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一片葉子的作文

時(shí)間:2022-12-16 19:18:06 葉子 我要投稿

【熱門(mén)】一片葉子的作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的一片葉子的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】一片葉子的作文八篇

一片葉子的作文 篇1

  窗前,我的葉子在搖。它一點(diǎn)點(diǎn)的變得更黃,它一點(diǎn)點(diǎn)的變得更枯,它一點(diǎn)點(diǎn)的變得更脆。沒(méi)幾天功夫它就墜落出了我的視野。它飄落下去了,我的葉子!

  只留下光禿禿的一段小樹(shù)枝獨自在顫抖。它像是開(kāi)啟了電腦上的重播鍵,一遍遍重現的是綠意盎然,一幅幅回放的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香;又像是只無(wú)助而干瘦的老手,一搖搖無(wú)聲的控訴著(zhù)這秋的無(wú)情,一晃晃默默細數那冬天的殘酷。

  窗前,我的葉子在笑,它是無(wú)名小蟲(chóng)的餐車(chē),它是身下小草的保護傘,它是再回歸 到泥土的游子。在數不清的日夜分解下,在斗轉星移的等待中轉化成了生物的養份,又再次的被吸入到樹(shù)的體內。終于,又是一次嶄新的令人欣喜的輪回。靜靜的,悄悄的它來(lái)了,來(lái)到這看似平靜的枝頭里蟄伏。只待春的號角重新奏響,它便又能綻放在這溫暖又明亮的世界里,綻放在我的眼前再來(lái)一次新的邂逅。從它落下,我的葉子,我就知道它也快要迎來(lái)新生了。

  這就是相信的力量,這就是奇妙的自然。無(wú)論多久的相逢,無(wú)論多短的相聚,它就停留在我那最美的時(shí)光里。不經(jīng)意間就在我的耳邊沙沙作響,帶我回到那溫馨的場(chǎng)景中。

  真懷念我的那一片葉子,那一片情愫。

一片葉子的作文 篇2

  我是個(gè)十足的小書(shū)迷,常常纏著(zhù)媽媽買(mǎi)書(shū)給我看。家里的小書(shū)櫥都快放不下了。媽媽建議我在網(wǎng)上閱讀,既省時(shí)又省錢(qián),方便又實(shí)惠。于是我喜歡上了網(wǎng)絡(luò )閱讀。一個(gè)星期日的下午,我又在網(wǎng)上暢游書(shū)海。我跟隨著(zhù)著(zhù)名兒童文學(xué)家金波爺爺來(lái)到大森林,看見(jiàn)大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間,每一棵大樹(shù)都很美,每一片葉子都很美。金波爺爺用詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我,每一片葉子雖然形態(tài)各異,但卻做著(zhù)相同的工作——“把陽(yáng)光變成生命的乳汁,奉獻給大樹(shù)!比~子生長(cháng)在大樹(shù)上,雖然微不足道、生命短暫,但它的一生都在默默地為大樹(shù)輸送養料,回報大樹(shù)對它的養育。葉子多么懂得感恩呀!葉子把一生都獻給了大樹(shù),大樹(shù)因葉子美而更美。

  《做一片美的葉子》,一讀到這個(gè)題目,我就喜歡上了這篇優(yōu)美的散文詩(shī)。在生活中,我們每個(gè)人的家、我們每天生活的學(xué)校、我們的祖國,甚至我們賴(lài)以生存的地球不也都是一棵棵大樹(shù)嗎?我們每個(gè)人不都是這大樹(shù)上的一片片葉子嗎?大樹(shù)讓葉子生長(cháng),葉子再默默地回報大樹(shù)養料。無(wú)數的葉子在樹(shù)上找到了自己的位置,我們每一個(gè)人也應該在生活中找到自己的位置。作為小學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,回報父母的養育,回報社會(huì )的關(guān)愛(ài),回報地球給予的恩惠。為了我們的大樹(shù)更加茁壯、更加繁茂,讓我們都做一片美的葉子吧!

