一件令我感動(dòng)的事作文(集錦9篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
當我正出神地望著(zhù)窗外的陰雨蒙蒙，他仿佛出現在了我眼前，他用他那單薄的身體，撐起了老太太，撐起了我的心。
曾記得，那是發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏天。大街上，火熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)世界各地，大街上的人比以前少了�？墒�，還有幾個(gè)小販時(shí)常傳來(lái)幾聲叫賣(mài)聲。我冒著(zhù)烈日興致勃勃上街購物，正要回家時(shí)，見(jiàn)到了一個(gè)老太太在人行道上顫顫巍巍地走著(zhù)，她沒(méi)有注意到前面的一輛疾馳的摩托車(chē)。摩托車(chē)還在飛快地行駛著(zhù)，老太太還在馬路上走著(zhù)，我真不敢想象人與車(chē)相撞的那一瞬間，就緊緊地閉上了眼睛。只聽(tīng)老太太“哎呦”叫了一聲，我尋聲望去，她捂著(zhù)腰，坐在地上，疼的直哆嗦。我想：旁人肯定會(huì )扶老太太去醫院，就不用我幫忙了�？墒�，出乎我意料之外的是，沒(méi)有一個(gè)人上前去扶老太太，他們都瞥了一眼，若無(wú)其事地走自己的路去，干自己的`事去。當我正要像他們一樣溜之大吉時(shí)，一個(gè)瘦骨伶仃的小伙子出現在我的眼簾。是他，是他令我永遠不忘這件事，是他深深地譴責著(zhù)我和那些無(wú)情無(wú)義的人。只見(jiàn)，他用一只手背起了受傷的老太太。我突然眼睛一亮，看見(jiàn)他的左手袖子竟然是空的，難道他是……
我繼續注視著(zhù)他的去向。他艱難地背著(zhù)老太太，一步一步的走著(zhù)。偶爾，老太太虛弱地說(shuō)：“謝謝你小伙子，把我放下來(lái)吧，我能走�！笨伤斪鳑](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續背著(zhù)老太太。我鬼使神差地跟在他后面，一直想要探個(gè)究竟�！叭嗣襻t院”這四個(gè)大大的紅色字在陽(yáng)光的照耀下仿佛是那么地耀眼�？稍谖铱磥�(lái)，仿佛那是一把劍，狠狠地插進(jìn)了我的心房。他掛了號，又聯(lián)系了老太太的親人，就默默無(wú)聞地走了，在他那瘦骨伶仃的身上，我分明看到了——他的那顆火一般熾熱的心。
當今社會(huì )上的許多人都自私自利，只顧只顧個(gè)人，卻不顧別人。愿以后，這樣的人多一些，世界才會(huì )更美好。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
今天，上課的時(shí)候，班主任一上到教室，把課本扔在了桌上，誰(shuí)都不知道發(fā)生了什么事，但一定會(huì )有事要說(shuō)。 班主任嘆了一口氣了，說(shuō)：“今天，張武勝同學(xué)來(lái)注冊了�！睆埼鋭�，是我們班很調皮的一個(gè)男生，之前張科也不能來(lái)學(xué)校，后來(lái)他天天來(lái)學(xué)校求班主任，班主任才給他讀的，可是張武勝呢？他并沒(méi)有來(lái)注冊，不是不能，而是班主任不給。上個(gè)學(xué)期，班主任說(shuō)了，下學(xué)期一來(lái)注冊，不是報名就可以的，而是要來(lái)一個(gè)星期，星期一來(lái)注冊，不給讀，星期二、三……一直到過(guò)了一個(gè)星期才能讀書(shū)，張科求老師一個(gè)星期了，但張武勝沒(méi)有，隔幾天隔幾天來(lái)。
班主任說(shuō)：“我不是不給他讀書(shū)，而是他沒(méi)按照我的事去做，我叫他回家做完寒假作業(yè)，他才寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，今天我們班本來(lái)又多了一個(gè)座位，我本來(lái)想讓他來(lái)讀的，但是……”說(shuō)完，看見(jiàn)班主任有些不耐煩說(shuō)下去的樣子，又接著(zhù)說(shuō)：“剛剛呢，是他奶奶帶他來(lái)注冊的，張武勝剛剛就在我面前罵他奶奶，罵他不應該帶他來(lái)。我聽(tīng)到這句話(huà)就惱火，剛剛他奶奶在辦公室哭了整整一節課。你們說(shuō)，這種人，該不該來(lái)讀書(shū)？我跟他奶奶說(shuō)，叫她不要管她的孫子，反正你也是老人的了，有什么事，叫他爸爸去理，干嘛丟給你一個(gè)老人家來(lái)做。要是我兒子這樣，我早打死他了�！�
