有關(guān)寫(xiě)葉子的作文錦集十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫(xiě)葉子的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)葉子的作文 篇1
片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，寂寞的漫步在清冷的街道上。希望與絕望在眼前徘徊，留下了無(wú)助的眼淚。
秋天慢慢到來(lái)，新希望也隨之而來(lái)。暖和的秋風(fēng)吹來(lái)，葉子片片隨風(fēng)跳動(dòng)，跳出生命的.燦爛，跳出浪漫的秋天。你瞧！花兒隨著(zhù)秋風(fēng)擺動(dòng)，你瞧！葉子快樂(lè )地合唱，你瞧！大地在和諧的音樂(lè )聲中，翩翩起舞，你瞧！秋天的舞會(huì )在大家的參與下，成了四季中最美的季節。這時(shí)，天空飄下了許多楓葉，火紅的楓葉充滿(mǎn)了熱情，鼓勵我堅強活下去；活潑的楓葉充滿(mǎn)了希望，告訴我生命的快樂(lè )。有如音符般的楓葉，伴隨我跳起優(yōu)美的舞步；熱情和希望圍繞在我身旁。
我與楓葉，創(chuàng )造出了一場(chǎng)最美麗的舞會(huì )。
寫(xiě)葉子的作文 篇2
晚風(fēng)微涼，終于送走了秋老虎；天高云淡，終于可以擁抱溫暖的朝陽(yáng)；秋雨綿綿，終于迎來(lái)了一年里北京城最舒服的季節。這個(gè)季節，一抬頭，一頓足都能捕捉到不一樣的風(fēng)景。秋天的色彩絢爛過(guò)春天，藍的天，白的云，紅的`果實(shí)，金的稻田，直至深秋時(shí)鋪滿(mǎn)山野的昏黃落葉，瑟瑟中也是一種風(fēng)景。秋天的思緒闌珊過(guò)冬日，秋風(fēng)繾綣，將落葉深埋，是一番訴不清的幽思。一桿筆，停不下的抒寫(xiě)著(zhù)秋日情懷。
秋天來(lái)了……
即日起，頻道為所有的學(xué)生奉上應景集，秋日、秋風(fēng)、秋雨……把這個(gè)秋天留在巨人頻道。
今天，秋日思語(yǔ)第一集，寫(xiě)一寫(xiě)秋天的葉子，這是秋天最有特點(diǎn)的景物之一，古語(yǔ)有云“一葉落而知天下秋”，就讓我們一起細細觀(guān)察這伙輕盈靈動(dòng)的葉子吧。
寫(xiě)葉子的作文 篇3
淅淅瀝瀝的夏雨，一路灑進(jìn)了秋日的泥土。
即將要遠離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽(yáng)，與時(shí)間一同走入清爽寧靜的初秋了。我們身邊的那些樹(shù)，也快要褪盡滿(mǎn)身的綠葉了吧？每到這個(gè)時(shí)候我總是格外喜愛(ài)那些葉子。
這是葉子生命的最后一個(gè)季節了。他們一生當中遭到過(guò)無(wú)數次打擊、傷害，當然也有過(guò)喜悅和欣慰。但當于此際，它們卻能夠從容鎮靜，在生命的最后一刻安然滑落枝頭，飄落入大地的胸懷，再做一次一生之外的貢獻。
喜歡葉子，尤其是秋天的葉子。對于它們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)灰色的季節。在這個(gè)季節里，它們不可避免地要接受死亡，但這又是一個(gè)金色的、偉大的.季節：葉子死了，但葉子面對死亡的從容，和死后依然付出的執著(zhù)使這個(gè)死亡的季節變成了它們永生的季節！
喜歡葉子，一臨世就帶著(zhù)熱愛(ài)望著(zhù)生活的人們;喜歡葉子，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)侵雨蝕，受過(guò)多少辛酸屈辱，第二天，總能搖擺著(zhù)以微笑面對新的世界;喜歡葉子，總能以感恩的心面對一切;喜歡葉子，盡管沒(méi)有人注意它，它卻始終立在枝頭裝點(diǎn)我們的世界。
秋風(fēng)秋雨，一年一度。又到了落葉的季節。當第一片秋葉滑落的時(shí)候，當最后一片秋葉滑落的時(shí)候，當以后每一次秋葉滑落的時(shí)候，是不是有人會(huì )記起：這是落葉的季節。有人會(huì )在樹(shù)下向沉默的葉子致敬。有人能反復體味：死，如秋葉之靜美……
寫(xiě)葉子的作文 篇4
春天是萬(wàn)象更新的季節，萬(wàn)物都穿上嫩綠的衣服，迎接春姑娘帶來(lái)的那溫暖的春風(fēng)，甘甜的春雨，以及人們因為春天到來(lái)而發(fā)出的歡笑。我們都認為春天應長(cháng)出嫩芽，而秋天應掉光葉子，殊不知，神奇的大自然總會(huì )安排一些令人無(wú)法想象的事。在一本書(shū)中看到這樣一個(gè)故事：講得是一片葉子對毛毛蟲(chóng)的許諾，當時(shí)葉子和毛毛蟲(chóng)是一對發(fā)誓同生共死的好朋友。有一天，毛毛蟲(chóng)對葉子說(shuō)：“你要熬過(guò)秋天和冬天，到了明年的春天我們就有能在一起了�！眴渭兊娜~子答應了，在最?lèi)毫拥奶鞖庀�，葉子靠著(zhù)對毛毛蟲(chóng)的思念熬過(guò)了最刺骨的寒風(fēng)，最冰冷的冰雹和雪。另一邊呢，毛毛蟲(chóng)正在做破繭的準備。春天終于到了，葉子還是長(cháng)在光禿禿的樹(shù)上。本來(lái)春天應有的嫩芽，可是由于葉子拼命汲取養分，致使嫩芽長(cháng)不出來(lái)，破繭而出的毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，可是蝴蝶卻拋棄了葉子，葉子很傷心，看著(zhù)光禿禿的樹(shù)，葉子依然從樹(shù)上跳了下來(lái)，成了春泥，在閉眼之前，葉子看到了樹(shù)上剛長(cháng)出的嫩芽對它笑了，葉子很很開(kāi)心，因為它知道它活出了一片葉子的偉大。
