樹(shù)葉小學(xué)作文（錦集15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的樹(shù)葉小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
樹(shù)葉小學(xué)作文1
東方，一道斜陽(yáng)徐徐升起，照耀著(zhù)世間萬(wàn)物。大自然的一切都沐浴在陽(yáng)光下，顯得格外動(dòng)人，令你陶醉不已。
大樹(shù)爺爺起床了，抖了抖身體，把樹(shù)葉全部叫醒，讓他們也感受一下太陽(yáng)初升的.溫暖。這時(shí)候，一只大手襲來(lái)，樹(shù)葉兒便四處而落。他們定睛一看，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，她用樹(shù)葉做標本�？墒�，走著(zhù)走著(zhù)，地上一片樹(shù)葉，他們誰(shuí)也不知誰(shuí)。
這時(shí)，有片樹(shù)葉隨風(fēng)飄到了小河里，一只螞蟻看見(jiàn)了，大聲呼救：“樹(shù)葉兄弟，快來(lái)幫幫我，我不小心掉進(jìn)了小河里溺水了！”樹(shù)葉聽(tīng)了，漂了過(guò)去，將小螞蟻救了起來(lái)。上了岸，小螞蟻感動(dòng)萬(wàn)分，他說(shuō)：“太感謝了，要不是你，我早就死了�！睒�(shù)葉笑了，他說(shuō)：“舉手之勞，再說(shuō)，能救一條生命，我這不枉此生了�！闭f(shuō)著(zhù)，他又順著(zhù)河水流向遠方。
樹(shù)葉兒飄呀飄，她撞到了一塊鵝軟石，橫在中間過(guò)不去了。他大聲向四周呼救：“救命��！救命��！誰(shuí)能來(lái)幫幫我？�！币蝗呼~(yú)兒游了過(guò)來(lái)，向四周瞧了瞧，才發(fā)現這片樹(shù)葉在呼救。不費吹灰之力魚(yú)兒就將樹(shù)葉解救了出來(lái)，于是，樹(shù)葉又向前飄去。
樹(shù)葉來(lái)到了一顆大樹(shù)下。他看見(jiàn)大樹(shù)爺爺枝葉稀疏，頓時(shí)心生憐憫之心，他來(lái)到岸上，決心在這兒陪著(zhù)大樹(shù)爺爺，讓他不再孤單。
樹(shù)葉就這么呆著(zhù)過(guò)了很久，有一天，他發(fā)現自己的身體腐爛了，就要消失了。但是他十分欣慰——要化成養料，為大樹(shù)爺爺增添養料，他笑了，笑得很開(kāi)心。
樹(shù)葉小學(xué)作文2
杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣兩句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔堑�，正是秋葉的這種美，才托出了秋天的漂亮。
秋天最特別的便是那熱情如火的楓葉啦。楓葉在初秋的時(shí)候還是黃綠相間的`，可是，到了深秋，就變成了熱情如火的深紅色。楓葉的葉柄長(cháng)而柔軟，它的末端是棕褐色的。在沒(méi)有風(fēng)伯伯的陪伴時(shí)，它們好像一個(gè)個(gè)嚴肅的士兵�？墒�，等到風(fēng)伯伯找它們玩時(shí)，它們就樂(lè )開(kāi)了花，有的高興的隨風(fēng)擺動(dòng)，有的歡樂(lè )“蹦跳”，還有的甚至高興地離開(kāi)了大樹(shù)“媽媽”的“懷抱”，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶……楓葉的每片葉子一般都是7片小葉子�？墒�，當一片可愛(ài)的楓葉悄悄地落到我的肩上時(shí)，我一把抓住了它，發(fā)現它只有5片小葉子，這讓我想到了劉偉。劉偉他雖然失去了雙臂，但是，他一樣活得精彩。
除了楓葉以外，還有一個(gè)酷似蒲扇的葉子——銀杏葉，值得我們去關(guān)注。
銀杏葉它有三種不同的顏色，分別是綠色、黃色、棕色。銀杏葉的葉柄不僅長(cháng)而且有力。銀杏葉它有著(zhù)一種獨特的香味。聞了之后，讓人心曠神怡。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，好像小姑娘的衣裙……
��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)那熱情、可愛(ài)、迷人的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文3
春天來(lái)了，又走了，一片片可愛(ài)的樹(shù)葉掙脫樹(shù)媽媽的懷抱，與眾多伙伴一起撲進(jìn)地奶奶的懷抱。假如我是一片樹(shù)葉……
春天，我揉揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，鼓著(zhù)一口氣，從樹(shù)葉小嫩苞中鉆出了頭，眼珠子滴流一轉，便想到了一個(gè)目標：把自己養得又嫩又綠，一到秋天就給樹(shù)媽媽做養分。因而，我歡快的吮吸著(zhù)樹(shù)干中的養料。才一個(gè)月，我已經(jīng)是一片嫩綠的令人眼饞的小樹(shù)葉啦！
夏天的炎熱送走了春的陽(yáng)光，而我，仍舊為目標努力著(zhù)。第一場(chǎng)夏雨來(lái)的毫無(wú)征兆，我被這場(chǎng)雨澆灌了，我不顧豆大的雨點(diǎn)，仍努力地吸收雨水中的營(yíng)養。雨停了，天晴了。似火的驕陽(yáng)把大地炙烤得如火爐一般，而在樹(shù)上，在眾多伙伴的.環(huán)繞下，幫助下，我已經(jīng)從一片嫩嫩的小樹(shù)葉蛻變成為一片綠的深沉，綠的發(fā)亮的樹(shù)葉了。
秋天的一陣風(fēng)吹散了夏天的炎熱，帶來(lái)了金秋的喜悅與涼爽。我的夢(mèng)想離我越來(lái)越近了。終于，我變成了我一片金黃色的樹(shù)葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)，把我和我的伙伴接走了，我帶著(zhù)無(wú)限眷戀告別了樹(shù)媽媽。乘著(zhù)秋風(fēng)，向那冰涼的地上落去。
樹(shù)葉小學(xué)作文4
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)，有尖尖的、有寬寬的、長(cháng)長(cháng)的，各種各樣，“琳瑯滿(mǎn)目”在地上隨處可見(jiàn)，但就是這不起眼的東西體現了出了秋天的美。
秋天的樹(shù)葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁，也不像夏天的那樣翠綠飽滿(mǎn)，但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣，經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴，成為了一個(gè)成熟穩妥的人，他身上的黃色就是歲月的滄桑。
我仔細觀(guān)察了一下柳樹(shù)葉，它的“頭”尖尖的，葉邊上有一棱一棱的小刺，弄在手上感覺(jué)癢癢的，手摸上去的感覺(jué)砂砂的。捏上去感覺(jué)它的`厚度很薄，顏色黃綠黃綠的，感覺(jué)它很脆弱，似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來(lái)似的。
我還觀(guān)察了柿子樹(shù)葉，大多數樹(shù)葉都被蟲(chóng)子咬過(guò)，有很多葉子都垂了下來(lái)，葉子很寬大，上面的“經(jīng)脈”非常明顯，摸上去滑滑的，捏上去也是薄薄的，顏色還很綠，但不是那種翠綠、深綠，而是一種淺綠。
秋天的樹(shù)葉真是別樣風(fēng)采，各展雄風(fēng)。但到秋天快結束的時(shí)候，這些葉子都會(huì )掉下來(lái)，為冬天做準備，融入樹(shù)根，變?yōu)闋I(yíng)養，繼續為樹(shù)木服務(wù)！在所有樹(shù)木中，我敢口出狂言“最屬秋天的樹(shù)葉美”！
樹(shù)葉小學(xué)作文5
秋天的樹(shù)葉秋，來(lái)了。落葉飛舞，遍地金黃。你可以從一陣桂花香，一場(chǎng)秋雨，一片落葉中感受到，秋天真的來(lái)了。漫步在城墻邊的林蔭大道上，昔日枝繁葉茂的大樹(shù)已漸漸地枝葉飄零，腳踩在枯葉上“嚓嚓”作響�？粗�(zhù)那落葉漫天飛舞，我的心頓時(shí)靜了下來(lái)。遠處有幾棵楓樹(shù)，好似一團團燃燒著(zhù)的火焰，通紅通紅的，像要把滿(mǎn)腔的熱情都送給遠道而來(lái)的游客們。我走上前，踮起腳仔細地觀(guān)察著(zhù)楓葉：它由五片小葉片組成一整片大葉子，葉片邊緣有許多突出的齒輪，呈手掌狀。有的深紅，有的是淡紅，還有的是橙色。
