【推薦】一件令我感動(dòng)的事作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的一件令我感動(dòng)的事作文9篇,歡迎大家分享。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
生活就像一本繪本,里面記錄著(zhù)許許多多的故事。其中有一個(gè)故事,它雖然很小,很不起眼,但是如果仔細去看,卻會(huì )讓你感動(dòng)。
在小學(xué)生活中,除了各種假期外,最讓人關(guān)注的就是春游。我們五年級的春游是軍訓。大家去時(shí)都十分激動(dòng),回來(lái)時(shí)興奮不已——因為回到學(xué)校后會(huì )對家長(cháng)做一個(gè)匯報演出。大家可都想把軍訓三天學(xué)到的東西表演給家長(cháng)看呢!可回到學(xué)校,得到消息后,我非常沮喪,明明演出是在三點(diǎn),卻臨時(shí)改成了兩點(diǎn),這可怎么辦?公公又不知道改了時(shí)間,肯定來(lái)不了了,我好失望,匯報演出本就是給家長(cháng)看的,可是如果家長(cháng)沒(méi)來(lái),那就沒(méi)什么意義了呀!與此同時(shí),家長(cháng)們已經(jīng)陸續進(jìn)到操場(chǎng),他們都在尋找自己家的孩子,都在為他們拍照,都在為他們驕傲?晌业募议L(cháng)呢?我想到這里不禁有些心酸,我甚至不止一次想舉手,想給公公打電話(huà),可這些想法,都被我自己制止了。這時(shí),我正在觀(guān)察那些家長(cháng)的.時(shí)候,教官倒計時(shí)只剩幾分鐘的時(shí)候,我目光一亮,那早已耷拉下去的嘴角又重新微微翹起,眼淚差點(diǎn)奪眶而出——公公來(lái)了。我對著(zhù)他笑了,他也找到了我,給我拍照。明明心里高興,我卻突然覺(jué)得想哭,也許這就是感動(dòng)吧。表演開(kāi)始了,原本焉嗒嗒的我在看到公公后立刻跟打了雞血樣的,認真的表演起來(lái)。放學(xué)后,我問(wèn)公公怎么知道表演提前的,他說(shuō)是媽媽告訴他的,看到消息后就立刻趕過(guò)來(lái)了。要知道,公公每天可是雷打不動(dòng)要午休和打乒乓球的。想到這里,我猛然知道了那說(shuō)不清道不明的感動(dòng)是什么——這就是愛(ài)!
令人感動(dòng)的故事,有大也有小。在我的生活中,公公帶給我的感動(dòng)還有很多......
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
什么是感動(dòng)?是你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥;當你生活中偶遇困難,毫不相關(guān)的陌生人幫你一把時(shí)……而有一件事令我到現在都難以忘懷,讓我感動(dòng)極了。
在我三年級的時(shí)候,一個(gè)周四的上午。上課鈴聲響了,同學(xué)們匆匆忙忙的回到教室,同學(xué)們在教室里等了好久,語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們就各自找同學(xué)說(shuō)話(huà)、玩耍,不一會(huì )兒,有個(gè)同學(xué)看到語(yǔ)文老師慢悠悠地走向教室,同學(xué)快速地回到座位上,只見(jiàn)語(yǔ)文老師的背有點(diǎn)兒彎,似乎快倒下了,但不知道是一種什么樣的力量,讓老師不倒下。老師的速度緩慢,腿軟棉棉的`,好像沒(méi)有力氣。老師扶著(zhù)講臺,有氣無(wú)力地說(shuō):“拿起語(yǔ)文書(shū)上課!毕駱O了一只歡叫的鳥(niǎo)兒失去了聲音一樣。老師講著(zhù)講著(zhù),老師的眼睛閉上了,又快速的掙開(kāi)了,搖了搖頭,好像心中不斷地告訴自己:“不能睡著(zhù),不能睡著(zhù)!蓖瑢W(xué)們看著(zhù)語(yǔ)文老師那弱不禁風(fēng)的樣子,都在說(shuō)老師怎么了?不一會(huì )兒,老師倒下了,同學(xué)們趕快扶老師去醫務(wù)室,醫生說(shuō):“只是感冒了,休息休息就好了!碑敃r(shí)同學(xué)們都落下了眼淚,對老師說(shuō):“老師,你都感冒了,怎么來(lái)給我們上課?找別的老師代你上課就好了!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)事的,只不過(guò)是感冒而已!甭(tīng)老師說(shuō)完,我的心里如同水平如鏡的湖泊泛起了微瀾。
這件事情雖然過(guò)去了一年之久,但是這件事情永遠刻在我心中,令我十分感動(dòng)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
在我的腦海中,有許多令我感動(dòng)的事情。其中一件讓我印象深刻。每當想起來(lái),心里就會(huì )涌起一股暖意。
去年冬天,媽媽在網(wǎng)上訂購了幾樣商品,有兩瓶急需的玻璃水。其他商品順利送到了,唯獨玻璃水卻遲遲沒(méi)有消息。
媽媽在網(wǎng)站查詢(xún)了訂單進(jìn)度,結果顯示已收貨。媽媽聯(lián)系了快遞員叔叔,他肯定已經(jīng)送過(guò)了,但不記得具體送到哪個(gè)單元了。原來(lái)他是新員工,對小區還不太熟悉。叔叔說(shuō)去隔壁單元找一找,然后再給我們答復。媽媽電話(huà)里一再?lài)诟溃骸澳銊e著(zhù)急,東西不值多少錢(qián),路上一定注意安全!
