【優(yōu)】【實(shí)用】樹(shù)葉小學(xué)作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的樹(shù)葉小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
修改前:(瑩瑩原話(huà))
一天,小兔到樹(shù)林里采蘑菇,正好看見(jiàn)一堆樹(shù)葉,心想:把這些樹(shù)葉拿回去給朋友看看,有什么用途吧。小兔把樹(shù)葉拿回去了,小鹿、小貓、螞蟻見(jiàn)了說(shuō):”你能給我們幾片樹(shù)葉嗎?”“可以,我專(zhuān)門(mén)給你們的!毙⊥酶吲d地說(shuō)。他們各自拿了一片樹(shù)葉。
小兔想夏天很熱,不如把樹(shù)葉當扇子,小兔開(kāi)始用“扇子”扇風(fēng)。
小貓想我的葉子這么大,就當傘吧,這樣炎熱的夏天也不會(huì )曬黑了。
小鹿聞了聞它的葉子,它想我的是薄荷葉可以清新口氣,聽(tīng)說(shuō)我的口氣不太好,這樣吧,我吃了這片薄荷葉,這樣一來(lái)我的口氣就清新啦。
螞蟻想,我這片不大不小可以當小船,這樣我的族群就不用愁著(zhù)怎么過(guò)河了。小螞蟻很開(kāi)心,她迫不及待地把樹(shù)葉放進(jìn)河跳上去,自由自在地游走了。
看來(lái)大家都很喜歡樹(shù)葉呢!
修改后:
一天,小兔到樹(shù)林里采蘑菇,正好看見(jiàn)一堆各種各樣的樹(shù)葉,它想,把這些樹(shù)葉拿回去給朋友看看有什么用途吧。于是它把樹(shù)葉拿了回去,小鹿、小貓、小螞蟻看見(jiàn)了說(shuō):“小兔,你能給我們幾片樹(shù)葉嗎?”小兔笑著(zhù)說(shuō):“當然可以啊,我就是拿來(lái)送給你們的!彼鼈兏髯阅昧艘黄瑯(shù)葉。
小兔想,夏天很熱,不如把樹(shù)葉當扇子,小兔就開(kāi)始用“扇子”扇風(fēng),嗯,真涼快呀!
愛(ài)美的小貓拿了片大樹(shù)葉,它想我的'葉子這么大,就當太陽(yáng)傘吧,這樣炎熱的夏天也不會(huì )曬黑了。它就把樹(shù)葉頂在頭上,嗯,陰涼涼的,真舒服呀!
小鹿聞了聞它拿的樹(shù)葉,一股清新的香味,噢,原來(lái)這是薄荷葉呀,聽(tīng)說(shuō)它可以清新口氣呢!它把葉子放在嘴里嚼了嚼,嗯,真清涼呀!
小螞蟻看著(zhù)自己的樹(shù)葉,想我這片樹(shù)葉可以當小船呀,這樣我的族群就不用愁著(zhù)怎么過(guò)河啦。小螞蟻很開(kāi)心,它迫不及待地把樹(shù)葉放進(jìn)河里跳上去,劃了幾下水,樹(shù)葉自在地飄在水上,它興奮地喊道“這小船太棒啦!”
看來(lái)大家都很喜歡樹(shù)葉呢!這些樹(shù)葉可真神奇,幫助了不同需要的人,也給大家帶來(lái)了歡樂(lè )!
媽媽評語(yǔ):女兒根據自己畫(huà)的一幅畫(huà),寫(xiě)了這篇小文,在媽媽提示下做了修改,讀起來(lái)生動(dòng)了許多。請各位博友指導點(diǎn)評。謝謝!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
我和媽媽在上個(gè)星期撿了許多樹(shù)葉,為什么要撿樹(shù)葉呢?告訴你吧!那是因為我們要在時(shí)代作文班做樹(shù)葉貼畫(huà),然后寫(xiě)作文。
開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。首先要準備剪刀、雙面膠和一張A3紙,還有各種各樣的樹(shù)葉。我開(kāi)始想做大沙灘,就拿了兩片長(cháng)葉子和一些小葉子做了兩顆小樹(shù)。這時(shí),我看著(zhù)同桌做的像鳥(niǎo)。于是我就拿了一片很大的樹(shù)葉把它剪了一片下來(lái)做成BOSS的頭,然后用楓葉當BOSS的頭盔,再用大小不同的葉子做成BOSS的翅膀。我拿起來(lái)一看。好像還缺什么?于是我就用幾片樹(shù)葉加了一個(gè)BOSS的后翅!巴!好漂亮!焙髞(lái)我給它取名叫做“神圣的天堂飛了起來(lái)!边@時(shí),我不小心把它弄掉了。當我從地上撿起來(lái)一看,“咦,反的怎么也這么好看!”這個(gè)就叫做“雷霆戰機吧!”