這美景不禁讓我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！崩^續往前走，我發(fā)現了一面“綠墻”，仔細一看，原來(lái)城墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。它的葉子依然綠油油的，看上去非常舒服，葉尖朝下，均勻地覆蓋著(zhù)城墻，不留一點(diǎn)空隙。它為古老的城墻增添了無(wú)限生機。路兩旁最常見(jiàn)的就要數法國梧桐了，瞧，它們長(cháng)得高大挺拔，遮住了陽(yáng)光，像一名名威武的士兵。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我伸手接著(zhù)了一片落葉。它已變得枯黃，只有頂端還保留著(zhù)一絲綠意，與我的.手掌差不多大，薄薄的，卷起了角。我想用手撫平它，卻怎么也撫不平了。難道它落了就沒(méi)有用了嗎？不！即使它的生命結束了，也要葉落歸根，回到土壤里，變成養分，獻給大樹(shù)。秋天的樹(shù)葉多姿多彩，它不僅帶給我們美的享受，更多的是給予我們對生命的思考。
樹(shù)葉小學(xué)作文6
秋天到了，秋天的樹(shù)葉千變萬(wàn)化。有的形如圓珠，有的五顏六色，有的芬芳撲鼻，有的堅韌挺拔……
而我覺(jué)得松樹(shù)的葉子最為奇特。
我和好朋友們在公園里玩要，我碰到了一片不知名的樹(shù)葉，很扎人，疼極了，于是我仔細地看了一下。原來(lái)這是松樹(shù)葉，正當我分析時(shí)，有幾片頑皮的葉子飄到了我的肩上，我便開(kāi)始觀(guān)察這片葉子。這片葉子全身翠綠，頭和尾都很小，而中間十分大。而且尾巴都很尖，就像是老奶奶縫衣服用的鋼針。仔細聞一下，它發(fā)出了一股淡淡的清香來(lái)。這時(shí)，又有幾片枯萎的葉子飄了下來(lái)，它們如同一只只飛舞的蝴蝶，有的在擺動(dòng)，有的在跳舞，有的在飄動(dòng)，組成了一場(chǎng)精彩的'演出，讓人忍不住為其喝彩。
松樹(shù)葉不僅外表奇特美麗，而且還有著(zhù)讓人值得學(xué)習的種種精神。
說(shuō)起關(guān)于松樹(shù)葉的名言，其中就有一首“大雪壓青松，青松挺且直”的詩(shī)句，它大大的贊揚了松樹(shù)堅強的品格。難道不是嗎？松樹(shù)四季長(cháng)青，和“竹”“梅”并稱(chēng)“歲寒三友”是當知無(wú)愧的。
松樹(shù)葉四季常青，但為什么其它的樹(shù)葉經(jīng)常變黃，最后枯死呢？
原來(lái)秋天的氣候比較干燥，而楓葉、梧桐等大多都是闊葉樹(shù)，葉子太大水分很容易流失，導致樹(shù)葉變枯變黃。而楓葉里面有一種叫葉綠素，當它流失會(huì )產(chǎn)生花青素，因為花青素可以將樹(shù)木的葉子變成紅色，所以每到秋天，樹(shù)葉會(huì )變紅。
��！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！秋天真是個(gè)蘊藏著(zhù)無(wú)數生動(dòng)有趣和奧秘的季節��！
樹(shù)葉小學(xué)作文7
你聽(tīng)，秋天的樹(shù)葉在“沙沙”的作響。你聽(tīng)，秋風(fēng)在“呼呼”的吹，你聽(tīng)秋姑娘踩著(zhù)楓葉，踏著(zhù)音符，來(lái)到了郊野，樹(shù)林……
我們一家人歡樂(lè )的闖進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的'世外桃源。
“你在干什么呢？”媽媽不解地問(wèn)道，“我在撿樹(shù)葉！”我回答道。咦！我拾到了一片小葉子。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么葉子，我能叫它三叉戩葉嗎？”媽媽溫和地對我說(shuō)道：“唉！你真笨，它是楓葉，長(cháng)著(zhù)5片像三叉戩的葉片，全葉紅色，細細長(cháng)長(cháng)的葉柄有一層一層的條紋，到秋天變紅，在夏天，春天是綠的�！迸�，這下我懂了。