說(shuō)著(zhù)，班主任給我們講一個(gè)故事，說(shuō)：“我給你們講一個(gè)例子，我家鄉呢，住在梧州，我老媽在那住，我寒假的時(shí)候，去梧州住了十幾天，我呢，買(mǎi)了很多糖果回家給我老媽吃，我記得我住到準備回欽州時(shí)候，前一天晚上，我給了幾百塊塞給我老媽?zhuān)覌屇�？就不要，我老媽就說(shuō)，她有錢(qián)。說(shuō)著(zhù)，我還真以為我媽有錢(qián)，趁晚上我媽睡覺(jué)的時(shí)候，我翻開(kāi)她衣服的口袋，發(fā)現里面有40塊，僅僅四十塊，而且還有三個(gè)糖果，沒(méi)舍得吃，而且那四十塊是皺的不得了，不知道是存了多少天沒(méi)舍得用，你們想想，四十塊能吃多少天菜？我呢，看到這，我就和我老公說(shuō)，才偷偷塞幾百塊放到她衣服里，我們就不說(shuō)，第二天回到欽州，我媽就打電話(huà)給我，問(wèn)是不是我們給她的，我說(shuō)是�！�
這個(gè)時(shí)候，全班已經(jīng)鎮定了，沒(méi)人敢出聲，而是默默地低著(zhù)頭，或許大家都不知道班主任說(shuō)的是不是真的，但這是個(gè)例子，給人深刻的印象，班主任眼紅了，眼眶里就要滴出淚水，但在我們面前，她又沒(méi)有哭，大家都不敢說(shuō)話(huà)。
班主任又接著(zhù)說(shuō)：“你們這些學(xué)生，不會(huì )報答你們的父母，不會(huì )報答社會(huì )，坐在這個(gè)教室，這個(gè)位置，是你們的榮幸，現在你們不懂，以后你們就會(huì )后悔了�！�
班主任為了不想在學(xué)生面前哭，又說(shuō)了一個(gè)冷笑話(huà)來(lái)把氣氛弄得愉快起來(lái)：“我老爸最公平了，記得我老爸分家產(chǎn)的時(shí)候呢，因為我兄弟姐妹多，所以分家產(chǎn)得平分，我老爸不可能會(huì )因為覺(jué)得兒子或者女兒好，就會(huì )分多點(diǎn)家產(chǎn)給他，不是這樣的，分了家產(chǎn)呢，每次我們回家看我老爸的'時(shí)候，我們一給錢(qián)，他就不要，因為我一給錢(qián)他呢，別的兄弟姐妹不給錢(qián)，他就會(huì )覺(jué)得不公平，所以他就不要我們的錢(qián)�！�
班主任就是這樣，用幾個(gè)小故事告訴我們一個(gè)大道理，或許她就是啟發(fā)我們對生活的向往，告訴我們做人的道理，不要做社會(huì )的敗類(lèi)，做有意義，對社會(huì )有意義的人。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
在我的記憶里，最令我感動(dòng)的一件事，就發(fā)生在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，最令人興奮的事情就是發(fā)新書(shū)了。嶄新的教科書(shū)一摞一摞的擺在講臺上，同學(xué)們都被這嶄新的書(shū)吸引住了。拿到書(shū)的同學(xué)急迫的翻看著(zhù)書(shū)中的內容；沒(méi)領(lǐng)到書(shū)的同學(xué)就行坐在麥芒上似焦急等待著(zhù)。老師滿(mǎn)面含笑，手中的書(shū)一本本的發(fā)了出去，歡笑聲在教室里激蕩。
忽然，老師的手停在數學(xué)練習冊上不動(dòng)了。她皺起了眉頭，不停的數著(zhù)那一捆書(shū)�！翱彀l(fā)��！怎么不發(fā)了？”有的同學(xué)急迫的叫著(zhù)。有的同學(xué)用詫異的`目光看著(zhù)老師。老師環(huán)視了一下全體同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，數學(xué)練習冊我們班少了十本，這十本練習冊可能過(guò)兩天才能來(lái)，那位同學(xué)原意先不拿請舉手�！�
