【精品】寫(xiě)葉子的作文匯總七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)葉子的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)葉子的作文 篇1
片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,寂寞的漫步在清冷的街道上。希望與絕望在眼前徘徊,留下了無(wú)助的眼淚。
秋天慢慢到來(lái),新希望也隨之而來(lái)。暖和的秋風(fēng)吹來(lái),葉子片片隨風(fēng)跳動(dòng),跳出生命的`燦爛,跳出浪漫的秋天。你瞧!花兒隨著(zhù)秋風(fēng)擺動(dòng),你瞧!葉子快樂(lè )地合唱,你瞧!大地在和諧的音樂(lè )聲中,翩翩起舞,你瞧!秋天的舞會(huì )在大家的參與下,成了四季中最美的季節。這時(shí),天空飄下了許多楓葉,火紅的楓葉充滿(mǎn)了熱情,鼓勵我堅強活下去;活潑的楓葉充滿(mǎn)了希望,告訴我生命的快樂(lè )。有如音符般的楓葉,伴隨我跳起優(yōu)美的舞步;熱情和希望圍繞在我身旁。
我與楓葉,創(chuàng )造出了一場(chǎng)最美麗的舞會(huì )。
寫(xiě)葉子的作文 篇2
清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著(zhù)清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當中還摻雜著(zhù)某種雜質(zhì),令人感覺(jué)很不舒服,我在尋找著(zhù),究竟是什么。 抬起頭來(lái),發(fā)現旁邊的這顆樹(shù),樹(shù)干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片,就像我們平?匆(jiàn)的所謂“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過(guò)來(lái),那些葉子發(fā)出了一陣應和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著(zhù)周?chē)藗內ド习嚅_(kāi)的機動(dòng)車(chē)的“嗡嗡”的響聲,樹(shù)葉搖了搖,好像在嘟著(zhù)嘴說(shuō):“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車(chē),小汽車(chē)的主人,好像在炫耀著(zhù)自己會(huì )開(kāi)車(chē)那樣,沒(méi)幾個(gè)是愛(ài)健康的,騎騎自行車(chē),不是挺好的嗎人家開(kāi)飛機的.,還沒(méi)有到處開(kāi)飛機炫耀呢!
我要上學(xué)去了,因為家離學(xué)校比較遠,所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無(wú)聊地周?chē)戳丝,路旁的行道?shù)吸引住我的眼光,旁邊的摩托車(chē)、小
汽車(chē)、貨車(chē),小客車(chē)、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開(kāi)著(zhù)引擎的,路旁的花草樹(shù)木都耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)精打采的樣子。
行道樹(shù)很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì )發(fā)現樹(shù)葉上布滿(mǎn)了灰塵。樹(shù)葉仿佛是在呻吟著(zhù):天啊我們這些行道樹(shù)的命怎么這么可憐啊!原本生長(cháng)在這粉塵飛揚的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開(kāi)著(zhù)個(gè)引擎,排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽(tīng)放學(xué)回家的學(xué)生們說(shuō),摩托車(chē)的分貝太高,會(huì )對人體或者聽(tīng)覺(jué)都會(huì )有害的,只要超過(guò)90分貝就會(huì )傷害人體。何況是我這片小小的樹(shù)葉呢!這些人類(lèi)呀,你們就可憐一下我們吧!
放學(xué)的路上,迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車(chē),我馬上就躲得遠遠地,心里想著(zhù):這么大的貨車(chē),裝什么呀!隨著(zhù)我的好奇心,我望著(zhù)這龐然大物,一直在猜想著(zhù)后面裝的什么,誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹(shù)木,因為車(chē)開(kāi)的速度太快了,樹(shù)葉被晃得“沙沙”的響著(zhù),似乎向醫院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說(shuō)著(zhù):“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著(zhù)電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問(wèn)你們在干什么,沒(méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹(shù)木感到難過(guò),同時(shí)對那些砍伐樹(shù)木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。
看!輕軌正在頭頂飛馳而過(guò),聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數,很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹(shù)也沒(méi)有,在學(xué)校里聽(tīng)老師說(shuō),樹(shù)是能吸收噪音的,但是該植樹(shù)的地方就沒(méi)有一棵也沒(méi)有。走到輕軌站,才發(fā)現有點(diǎn)兒綠綠的樹(shù)木的蹤影但是這些樹(shù)木,好像半年沒(méi)有人來(lái)理會(huì )過(guò)似的,樹(shù)干看上去是弱不禁風(fēng)的。
那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹(shù)葉似乎懂的我的心,他們在大聲的吶喊著(zhù):“你以為我們希望這樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂,誰(shuí)不想為人們生陰涼,造樹(shù)蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎呢可是這些我們都不可能擁有,因為沒(méi)有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!
