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一件令我感動(dòng)的事作文

時(shí)間:2025-12-21 17:27:23 [第四單元]一件令我感動(dòng)的事 我要投稿

一件令我感動(dòng)的事作文匯編10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一件令我感動(dòng)的事作文匯編10篇

一件令我感動(dòng)的事作文 篇1

  童年是人一生中最快樂(lè )的時(shí)光,在這段時(shí)光里,我經(jīng)歷了不計其數的小事,唯獨有一件事感人肺腑。

  記得那是兩年前的一天中午,姨父是外地回來(lái)了,媽媽趕緊準備好酒好菜,招待風(fēng)塵仆仆的他?粗(zhù)一桌子的菜:什么辣香豆絲呀,紅燒豬蹄等等,盡是我喜歡吃的。我見(jiàn)姨父吃得津津有味,我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝著(zhù)可樂(lè )一邊吃著(zhù)美味的佳肴,姨父邊喝二鍋頭邊吃著(zhù)豬頭肉,我們把嘴上弄得油乎乎的,還不停地說(shuō)美味呢。過(guò)了半晌,桌子上的.食物便被我們一掃而光,個(gè)個(gè)都吃得飽飽的,肚皮像皮球那么大。

  下午,我來(lái)到學(xué)校里,神清氣爽,精神飽滿(mǎn),渾身有使不完的勁,只是不停地打嗝,猶如一個(gè)熱心天悶雷響徹教室內外,到了第三節課,我突然感覺(jué)頭昏眼花,肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來(lái),又稀又臭,十分惡心。這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們都捂著(zhù)鼻子遠離我。只有一些同學(xué)看見(jiàn)后,跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見(jiàn)我情況不妙,給我喝了一點(diǎn)兒開(kāi)水,和向谷河、盧文浩一起攙扶著(zhù)我,送我回家。

  回家的路上,向谷河在旁邊背著(zhù)我的書(shū)包,張濯和盧文浩扶著(zhù)我,由于中午吃得太多,把肚子給吃壞了,一路上我還是不停地吐。就這樣,我們走一段歇一段,終于到家了。媽媽急忙開(kāi)門(mén)接我,他們也累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,連一口水也沒(méi)有喝就轉身走了。我回頭望了望他們,只見(jiàn)他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來(lái),我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來(lái)……這是我感動(dòng)的淚水。

  這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多年,但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動(dòng)嗎?

一件令我感動(dòng)的事作文 篇2

  在日常生活中有很多令我感動(dòng)的事,這件事卻一直在我的心頭。

  有一次正在考試的時(shí)候鋼筆沒(méi)墨了,我想:唉!真倒霉,偏偏這時(shí)候鋼筆沒(méi)墨了,我心里很生氣。這時(shí)一股怒氣涌上我的心頭,我把鋼筆用力一合,不好!用力太大把筆頭戳進(jìn)去了。我氣得把鋼筆一摔,鋼筆更爛了,我怒氣沖沖的罵了一句:“爛筆!”

  我環(huán)顧四周,大家都在低著(zhù)頭認真答著(zhù)試卷,我心里更著(zhù)急了,心想:我可怎么辦?“給你筆,崔煦晗,你用吧!焙鋈,坐在我前面的賀淑鈺悄悄的把他僅有的一支鋼筆遞給我。真是雪中送炭!我感動(dòng)的看了她一眼,接過(guò)鋼筆飛快地寫(xiě)起來(lái)。

  突然我想起:賀淑鈺把筆給我用,他用什么?我抬頭一看,只看見(jiàn)他手里拿著(zhù)一支破了筆桿、沒(méi)有筆帽的'鋼筆,寫(xiě)幾個(gè)字甩一下,繼續寫(xiě)。頓時(shí),我的心被融化了,看到她不停的甩鋼筆我的淚水奪眶而出。

  雖然這件事很小,卻一直印在我的心頭,這也是最令我感動(dòng)的一件事。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇3

  在我的身邊發(fā)生過(guò)很多事,但最令我感動(dòng)的事唯有那次——打飯。

  秋葉飄落,一年一度的校運會(huì )即將來(lái)臨;可是就在這興奮的時(shí)刻,作為運動(dòng)員的我卻扭傷了腳。

  在校運會(huì )舉行前幾天,我的腳扭傷了。本以為沒(méi)什么大不了?墒亲呗肪鸵还找还盏;我心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。為了能治好我的腳,媽媽每天睡覺(jué)前都拿藥酒給我擦拭腳。接連幾天后,藥酒還是毫無(wú)起色。

