樹(shù)葉小學(xué)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)葉小學(xué)作文1
秋姑娘邁著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái)。
秋天的落葉更是千姿百態(tài)、形態(tài)各異的。如：楓樹(shù)的葉子、銀杏樹(shù)的葉子、白楊樹(shù)的葉子等好多。今天我看到了白楊樹(shù)的落葉、銀杏樹(shù)的落葉和楓樹(shù)的落葉，其中最有趣的是銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的落葉了。
銀杏樹(shù)葉子已開(kāi)始泛黃在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹(shù)上飄蕩，有的三五成群，陸續地墜落在草地上，還有的跳著(zhù)舞，打著(zhù)旋落在草地上。銀杏樹(shù)的葉子別具一格，你仔細瞧瞧，它的葉片脈絡(luò )清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像仙女的裙擺。好看極了！
在前走不久就會(huì )看到那火紅的楓葉，像一團團“火焰”熊熊燃燒著(zhù)。 我小心翼翼地撿起一片落葉仔仔細細地觀(guān)察，它紅的底印著(zhù)鵝黃色的紋路，既像拍紅的手掌，還像美麗翩翩的蝴蝶。走在秋風(fēng)里，楓葉婆娑起舞。那“沙沙”地聲響，仿佛在演奏優(yōu)美的秋之樂(lè )。
��！秋天真是絢麗多彩。
樹(shù)葉小學(xué)作文2
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，如同一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)，讓人流連忘返。
我撿起一片梧桐葉，放在手中，仔仔細細的端詳著(zhù)它。它的色彩奇異，下面的顏色是較深的綠色，可是反而與正面截然不同，它反面色彩看起來(lái)快要枯死似的。它的形狀也非常奇特。有的像狗的爪子一樣，有的像大人的手掌一樣，有的像正在開(kāi)屏的孔雀尾巴，還有的像破爛不堪的扇子一般。它的邊緣凹凸不平，還帶著(zhù)鋸齒。我摸了摸手中的葉子，感覺(jué)它的下面較光滑，反面卻有些毛毛的感覺(jué)。我用鼻子嗅了嗅，梧桐葉充滿(mǎn)了大自然的氣息。這梧桐樹(shù)葉真是太美了。
我正在仔細地觀(guān)察著(zhù)梧桐葉，這時(shí)一片黃綠色的棗樹(shù)葉落在我的頭上，我用手握住葉柄，認真地觀(guān)看著(zhù)，棗樹(shù)葉綠綠的，依然充滿(mǎn)著(zhù)一片生機，我忍不住聞了聞，仍散發(fā)著(zhù)淡淡的棗香。讓我不禁喜歡上了它。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。不管在水中、空中還是地上，它們都像是一幅風(fēng)景畫(huà)！
樹(shù)葉小學(xué)作文3
秋天的樹(shù)葉，是令人著(zhù)迷的樹(shù)葉。
我們踏著(zhù)輕輕的步伐，走進(jìn)了秋天懷抱。一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了、沙啦沙啦，我們在落葉中跳舞！
我們踏著(zhù)輕輕的步伐，走進(jìn)了秋天懷抱。瞧，有許多可愛(ài)的瓢蟲(chóng)在銀杏的扇動(dòng)下走來(lái)了。它們爬呀爬，一陣風(fēng)吹拂著(zhù)落葉，那些嫩黃色的葉兒便載著(zhù)瓢蟲(chóng)沖浪去了。
我們踏著(zhù)輕輕的步伐，走進(jìn)了秋天懷抱。喲，有一只壁虎在楓葉里睡著(zhù)了，可是它身上只蓋了一件被子，我又撿起一片楓葉，蓋在了壁虎身上，讓它暖暖和和的睡個(gè)美容覺(jué)。
秋風(fēng)來(lái)了，嘩沙沙，樹(shù)葉在空中跳起了拉丁舞。咻，落在我的頭上，我把葉兒放進(jìn)一個(gè)籃子。
還有的落葉，則搭上小溪這個(gè)順風(fēng)車(chē)。對不起，小溪，我要帶走一些乘客。我撈起一些濕的葉子放進(jìn)籃子。
你猜，我把落葉帶去哪里？
沒(méi)錯！我要做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)！小而尖的葉子是頭，大大的橢圓的葉子是身體，像桃子一樣的小葉子是骨板，最小的葉子做成尾巴，看出來(lái)了么？我做的是一只劍龍。媽媽和妹妹則用銀杏葉給蝴蝶做了一雙美麗的翅膀！秋天的樹(shù)葉真好玩��！
秋天的樹(shù)葉真是多姿多彩，令人著(zhù)迷！
樹(shù)葉小學(xué)作文4
秋天，金色的季節，收獲的季節。我的目光越過(guò)豐收的果園，越過(guò)一望無(wú)際的稻田，流連在那滿(mǎn)地的落葉上。
俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋，秋天是那么美。走進(jìn)樹(shù)林春天會(huì )看到剛發(fā)芽的嫩葉在枝頭；夏天樹(shù)葉是五彩繽紛的，讓人一見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心；秋天的樹(shù)葉是最美麗的，像一塊塊紅地毯似的，而冬天就會(huì )變成一個(gè)光頭強。
我走進(jìn)秋天，來(lái)到楓樹(shù)下，撿起一片秋葉，有的像一個(gè)小巴掌，有的像金魚(yú)的尾巴，還有的像小鴨子的腳印。秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像在敲著(zhù)鑼?zhuān)蛑?zhù)鼓歡慶著(zhù)這美麗的秋天。在秋風(fēng)之中的楓葉像翩翩起舞的少女，又像漫天飛舞的蝴蝶。秋天的葉子特別紅，紅的似火，紅的似霞，紅的如花。
你們知道秋天的葉子為什么這么紅嗎？我來(lái)告訴你們吧！是因為秋天氣溫降低，楓葉的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，有了它，楓葉的葉子就變紅了。我也來(lái)告訴你葉子顏色的變化吧！楓葉在秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。特別是在低溫和陽(yáng)光強烈環(huán)境中會(huì )變?yōu)轷r艷的紅色，如果在較陰暗的環(huán)境中會(huì )變成黃色。
秋天的樹(shù)葉，如一位魔法師，把秋天打扮得美麗多姿、色彩斑斕。真讓人流連忘返。
樹(shù)葉小學(xué)作文5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！倍嗝疵利惖那锾彀�，而樹(shù)葉是秋天的主人公。它們多像一把把精巧的小蒲扇��！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉紛紛揚揚地飄落
楓葉脫掉了綠葉，換上了紅衣，遠遠看去像一團燃燒的火焰。走近一看，那手掌般大的樹(shù)葉邊緣有點(diǎn)泛黃，葉子中間還帶有一點(diǎn)橘黃色。這迷人的楓葉使我想起杜牧的詩(shī)：“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
和楓葉的紅艷相比，銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧，下來(lái)，好像一只只金蝴蝶翩翩起舞，給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
槐樹(shù)綠黃相間。春天，那青翠欲滴的綠葉威風(fēng)極了；現在，綠色的葉子上綴滿(mǎn)了黃綠色的斑點(diǎn)。那綠中帶黃的葉子一碰就落，有的葉子卷起來(lái)，有的葉子快要脫落了。真像個(gè)三歲小孩，一受委屈就要哭。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！鼻锶~想飛回大地媽媽的懷抱，想飛回生它養它的故鄉，想將它的遺體做肥料獻給它生活的世界。
秋天的樹(shù)葉，你點(diǎn)綴了秋天的世界，也凈化了人們的心靈，我由衷地贊美你。
樹(shù)葉小學(xué)作文6
秋風(fēng)起來(lái)了，秋風(fēng)起來(lái)了，小樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽。它飄呀，飄呀，飄呀，飄到了遠方，心里很害怕。
它飄到小河邊，瞧，多大的船兒呀！一只急著(zhù)過(guò)岸的小螞蟻發(fā)現了它，把它當做船兒，輕輕一跳，上了小船。風(fēng)兒一吹，小樹(shù)葉載著(zhù)小螞蟻過(guò)了岸。
它飄到了草叢中，多好的小被子呀！蟈蟈媽媽把它當做小被子，給小蟈蟈蓋上。小樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像是一首搖籃曲，小蟈蟈甜甜地入睡了。
它飄到了小松鼠家，哇，多好看的信紙呀！郵遞員小松鼠把它當作信紙，給大雁寫(xiě)了一封信，通知它們快快起程去南方。風(fēng)兒托著(zhù)小樹(shù)葉來(lái)到了大雁家。大雁看了信，連忙起程去南方。
它飄到小路邊，咦，多可愛(ài)的發(fā)夾呀！一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，把它撿起，戴在頭上。風(fēng)兒一吹，好像一只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞。你瞧，多漂亮的呀！
小樹(shù)葉飄呀飄，給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，它不再害怕，準備明年春天，再來(lái)打扮樹(shù)媽媽。
樹(shù)葉小學(xué)作文7