一片葉子的作文 篇3

  轉眼間,深秋來(lái)臨,金黃的葉子紛飛于這一片喧鬧中。秘密花園的金秋來(lái)得快,去得也快。仿佛只隔了一夜,落下的葉子堆滿(mǎn)了叢林。街上行人匆匆地穿梭在一片金黃中,天地變化巨大。十年的時(shí)光流逝,我見(jiàn)過(guò)多少秋天?我見(jiàn)過(guò)多深秋?唯獨這個(gè)秋天,讓我深有感觸。

  獨自漫游在這一片金黃中,想要找到深秋中還殘留的痕跡。

  我還在尋找中。

  不知過(guò)了多久。

  我拐過(guò)一棵蒼老的樹(shù),一棵干枯的樹(shù),一棵還殘留著(zhù)金秋氣息的樹(shù)。我眼前一亮,!就是它!那是金秋的遺跡。

  此時(shí),它的一片葉子,靜靜地躺在厚厚的土層上。

  我快步向它走去。

  我注視著(zhù)它。

  它竟然也注視著(zhù)我。

  不,準確的說(shuō),是仰視。

  我小心翼翼地捧起這片傷痕累累的樹(shù)葉,就像捧著(zhù)易碎的玻璃。

  我找了塊干凈的石頭坐下,準備仔細地觀(guān)察它。

  這是一片有故事的葉子。傷痕累累的身體,原來(lái)那光滑的皮膚,已變得粗糙。是誰(shuí)造成了你身上的疤痕?是誰(shuí)將你從溫暖的樹(shù)上吹了下來(lái)?是誰(shuí)?我自言自語(yǔ)。

  你注視著(zhù)我。

  霎時(shí),我感到了生命的溫暖。

  你在我的手里,長(cháng)得特別渺小,我好想做一片葉子,像你一樣。

  你好像回答了我,那般微風(fēng)就像是你的語(yǔ)言,我試圖翻譯它,好,你聽(tīng)著(zhù)。

  如果你想做一片葉子,你必須學(xué)會(huì )在不起眼的時(shí)候堅強。在夏天,人們躲到你的身下乘涼,卻沒(méi)有人注意到他們?yōu)槭裁茨軌蚰菢忧鍥。你的意志即使再堅定,也難免會(huì )動(dòng)搖。這個(gè)時(shí)候,你會(huì )想,人即使奉獻得再多,沒(méi)有人注意到,有時(shí)甚至會(huì )被張冠李戴,也是卑微的人生。片刻之后,你可能會(huì )選擇頹廢,或者選擇堅強。就像那些有志向,卻沒(méi)能平平安安度過(guò)這個(gè)夏天的葉子。就是這樣,他們不明白人生難免會(huì )有絆腳石。在失敗后堅持,是我們成功者的座右銘,但是大多數人并不明白這個(gè)道理。

  如果你想做一片葉子,成功的葉子,那你必須學(xué)會(huì )在成功后謙虛。在你小有名氣或舉世聞名時(shí),你獨自一個(gè)人去承受擁戴的時(shí)候,你要知道,不要被成功給誤入歧途。你首先不能驕傲,也不能過(guò)度謙虛。如果你過(guò)度驕傲,你會(huì )高傲自大目中無(wú)人,這會(huì )給你帶來(lái)殺身之禍。如果你過(guò)于謙虛,就會(huì )從好的發(fā)展變成不好的發(fā)展,從而導致你自暴自棄,不敢去冒險。有時(shí)有人白分你一份功勞的時(shí)候,你會(huì )選擇自以為是的沖動(dòng),還是靜靜地靜觀(guān)其變?如果,你是一片驕傲的葉子,那么,對不起這個(gè)世界不歡迎你。如果你學(xué)會(huì )了在成功后謙虛,能夠激流勇進(jìn),那么你會(huì )安然無(wú)恙地度過(guò)你的一生,你已經(jīng)夠成熟。

  現在我的話(huà)說(shuō)完了。請你告訴我,你還想做一片葉子嗎?

  我陷入了沉思。

一片葉子的作文 篇4

  我們最近學(xué)了一篇課文,叫《做一片美的我們最近學(xué)了一篇課文,叫《做一片美的葉子》。這篇課文寫(xiě)了葉子春天嫩綠、夏日肥美、秋日變黃、冬日飄零的短暫一生,卻擁有美麗一生。文章很簡(jiǎn)短,卻蘊藏著(zhù)深刻的道理。 春天,葉子為大自然增添一抹新綠,給人以希望;夏天,葉子裝點(diǎn)著(zhù)絢麗的世界,為人們帶來(lái)生命的氧氣,養育著(zhù)每個(gè)生命;秋天,它帶著(zhù)對樹(shù)根的情意回到母親的`懷抱;冬天,它化做泥土,為下一片葉子奉獻。 葉子的一生其實(shí)就是人的一生。