  我靜靜地坐在座位上,突然聯(lián)想到我不能參加校運會(huì ),只能在一旁喊加油;我生氣地用受傷的腳往地一跺,一陣劇痛使得我面目猙獰。中午的打飯時(shí)間快要過(guò)了,我急得像丟了主人的小狗——前瞻后仰。這時(shí),小亮出現了,他輕輕地說(shuō):“拿飯盒來(lái)我來(lái)幫你打!蔽夷弥(zhù)飯盒遞給了他。只見(jiàn)他不管三七二十一使勁往飯堂跑,不一會(huì )兒,小亮拿著(zhù)熱騰騰的飯菜氣喘吁吁地遞給了我,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,撐著(zhù)腰大口大口喘著(zhù)氣。我打開(kāi)了蓋子,香噴噴的香氣撲鼻而來(lái),我像一匹饑餓的`野狼,狼吞虎咽地大口吃了起來(lái)。此刻,我被我們之間純真深厚的友誼感動(dòng)了,淚水不禁像涌泉般噴了出來(lái)。

  城市依然繁華,但真正的朋友卻不曾擁有;秋葉依然在窗外悠然飄落著(zhù),依然很美;因為我透過(guò)泛黃的秋葉,看到了同學(xué)們一顆純潔真摯的心。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇4

  有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩正聚精會(huì )神的聽(tīng)媽媽講“小鴨子”的故事,可當他正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶,可過(guò)了好長(cháng)的時(shí)間,還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。

  于是,他就去找媽媽?zhuān)谀棠痰姆块T(mén)口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門(mén)口,過(guò)了一會(huì )兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開(kāi)了奶奶的房門(mén)口。當媽媽給奶奶洗完腳后,又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進(jìn)門(mén),卻發(fā)現孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來(lái)一盆水,給媽媽洗腳。他說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……

  看到這里,我的'心靈猛地顫動(dòng)了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過(guò)什么呢?每當看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。

  從現在開(kāi)始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事,F在,媽媽?湮叶铝,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂(lè )了。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇5

  我在電視上,曾經(jīng)看過(guò)至今還讓我念念不忘的幾幕。

  那是在去年的5.12大地震上:在那幾千里,全國乃至全世界的人都在關(guān)注著(zhù)四川汶川這個(gè)地方。帳篷、水、方便面,源且源不斷的流進(jìn)汶川。不斷地余震不但襲擊了綿陽(yáng)鎮而且綿竹、漢旺等地區也都受到了不同程度的傷害。

  就在這混亂時(shí)期,漢旺鎮的翟老師為了救幼兒園的兩個(gè)小朋友,而失去了自己的生命。當時(shí)瞿老師撲在地上,用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板,懷里還緊緊抱著(zhù)一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠離開(kāi)了我們。難道,這還不足以表達翟老師對自己學(xué)生的愛(ài)嗎?瞿萬(wàn)容老師,帶著(zhù)寶寶們一路走好,在去往天國的路上我們活著(zhù)的人在為你祈禱 .

  還有、當救援隊伍趕到綿竹時(shí)生命雷達突然想起來(lái)、原來(lái)下面還有人。救援活動(dòng)馬上開(kāi)始了,當他們把預制版等雜物全部搬開(kāi)時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆了,發(fā)現有個(gè)女士做這下跪的姿勢仔細一看她懷里抱著(zhù)一個(gè) 嬰兒,手里拿著(zhù)一個(gè)手機,手機上還有一條未發(fā)出去的短信;孩子、如果你還活著(zhù)、一定要記的媽 媽愛(ài)你。在場(chǎng)的人,沒(méi)有那一個(gè)人是熱淚盈眶的。這難道不是偉大的母愛(ài)嗎?

  在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現在眼前。那是一個(gè)一二年級左右的小女孩。經(jīng)過(guò)了一天的掩埋,小女孩的.臉由于過(guò)度饑餓和缺氧,原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見(jiàn)哭過(guò)的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽(tīng)不到她的聲音,想來(lái)小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救,嗓子已經(jīng)變啞了?吹竭@個(gè)小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導致數以萬(wàn)計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無(wú)法自救,如果官兵不及時(shí)搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。這時(shí),只聽(tīng)一陣大喊:“這里有人!”一群官兵奔跑而來(lái),激動(dòng)地實(shí)施搶救工作。小女孩的臉上頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅,大聲叫著(zhù):“快來(lái)救我!”一位官兵低下頭,對小女孩說(shuō)道:“小妹妹,我們正在救你。你不要講話(huà),好好待著(zhù),耐心等我們!”小女孩聽(tīng)話(huà)地不講話(huà)了,眼巴巴地看著(zhù)官兵們。最后她終于被救出來(lái)了,這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  最后,我想說(shuō):雨會(huì )停的,霧會(huì )散的,天也亮的,花朵也會(huì )重新開(kāi)放的。我們每一個(gè)人都堅信這一切會(huì )實(shí)現。不放棄,不拋棄,這是我們的信念和決心。 打倒死神!戰勝死神! 讓我們的親人和同胞平安歸來(lái),這是我們的祈禱,這是我們的祝福。

  面對災難,團結就是力量。當13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災難都是可以戰勝的 .