看啊，葉子憑著(zhù)自身的信念，熬過(guò)了艱難困苦，打破了大自然的常規，活出了自己作為一片葉子的偉大，堅持信念的'執著(zhù)以及化為春泥的無(wú)私。我相信這樣的事肯定還會(huì )有，自然常規的形成是因為大多數，就像魯迅先生說(shuō)的：“地上本沒(méi)有路，因為走的人多了，便成了路�！笔茄�，我們?yōu)槭裁匆邉e人的路，要走不尋常的路，要認定自身的信念，堅持不懈地向夢(mèng)想出發(fā)。
在這個(gè)世界上，又有多少世界名人是天才呢?如果你認為這些名人都是天才的話(huà)，你就錯了。貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，他的老師說(shuō)他絕不是當作曲家的料;《物種起源》的作者達爾文在自傳里透露：“所有的老師都認為我資質(zhì)平庸，與聰明不沾邊�！睈�(ài)迪生小時(shí)候反應奇慢，老師認為他沒(méi)有學(xué)習能力;愛(ài)因斯坦四歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，七歲才會(huì )認字�？匆豢�，這些名人有幾個(gè)是天生的天才 他們都是靠著(zhù)后天的努力而綻放的。
有過(guò)這樣一句話(huà)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。也有這樣一個(gè)“夏天過(guò)了還有花不曾開(kāi)放”的現象，但是，無(wú)論是花還是人都一樣，盡管在大多數人都綻放自己卻沒(méi)有時(shí)，不要放棄，要勇敢、執著(zhù)，一定要堅信心中那朵不同尋常遲開(kāi)的花總有一天會(huì )開(kāi)放，而且一定是最美的，因為遲開(kāi)的花總是在做最充足的準備。
寫(xiě)葉子的作文 篇5
春天來(lái)了，春天來(lái)了，
風(fēng)姑娘悄悄地告訴我們。
春天來(lái)了，
小孩子們脫去了肥大的'棉襖；
春天來(lái)了，
農民伯伯開(kāi)始播種了；
春天來(lái)了，
學(xué)生們該上學(xué)了……
一年之計在于春，
春天是一年的開(kāi)端，
我們要不懈努力，
為美好的明天奮斗。
初二:恩娜
寫(xiě)葉子的作文 篇6
第二年春天來(lái)了，大樹(shù)長(cháng)出一片片嫩綠嫩綠的樹(shù)葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹(shù)葉長(cháng)到了大樹(shù)的頂尖，她在搖動(dòng)，仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來(lái)到樹(shù)林里，躺在一棵大樹(shù)下，吸收著(zhù)新鮮的.空氣，觀(guān)看著(zhù)大自然這位偉大的作家創(chuàng )作的美麗作品，一只只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)，還嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在為我演奏一首庫郎特舞曲。接著(zhù)又是一棵棵大樹(shù)搖擺著(zhù)身體，使樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是樂(lè )隊在歡迎我的到來(lái)。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品，那根綠油油的草兒長(cháng)得和潘長(cháng)江一模一樣，那朵美麗的花長(cháng)得跟何潔一樣。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵，春娃娃穿著(zhù)透明的衣服來(lái)到人間，這次，它帶來(lái)了許多的露珠，露珠匯集起來(lái)形成了春雨，看！像牛毛，像花針，像細絲密密地斜織著(zhù)，這時(shí)，居住在南方的燕子匆匆趕來(lái)，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà)，多美呀！
春天一刻不停地忙碌著(zhù)，它給人們帶來(lái)了生機盎然的新的一年。
大自然這位偉大的作家，讓我陶醉在他的作品中。
寫(xiě)葉子的作文 篇7