快遞員想不起來(lái)哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,最終沒(méi)有找到。叔叔又聯(lián)系媽媽?zhuān)骸罢鎸Σ黄,是我的工作失誤,您重新下單吧,費用我來(lái)承擔!蔽衣(tīng)到了話(huà)筒里傳來(lái)的聲音,有點(diǎn)不滿(mǎn)地說(shuō):“怎么能把貨送丟呢?給他差評!”媽媽趕快用手勢制止了我,溫和地對著(zhù)聽(tīng)筒說(shuō):“你別擔心,我們再買(mǎi)就行了,不是貴重的東西,不要有思想負擔!眿寢屵貼心地提醒送貨叔叔以后在工作中要更細心點(diǎn)兒,以免帶來(lái)不必要的損失。
放下電話(huà)后,媽媽教育我要“寬以待人”,不要事事都斤斤計較。本以為這件事情到此結束了,直到幾天后的一個(gè)晚上,門(mén)鈴突然響了起來(lái),說(shuō)是送快遞的,媽媽很疑惑,近期沒(méi)有買(mǎi)什么,怎么會(huì )有快遞呢?打開(kāi)門(mén)的一瞬間,我們全家非常吃驚,是一個(gè)年輕的快遞員叔叔站在門(mén)外,邊遞過(guò)來(lái)一袋水果邊說(shuō):“真是抱歉,由于我的.失誤,給您帶來(lái)了不便,這些水果表示我的歉意!
“這么晚了還專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)一趟,真是太客氣了,事情沒(méi)那么嚴重。天氣這么寒冷,進(jìn)來(lái)喝杯熱茶吧。水果你帶回去吃,心意我們領(lǐng)了!笔迨宓难凵裰辛髀冻隼⒕魏透袆(dòng),在他臨走時(shí),媽媽硬是把水果塞到他的手中……
這件事使我深受感動(dòng),也讓我懂得,寬容往往創(chuàng )造出美好的境界!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動(dòng)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的灰塵依然純潔明凈。談起感動(dòng),首先讓我先到的是無(wú)私奉獻默默無(wú)聞的母親。
記得有一次,考試后當試卷發(fā)下來(lái)遞到我手中的時(shí)候,我傻了眼,頓時(shí)心中的彩虹化成了愁云,那一百分的幻想此刻化為了泡影。那刺眼的分數望著(zhù)我,靜靜的躺在那兒,似乎在嘲笑我,望著(zhù)那一個(gè)個(gè)大叉子,我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子流淌下來(lái),一滴滴落在試卷上。讓我陷入了痛苦的深淵。
放學(xué)后,我獨自一人走在回家的.路上。小鳥(niǎo)在枝頭上叫個(gè)不停,似乎也在嘲笑我。我心里暗暗自語(yǔ):都怪我考試時(shí)太粗心,沒(méi)好好檢查,才考的這么不理想。要知道,媽媽平時(shí)對我的學(xué)習可是非常嚴格的,而我也常名列前茅,可由于這次粗心,所以,才……哎!這下該怎么跟媽媽講呢?我感到十分懊悔,淚水再次涌了出來(lái)。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情踏進(jìn)家!靶∧,快來(lái)吃吧媽媽把飯菜做好了!薄芭丁蔽倚奶摰卮鸬。媽媽望著(zhù)我,似乎看出了我的心思,從廚房了走了出來(lái),和顏悅色地問(wèn):“怎么了,考試考不好?還是……”我拿出試卷吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇覜](méi)考……好………”說(shuō)著(zhù),我“哇”地一聲哭了起來(lái)。媽媽接過(guò)試卷,摸了摸我的頭,說(shuō):“成績(jì)并不重要,重要在于過(guò)程。我相信你,漫長(cháng)的人生道路不可能一帆風(fēng)順,不要泄氣,我支持你!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霄,把一切都照亮了!昂昧,都過(guò)去了。只要你肯努力,就一定會(huì )成功?斐园!我今天做了你最?lèi)?ài)吃的‘牛肉炒芹菜’,涼了就不好吃了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。我來(lái)到餐桌前,大口大口地吃著(zhù)這美味的佳肴,感動(dòng)的淚水奪眶而出。
雖然這只是一件小事,卻讓我感動(dòng)不已。媽媽對我的關(guān)心和理解讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
平凡的日子里,我們該用什么來(lái)浸潤我們的心靈呢?我覺(jué)得唯有感動(dòng)方能讓我們的生活充滿(mǎn)色彩。