我們繼續向前前進(jìn)，當到一個(gè)洞口時(shí)，我突然看見(jiàn)一片像扇子似的葉子落了下來(lái)，我眼睛就那么一看，馬上就知道那是一片帥氣瀟灑的銀杏葉。這下我來(lái)勁了，對媽媽小聲的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧次疫@位樹(shù)葉專(zhuān)家來(lái)給你介紹銀杏樹(shù)葉��！”
“首先它長(cháng)著(zhù)扇子般的葉面，扁扁短短的柄上有粗糙的條紋，扇子般的葉頂非常不整齊。夏天、春天全綠。秋天的時(shí)候才變紅，葉面變粗糙�！蔽业靡獾亟o媽媽介紹著(zhù)。
我輕輕地撫摸著(zhù)葉面，我感到了秋天的神奇和美妙。哇！秋天就是秋高氣爽。哇！秋天就是生動(dòng)美妙。哇！秋天就是神奇動(dòng)人……
秋天，謝謝你讓我感到了秋天的詩(shī)情畫(huà)意。秋天，謝謝你讓我感到了秋天的神韻。秋天，謝謝你讓我感到了大自然的神奇……
樹(shù)葉小學(xué)作文8
秋的腳步近了，秋姑娘先用畫(huà)筆給樹(shù)葉涂上了一層迷人的色彩。你看，那紅的似火的楓葉、金黃的銀杏葉、深綠色的.松樹(shù)葉、正面綠色，反面黃色的廣玉蘭樹(shù)葉……其中，我最喜歡的還是金黃色的銀杏葉。
銀杏葉合起來(lái)在銀杏樹(shù)上，就像一把巨大的傘，秋風(fēng)吹來(lái)，幾片銀杏像小降落傘似的，慢慢地落下來(lái)，又像在有節奏地跳舞哩！
走近銀杏樹(shù)，摘下一片銀杏葉，細細端詳。它整體看起來(lái)像一片小扇子，倒過(guò)來(lái)看又好似一條小裙子。秋意已濃，銀杏葉也像其他葉子一樣逐漸變黃了。葉柄細細長(cháng)長(cháng)的，一直延伸，就到了它的葉片，葉片打上有數不清的葉脈，但它們都是一根根筆直的線(xiàn) 。摸一摸，又滑又涼，可舒服了！也許是經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，到了秋天，銀杏葉也有些破損了。葉的邊緣也枯了，像是裙子深褐色的花紋，而且是波浪形呢！拿起來(lái)聞一聞，有一股淡淡的清香，頓時(shí)，讓人感到清爽無(wú)比。
我放開(kāi)手中的銀杏葉，它被秋風(fēng)吹得忽上忽下，風(fēng)停了，它才落在枝頭上，像一只蝴蝶在跳著(zhù)歡快地舞，跳累了，就停在枝頭休息，準備去采花粉了。
銀杏葉不但外表很美麗，而且還有許多作用呢！如把它做成藥材，可以抗病毒、消炎等，還可以把它泡茶喝，做一個(gè)精美的書(shū)簽也再好不過(guò)了。
秋天的銀杏葉與春夏冬的不同，它是有色彩，是富有生機的。秋天的樹(shù)葉不像春天那樣清新宜人，不像冬天那樣銀裝素裹，而是以自己獨特的魅力，展現了秋天的五彩繽紛！
樹(shù)葉小學(xué)作文9
中午，太陽(yáng)高高地掛在天空當中，我正在公園里，悠閑地踱著(zhù)步子。突然，一片金色的東西映入我的眼簾。我走近一看，原來(lái)這是一片葉子。這是一片銀杏葉，它的顏色是金黃色的，在太陽(yáng)的'照射下，顯得特別耀眼。形狀是扇形的，就像一把小扇子。細細看，它的葉脈就像一條小河，直直地向下流去。背面摸起來(lái)凹凸不平，并且聞起來(lái)有一股清香。
看著(zhù)它葉面上那道醒目的傷痕，我不禁想到了它以前的故事：在那年春天，這棵銀杏樹(shù)又一次換上了新裝。其中有一片葉子，它認為自己是這棵樹(shù)上最美麗的葉子，所以它總是高傲地抬著(zhù)頭。有一天，天上下起大雨，所有葉子都低下了頭，可這片葉子就是不肯低頭，因為它覺(jué)得它能低頭，一旦低頭就跟別的葉子在同一個(gè)等級了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，只有這片不愿低頭的葉子被吹落下來(lái)。它掉到了地上，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，它這時(shí)才看到樹(shù)的全景，陽(yáng)光從樹(shù)葉間投射下來(lái)，金黃金黃的，非常漂亮。
原來(lái)，沒(méi)有了這片樹(shù)葉，大樹(shù)也很好看呢！樹(shù)葉這才悟道，其實(shí)它并沒(méi)有這么重要。
生活中也有些人把自己看得太重，其實(shí)并不是這樣的……