一片，兩片，三片……呀，真多�！蔽乙恢睕](méi)在意到！這到底是什么？我先說(shuō)一個(gè)我的愛(ài)好，你就知道了。
我有一個(gè)特殊的愛(ài)好，既不是集郵，也沒(méi)有“票迷心竅”，而是收集樹(shù)葉。我收集的樹(shù)葉很多，雖然有許多表面上看是一樣的樹(shù)葉，但是它們跟雞蛋一樣各不相同。就說(shuō)楓葉吧，我有十來(lái)片，不過(guò)它們各不相同的地方很多，有的還帶一點(diǎn)綠色；有的一半綠一半紅；還有的已火紅火紅的，一些是有五個(gè)瓣，一些是有七個(gè)瓣，其中最大的可以同三、四歲孩子的手相比，最小的與橡皮一般大。這些葉子都被我完好地保存著(zhù)，生怕它們不是缺角，就是少莖。
這些樹(shù)葉看起來(lái)好像一文不值，但是這對我們觀(guān)察身邊的事物有著(zhù)很大的幫助。從這些樹(shù)葉中，了解了許多自然界的知識。
現在你明白了吧，我剛才是在數著(zhù)我收集的樹(shù)葉。不知不覺(jué)中，我已收集了厚厚的兩本！
樹(shù)葉小學(xué)作文8
四季中我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因為它有著(zhù)五彩繽紛的樹(shù)葉。
那些樹(shù)葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃……這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同—有扇形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……數不勝數。
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟。在水面上搖來(lái)?yè)u去。
其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹(shù)的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來(lái)很厚，從正面看好像是在光滑的樹(shù)葉上涂上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的，摸起來(lái)毛絨絨的，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手；楓樹(shù)的葉子也是非常漂亮，形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣，近看，是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌，遠看，是一團紅紅的火焰在燃燒著(zhù)大地。
秋天的'樹(shù)葉真美呀！
樹(shù)葉小學(xué)作文9
在一棵樹(shù)上，有兩片樹(shù)葉，一片謙虛一片驕傲。
有一位著(zhù)名的畫(huà)家路過(guò)這里，說(shuō)：“你們真是太棒了，寬大的樹(shù)干，繁茂的樹(shù)葉，再合適不過(guò)當我的繪畫(huà)作品了！”謙虛的樹(shù)葉說(shuō)：“你聽(tīng)，他要畫(huà)我們呢！”驕傲的樹(shù)葉反駁著(zhù)說(shuō)：“胡言亂語(yǔ)，他明擺是畫(huà)我，你們下等人，只是無(wú)足輕重的小混混，誰(shuí)畫(huà)你！”謙虛的樹(shù)葉和其它的樹(shù)葉一齊討論起來(lái)：“驕傲的樹(shù)葉最討厭了！”“對啊，對啊，恨不得把它踢下樹(shù)去！”
突然，晴轉多云，一場(chǎng)蒙蒙細雨下了起來(lái)，情況越來(lái)越嚴重�！稗Z、轟、轟”閃電一道接一道劈向那棵樹(shù)里驕傲的葉子，結果它燒焦了。畫(huà)家只好第二天來(lái)畫(huà)。
第二天畫(huà)家把畫(huà)完了，就是沒(méi)有畫(huà)驕傲的樹(shù)葉。畫(huà)家把畫(huà)傳遍中國，共13億人點(diǎn)贊。而燒焦的驕傲的葉子躺在土地上說(shuō)：“如果我能謙虛一步，那結果肯定大不相同�！蓖閭冋f(shuō)：“知錯就改，可以獲得許多道理，既然你領(lǐng)悟了真諦，就幫你一把�！彬湴恋臉�(shù)葉馬上被分解成養料，長(cháng)成了新的葉子。
樹(shù)葉小學(xué)作文10
唐代詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)過(guò)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我站在楓樹(shù)底下觀(guān)查，果然有一番韻味。
你看！那一片片楓葉像小手一樣，秋風(fēng)一吹，它們好象在象我們招手呢！我彎腰撿起一片從樹(shù)上飄落的楓葉看了看，��！紅的象一團火焰。楓葉的頂端是尖尖的，那紅色象要流出來(lái)一樣，漂亮極了。
