一件令我感動(dòng)的事作文(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增,比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震,這是我目前尤為最難忘的一件事。
這些天,從電腦上看著(zhù)那些生離死別的畫(huà)面,我們流過(guò)多少揪心的淚水;這些天,眼睜睜地看著(zhù)多少同胞離我們而去,卻又無(wú)能為力;這些天,太多太多的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)我們國人的心靈,把我們十三億人的心擰在一起;這些天,我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\祈禱??
在無(wú)數的畫(huà)面中,讓我最難忘的莫過(guò)于孩子。因為孩子是祖國的花朵,是未來(lái)的主人,他們那一張張充滿(mǎn)稚氣的面孔,此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們曾經(jīng)都是孩子,都懂得玩耍,都擁有天真的笑容,而這一切本屬于他們的時(shí)光,卻都在瞬間消失了,卻都變成了難忘的回憶,卻都成為愛(ài)他們的人最痛苦的回憶。
5月18日,國務(wù)院首次發(fā)布公告宣布,為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,5月19日至21日為全國哀悼日。這天災永遠是國人的'痛,也是最難忘的一件事,這件事對后代也有著(zhù)重要影響。這一天,它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天,我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼,衡量出一個(gè)普通國民在一個(gè)國家政治天平中的分量:這一天,我們把“以人為本”清晰地鐫寫(xiě)在歷史的日歷上。
200805121428,這不是普通的十二個(gè)阿拉伯數字,而是他們共同的生日。整個(gè)中國都會(huì )銘記,而我更是如此,永不難忘!默哀,只短短三分鐘,哀悼日,也僅僅三天。但這三分鐘,這三天,對我們的影響,或將持續一生。
這此天災,讓我們懂得,團結就是力量,“一方有難,八方支援”;讓我們知道,該如何珍愛(ài)生命,尊重生命;讓我們明白,在災難面前,在日常工作生活中,該如何熱愛(ài)這個(gè)國家,對待生命。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
在生活中有許多的事,他們像一顆顆美麗的珍珠,現在讓我去摘一顆最美麗的珍珠給你看吧!
在個(gè)周末,不知怎么的我就是認為媽媽十分嘮叨,總是逼我做一些我討厭的事情,因此我以絕食的.方法來(lái)威脅她,看它以后還敢逼我做我不喜歡的事情嗎!今天到了吃飯時(shí)間,我說(shuō)什么也不肯下去吃飯,于是媽媽只好嘆著(zhù)氣下去了,我心想:還裝,裝什么不好,裝嘆氣,我告訴你我絕對不會(huì )上你的當,哼!我最討厭惺惺作態(tài)的人了。想著(zhù)心中暗暗竊喜,反正我就不下去吃飯,你還能拉我下去啊,不服你咬我!哈哈!我抬起頭,作著(zhù)若無(wú)其事的樣子,哼起了小調。過(guò)了十多分鐘吧!媽媽端上了一碗飯和一盤(pán)可樂(lè )雞翅,我有點(diǎn)經(jīng)不住誘惑了,想了想自己的堅決態(tài)度,又果斷不跨出門(mén)半步,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我真的餓了,心里打著(zhù)小算盤(pán),但又想想不能服輸呀!過(guò)不了一個(gè)小時(shí),媽媽肯定走了,不會(huì )管我的。哦不,應該加個(gè)壞字。之后我打開(kāi)房門(mén),驚訝的看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口,一見(jiàn)我出來(lái)說(shuō):“孩子,餓了吧!快吃飯,我剛又在鍋里熱了一下,趁現在還熱趕快吃了吧!”我的淚珠像斷了線(xiàn)的珠子,從眼睛里滾了出來(lái),我此刻吃的是飯,可對我來(lái)說(shuō)這是母親對我的愛(ài)。