春天的舒展開(kāi)它們的葉子，享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細心觀(guān)察，發(fā)現了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(cháng)在A(yíng)B樓交叉處。根據資料上說(shuō)，魚(yú)尾葵是棕櫚科，魚(yú)尾葵屬。它的家鄉是澳大利亞和亞洲的熱帶地區。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚(yú)為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈，而是象無(wú)數條射線(xiàn)射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道，形狀像一把墨綠色的.小扇子�！鞍�!好疼啊!”我們順著(zhù)聲音望過(guò)去，一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們在校園里還沒(méi)有這么仔細觀(guān)察過(guò)這種葉子，今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。
我們還發(fā)現荔枝.小葉榕.長(cháng)春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(cháng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉，便回到了教室了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我明白所有事物如果仔細觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。
寫(xiě)葉子的作文 篇8
春天像一群活潑可愛(ài)的孩子，它們在每一片葉子上畫(huà)畫(huà)，把綠色涂滿(mǎn)了樹(shù)葉，春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩、嘩”地響了起來(lái)，多么好聽(tīng)啊，噢!原來(lái)春娃娃正在彈琴呢!
忽然，調皮的春娃娃掠過(guò)了新鮮的土壤，小草被叫醒了，從土地里探出嫩綠的小腦袋，它伸了伸懶腰，隨著(zhù)春風(fēng)有節奏地搖擺起來(lái)。
春娃娃飛到了花園里，落在小花上，它又在小花上畫(huà)畫(huà)，給迎春花畫(huà)上黃色，給桃花畫(huà)上粉色，給梨花畫(huà)上白色……一枝枝，一朵朵，掛滿(mǎn)枝頭，紅似火，粉似霞，白如雪，織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來(lái)到花中，采蜜，還和春娃娃跳起舞來(lái)!花兒們一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀，又飛到了小河邊，它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡，奇怪，原來(lái)毫無(wú)色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來(lái)春娃娃是嫩綠色的!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶著(zhù)泥土的氣息，混著(zhù)草味兒，還有各種花香，都在微風(fēng)中醞釀。鳥(niǎo)兒在繁花嫩葉中安家落戶(hù)，高興時(shí)，在樹(shù)枝上賣(mài)弄歌喉，唱出婉轉的`曲子，跟微風(fēng)流水應和著(zhù)。
春娃娃不管落在地上，還是飛在天空，它從頭到腳都是新的，它在變化萬(wàn)千的環(huán)境中生長(cháng)著(zhù)。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵，春娃娃穿著(zhù)透明的衣服來(lái)到人間，這次，它帶來(lái)了許多的露珠，露珠匯集起來(lái)形成了春雨，看!像牛毛，像花針，像細絲密密地斜織著(zhù)，這時(shí)，居住在南方的燕子匆匆趕來(lái)，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà)，多美呀!
春娃娃一刻不停地忙碌著(zhù)，它給人們帶來(lái)了生機盎然的新的一年。
寫(xiě)葉子的作文 篇9
嚴冬逐漸逝去，春天悄然而至。又到了復蘇時(shí)節，紅的花，綠的草，綠的樹(shù)，綠的葉都探出了小腦袋，向著(zhù)外面的世界張望著(zhù)。望著(zhù)這一派生機勃勃、春意盎然的景象，讓人有種到處欣欣向榮的感覺(jué)。獨自漫步在校園的走廊里，望著(zhù)周?chē)臉?shù)木，我盼望能否在到那熟悉的身影。好多株曾使 幾多學(xué)生為它的開(kāi)放而欣喜，或為它的枯萎而 悲愁的樹(shù)�？墒俏以鯓佣紝ふ也坏剿�，因為環(huán)境改變了，周?chē)氖挛镆矒Q了模樣。但是，我仍舊 惦念著(zhù)它，那株陪伴我六年小學(xué)生活的---木棉樹(shù)。如今又到了花開(kāi)時(shí)節，它是否也綻放了它的風(fēng)彩……
木棉樹(shù)，有著(zhù)挺拔粗壯的`樹(shù)干，嫩綠蒼翠的枝葉，通紅通紅的木棉花， 還有一些小小的果實(shí)……木棉花，也有人把它叫做“英雄花”，或許是它的顏色通紅通紅，可以和英雄相媲美的緣故吧!