樹(shù)葉小學(xué)作文10
這是秋天美好的星期六下午，張老師帶領(lǐng)我們幸運星作文提高班的小朋友們，在東湖公園尋找各種各樣的樹(shù)葉。
哇！地上好多落葉啊，有金黃的、有鮮紅的、有淺綠的、有深綠的、有半黃半紅的、有半綠半黃的……一片不知名的樹(shù)葉，像一個(gè)大愛(ài)心；梧桐樹(shù)葉，像一只松鼠的尾巴；楓樹(shù)葉，像一個(gè)小雞爪，又像一條小金魚(yú)；松樹(shù)葉，像一根小魚(yú)刺。還有很多樹(shù)葉，我都不認識。
快樂(lè )時(shí)光總是很快的，過(guò)了一會(huì )兒，張老師喊：“同學(xué)們，我們回教室做樹(shù)葉粘畫(huà)了！”張老師說(shuō)完，我們就快快排好隊，上樓返回教室了。
回到教室后，我看見(jiàn)張老師放的小松鼠幻燈片，就有了靈感。首先，我把剪刀、白紙、固體膠放在桌子上，然后用鉛筆在紙上畫(huà)出一個(gè)小松鼠的'模樣，接著(zhù)把樹(shù)葉周?chē)霉腆w膠涂上一層，放在紙上面按了一下，然后在樹(shù)葉周?chē)痴逞a補，不久，畫(huà)就完成了。我把樹(shù)葉畫(huà)放在手上看，哇！一只活靈活現的小松鼠在我手上跳躍，真好看。
這堂樹(shù)葉粘畫(huà)課，既增強了我們的動(dòng)手能力，又給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )！
樹(shù)葉小學(xué)作文11
秋天到了！據說(shuō)，葉子在秋天會(huì )變黃，也有的會(huì )變紅。但就是事實(shí)真的就是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場(chǎng)，所以會(huì )飄過(guò)柳樹(shù)旁邊，然后當時(shí)只就是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛就是我的錯覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過(guò)去了嗎，怎樣還就是軟軟的？我正想著(zhù)，只聽(tīng)眼保健操結束了。我拿著(zhù)葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就就是正對著(zhù)校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細觀(guān)察，還就是……我發(fā)現塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的`名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)��！
這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真就是一舉兩得！
樹(shù)葉小學(xué)作文12
綜合實(shí)踐課上，我們在班里舉行了葉貼畫(huà)活動(dòng)，大家興奮不已。
老師一聲令下，大家就拿起剪刀、膠水和存放已久的樹(shù)葉，熱火朝天地干了起來(lái)，我們一小組方雨茜做主力，她來(lái)設計怎么做，我來(lái)剪樹(shù)葉，劉煊貼樹(shù)葉，季濤就負責把我的樹(shù)葉遞給劉煊。我們目不轉睛地拼畫(huà)著(zhù)，團結一心地合作著(zhù)。不一會(huì )兒，一幅精美的作品就完成了。
老師小心翼翼地把我們的作品一一展現在大家的面前，有憨態(tài)可掬的皮卡丘，站在沖浪板上，好像在挑戰它的人生巔峰；有高貴美麗的孔雀站在河邊，仿佛在問(wèn)：“魔鏡啊，魔鏡，誰(shuí)才是世界上最美麗的動(dòng)物？”有自由自在的小魚(yú)，它們有的在比賽游泳，有的在比賽吹泡泡，還有的在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地散步，真是有趣極了！還有威風(fēng)凜凜的大螃蟹，揮舞著(zhù)大鉗，似乎在說(shuō)：“快看我這威武的大鉗，多棒��！”一幅幅畫(huà)都設計精美，栩栩如生！再看看我們的作品，美麗的'孔雀悠閑地漫步在百花園中，真是名副其實(shí)的“花界鳥(niǎo)王”啊!