樹(shù)葉很渺小,但是它們卻很偉大,因為它們能為我們遮陽(yáng),為我們制造清新空氣,為我們永遠效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們人類(lèi)逼得逐漸發(fā)怒、呻吟到吶喊,因為它們無(wú)法再忍耐下去了,它們好通過(guò)自己的方式,來(lái)宣泄心中的不滿(mǎn)與痛苦。它們不想再為人類(lèi)服務(wù)了!因為我們沒(méi)有珍惜,認為一切都是理所當然的,沒(méi)體會(huì )過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦,沒(méi)有理解過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦。
人們嘴里常說(shuō)要低碳生活,又說(shuō)要環(huán)保節約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來(lái)說(shuō)的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問(wèn)有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹(shù)葉正在吶喊,它在吶喊著(zhù)自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚?墒钦l(shuí)又能真正聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)葉的吶喊呢?
寫(xiě)葉子的作文 篇3
嚴冬逐漸逝去,春天悄然而至。又到了復蘇時(shí)節,紅的花,綠的草,綠的樹(shù),綠的葉都探出了小腦袋,向著(zhù)外面的世界張望著(zhù)。望著(zhù)這一派生機勃勃、春意盎然的景象,讓人有種到處欣欣向榮的感覺(jué)。獨自漫步在校園的走廊里,望著(zhù)周?chē)臉?shù)木,我盼望能否在到那熟悉的身影。好多株曾使 幾多學(xué)生為它的開(kāi)放而欣喜,或為它的枯萎而 悲愁的樹(shù)?墒俏以鯓佣紝ふ也坏剿,因為環(huán)境改變了,周?chē)氖挛镆矒Q了模樣。但是,我仍舊 惦念著(zhù)它,那株陪伴我六年小學(xué)生活的---木棉樹(shù)。如今又到了花開(kāi)時(shí)節,它是否也綻放了它的風(fēng)彩……
木棉樹(shù),有著(zhù)挺拔粗壯的樹(shù)干,嫩綠蒼翠的枝葉,通紅通紅的木棉花, 還有一些小小的果實(shí)……木棉花,也有人把它叫做“英雄花”,或許是它的顏色通紅通紅,可以和英雄相媲美的緣故吧!
春天到了,木棉樹(shù)抽出新芽了,一片、兩片……密密麻麻的.爬滿(mǎn)了樹(shù)梢。這時(shí),木棉花也 從一個(gè)個(gè)骨朵里探出了小腦袋。霎時(shí),嫩 綠的樹(shù)葉,火紅的花朵,組成了一幅美妙的春景,是校園更添了活力。
夏天來(lái)了,木棉的枝葉更多了,活像一把大傘開(kāi)在校園中,郁郁蔥蔥,圍坐在大木棉樹(shù)下,絲毫感覺(jué)不到 夏日的 炎熱的氣息,頓生陣陣涼意。這時(shí),木棉花也該落了,一朵朵小花從木棉樹(shù)上墜下,我們把它們一個(gè)個(gè)撿起,當毽子 踢著(zhù)玩,別說(shuō),這木棉花可給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )呢!
秋天,是收獲的季節。木棉花也該結果了。一個(gè)一個(gè)的木棉樹(shù)果實(shí)漸漸裂開(kāi),紛飛的棉花灑落在整個(gè)校園。一下課,我們便蜂擁似的來(lái)到木棉樹(shù)下,歡笑著(zhù),嬉戲著(zhù),就像農民在果園慶祝糧食的豐收。
冬天到了,木棉樹(shù)的 葉落了,花也謝了,只剩下幾枝光禿禿的樹(shù)枝與天空相伴。不過(guò),冬天的到來(lái),不也預示著(zhù)春天就不遠了嗎?我相信,第二年,木棉樹(shù)將會(huì )為我們帶來(lái)更多的生機與樂(lè )趣。
又是一年花開(kāi)時(shí)節,母校的木棉樹(shù)你還好嗎?你的開(kāi)放是否又迎來(lái)了人們的欣喜,你的敗落是否有讓人感到悲傷呢?木棉樹(shù)愿你花 香常在!