人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì )感動(dòng),是因為他生活在愛(ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的`內心變得安靜而又平和。當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
想知道一件令我感動(dòng)的事是什么嗎?記得那是幾周前的一個(gè)早上,因為前一天我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開(kāi)心。我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了教室,突然看見(jiàn)同學(xué)們在埋頭認真的寫(xiě)著(zhù)什么,我問(wèn)我的同桌,他說(shuō):“要做數學(xué)書(shū)上43頁(yè)第2~5題,老師下午檢查!奥(tīng)到這話(huà)我便立即拿出筆認真的寫(xiě)起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,教室里的人越來(lái)越多,嘈雜聲也越來(lái)越吵,玩鬧的人也越來(lái)越多,突然鄧炎從我身邊跑過(guò),他把我的手狠狠地撞了一下,我的本子上立馬就出現了一條大大的口子,特別特別的深,劃破了3、4張紙呢。我當時(shí)一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了!我一整天嘴里就念叨著(zhù),我一天也沒(méi)有理他。到了下午放學(xué)的時(shí)候,她笑嘻嘻的走過(guò)我的座位,迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙,便跑開(kāi)了。我把書(shū)包清好后,拿著(zhù)那張紙一路走回了家,回到家后,我把那張紙小心翼翼的打開(kāi),每打開(kāi)一層,我的心就狂跳一下,心里想著(zhù)這會(huì )不會(huì )是一封恐嚇信。最后信打開(kāi)了,里面寫(xiě)著(zhù)11個(gè)端正的字”姚杰對不起,請你原諒我吧!“看到這些帶有誠意的字時(shí)我的眼眶濕潤了,淚水緩緩的流了下來(lái),當然,它是快樂(lè )的淚水。第二天,我給了他一個(gè)”沒(méi)關(guān)系,我原諒你了”的紙條,當他看到那張紙條時(shí)我們兩人正好雙目對視,相視而笑。
這件事讓我感動(dòng),讓我難忘!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,我漸漸長(cháng)大了,但我所經(jīng)歷的許多事也被歲月無(wú)情地帶走了,唯獨一個(gè)小女孩的身影我久久不能忘懷。
那是暑假的一天,早上天氣十分晴朗,但一到下午就下起了傾盆大雨,像潑,像倒,風(fēng)猛烈地吹著(zhù),人們都心急火燎地跑回家。我趴在窗上,望著(zhù)窗外的雨,突然,一把紅傘映入我的眼簾,是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候打著(zhù)傘蹲在草地上呢?一陣風(fēng)吹來(lái),那個(gè)打傘的人被風(fēng)吹倒了,一屁股坐在地上,我定睛一看,是個(gè)五六歲的小女孩,我腦海中產(chǎn)生了一串串疑問(wèn):這個(gè)小女孩為什么不回家在草地上蹲著(zhù)?她在干什么?我決定下樓去問(wèn)個(gè)究竟。
我打著(zhù)傘,頂著(zhù)風(fēng),踩著(zhù)水艱難地來(lái)到了她身邊,蹲下來(lái)問(wèn)道:“小妹妹,你在干嘛呀?”她見(jiàn)了我,仰起紅彤彤的小臉蛋,天真地說(shuō):“看!我在保護它們!”我順著(zhù)她的手望去,噢!她在保護小花和小草,不讓它們淋雨,我疑惑不解地問(wèn):“它們只不過(guò)是小草和小花,值得你去保護嗎?快回家吧!你的'大人一定急死了!”“不!我不回家!”她反駁道“花草也是有生命的,我媽媽說(shuō)要保護花草樹(shù)木!蔽衣(tīng)了,被她的話(huà)怔住了,是呀!我們和動(dòng)物、植物在同一片藍天下生存、成長(cháng),就應該享受同樣的待遇呀!我也蹲下來(lái)和她一起保護花草,雖然我熟知這是件讓人覺(jué)得可笑的事,但我深知這是一種愛(ài)的表達。直到雨停,我和那個(gè)小女孩才站起來(lái)相互道別,并表?yè)P她是個(gè)好孩子。雖然我腳麻木了,但我覺(jué)得很高興,一個(gè)稚氣未脫的小女孩讓我懂了很多的道理。
這事已過(guò)去很久了,但小女孩那稚嫩的童聲,矮小的身影讓我難以忘懷,她讓我十分感動(dòng),我認為人人都應該向她學(xué)習,保護身邊的每一個(gè)生命。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
汶川地震中有很多感人的故事,其中一個(gè)小男孩的日記感動(dòng)了我。
5月17日中午,記者來(lái)到平武縣南壩鎮。