春天到了，木棉樹(shù)抽出新芽了，一片、兩片……密密麻麻的爬滿(mǎn)了樹(shù)梢。這時(shí)，木棉花也 從一個(gè)個(gè)骨朵里探出了小腦袋。霎時(shí)，嫩 綠的樹(shù)葉，火紅的花朵，組成了一幅美妙的春景，是校園更添了活力。
夏天來(lái)了，木棉的枝葉更多了，活像一把大傘開(kāi)在校園中，郁郁蔥蔥，圍坐在大木棉樹(shù)下，絲毫感覺(jué)不到 夏日的 炎熱的氣息，頓生陣陣涼意。這時(shí)，木棉花也該落了，一朵朵小花從木棉樹(shù)上墜下，我們把它們一個(gè)個(gè)撿起，當毽子 踢著(zhù)玩，別說(shuō)，這木棉花可給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )呢!
秋天，是收獲的季節。木棉花也該結果了。一個(gè)一個(gè)的木棉樹(shù)果實(shí)漸漸裂開(kāi)，紛飛的棉花灑落在整個(gè)校園。一下課，我們便蜂擁似的來(lái)到木棉樹(shù)下，歡笑著(zhù)，嬉戲著(zhù)，就像農民在果園慶祝糧食的豐收。
冬天到了，木棉樹(shù)的 葉落了，花也謝了，只剩下幾枝光禿禿的樹(shù)枝與天空相伴。不過(guò)，冬天的到來(lái)，不也預示著(zhù)春天就不遠了嗎?我相信，第二年，木棉樹(shù)將會(huì )為我們帶來(lái)更多的生機與樂(lè )趣。
又是一年花開(kāi)時(shí)節，母校的木棉樹(shù)你還好嗎?你的開(kāi)放是否又迎來(lái)了人們的欣喜，你的敗落是否有讓人感到悲傷呢?木棉樹(shù)愿你花 香常在!
寫(xiě)葉子的作文 篇10
小小的一片葉子，卻點(diǎn)綴了大自然的美麗，我可要好好拜訪(fǎng)一下這一片片大自然的衣裳。
小小芭蕉扇
咦，這個(gè)小芭蕉扇好奇特��！它的外套是棕色的，越往里面越淺，里面還有一件黃得發(fā)亮的'內衣，上面布滿(mǎn)了一個(gè)棕色扣子。
再仔細瞧瞧，背面有許多斑點(diǎn)。哈哈，我看這片葉子長(cháng)了雀斑，正準備去整容了呢！而且它的血管葉脈，也非常漂亮。彎彎曲曲的線(xiàn)，分支著(zhù)細小的枝條，那樣子真像一把把小叉子，在搶著(zhù)吃食物呢！
對了，它的樣子像一個(gè)縮小的芭蕉扇，我拿著(zhù)它做了一系列武術(shù)動(dòng)作，覺(jué)得自己正在打妖怪。哇，這是什么？葉尖上居然有一個(gè)圓形的小帽子，上面也有葉脈，難道是一片小葉子？
葉子的奧妙可真多，回家我要好好觀(guān)察一下。
瘦子葉
這片葉子可真有點(diǎn)兒瘦，它細細的身子里面有許多細線(xiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，它就像少女的一簇頭發(fā)，在空中左右搖擺，翩翩起舞。
它還有兩根豎起來(lái)的頭發(fā)，形成了一個(gè)V字母，好像在說(shuō)：看我就是這么神氣！
可是，它也非常喜歡服務(wù)。古代的涼席和窗簾的原材料就是它呢！
我覺(jué)得，葉子不但美麗，而且也為我們的生活做出了改變。
葉子是人類(lèi)的好朋友，沒(méi)有它，我們就不能呼吸。所以以后要多多保護它們，也多多發(fā)現其中的奧妙！
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