寫(xiě)葉子的作文 篇4
在不知不覺(jué)中,冬天已經(jīng)落下了帷幕,春天正遠遠地向我們走來(lái)。三月一路煙霞,鶯飛草長(cháng),冰雪消融,萬(wàn)物復蘇。大地被生命裝潢,天空被曙光點(diǎn)亮。一縷春風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè),吹開(kāi)千年的沉淀。仔細地品讀那些優(yōu)美的詞句,這才發(fā)現在渺遠的歲月前,在綽約的詩(shī)文中,我和春天有個(gè)約會(huì )。
春在《詩(shī)經(jīng)》里,或歡欣或悲戚,或纏綿或剛毅!败嬷A,其葉青青!绷柘龌ㄇ娜痪`放于墻頭,青翠欲滴的嫩葉映襯著(zhù)一簇簇鮮艷的花朵,在微風(fēng)中輕輕搖曳,使人感到無(wú)限的生機!颁克疁珳,漸車(chē)帷裳!焙坪剖幨幍拇核蚕此⒉坏襞訉φ煞蜃冃牡谋瘋!皡⒉钴舨,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之!币簧硭匾碌墓恿⒂诤优,望著(zhù)水中那朝思暮想的身影心馳神往,魂都不知哪去了,仿佛唯美的春景中只剩下自己和她,還有那隨波飄蕩的荇菜!安赊辈赊,薇亦作止,曰歸曰歸,歲亦莫止!比缪┑牧跞鲈诼飞,上面留下了深深的車(chē)轍,將士們忍住回家的渴望,戍守邊疆保衛家鄉。同是春天,卻因不同的人演繹了不同的風(fēng)景。
春同樣流連于唐詩(shī)之間。對于“百代文宗”韓昌黎來(lái)說(shuō),春是園中碧波蕩漾的湖水:“滿(mǎn)園深淺色,照在綠波中!焙吵隽藵M(mǎn)園的春色,也映出了詩(shī)人心中勃勃的生機。對于宰相武元衡,春風(fēng)浸透了他對故園的思念:“春風(fēng)一夜吹鄉夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城!卞\衣玉食的生活雖好,也比不過(guò)故鄉的粗茶淡飯。對于白居易來(lái)說(shuō),春天的魅力在于一種出其不意的美:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(cháng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉入此中來(lái)!睂τ趹n(yōu)國憂(yōu)民的“詩(shī)史”杜甫,再美的春景也消磨不掉國破家亡的悲傷,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!笔沁@位詩(shī)人一生患難的縮影。同是春天,卻因不同的事情詮釋了不同的`情懷。
春在散文中自有一番獨特的風(fēng)味。春在朱自清的筆下是活潑的,“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了!贝禾炀拖褚粋(gè)漸漸長(cháng)大的孩子,給人無(wú)限的希望與活力。春使老舍看到了生命間毫無(wú)隔閡地融洽,當他置身于花草叢中聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)時(shí),發(fā)出了“在這世界上人類(lèi)真的不很孤單,世界就是生命”的感懷。春日的流水使巴金先生想到了夢(mèng)想,“總在不經(jīng)意間讓歲月的流水沖走了我們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾在紅旗下許下的夢(mèng)想”使人感慨萬(wàn)分。同是春天,卻因不同的筆墨唱出了不同的歌謠。
在書(shū)頁(yè)??的摩擦聲中,春天既像悄然前行,又像永遠停駐。它隱藏在字里行間,卻又那么真實(shí)地呈現在眼前。我在詩(shī)文中仔細尋找,→_→像尋找采摘荇菜的那位姑娘一樣。我相信她就在那里,等待著(zhù)和我的約會(huì )。
高一:穆風(fēng)翎
寫(xiě)葉子的作文 篇5
說(shuō)起甘蔗,大家一定會(huì )覺(jué)得非常熟悉,而且會(huì )說(shuō)這很土。但是你吃著(zhù)甜津津的甘蔗時(shí)就肯定不會(huì )覺(jué)得它非常土了。特別是在你口干的時(shí)候,拿著(zhù)一截甘蔗吃的時(shí)候,更會(huì )覺(jué)得這是一種享受。