從那以后,我對媽媽的想法也改變了。其實(shí)感動(dòng)就在我們身邊,感恩的心,感謝你——我的媽媽。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
在每一個(gè)人的記憶中都會(huì )有令人感動(dòng)的事,可我也不例外。
在我的記憶中,令我最難忘的是;我上二年級的一個(gè)星期四的那天,媽媽上班時(shí)對我說(shuō):紅紅,今天上學(xué)的時(shí)候要帶上雨傘,以防下雨。我說(shuō):好的,知道了。
吃過(guò)早飯,我看了看表,已經(jīng)7:30分了,我就背上書(shū)包趕快上學(xué),走到半路,突然想起,我竟然忘記帶雨傘了。我看看天空,天空是風(fēng)和日麗沒(méi)有要下雨的樣子,我想媽媽可能記錯了吧!這么好的'天氣要下雨根本不可能的事,媽媽也太小心了。我就飛快地朝學(xué)校跑去。下了第三節課后,天空突然間陰暗起來(lái)。這可讓我吸了一口涼氣:糟了,真要下雨怎么辦,我很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),可沒(méi)帶雨傘呀!果然上第四節課時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了有小雨點(diǎn)滴落的聲音,不一會(huì ),大雨就嘩嘩地下起來(lái),我沒(méi)帶雨傘這樣出去,非把我淋成一個(gè)落湯雞不可。
叮零零叮零零,放學(xué)了.雨越下越大,有的同學(xué)打開(kāi)傘都慢慢消失在雨的朦朧中.而我象熱鍋上的螞蟻,在學(xué)校門(mén)口的小房檐下急的直打轉.心想,媽媽以為我帶著(zhù)雨傘,不知道媽媽會(huì )不會(huì )送傘.這時(shí),王老師和她的女兒一起走過(guò)來(lái).紅紅,你沒(méi)有帶雨傘,來(lái),我送你一塊走.不啦!一會(huì )媽媽可能要把傘送過(guò)來(lái),您先走吧!別等你媽媽了,沒(méi)事,快來(lái)吧!我和朵朵用一把傘,你用朵朵的雨披.“可是...” “別可是了,要你穿你就穿上吧”。王老師不容我說(shuō),親自把雨披給我披在身上.然后把朵朵抱起來(lái)共用一把傘.王老師為了不讓朵朵淋著(zhù),把大半雨傘讓給了她,自己卻淋濕了一大半.當時(shí),我心里又是感動(dòng)又是奧悔,真恨自己為什么當時(shí)不回去拿雨傘.
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,雖然是一件很平凡的小事,可是它體現了一種老師對學(xué)生的愛(ài),母親對孩子的愛(ài).那種偉大的母愛(ài),如果你仔細體會(huì )的話(huà),你會(huì )感覺(jué)到這種愛(ài)是溫暖的.在社會(huì )上,你捐出一些愛(ài),會(huì )使社會(huì )多一份美好.如果我為人人,人人為我.那不就是更好嗎?
從這件小事上,社會(huì )需要關(guān)心,需要關(guān)愛(ài).從這件事上,我也學(xué)到了很多東西!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
一般不是自己親生的孩子母親的不會(huì )愛(ài)、不會(huì )疼。
可我家的大貓生了五只可愛(ài)的小貓,疼愛(ài)得不得了。偶然間,我在我家的'偏房里發(fā)現了一只非常漂亮的小白貓,它非常餓,可它只能吃奶,我想我家大貓正好有奶,看能辦成嗎!
我把大貓抱了出來(lái),讓它喂喂奶。一開(kāi)始,大貓對那只小貓非常非常兇!
可過(guò)了一陣子,大貓對那只小貓非常非常的和藹可親,又是舔又是喂奶的,也疼得不得了,比對自己親生的還要親,那種親是無(wú)法用語(yǔ)言表達的!
人世間母親對孩子的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達,就連動(dòng)物媽媽對孩子的愛(ài)也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
無(wú)論是在昨天,還是明天,都有許多令我感動(dòng)的好人好事,盡管他們當中連姓名都不為人所知,但他們的形象卻清晰地刻印在人們的記憶中。雖然這件事在別人看來(lái)十分正常,可卻深深感動(dòng)了我!