開(kāi)始展示自己的作品了。我們一個(gè)個(gè)都拿著(zhù)自己的樹(shù)葉貼畫(huà)上講臺展示。當然,我也拿著(zhù)我的樹(shù)葉貼畫(huà)上講臺去展示。只聽(tīng)“哇!你看他做的好像老鷹、又像天使、更像飛機!边@時(shí)。聽(tīng)到同學(xué)們贊美的聲音,我感到無(wú)比的.自豪和驕傲。
“開(kāi)始投票了,每個(gè)同學(xué)最多只能投三票!绷豪蠋熣驹谥v臺上說(shuō)道。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越來(lái)越緊張了,臉上不停的流著(zhù)汗。不知不覺(jué)梁老師走到走到我的桌前,拿起我的樹(shù)葉貼畫(huà)對同學(xué)們說(shuō):“要投這幅畫(huà)的請舉手!边@時(shí),我緊張極了,禁不住全身發(fā)抖,手心里出了很多的汗。但我還是勇敢的給自己投了一票。同學(xué)們也紛紛的給我投票。最后我以十票的成績(jì)一舉奪下了全班第一名?粗(zhù)自己的樹(shù)葉貼畫(huà)作品,心里感到無(wú)比的開(kāi)心,也充滿(mǎn)了自信。通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了,不管做什么事情都要用心對待,只要辛勤付出就會(huì )有收獲。
樹(shù)葉貼畫(huà)這堂課鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我發(fā)揮了想象力。我喜歡這堂課,更喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)。同學(xué)們,你們喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)嗎?喜歡的話(huà)你們就來(lái)我們時(shí)代作文班一起來(lái)做做吧!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符;如果說(shuō)秋天是一幅花卷,秋天的落葉就是畫(huà)卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色;如果說(shuō)秋天是一篇華章,那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。
仔細看這些葉子,葉子真的是千姿百態(tài)!瞧,那邊有一片樹(shù)葉,是黃色的杏葉,從遠處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢!它們似一團團火焰一般在燃燒著(zhù)。呵,那邊的青松,全身翠綠,仿佛像一位挺拔的戰似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘,蜷縮著(zhù)自己的身體。梧桐樹(shù)葉微微擺動(dòng)著(zhù),正在向我們招手呢!
“嗖”秋風(fēng)公公吹來(lái)了一陣風(fēng),讓我們看見(jiàn)了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng),突然一下子就像一陣蝴蝶一般,飛落到大地的每一個(gè)角落,它們好似在說(shuō):‘親愛(ài)的大樹(shù)媽媽?zhuān)乙x開(kāi)你了!“它們有的.翻落下來(lái),好似一位運動(dòng)員,有的直直地掉下來(lái),就像斷翅得鳥(niǎo)兒從樹(shù)上摔下來(lái),還有的像一只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,左后慢慢地著(zhù)落在地面上。
我撿起地上的幾片葉子,它們的樣子十分奇特,像手的形狀,顏色是紅色的,看起來(lái)如紅色的火焰。還有一片,真搞笑,全身是紫紅色的,葉子的周?chē)有毛茸茸的小毛,上面有一道道深紫色的莖,輕輕放在衣服上,就吸在了衣服上,好像都不肯走了,我摸了一片葉子,還是如夏天一般細滑,聞起來(lái)還有淡淡的綠草清香。
樹(shù)葉在樹(shù)上時(shí),小動(dòng)物們可以把它們當成家園,美味的食物;人們需要樹(shù)葉提供氧氣,可以為我們遮風(fēng)擋雨,調節室外溫度;而樹(shù)葉它的使命又是為大樹(shù)輸送養料,使之開(kāi)花、結果。
”樹(shù)高千丈,落葉歸根“,生命得之延續,大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎?并不平凡,落葉給大樹(shù)提供養分,即使在生命的最后階段也奉獻著(zhù)自己,仔細想想,我們人類(lèi)有它偉大嗎?并不是人才是世界的主宰,大自然才是!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
聽(tīng)奶奶說(shuō),在很久很久以前,哦,那是上上輩子的事了,一片樹(shù)葉作文。奶奶祖先的房前有棵大樹(shù),那棵樹(shù)好高,好大啊。打從大禹治水那會(huì )兒,它就已經(jīng)降生了,因為年紀大了,那樹(shù)也知道自己就要死了。
一天晚上,它竟然托夢(mèng)給村子里最善良,最漂亮的娃兒,它對娃兒說(shuō):“我有預感,自己將要死亡。為了讓我不感到孤獨,你要幫我摘下我最下面的一片樹(shù)葉,許下一個(gè)美好的愿望,這樣就能在睡夢(mèng)中安然地死去了,至少,那樣不會(huì )痛苦!