  少年時(shí),我們吸收著(zhù)學(xué)校、書(shū)本的知識,學(xué)習做人做事的準則,努力向上伸展。長(cháng)大后,每個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作,為祖國為社會(huì )添一塊磚加一片瓦,讓祖國這座大廈更加輝煌燦爛。 沒(méi)有葉子,就不可能有大樹(shù)的繁茂。他,曾被我們親切的喚作雷鋒叔叔,沐浴著(zhù)春風(fēng),永遠綻放著(zhù)不變的溫暖笑顏,一如一片真實(shí)年輕的葉子,因無(wú)私地化為春泥,而被歷史永遠銘記。我們還要時(shí)時(shí)刻刻牢記那些:為新中國建立,拋頭顱、灑熱血的先烈們;為祖國的建設,嘔心力血、鞠躬盡瘁的先輩們;為祖國的騰飛,舍小家、為大家的前輩們。如果沒(méi)有他們的前人栽樹(shù),哪能有我們后人乘涼呢?誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,我們要繼承和發(fā)揚他們對祖國的無(wú)私奉獻,讓祖國這棵參天大樹(shù)更加繁榮昌盛。

  無(wú)數片不同的葉子做著(zhù)相同的工作,就是為大樹(shù)輸送著(zhù)營(yíng)養。我們每個(gè)人都應像葉子那樣,立足于本職,學(xué)會(huì )奉獻,只有這樣,才能讓我們生活的祖國、社會(huì ),生生不息,繁盛進(jìn)步! 如果祖國是一棵大樹(shù),我愿做一片可愛(ài)的葉子,讓大家充滿(mǎn)快樂(lè );如果祖國是一棵大樹(shù),我愿做一片勤勞的葉子,處處顯得整潔明亮;如果祖國是一棵大樹(shù),我愿做一片自信的葉子,努力學(xué)習報效祖國,讓祖國更加發(fā)達;如果祖國是一棵大樹(shù),我愿做一片文明的葉子,講究衛生保護環(huán)境,讓周?chē)肋h是美麗的。 讓我們都做一片美的葉子,讓我們生活的大樹(shù)變得更美。 這篇課文寫(xiě)了葉子春天嫩綠、夏日肥美、秋日變黃、冬日飄零的短暫一生,卻擁有美麗一生。文章很簡(jiǎn)短,卻蘊藏著(zhù)深刻的道理。 春天,葉子為大自然增添一抹新綠,給人以希望;夏天,葉子裝點(diǎn)著(zhù)絢麗的世界,為人們帶來(lái)生命的氧氣,養育著(zhù)每個(gè)生命;秋天,它帶著(zhù)對樹(shù)根的情意回到母親的懷抱;冬天,它化做泥土,為下一片葉子奉獻。

  葉子的一生其實(shí)就是人的一生。少年時(shí),我們吸收著(zhù)學(xué)校、書(shū)本的知識,學(xué)習做人做事的準則,努力向上伸展。長(cháng)大后,每個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作,為祖國為社會(huì )添一塊磚加一片瓦,讓祖國這座大廈更加輝煌燦爛。 沒(méi)有葉子,就不可能有大樹(shù)的繁茂。他,曾被我們親切的喚作雷鋒叔叔,沐浴著(zhù)春風(fēng),永遠綻放著(zhù)不變的溫暖笑顏,一如一片真實(shí)年輕的葉子,因無(wú)私地化為春泥,而被歷史永遠銘記。我們還要時(shí)時(shí)刻刻牢記那些:為新中國建立,拋頭顱、灑熱血的先烈們;為祖國的建設,嘔心力血、鞠躬盡瘁的先輩們;為祖國的騰飛,舍小家、為大家的前輩們。如果沒(méi)有他們的前人栽樹(shù),哪能有我們后人乘涼呢?誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,我們要繼承和發(fā)揚他們對祖國的無(wú)私奉獻,讓祖國這棵參天大樹(shù)更加繁榮昌盛。 無(wú)數片不同的葉子做著(zhù)相同的工作,就是為大樹(shù)輸送著(zhù)營(yíng)養。我們每個(gè)人都應像葉子那樣,立足于本職,學(xué)會(huì )奉獻,只有這樣,才能讓我們生活的祖國、社會(huì ),生生不息,繁盛進(jìn)步!