我在周六的上午獨自一人去公園散步,由于潮濕,臺階異常濕滑,布滿(mǎn)了一層層青苔,一不小心就會(huì )滑倒。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)看起來(lái)才4、5歲的小孩邁著(zhù)搖搖晃晃的步伐,走上了臺階。突然“咚”一聲,那個(gè)小男孩腳一滑摔倒在了臺階上。膝蓋被利石劃破了皮,鮮紅的血從傷口流下來(lái)浸透了他的小腿。頓時(shí),震耳欲聾的哭聲傳入我的耳朵。我想下去扶他,可是臺階又滑又高,下去不但救不了他連我自己也要搭上去!我不敢邁出一步,眼睜睜地看著(zhù)他在那又叫又哭,心急如焚在那干著(zhù)急。正當我要上去求救的時(shí)候,有一個(gè)身影從我身邊閃了過(guò)去,扶起小孩。那是一位白發(fā)蒼蒼的老人,滿(mǎn)臉皺紋,衣衫襤褸,佝僂著(zhù)背,應該是路邊撿垃圾的吧!他一個(gè)箭步從又高又滑的臺階上沖下去不顧自己的安全一把抱起了受傷的.小孩;艁y從口袋里拿出一張消毒棉花,沾點(diǎn)自備的藥水輕輕地擦拭小男孩的傷口。大概因為藥水太涼了,小男孩哭得更加大聲了。我以為那位老爺爺會(huì )受不了那嗓門(mén)?闪钗覜](méi)想到的是那位老爺爺不但沒(méi)有捂住耳朵還安慰他說(shuō):“不要哭不要哭,爺爺拿糖給你吃!”說(shuō)著(zhù)從口袋掏出一顆已經(jīng)融化的牛奶糖,剝開(kāi)糖紙送到小男孩口里。小男孩嚼著(zhù)香甜的牛奶糖開(kāi)心地笑了。老爺爺見(jiàn)小男孩沒(méi)事了也欣慰地笑了。那笑容多么慈祥,就像母親一樣讓人感到無(wú)比溫暖。
眼前的這一切把我深深地感動(dòng)了,為什么一個(gè)撿垃圾的老人能如此堅定地去救那位受傷的小男孩,而我卻不行?難道我連一個(gè)乞丐都不如?我愧疚極了。這件事永遠震撼著(zhù)我的心,雖然這件事看起來(lái)有些微不足道,但讓我知道了照耀人的唯一的燈是理性,引導生命于迷途的唯一手杖是良心。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
在我的記憶中有開(kāi)心的事,痛苦的事、感動(dòng)的事……但是,在這些事中令我最記憶猶新、最感動(dòng)的事還是我今天講的這件事。雖然我沒(méi)有親眼看到,但在我聽(tīng)到的那一刻,我被深深地感動(dòng)了。
那是一個(gè)星期六,爸爸在看新聞,我也在旁邊聽(tīng),聽(tīng)到了一個(gè)感動(dòng)人心的事情:一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因為駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生,危急之下,教師張麗莉將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下,導致雙腿高位截癱……佳木斯十九中學(xué)老師張麗莉勇救學(xué)生的事跡感動(dòng)了中國,也感動(dòng)了我。
她在學(xué)生的生命安全受到嚴重威脅的`關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險留給了自己。她以自己的身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌,就像我們課文《橋》里面的老支書(shū)一樣。
這件事雖然過(guò)去幾個(gè)月了,但是一想到這件事,我就會(huì )想到最美教師在大客車(chē)前挺身而出,推走學(xué)生,自己被車(chē)撞的悲壯景象,心中也想到了她舍己救人的高尚品質(zhì)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
往事總在我的腦海里流動(dòng),似平靜的心?傆胁ɡ似鸱,爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)令我感動(dòng),清潔工們無(wú)私奉獻令我感動(dòng),更令我感動(dòng)的是我們和老師之間的情誼。
那一次,是在五年級上冊的時(shí)候。十一月最后一個(gè)星期的星期一,下課后班干們就圍在一起討論怎么過(guò)感恩節的事。我們各自想了一會(huì )兒,突然,班長(cháng)說(shuō)道:“我們湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕怎么樣?”
“好!”我們異口同聲的回答道。
班長(cháng)向同學(xué)們表達了我們要在感恩節上買(mǎi)蛋糕的提議,并要求要保密。也許是同學(xué)們都非常贊同班長(cháng)的提議,都紛紛拿出了自己不是很多的零花錢(qián)。一元、兩元、三元,經(jīng)過(guò)我們的計算,第一天有已經(jīng)有19位同學(xué)貢獻出了自己的一片心意。到星期三時(shí)已經(jīng)有50多位同學(xué)獻出了自己的心意。
星期四在學(xué)校吃完午餐后,班長(cháng)就要去定做蛋糕了,就問(wèn):“誰(shuí)要和我一起去訂蛋糕?”一聽(tīng)到這句話(huà),大家都爭先恐后的報名。
中午我就在想著(zhù):他們有沒(méi)有找到合適的蛋糕?下午該什么時(shí)候開(kāi)蛋糕?
下午我一來(lái)到教室,就看見(jiàn)大家都在圍著(zhù)班長(cháng)討論著(zhù)這件事。才發(fā)現,自己的擔心都是多余的,同學(xué)們都安排好了一切。還有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)老師一定不知道這件事。
第二節課時(shí),我們把蛋糕拿出來(lái),放在講臺旁的`小桌子上。邀請正在教我們的老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我們的老師來(lái)到我們班,一起享受蛋糕的美味。不僅老師們享受到了美味的蛋糕,而且每一位同學(xué)都享受到了美味的蛋糕。
這件事深深的感動(dòng)著(zhù)我。是因為我吃到了好吃的蛋糕?不是,是因為同學(xué)們都對這件事很重視。之前我認為這件事行不通,是我感覺(jué)同學(xué)們會(huì )對這件事情漠不關(guān)心。但是我錯了,也許同學(xué)們也懷著(zhù)一顆感恩的心吧!
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