娃兒驚醒了,她一口氣跑到大樹(shù)底下,尋找那片最低的葉子,誒,這是什么?娃兒在大樹(shù)底下發(fā)現了一片奇異的葉子,是一片與眾不同的`樹(shù)葉。時(shí)而變成藍色,時(shí)而又變成綠色。啊,太奇妙了,還會(huì )唱出各種不同的樂(lè )曲。許什么愿呢?娃兒眼珠子一轉,閉上了眼睛。娃兒把葉臃旁發(fā)愁呢,小甲蟲(chóng)‘嗚嗚’哭個(gè)不停,哄它睡覺(jué)呢,又睡不著(zhù)。見(jiàn)到了樹(shù)葉,還以為是甲蟲(chóng)它爸買(mǎi)回的搖籃呢。媽媽把寶寶放進(jìn)了“搖籃”,真奇怪,“搖籃”唱起了搖籃曲,寶寶立即不哭了,笑著(zhù)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
娃兒向甲蟲(chóng)媽媽拿回了葉子,繼續走到知了家去,娃兒見(jiàn)了知了大叔,說(shuō):“你整天這樣知了知了地叫,是不是又累又熱呢?”知了說(shuō):“對呀,正想去買(mǎi)扇子呢!”“不用了吧,你看,這是什么!迸,是一把神奇的扇子。知了搖了搖“扇子”,好一陣涼爽的風(fēng)啊,連唱出的歌都是涼的。大叔將娃兒送到門(mén)外說(shuō):“這次可要好好感謝你。你為我帶來(lái)了涼爽!蓖迌赫f(shuō):“不用了,只要能給你帶來(lái)快樂(lè ),我已滿(mǎn)足了!弊詈,娃兒將樹(shù)葉戴在頭上,啊,多美麗的女孩兒呀。你猜,娃兒許的愿望是什么?就是讓每個(gè)人都快樂(lè )。
“世界上并不缺少快樂(lè ),缺少的是發(fā)現快樂(lè )的眼睛!膘o悄悄的夜,月亮探出頭,星星眨著(zhù)眼,我早已進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。夢(mèng)見(jiàn)大樹(shù)在向她微笑……
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
夏弟弟剛走,秋姐姐就挽著(zhù)美麗動(dòng)人的裙子,邁著(zhù)輕盈的步伐開(kāi)心地向我們走來(lái)。瞧,到處都有她的”足跡”。調皮的她用神奇的魔法,把梧桐樹(shù)葉綠色的外衣悄悄地換成金黃色的,讓楓樹(shù)葉綠瑩瑩的大衣逐漸地變成了深紅色······今天,就讓我來(lái)領(lǐng)你們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界吧!瞧,前面是一棵高大無(wú)比的梧桐樹(shù),仿佛是一位強壯有力的哨兵,時(shí)刻守護著(zhù)大山。就在這時(shí),風(fēng)弟弟來(lái)湊熱鬧了,它可真是調皮!它經(jīng)過(guò)梧桐樹(shù)時(shí),還抓了一把梧桐樹(shù)葉,灑了下來(lái)。!這個(gè)場(chǎng)景就好像天空下了一場(chǎng)美麗的”秋葉雨”!樹(shù)上的葉姐姐們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠,飄落的葉妹妹們歡快地跳著(zhù)優(yōu)雅動(dòng)人的華爾茲。她們就好似一群正在翩翩起舞的蝴蝶。
我彎下腰來(lái)?yè)斓搅艘黄嗤?shù)葉,只見(jiàn)它身穿著(zhù)黃里透紅的外衣,上面還有清晰可見(jiàn)的葉脈。整片樹(shù)葉看上去就猶如一把美麗的`小扇子。
突然,有一片樹(shù)葉從我眼里飛過(guò),!是一片楓葉。我連忙前去追趕,終于捉住了它。只見(jiàn)楓葉姑娘披著(zhù)一件黃燦燦的衣裳,像那明媚的陽(yáng)光。它的形狀就如同金魚(yú)的尾巴,秋姑娘可真是個(gè)剪紙高手!瞧,這剪得多么好看呀!楓葉的葉脈有的長(cháng),有的短?v橫交錯。低下頭來(lái)輕輕一聞,呵!還有一絲絲淡淡的香氣,像是秋姑娘為它噴了香水。
咦!哪來(lái)的小薄扇呢?原來(lái)是銀杏樹(shù)葉呀!銀杏樹(shù)的樹(shù)葉真像一把小扇子!它扇走夏天的炎熱,扇來(lái)秋天的涼爽。這愛(ài)美的秋姑娘用她神奇的魔法,給銀杏葉妹妹換了一件黃色的裙子,還用香水給她噴了噴,這片銀杏葉小姐變成了一位貴夫人。秋姑娘覺(jué)得還是不夠完美,就輕輕吹了幾口氣!编А钡囊宦,銀杏葉夫人背著(zhù)降落傘飛了下來(lái)。我彎腰撿起這位銀杏葉夫人仔細地端詳了起來(lái),她可真像一把小折扇呀!摸起來(lái)滑滑的,葉脈密密麻麻的數也數不過(guò)來(lái),邊緣凹凸不平。聞起來(lái)有迷人的清香······