  如果祖國是一棵大樹(shù),我愿做一片可愛(ài)的葉子,讓大家充滿(mǎn)快樂(lè );如果祖國是一棵大樹(shù),我愿做一片勤勞的葉子,處處顯得整潔明亮;如果祖國是一棵大樹(shù),我愿做一片自信的葉子,努力學(xué)習報效祖國,讓祖國更加發(fā)達;如果祖國是一棵大樹(shù),我愿做一片文明的葉子,講究衛生保護環(huán)境,讓周?chē)肋h是美麗的。 讓我們都做一片美的葉子,讓我們生活的大樹(shù)變得更美。

一片葉子的作文 篇5

  這篇課文用詞很美,篇幅不長(cháng),易于朗讀,學(xué)生對課文還是很感興趣的,特別喜歡描寫(xiě)四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時(shí)候,葉子嫩綠,夏天的時(shí)候,葉子肥美,秋天……”但當我考慮到第二課時(shí)精讀課文時(shí),我就遇到了一個(gè)難題,怎樣將“葉”與“人”,“樹(shù)”與“社會(huì )”這樣的隱晦的含義解釋給學(xué)生聽(tīng),讓他們明白。這個(gè)問(wèn)題困擾我很久,始終難以尋獲“良藥”。最后,我決定用“整體入手,讀中感悟”的方法,注重保持課文的完整性,沒(méi)有將它分的支離破碎,也沒(méi)有用教師的理解去束縛學(xué)生的感覺(jué)。

  首先我用自帶樹(shù)葉這樣的直觀(guān)形式激起學(xué)生的閱讀興趣,引領(lǐng)學(xué)生讀課文,在疏通課文的基礎上,感悟作者對樹(shù)與葉的體悟,讓學(xué)生明白樹(shù)離不開(kāi)葉,葉也離不開(kāi)樹(shù),葉為大樹(shù)而生。葉,只有在樹(shù)上才找到自己的位置,并通過(guò)朗讀來(lái)展現、升華。讓學(xué)生發(fā)揮獨特的經(jīng)驗,為了讓學(xué)生與文本更好的溝通,我還創(chuàng )設了這樣的語(yǔ)境,并在充分討論誦讀的基礎上,讓學(xué)生試著(zhù)完成填空:為了 ,做一個(gè) 的 吧!從而達到“讓學(xué)生有創(chuàng )意的閱讀”的目的。

  由于整節課我都沒(méi)有用自己的理解去強加于學(xué)生,所以學(xué)生始終處于積極主動(dòng)的狀態(tài),或許學(xué)生對于課文所要表達的深層含義并沒(méi)有完全了解,但我想的閱讀意義會(huì )隨著(zhù)學(xué)生一同成長(cháng),朦朧些,或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧!

一片葉子的作文 篇6

  一片葉子被風(fēng)被風(fēng)打著(zhù)旋兒的飛舞。像是一場(chǎng)空中的芭蕾。在驟降時(shí)又忽然升起,飄忽不定,但最后還是落定塵埃,似乎還發(fā)出最后一聲嘆息,伴隨著(zhù)不甘和無(wú)奈。它就靜靜的躺在那兒。等待時(shí)間的力量,讓它與它所沉眠的土地融在一起。它就那么想著(zhù)。風(fēng)吹日曬,它想離它所盼望的那一天不遠了吧!不幸的是,一天夜里,那座沿海的城市忽然刮起了臺風(fēng)。它被風(fēng)狂暴地卷起,又狠狠的摔了下來(lái),落在了一艘小船上。一周后海面,風(fēng)平浪靜,這艘小船下海了。葉子貼在船上,享受著(zhù)和煦的日光,暖濕的海風(fēng)。這是它以前作為一片葉子所不能感受到的。它在心里想著(zhù)它是葉子家族里的第一個(gè)吧。它想到這兒,心里不禁有些飄飄然起來(lái),它沉醉于這種飄然的感覺(jué)?墒窍乱幻,它就發(fā)現了不對勁!安粚,我怎么被吹起來(lái)了!边@個(gè)念頭剛一閃而過(guò),它又被狠狠地拍了下來(lái),這次可沒(méi)上次那么幸運。它一下子直接被拍在了海水里,但好在它夠輕一下子又把頭從水里冒出來(lái)了。它向四周望去,都是一望無(wú)垠的大海,它也不知道到底被刮到哪里來(lái)了。心想這下完了別說(shuō)光宗耀祖,就連尸骨都要埋葬他鄉了。它試著(zhù)奮力掙扎,卻無(wú)濟于事,一片葉子的力量相對于大海來(lái)說(shuō)可以忽略不計。嘗試了幾次之后,它索性直接躺在了海面上。生活還是要繼續的,它在心里為自己打氣。