一件令我感動(dòng)的事作文 篇6

  人之所以會(huì )感動(dòng),是因為他生活在愛(ài)之中。生活中愛(ài)無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在,我們生活在愛(ài)的包圍中,愛(ài)多了也就覺(jué)得理所當然,也就慢慢遺忘了,但有一件事一直讓我感動(dòng)不已,讓我記憶猶新。

  “龍龍,天氣預報說(shuō)今天有雨,你帶上一把雨傘再走!闭谏〉膵寢屵吙人赃呎f(shuō)。

  我往窗外一看,天又亮又暖,根本不像要下雨的前兆,我說(shuō):“天這么好,不會(huì )下雨的,您真是杞人憂(yōu)天!闭f(shuō)完便一溜煙的'跑了。

  六月的天真是說(shuō)變就變,快到中午時(shí),天突然暗了下來(lái),緊接著(zhù)豆子般的雨點(diǎn)從天空中落了下來(lái),慢慢地雨越下越大了,這會(huì )正好放學(xué)了,同學(xué)們有的打著(zhù)雨傘走出了學(xué)校,有的被媽媽爸爸接走,只有我……唉!怎么辦呢?“爸爸上班去了不在家,媽媽又生病了,肯定不會(huì )來(lái)接我了,真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà),看來(lái)只有冒雨往家跑了!闭斘覝蕚涔伦⒁秽崟r(shí)看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽?zhuān)菋寢屆爸?zhù)雨向學(xué)校走來(lái)!蔽腋吆粢宦暳⒖膛艿綃寢尩膫阆,媽媽趕緊把雨傘向我這邊偏了過(guò)來(lái),說(shuō):“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前了吧!”就這樣我們邊說(shuō)邊攙扶著(zhù)往家走去,我心里熱乎乎的,感覺(jué)到有媽媽真好,真幸福。當我們到家時(shí)我看到媽媽的衣服濕了好多,而我的衣服卻沒(méi)有沾濕,我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。

  這就是愛(ài),這就是偉大的母愛(ài),讓我永遠感動(dòng)。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇7

  在我們的生活中,有很多很多令人感動(dòng)的事,這些是好像一顆顆海底閃耀的珍珠,藏在我們的心中。此刻,我就來(lái)挑一顆最閃亮的珍珠給你們瞧一瞧吧!

  記得那是一個(gè)中午,我們放學(xué)回家,在路上遇到了一個(gè)流浪的人,他渾身臟兮兮的,衣服也破破爛爛,好像很久沒(méi)吃飯了,坐在地上的一個(gè)角落里,每過(guò)去一個(gè)人,大家都會(huì )議論紛紛,有人嘲笑有人嫌棄,那個(gè)流浪的人看的出眼睛里充滿(mǎn)了淚水,我慢慢的走著(zhù),回頭時(shí),發(fā)現有一個(gè)小女孩手里拿著(zhù)一個(gè)饅頭遞給他,小女孩的.嘴角露出微笑,輕輕的說(shuō);給你一個(gè)饅頭,流浪漢大口大口的吃著(zhù),小女孩像天使一樣的跑走了,我和流浪漢都望著(zhù)那位小女孩的背影,流浪漢哭了,那不是悲哀的淚水,而是感動(dòng)的淚水,旁邊的人們沒(méi)有注意到,可我把這件事深深的印入我的腦海中。我百感交集,一股暖流慢慢的流進(jìn)了心田。讓我的心中暖暖的。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),不像剛才那樣冷,而像春風(fēng)那樣溫暖。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇8