南壩中學(xué)已成為近千名災民的聚居地,救援部隊正在準備午餐。一個(gè)趴在帳篷內,手拿筆、埋著(zhù)頭的小孩引人注目,“獲得平安后,我堅持寫(xiě)日記,將經(jīng)歷的'一切記錄下來(lái)”。這個(gè)理著(zhù)平頭、皮膚黝黑的小男孩在日記中寫(xiě)道:
“5月12日,大多數同學(xué)都還在寢室睡覺(jué),突然襲來(lái)的地震讓我們驚慌失措,在老師的帶領(lǐng)下逃到操場(chǎng)。地震肆無(wú)忌憚,教學(xué)樓塌了。我感到恐懼、空虛、悲傷。在操場(chǎng)上,暫時(shí)安全的我們一直等待。
“5月13日下午,因為解放軍的來(lái)到,大家很高興。他們邊救傷員邊發(fā)糧食。我拿到一支冰棍,好吃。
“接下來(lái)的日子,余震不斷發(fā)生,我很害怕,但救援讓我們感覺(jué)到希望。
“我以前只在電視上看過(guò)解放軍,覺(jué)得他們英武、威風(fēng),F在我身邊都是解放軍,他們不像我想象中的天神,很親和,像親人。他們紀律嚴明,我們送東西也不要。隨處可看到他們搜救災民的身影。我在想他們不吃不睡,真是天神嗎?
“余震還在繼續,每來(lái)一次,我都感覺(jué)生命的可貴。我想我們一定能活下去,地震過(guò)后我們還要重拾家園,在故鄉過(guò)上新的生活!
寫(xiě)日記的是年僅12歲的小男孩。他說(shuō)目前有兩個(gè)心愿,一是重新讀書(shū),二是長(cháng)大后參軍,去幫助別人。記者即將告別時(shí),李博吃上了解放軍端來(lái)的午餐??蘑菇燒肉。
感動(dòng)之余,我覺(jué)得自己很幸福,我是應該要好好珍惜的。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇8
我經(jīng)歷過(guò)許多開(kāi)心的、傷心的、正確的、錯誤的'事情,最使我感動(dòng)的是那一次。
星期五放學(xué)回到家,肚子餓得咕咕叫。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业亩亲羽I了,晚上吃什么?”只見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上有氣無(wú)力地說(shuō):“我今天有點(diǎn)不舒服,你先去寫(xiě)作業(yè),我這就起來(lái)給你做晚飯!眿寢層檬址鲋(zhù)沙發(fā)吃力地站起來(lái),我發(fā)現媽媽的腿有點(diǎn)微微打顫。她堅持著(zhù)來(lái)到廚房打開(kāi)冰箱門(mén)拿出菜開(kāi)始做飯。不一會(huì )兒,飯菜做好了,媽媽端著(zhù)菜走向飯桌,我看見(jiàn)她一只手端著(zhù)盤(pán)子,另一只手撐著(zhù)腰。我連忙跑過(guò)去扶著(zhù)媽媽走到飯桌前坐下,這時(shí)我的淚水在眼眶里打轉。
我懂得了媽媽對我的關(guān)愛(ài),我要用實(shí)際行動(dòng)回報媽媽。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是每次想起時(shí)我的心都久久不能平靜。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇9
在這個(gè)世界中,有許多令人感動(dòng)的事,隨著(zhù)人們品德的的'提高,那些好人越來(lái)越多了。下面,我用我的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明這個(gè)事實(shí)。
暑假里的一天下午,我興高采烈的去新華書(shū)城看書(shū),我哼著(zhù)小曲,騎著(zhù)自行車(chē),在路上走著(zhù)。到了書(shū)城,我一摸兜,壞了,手機沒(méi)了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我冷靜下來(lái),想了一想,排除了手機被偷和忘拿了這兩種可能。經(jīng)過(guò)縝密思考,我肯定:是掉了。我心中猶如有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我連忙回去找,不放過(guò)任何一個(gè)角落,生怕我的手機會(huì )孤零零地躺在一邊,找不著(zhù)我。在一個(gè)路口,我發(fā)現了一位老人,他在心急如焚的找著(zhù)人,我上前去看,只見(jiàn)他拿出一部手機,告訴我,他拾到了這部手機。我一眼就認出那是我的手機,他不相信,和我仔細對質(zhì)了之后,才把手機給了我,并對我說(shuō):“小朋友,不要再把手機弄丟了!蔽毅吨(zhù)了,當我想感謝他時(shí),他卻走了。我望著(zhù)老人的背影,眼睛濕潤了。
老人感動(dòng)了我,你呢?
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