!秋天是多么得美好!我愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的秋天,更愛(ài)秋天那美麗動(dòng)人的秋葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái),像蝴蝶在空中飛舞,有的在追逐打鬧,有的在獨自跳舞,有的在捉迷藏。你瞧!飛舞的小蝴蝶她們玩的多開(kāi)心呀!
一個(gè)晴朗的'下午,小朋友們一起來(lái)到蘋(píng)果園摘蘋(píng)果,蘋(píng)果園里有好多蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的蘋(píng)果,有紅色的、綠色的還有黃色的,散發(fā)出誘人的香味。
小嵐右手提著(zhù)籃子,籃子里裝著(zhù)剛摘下來(lái)的蘋(píng)果。他踮起腳、伸手去摘樹(shù)上最大、最紅的蘋(píng)果,心想,這個(gè)蘋(píng)果一定是最甜的。小美背著(zhù)一個(gè)藍色的書(shū)包,左手拿著(zhù)一個(gè)記錄本,蹲在地上仔細觀(guān)察落下來(lái)的樹(shù)葉,她把葉子的形狀、顏色、紋路詳細的記錄在本子上。這樣,自然課上她就可以當一名小老師,把她的記錄講給小朋友聽(tīng)。淘氣和小美是一個(gè)小組的,手里也拿著(zhù)一個(gè)記錄本,他正拿著(zhù)一片樹(shù)葉從遠處跑過(guò)來(lái),他對小美說(shuō):“你看,這片樹(shù)葉好特別呀,它像扇子一樣,上面還有許多小孔,我們把它做成標本吧!
遠處,老師帶領(lǐng)著(zhù)小明、小月、小芽一起摘蘋(píng)果,小明很有禮貌,看著(zhù)一直辛苦、忙碌的老師,他對老師說(shuō):“老師,你累了吧,你休息一會(huì )兒吧,我來(lái)幫小朋友們摘蘋(píng)果!毙≡潞托⊙渴艿叫∶鞯墓奈,也賣(mài)力的摘起來(lái)。
秋天真是個(gè)收獲的季節!小朋友們滿(mǎn)載而歸,開(kāi)心的哼起歌謠。
紅蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、綠蘋(píng)果,吃到肚子甜又甜。
我給媽媽摘幾個(gè),媽媽夸我好孩子。
我給爸爸摘幾個(gè),爸爸說(shuō)我真能干。
我給奶奶摘幾個(gè),奶奶說(shuō)我乖孩子。
我給爺爺摘幾個(gè),爺爺說(shuō),你摘的蘋(píng)果脆又甜。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):一葉知秋。百問(wèn)不如一見(jiàn),昨天上午,我們班組織了一次秋游,大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那火紅的楓葉,站在楓樹(shù)下面,一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過(guò)來(lái)。原本綠綠的楓葉為什么會(huì )在秋天變成紅色呢?老師告訴我們,春夏雨季,楓葉中葉綠素較多,所以葉子呈現出綠色。一到秋天,樹(shù)葉中的葉綠素被破壞,大多數樹(shù)葉中的葉綠素顯示出來(lái),所以變成了紅色。我望著(zhù)滿(mǎn)山的紅葉,不由想起唐代詩(shī)人杜牧的.詩(shī)句:
&“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
和楓葉相比,銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來(lái),好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
!多姿多彩的秋葉,把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗!
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