聽(tīng)到老師的話(huà)，我想到同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)谑�，我舉起了手。我再看一下周?chē)�，沒(méi)想到全班同學(xué)都把手舉得高高的，看到大家都舉手，有的同學(xué)著(zhù)急了，就大聲說(shuō)：“老師，我先不拿，我先不拿……”老師這是有高興又有點(diǎn)為難，說(shuō)：“同學(xué)們，你們這么謙讓我很高興，可是，這么多同學(xué)舉手，老師又為難了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)，互相看看，但是誰(shuí)也沒(méi)有把手放下。這時(shí)，我們班最聰明的小明出主意說(shuō)：“老師，這幾天我們這些家住的近的同學(xué)放學(xué)后可以合用一本練習冊。沒(méi)有練習冊的同學(xué)可以直接把作業(yè)寫(xiě)紙上。讓那些家分散，和別的同學(xué)離得遠的同學(xué)先領(lǐng)練習冊吧。我們互幫互助，互相關(guān)照，大家的學(xué)習就都不會(huì )受影響�！崩蠋燑c(diǎn)頭較好，數學(xué)練習冊又一本本的開(kāi)始往外發(fā)了。
看著(zhù)那一本本被推來(lái)推去的練習冊，我的內心忽然涌起一股暖流。在這乍暖還寒地季節里，我深深的感受到了春天的溫暖。我被這團結友愛(ài)的同學(xué)情深深的感動(dòng)了。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
偶然間，才發(fā)現自己已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，已在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，父母為我付出了很多很多，只是我不曾察覺(jué)到他們那含蓄的愛(ài)一直在伴隨我而已。而我們應如何回報呢？不久，機會(huì )來(lái)了。
“同學(xué)們”，王老師一臉嚴肅，“其實(shí)每一位父母都在身后默默地關(guān)心、愛(ài)護我們，你們也大了，也應該去理解父母，不要因為一次矛盾形成與父母之間的代溝。父母辛苦操勞是為了誰(shuí)？還不是為了他們最心愛(ài)的兒女。所以，我希望大家能夠學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，讓他們覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了，父母也欣慰一些�！卑嘀魅瓮趵蠋熜难獊�(lái)朝，給我們講了這些話(huà)。一般情況下，班主任的話(huà)相當于“圣旨”，學(xué)生違抗不得�？晌以鯓痈卸髂�？
在回家的路上，我低著(zhù)頭踢著(zhù)一顆小石子，不知不覺(jué)來(lái)到了家門(mén)口。一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)的是媽媽在廚房忙碌的身影。我心里不由一酸，便脫口而出：“媽?zhuān)量嗔�！”只�?jiàn)媽媽默不作聲，沉默了好久……
若沒(méi)有后來(lái)的發(fā)現，讓我真不敢相信那句簡(jiǎn)短的話(huà)，便是我對父母的感恩。
后來(lái)有一次，我在媽媽的柜子里翻找東西，碰巧看見(jiàn)了一張紙，上面是一行行密密麻麻清秀的'字。不用說(shuō)，是媽媽寫(xiě)的！由于好奇心強，我便看了起來(lái)。
“津，今天你給我說(shuō)的那句話(huà)，讓我心里高興了好久。你也許真不知道做母親的我多么希望聽(tīng)到你說(shuō)‘?huà)專(zhuān)阈量嗔�！’之�?lèi)的安慰的話(huà)語(yǔ)，因為這使我認為你長(cháng)大了，懂事了。高興之余，心里仍泛起絲絲酸楚。你長(cháng)大了，而我也會(huì )慢慢變老……不想那么多了。孩子，你懂事了，我真為您感到高興！”——愛(ài)你的媽媽。
看完了，我的淚也止不住地流下來(lái)，浸濕了那張紙。我哭了，誰(shuí)都不知，媽媽為我吃了多少苦、操了多少心。此刻，我想說(shuō)：“媽?zhuān)覑?ài)你！”眼淚又一次流了下來(lái)……
我們應該有一顆感恩的心，來(lái)報答生我們養我們的父母！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是要用心的去體會(huì )感動(dòng)，感動(dòng)是老師同學(xué)給我們的愛(ài)，感動(dòng)是朋友的友誼，感動(dòng)更是對母親無(wú)私偉大的母愛(ài)��！