  一個(gè)月后,海水的侵蝕不得不說(shuō)是影響巨大的。它現在就只剩一副架子了。連葉肉都不知道散落在哪里了,就像一具骷髏漂浮在這廣闊的大海上,僅剩下最后一絲的執念。雖然它以前落在岸邊的時(shí)候,它一直盼望著(zhù)自己生命的消逝,但那畢竟是它的故鄉,現在在這大海深處頗有客死異鄉的意味。在每個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜里,它不能閉眼,眼前浮現著(zhù)這一生的經(jīng)歷。想到這兒,他覺(jué)得可以寫(xiě)一部傳記吧。于是它又用不多的力氣勉強地彎了彎嘴角。

  又一周過(guò)去,這次連它的葉脈要被侵蝕完了,只剩下幾根主脈殘留,看起來(lái)也是一觸就破。它預感到那一天還是要來(lái)了,而且就在這幾天了,這種無(wú)力的感覺(jué)遠勝當時(shí)被大風(fēng)刮走時(shí)的感覺(jué)。

  三天后,它最終消失在這片海面上,消失在了這個(gè)世界,在無(wú)垠的大海上,絲毫沒(méi)有其存在的印記。像是從沒(méi)到這個(gè)世界來(lái)過(guò)。

  沒(méi)有人可以隨意掌控自己的命運,更何況是一片葉子呢?我在悲嘆自己時(shí),也算是為這片悲哀的葉子寫(xiě)上了了一篇傳記吧!

一片葉子的作文 篇7

  葉子為了大樹(shù)茁壯成長(cháng),為大樹(shù)輸送營(yíng)養,無(wú)私奉獻;而交警為了祖國的道路安全,為人民保駕護航,交警叔叔祖國這棵大樹(shù)上一片美的葉子。

  當我每天去上學(xué)的時(shí)候,總會(huì )看到一個(gè)熟悉的身影———一位年輕的交警叔叔他站在紅綠燈旁指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,只見(jiàn)他揮動(dòng)著(zhù)手臂,眼神注視堅定,在他的指揮下那來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛顯得更加有序了!

  夏天里,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,當我在涼爽的室內吹著(zhù)空調時(shí)、只見(jiàn)強烈的太陽(yáng)光把他的臉曬得紅紅的,他的頭上流下了顆顆汗珠印濕了他的衣裳,我覺(jué)得他像一盞紅綠燈,告訴著(zhù)人們一個(gè)個(gè)危險警告,讓車(chē)輛駛進(jìn)安全的通道,他就像祖國大樹(shù)上的一片美的葉子。冬天來(lái)了,寒風(fēng)習習,鵝毛大雪,我們躲在溫暖的家里取暖,我想交警叔叔應該在亭子里取暖吧!我望著(zhù)窗外看到了一個(gè)熟悉的身影他像一棵挺拔的青松傲然屹立在紅綠燈下……!交警叔叔為祖國無(wú)私豐獻,真是一片最美的葉子呀,希望長(cháng)大后,我也能成為祖國的一片美的葉子,跟交警叔叔一樣,為祖國奉獻。

一片葉子的作文 篇8

  校園里,有著(zhù)一顆參天大樹(shù),那就是我們全校所有人的靈魂。

  我是那棵樹(shù)上最美的葉子——早晨,我認真做好清潔,認真早讀;中午我和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩上一陣;下午回家后,我總是一絲不茍地完成老師的要求。在家里,我是大人的乖孩子;在學(xué)校里,我是老師的小助手;在社會(huì )上,我是一位好公民。

  我是校園最美的葉子——當值周生時(shí),我認真負責,總不放過(guò)每一個(gè)細節;當衛生保潔員時(shí),我總能自覺(jué)擺好桌椅,隨手撿起地上的每一個(gè)垃圾。

  但我并不是十全十美的——我有時(shí)愛(ài)搞小脾氣,有時(shí)愛(ài)多管閑事,有時(shí)還愛(ài)頂嘴,可最后搞得還是讓我自己下不了臺。

  爸爸告訴我:“要做,就要認認真真地做;要玩,就要開(kāi)開(kāi)心心地玩!”媽媽告訴我:“人不是十全十美,但要努力,就是十全十美!”老師告訴我:“不要追求結果,我們一定要追求過(guò)程……”

  我是一片哺育大地媽媽的葉子,我們是一顆讓人乘涼的參天大樹(shù)。

  我是校園最美的葉子!

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