  在我的童年里,有許多令我感動(dòng)的事,今天就讓我拿一件事來(lái)給你講解一下。

  在一個(gè)下著(zhù)雨的陰天里,我抱著(zhù)書(shū)去書(shū)店換書(shū),因為是在夏天,所以我認為雨下一會(huì )兒就停了,誰(shuí)知那雨下的更猛烈了,像倒似的。我連忙脫下衣服包住書(shū),書(shū)保住了,可我卻成了“落湯雞”。我快速跑到鄰近的一個(gè)屋檐下躲雨。到了檐下我已經(jīng)筋疲力盡,而且又饑又渴。 我看著(zhù)別人拿著(zhù)雨傘,健步如飛地跑回家,心里暗暗羨慕。但這時(shí)我心里還在想:等于小一會(huì )再走吧。但這個(gè)念頭和快被我打斷了,這么大的.雨下到什么時(shí)候是個(gè)頭!再說(shuō)了,我也不能冷丁丁地站在這!這也不是一個(gè)好辦法。怎么辦呢?我絞盡腦汁的想,可還是沒(méi)有什么可行的辦法。就在這時(shí),我聽(tīng)到了一種耳熟的聲音。原來(lái)是爸爸來(lái)給我送傘來(lái)了。等爸爸把傘給我后,他他已經(jīng)成了“落湯雞”。 后來(lái)我才知道,爸爸看到雨大了,就跑來(lái)給我送傘。雖然爸爸送的是一把普通的傘,但在我心里一直是熱乎乎的。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但爸爸的愛(ài)卻深深的印在了我的心上!

一件令我感動(dòng)的事作文 篇9

  在日常生活中,發(fā)生的事就像天上一顆顆閃亮的星星,數也數不清。其中發(fā)生最多的是感動(dòng),最亮的`一顆是我和老師發(fā)生的一件事,它總是浮現在我腦中,讓我給你講一講吧!

  星期三,老是興奮的說(shuō):“同學(xué)們,為班級爭光的時(shí)候到了。一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )快開(kāi)幕了,你們誰(shuí)想當運動(dòng)員?”“我來(lái),我來(lái),我要為班級爭光!”老師舉行了一場(chǎng)競賽,最后有五個(gè)人當選,還有一個(gè)名額,該選誰(shuí)呢?老是馬上想到了我,于是,下午,同學(xué)們都去上信息課,老師把我留了下來(lái)。

  教室里只有我和周老師,開(kāi)始,我倆都保持著(zhù)沉默,突然,老師的一句的話(huà)打破了沉寂!澳銥槭裁床幌氘斶\動(dòng)員,可以為班級爭光有什么不好?”

  周老師和藹地說(shuō)。我吞吞吐吐地說(shuō):“因為,因為我怕槍聲!”“不用怕,你要克服這點(diǎn)困難,要想信自己!崩蠋熞(jiàn)我還不答應,便說(shuō):“你連這點(diǎn)困難都不能克服,以后怎辦。你先去上信息課,我再想一會(huì )!”

  在去往信息教師的路上,我哭了!

  第二天,老師對我說(shuō):“還是你去吧!”雖然只有短短五個(gè)字,但我覺(jué)得異常得多。老師,只是一個(gè)多么平凡而又偉大的人,是一個(gè)多么平常而又偉大的職業(yè)!

  感動(dòng)有許多種,被一件事而感動(dòng),被一句話(huà)而感動(dòng),被一個(gè)微笑感動(dòng)。而我,就是被這樣的一件事感動(dòng)了!

一件令我感動(dòng)的事作文 篇10

  一天中午,媽媽帶我到街上散步,街中心有一個(gè)捐款箱,在捐款箱的旁邊有一位記者,誰(shuí)捐款誰(shuí)就能登上網(wǎng)。

  周?chē)幸粋(gè)撿破爛的老奶奶,她一向在那里轉悠,記者看的不耐煩了,把一個(gè)瓶子往她得腳邊一扔,說(shuō)到:“去去去,拾破爛兒的,一邊拾你的破爛去吧!”他心想:這個(gè)人怎樣這么奇怪?腦子是不是有問(wèn)題呀?那個(gè)老奶奶微微的笑了一笑,沒(méi)有反應。過(guò)了一會(huì ),老奶奶又過(guò)來(lái)了,她還是在旁邊轉悠,記者又說(shuō)道:“你煩不煩呀!老在我們那里轉悠什么!別打擾我拍照!”那個(gè)老奶奶又走了。

  記者在喝水的`時(shí)候,那個(gè)老奶奶來(lái)到捐款箱旁邊,用她那龜裂的手指急速的往捐款箱里投了個(gè)幾十塊錢(qián),就在老奶奶要走的時(shí)候,記者突然怔住了,他叫住老奶奶,說(shuō)到:“對不起,請您站在捐款箱那里讓我拍攝一下好嗎?”“年輕人,不用啦!我剛才在那里轉悠就是找準時(shí)機,你看看我穿的這么破,又臟,我怕被照上去不好看!呵呵呵!薄皠偛攀俏覍Σ黄鹉,我不明白您這個(gè)意思,真是對不起!”老奶奶拄著(zhù)拐杖一拐一拐的走了。

  是呀!世界上的好心人可真多,就算是賣(mài)破爛的也不必須沒(méi)有愛(ài)心。

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