在短短的幾年里，有好多事，有開(kāi)心的，有傷心的，有搞笑的，但是我最懷戀的是一件感動(dòng)的事，感動(dòng)的`有好多，就像偌大沙灘上的一粒粒閃爍的貝殼一樣多，但是我每次都能找到最耀眼的那顆，因為那件事還在我的腦海里浮現著(zhù)，在我的腦海里閃著(zhù)。
今天太陽(yáng)公公起得好早啊，一大早就叫人們起床了，曬得我屁股都“紅了”。今天我起得太晚了，我趕緊洗臉刷牙再吃飯，收拾好書(shū)包，就立刻飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校，校園里傳來(lái)了書(shū)聲瑯瑯的聲音。我跑進(jìn)去，老師居然來(lái)了，“該不會(huì )是太陽(yáng)公公把一向睡得像懶豬一樣的陳老師給叫醒了吧！”我著(zhù)急的想。老師突然說(shuō)：“你怎么來(lái)的這么晚��？”“起太晚了”。我說(shuō)�！跋麓卧琰c(diǎn)來(lái)”。老師說(shuō)。我走回座位。
今天明明是陽(yáng)關(guān)明媚，可為什么天空驟然間烏云密布，雷聲灌耳，只看到同學(xué)們爭先恐后的往風(fēng)雨操場(chǎng)躲。下起了傾盆大雨了，根根銀針似的雨扎了下來(lái)，大地似乎不感覺(jué)痛，而且歡快的跳起了交響曲，那些紅花綠草都因為開(kāi)心而成長(cháng)了起來(lái)。到了放學(xué)后，同學(xué)的家長(cháng)紛紛來(lái)接自己的孩子，可我的媽媽還沒(méi)來(lái)，最后只剩我和劉玉蓉在教室里，突然我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我以為是我的媽媽來(lái)了，我快速的跑了過(guò)去，突然我一下子就撞到了劉玉蓉媽媽的懷中，“對不起，我走的太急了”。我說(shuō)。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，劉玉蓉呢？”我向教室里指了一下，她跑了過(guò)去將她接走了。頓時(shí)，我的心里像裝著(zhù)一塊塊冰冷的石頭那樣冰冷�！拔以诮淌依锕铝懔愕�，好恐怖��！”我害怕的說(shuō)，于是我的眼淚像水龍頭一下流也流不完。又過(guò)了一會(huì )，我不管三七二十一，先跑回去再說(shuō)。我以劉翔的速度飛奔回去了
到了家里，我早已變成了“落湯雞”了我看見(jiàn)媽媽在找什么東西，我也沒(méi)理她，直接生氣跑回房間里，鎖了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)看了，心也就放下來(lái)了，但是我感覺(jué)頭暈乎乎的，很不舒服，然后睡著(zhù)了。到了第二天，我摸了摸頭，“啊，這么燙啊”我驚訝的說(shuō)。我趕緊換了一套衣服，我去餐桌吃飯，看見(jiàn)了兩粒藥囊和一杯水。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“一定是媽媽知道我感冒了吧�！边^(guò)了一會(huì )，我吃完飯準備去上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)收拾東西，看見(jiàn)她又好大的一個(gè)黑眼圈啊，，我逼她說(shuō)出真相，她說(shuō)：“昨天九點(diǎn)多，我知道你肯定感冒了，就出去買(mǎi)藥，醫院離我們家很遠，所以我走著(zhù)濘泥的小路去醫院走了兩小時(shí)才回來(lái)�！彼�說(shuō)：“那天我本來(lái)要去給你送傘的，可是有一點(diǎn)事耽誤了，做完了事，我就立刻會(huì )來(lái)找雨傘，誰(shuí)知道你自己就跑回來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，淚珠就吧嗒吧嗒的流下來(lái)了，我說(shuō)：“原來(lái)我誤會(huì )你了，對不起�！�
那一幕的瞬間我感動(dòng)了，感到了偉大的母愛(ài)！感動(dòng)是回憶父母對你點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的愛(ài)，感動(dòng)是愛(ài)的寬容和心胸。感動(dòng)是誤解的時(shí)候要理解被人。
感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)就行的，而是要用心去品嘗著(zhù)感動(dòng)的滋味