同學(xué)們個(gè)個(gè)心靈手巧，把一片片普通的樹(shù)葉變成一幅幅美麗精湛的作品，相信未來(lái)也一定能創(chuàng )造出更美好的生活！
樹(shù)葉小學(xué)作文13
樹(shù)葉是美麗的，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，我也收集了許許多多的樹(shù)葉。
它們是那么的美麗，每一片葉子都有它各自的形狀與顏色。雖然我不知道它們的名字，但我依然喜歡它們，怎么看也不厭倦，就如同第一次看到一樣，它們各自有各自的特點(diǎn)。
冬青葉我很是喜歡它。它就像孫悟空一樣東變西變，變成了無(wú)數的生物、植物。把它橫著(zhù)放，就像聰明狡猾的狐貍，活潑可愛(ài)的.小狗；倒著(zhù)放，就如同四腳朝天的烏龜；豎著(zhù)放，就仿佛威武的恐龍……
突然，樹(shù)葉全聚集在我的腳邊，變成了一只又一只的小動(dòng)物，在我身邊蹦蹦跳跳，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了大自然——森林，這里的空氣十分新鮮。我看到了冬青葉，正面是深綠色的，但背面卻是翠綠色的。我還看到了一片眼熟的樹(shù)葉，��！我想起來(lái)了，那是一片能寫(xiě)字的樹(shù)葉。在它身上寫(xiě)字，不容易掉。我還見(jiàn)到了，許多不知名、千奇百怪的樹(shù)葉，更讓我驚嘆的是，世界上的樹(shù)葉可真不少呀！
無(wú)情的時(shí)間老人，讓我離開(kāi)了這，天已很晚了。我望著(zhù)許許多多的樹(shù)，依依不舍地離開(kāi)了。
樹(shù)葉小學(xué)作文14
金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲，送去了烈日炎炎的夏天，迎來(lái)了涼風(fēng)習習的冬天。秋天最誘人的，當然要數樹(shù)葉了。在這時(shí)，植物園的美景更是美不勝收。
來(lái)到植物園，剛進(jìn)入大門(mén)，就看見(jiàn)了一團團似在燃燒的火焰。那是什么？走近一看，原來(lái)是火紅的楓葉，楓葉近看仿佛一個(gè)手巴掌，遠看像跳動(dòng)的火焰，真是漂亮極了！楓葉給植物園大門(mén)增添了絢麗的色彩。
走進(jìn)植物園深處，粗糙的山白蠟，帶有刺的不知道的植物，還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中，最引人注目的還是美麗的.銀杏葉了；銀杏葉好似一把小小的扇子，金燦燦的；它的葉脈是有一個(gè)起點(diǎn)分散開(kāi)來(lái)的，它有一根長(cháng)長(cháng)的葉柄，就像是秋姑娘手中的小扇子，漂亮極了。
漫步在銀杏小道上，令人心曠神怡。我抬頭一看，哇！仿佛天都被染黃了呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛落下，像一只只小精靈，翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉，鋪滿(mǎn)了地，多么像一塊“銀杏地毯”��！
秋天很美，是因為有千姿百態(tài)的樹(shù)葉裝點(diǎn)著(zhù)它。啊，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉小學(xué)作文15
“唰——”那秋葉落下的細小的聲音，仿佛是秋天清細的呼吸聲。樹(shù)葉，充盈著(zhù)秋天所有的溫暖，蘊含了秋天無(wú)限的美麗。
漫步在小路上，隨處可見(jiàn)五彩繽紛的落葉。彎下腰，輕輕地撿起一片，呵！這是一片銀杏葉，宛如一個(gè)小貝殼，又似一把小扇子。它有著(zhù)絢麗奪目的毛線(xiàn)裙，大片的'黃色覆蓋著(zhù)這條毛線(xiàn)裙，上面還點(diǎn)綴著(zhù)一些琥珀紅的小點(diǎn)兒，雖說(shuō)有點(diǎn)隨意，但不失風(fēng)趣，反而更為自然協(xié)調。一縷一縷的葉脈好像沈繡用的絲線(xiàn)，是如此細，與那柔美的葉片相得益彰。
剛欣賞完銀杏葉，一邊的梔子葉又吸引了我。梔子葉綠得發(fā)亮，葉片有些硬邦邦的，葉片邊緣向上翹起，多像一艘艘乘風(fēng)破浪的船。仔細端詳，你會(huì )發(fā)現邊上還有一條鍍金黃的“錦帶”緊挨著(zhù)綠色的葉片，這條“錦帶”有寬有窄，這種搭配多么富有生機��！
此刻，望著(zhù)手中的樹(shù)葉，我不禁愣在了那兒。銀杏葉是絢麗多彩的，它在深秋，度過(guò)輝煌，用最美的色彩去迎接人們。而梔子葉就像勞動(dòng)人民，它樸素，它一無(wú)所有，可是它愿意奉獻！在火熱的夏天，它默默地為大樹(shù)提供營(yíng)養，到了秋天，該是它歸去的日子，漸漸地它將變成一個(gè)枯瘦的老人，默默地離去……
我被大自然的偉大所打動(dòng)了，無(wú)私奉獻的落葉，給了我許多啟迪。
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