當然,你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手邊沒(méi)有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龍頭下面洗干凈,然后用刀把它切成一段一段的,然后再用刀把它的外皮削去。接著(zhù),你就可以吃甘蔗了。當然,甘蔗雖然甜,但是有渣,咀嚼一會(huì )兒就要把甘蔗渣吐掉。這樣一說(shuō),吃甘蔗也不是一件省力的`事情了,所以有一些人就不喜歡吃它?墒,我卻情有獨鐘,最喜歡吃甘蔗了。也不知道怎么一回事,我一見(jiàn)到甘蔗就想去吃。
甘蔗皮的顏色可好看了,而且有多種顏色,有綠的,有紫的,有暗紅的。它的全身有一點(diǎn)像晾衣服用的竹竿,一節一節的,靠近根部的節越來(lái)越密。甘蔗有一人多高,頂上細,根部粗,上面長(cháng)著(zhù)幾片綠葉,下面長(cháng)著(zhù)許多像胡須一樣的根。
甘蔗不但可以吃,還可以用來(lái)制糖,榨甘蔗水吃。
有一次,我去街上玩。我看到有人在賣(mài)甘蔗。我立刻停止不前了。掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了一枝甘蔗。那一個(gè)賣(mài)甘蔗的人就給我削去外面的紫色的皮,里面的綠色的肉就暴露出來(lái)了。等他給我剪下第一段的時(shí)候,我立刻接過(guò)來(lái)吃了起來(lái)。剛咬一口,就有一股甜甜的汁水流進(jìn)了我的口中。我不由得贊美起來(lái):“甜啊,甘蔗!”
寫(xiě)葉子的作文 篇6
我是一片樹(shù)葉,在大樹(shù)媽媽的手臂上生活,本以為可以一生陪伴母親……
春天過(guò)去了,夏天也隨之走過(guò),秋天來(lái)了!
寒冷的風(fēng)兒像細細的針鉆進(jìn)我的身體,秋天的風(fēng),沒(méi)有春天的風(fēng)溫柔和藹,沒(méi)有夏天的風(fēng)溫暖生機,倒是冷冰冰,渲染著(zhù)悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下,我和兄弟姐妹們在一起挨了挨。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日,期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶,離開(kāi)了母親的懷抱。漸漸地,我的身體開(kāi)始向著(zhù)金黃色變化,離我最近的一片年長(cháng)的葉子說(shuō):“孩子,做好飛離的準備了嗎?”
“準備?”我有幾分茫然。
“當然,”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著(zhù),好像在做一件神圣不可侵犯的事,良久,他轉過(guò)頭對我說(shuō),“當秋風(fēng)吹過(guò),夕陽(yáng)籠罩了天空,金色的`葉子以天使的姿態(tài),飛離大樹(shù),去到一個(gè)美好的地方。當然,并不是每片葉子都能到那個(gè)地方,失敗的葉子可并不是能用數字來(lái)估量的,所以,在樹(shù)上的日子當然要做好準備啦!”
聽(tīng)著(zhù)他眉飛色舞的講解,看著(zhù)他那向往的神情……留在樹(shù)上有什么不好呢?這兒可是我們生存的地方?
天氣愈來(lái)愈冷,同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走,我仍想留在樹(shù)的身上,給她一絲溫暖,一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請我:“走吧!離開(kāi)這兒!
“我不能!”我回答。
他盤(pán)住了我的腿,一陣大風(fēng)吹來(lái),我和他在風(fēng)中直沖上天。
不!媽媽?zhuān)也蛔摺?/p>
我要降落,我在風(fēng)中翻轉,躍起,跌落……風(fēng)勢小了,我飄落下去。啊,是樹(shù)的腳下,親愛(ài)的媽媽?zhuān)屛襾?lái)為你驅走寒冷。
寒風(fēng)呼呼地吹,我伏在樹(shù)下,靜靜的睡著(zhù)。媽媽?zhuān)屛矣米约旱纳眢w幫您做一點(diǎn)事,也算是我內心的報答吧。
寫(xiě)葉子的作文 篇7
夏天來(lái)了,樹(shù)上的樹(shù)葉更多了,更綠了。一只青蟲(chóng)在葉子上啄了幾個(gè)洞,猶如郵票的齒孔,還有樹(shù)葉上的幾個(gè)小洞洞,仿佛一顆顆寶石,那樣的圓。忽然下起了大雨,天空中烏云密布。樹(shù)上的葉子好象是大樹(shù)媽媽的.寶寶和雨傘。一會(huì )兒,雨就停了,這是一場(chǎng)雷陣雨吧?因為我想:只有夏天的雷陣雨才會(huì )下得很快。
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