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多事情，而在這“事”海茫茫里，卻有一件溫暖我心底的事，讓我難忘又感動(dòng)。
事情發(fā)生在今年寒假，我參加學(xué)校組織的赴美游學(xué)活動(dòng)，前幾天，我們玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了很多知識，到了第五天的時(shí)候，我水土不服，患了感冒。因為不太嚴重，所以，我并沒(méi)有跟帶隊的紀老師說(shuō)。
可是，細心的紀老師很快發(fā)現了我的不對勁兒，向我詢(xún)問(wèn)情況，隨后搓了搓手，放在我的額頭上，得知我感冒了，便盡快與媽媽取得聯(lián)系。
當天晚上，紀老師到我的房間來(lái)給我量體溫。量體溫時(shí)，紀老師拿出體溫計，認真地用消毒紙巾擦了又擦，小心翼翼地給我?jiàn)A在腋窩下，隨后拿出手機開(kāi)始計時(shí)，在這期間，還不時(shí)地叮囑我注意事項。
我清楚地看見(jiàn)紀老師額頭上微微冒出了汗水。心里不免有些感激。量完體溫以后，見(jiàn)我沒(méi)有發(fā)燒，輕輕地舒了一口氣，說(shuō)：“我去借個(gè)燒水壺，給你燒點(diǎn)熱水喝�！辈⒍谖也灰约簞�(dòng)手燒，以免發(fā)生危險。然后，紀老師跟媽媽取得了聯(lián)系，問(wèn)清楚我應吃什么藥。
水燒好后，紀老師又把藥物說(shuō)明書(shū)與媽媽說(shuō)的藥名和用量仔細地對照了一遍，確認無(wú)誤后，看我吃完藥，安排與我同住的同學(xué)隨時(shí)觀(guān)察我的病情，有情況及時(shí)報告。安排完這一切，已經(jīng)很晚了。紀老師才拖著(zhù)疲憊的`身體，放心地回去了。
第二天一早，紀老師就來(lái)查看我的病情，吃早飯時(shí)，特意叮囑我要吃清淡食物，按時(shí)吃藥。每天外出前，都會(huì )給我的水壺里灌滿(mǎn)了熱水，喝上一口暖暖的熱水，溫暖了身體，更溫暖了我的心。感冒這幾天，我的身體雖然很難受，可是有了紀老師如媽媽般的照顧與關(guān)心，讓我的美國游學(xué)歷程，沒(méi)有因為感冒而受到任何影響。
幾天后，我的感冒好了，可是紀老師卻有些消廋了。臉色也顯得非常疲憊，我心里百感交集。
每每想起這件感動(dòng)的事，我的心底都會(huì )暖暖的……
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
感動(dòng)，是生命中的一種發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷，無(wú)論是細小的感動(dòng)，還是偉大的感動(dòng)，都是真心實(shí)意的。每個(gè)人都有感動(dòng)的事例，我也不例外。下面我就來(lái)給你講講我的感動(dòng)事例吧！
在生活中，有很多人都有熱心腸，樂(lè )于幫助他人。我們班就有這樣的人。記得有一次，我因一次放學(xué)貪玩而扭傷了腳，腳腫得很厲害，在家休養了一個(gè)星期，來(lái)到學(xué)校后腳還是沒(méi)有好，做什么都很困難。但是，我們班的`一位同學(xué)，劉熙晨，他對我非常好，知道我的腳沒(méi)有完全好，他不會(huì )像其他同學(xué)一樣嘲笑我的腳沒(méi)好，反而還會(huì )幫我反駁他們，我的手腳不方便，組長(cháng)收作業(yè)時(shí)，是他，幫我把作業(yè)拿出來(lái)并交給組長(cháng)。上體育課時(shí)，劉熙晨把我扶下樓去，并凌微不至的照顧我，別人打籃球快要砸到我時(shí)，也是他，用自己身體擋住我，忍住疼痛笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你受傷了，要實(shí)在被砸到后果就嚴重了�！边@句話(huà)對我印象十分深刻，現在，我每想起這句話(huà)時(shí)，心里就感動(dòng)不已。
劉熙晨，對我的感動(dòng)是溫暖的，使人心里佩服萬(wàn)分。這種舍己為人的精神值得我們去學(xué)習。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇8
生活中，感動(dòng)我們的事就像一顆顆美麗的珍珠，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。如果失去了這些＂珍珠＂，人世間也會(huì )缺少很多愛(ài)與溫暖。我就邂逅過(guò)一顆小“珍珠”。
幾年前的一個(gè)夜里，我突然發(fā)燒，爸爸急忙開(kāi)車(chē)帶我直奔兒童醫院。匆忙之余，車(chē)胎狠狠地碰上了馬路牙子。等我們看完病，到達醫院地下車(chē)庫時(shí)，右后胎已經(jīng)癟了。但此時(shí)已是深夜，上哪去尋求幫助呢？
正在我們發(fā)愁的時(shí)候，一位個(gè)子瘦高、大約三十多歲的'叔叔主動(dòng)走過(guò)來(lái)，問(wèn)需不需要幫忙。得知情況后，他先用爸爸的扳手試了試，但螺絲巍然不動(dòng)。叔叔判斷說(shuō)：“你這工具不行，力不夠，換我車(chē)里的試試�！庇谑�，他走回自己車(chē)內，拿出一個(gè)更大的千斤頂和其他專(zhuān)業(yè)工具。
叔叔先用大的千斤頂將我家的車(chē)重新架起來(lái)，又用一個(gè)大的十字扳手套在螺絲上，用力轉動(dòng)兩下，螺絲就開(kāi)始松動(dòng)了�？赡苁潜容^用力，又加上車(chē)庫太悶熱，那位叔叔額頭都出汗了。我們和這位叔叔素不相識，但是他卻誠心誠意地幫助我們，讓我感到心里很溫暖。
叔叔熟練地把破的車(chē)胎取下后，又幫著(zhù)爸爸從后備箱里拿出備胎，重新?lián)Q上，再用十字大扳手將螺絲都擰緊，他的動(dòng)作嫻熟利落，爸爸在旁邊只是打著(zhù)下手，根本幫不上忙。最后他又認真檢查了一遍，取出千斤頂站了起來(lái)。這時(shí)，那位叔叔已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，衣服濕了一大塊，兩手都沾滿(mǎn)了污漬。
爸爸連聲對叔叔道謝，并感激地拿出幾百元錢(qián)遞給他，但叔叔一邊收拾工具，一邊連連擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)難事啊，您別客氣�！弊詈�，爸爸和他互留了電話(huà)號碼，叔叔就匆匆離去了。
自此，爸爸多了一個(gè)朋友，每年，爸爸都會(huì )和那位叔叔互發(fā)問(wèn)候信息。
我總會(huì )想：生活當中，像這樣的事情還有很多，它總會(huì )給我們帶來(lái)感動(dòng)。贈人玫瑰手有余香，我們感動(dòng)著(zhù)，傳遞著(zhù)愛(ài)與溫暖……
一件令我感動(dòng)的事作文 篇9
說(shuō)起令我感動(dòng)的一件事，我突然想起去年寒假發(fā)生的事情。放寒假的前一天，我就和媽媽商量好了，放寒假時(shí)我可以去姥姥家玩，我可高興了。第二天，我立刻迫不及待的來(lái)到了405車(chē)站，當時(shí)天剛下完大雨，泥濘的路面上有許多小水坑，臟兮兮的。
“這鬼天氣”我正嘟囔著(zhù)，對面來(lái)了一名老爺爺和一名小女孩。這時(shí)，馬路中間突然開(kāi)來(lái)了一輛大貨車(chē)，還沒(méi)等我看清楚，他就以迅雷不及掩耳之勢的速度沖過(guò)了路面上的積水。它過(guò)去了，我們可遭殃了，路面上霎時(shí)就水花四濺，一米多高的水花像在路面上跳舞。那令人惡心的污水立刻濺了我一身�！罢娴姑埂蔽也粷M(mǎn)的說(shuō)，便拿起手紙擦掉滿(mǎn)身的泥。再看看小女孩和爺爺，他們被泥水“狂轟亂炸“之后同樣損失慘重。 小女孩的裙子上也滿(mǎn)是泥點(diǎn)子，最可憐的是站牌，被污水濺了個(gè)正著(zhù)，漆黑的`泥水遮蓋了它那用潔白的油漆刷出的一行行醒目的大字。
小女孩從兜里拿出紙巾，我以為她會(huì )擦自己，沒(méi)想到她顧不得自己拿狼狽不堪的樣子，竟拿著(zhù)紙巾擦那已經(jīng)被泥水濺的不成樣子的站牌。我望著(zhù)小女孩的樣子發(fā)愣了，小女孩已經(jīng)擦完了，他的爺爺笑著(zhù)問(wèn)她：“為什么你要擦站牌?”小女孩回答說(shuō)：“因為我覺(jué)得站牌和人一樣，是要愛(ài)護的，不應該破壞”。我被小女孩的話(huà)感動(dòng)了，我被小女孩愛(ài)護公務(wù)的精神感動(dòng)了，我被小女孩的行為舉止感動(dòng)了，我對她致以崇高的敬意。
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