“咦，這一片樹(shù)葉怎么象扇子一樣？》”“哦，這是銀杏樹(shù)葉�！蔽业男』锇榛卮鸬�。我仔細的觀(guān)察，這片銀杏樹(shù)葉象開(kāi)了屏的孔雀一樣，微風(fēng)一吹，那銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，就象孔雀在翩翩起舞。
“這一片銀杏樹(shù)葉真漂亮！”我指著(zhù)樹(shù)上一片樹(shù)葉說(shuō)，“那是常青樹(shù)葉”，我把它摘下來(lái)，仔細觀(guān)察，一根根樹(shù)脈清晰可見(jiàn)，摸一摸，��！真舒服，哦，原來(lái)上面還有許多細細的毛。
秋天的樹(shù)葉真美，我愛(ài)秋天。
樹(shù)葉小學(xué)作文11
我愿我可以變成一片樹(shù)葉，我可以隨著(zhù)風(fēng)到處游玩，到我想去的地方游玩。
我首先來(lái)到了美國，美國有很多高樓大廈，汽車(chē)到處都是，人們都遵守交通法則。沒(méi)有大吵大鬧的人，更沒(méi)有打架，斗毆的人。也沒(méi)有騙子，人們不管干什么都講信用的。也沒(méi)有小偷，更不會(huì )發(fā)生搶劫的事件。美國也沒(méi)有警察局，人們的生活特別的富裕。
我隨后來(lái)到了游樂(lè )園里，在游樂(lè )園里有各種各樣的玩具�？偣卜郑矀�(gè)游樂(lè )園，一個(gè)是小朋友們玩的，里面也有各種各樣的保護措施。另一個(gè)是大人們挑戰刺激的游樂(lè )園。小朋友們在里面不會(huì )出任何事。大人們可以安心的去玩自己的了。
我隨后又去了很多的地方，英國，印度，伊拉克，還有很多地方。把這些地方的文化記錄在我的小本子上了．回到祖國把這些知識告訴我們國家的人們。
由于時(shí)間到了，我該去上學(xué)去了，我下次在介紹給你們。
樹(shù)葉小學(xué)作文12
秋姑娘輕輕地來(lái)到了我們的身邊，她用她那神奇的掃帚——樹(shù)葉掃去了夏天的炎熱，給我們送來(lái)涼風(fēng)習習的秋天。
我站在桃樹(shù)下觀(guān)看著(zhù)那綠油油的樹(shù)葉時(shí)，突然，一片葉子掉落在了我的肩膀上，我轉頭一看，原來(lái)是枇杷樹(shù)葉，他有著(zhù)苗條的身體，身上穿著(zhù)深綠色的晚禮服，原來(lái)它是要去參加泥土舉辦生日派對呢！它的禮服是用絲綢做的，摸上去滑滑的，很舒服，放在鼻子下，仔細一聞，它身上還噴著(zhù)香水呢！這股香氣把我帶進(jìn)了一片寂靜的田野。它不光美，還有大作用呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)，枇杷的樹(shù)葉還可以泡茶喝呢！而且喝了之后，還能止咳祛痰哩！
我正在認真觀(guān)察枇杷樹(shù)葉時(shí)，又有一片銀杏樹(shù)葉落在了我的手中。它身穿五顏六色的衣服，遠看像一把小巧玲瓏的扇子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，看，樹(shù)上的銀杏葉正為樹(shù)下的人們扇著(zhù)風(fēng)呢！它又像一條小魚(yú)兒的尾巴，我輕輕吹了一口氣，那條尾巴就翩翩起舞，為我獻上了一段舞蹈。你可別小看了銀杏樹(shù)葉，它的作用比枇杷樹(shù)葉還大呢。聽(tīng)奶奶說(shuō)，銀杏樹(shù)葉曬干了可以泡成茶，喝了還能調節高血壓等心腦血管疾病哩。
花兒再茂盛，也沒(méi)有樹(shù)葉美麗，即使它飄落了，凋零了，還能夠化成肥料，貢獻給大樹(shù)的樹(shù)根。
樹(shù)葉小學(xué)作文13
夏天過(guò)去了，秋天很快來(lái)了。幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都被染成了另一種顏色，有的金黃，有的黃綠相間，還有的火紅火紅……
昨天，我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當走到湖邊時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，一大片樹(shù)葉落了下來(lái)。這時(shí)，一片“幸運”的葉子落在了我的頭上，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是一片銀杏葉。我仔細端詳著(zhù)這片葉子，它的形狀像一把扇子，靠近葉柄的地方還是墨綠色，越往邊緣，顏色越淡。在看邊緣還參差不齊，波浪似的小齒牙，真有趣。
走在環(huán)湖路上，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子便紛紛揚揚地落了下來(lái)。有的落在地上，像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案；有的落到湖面上，像一艘小船航行在平靜的湖面上；有的落在草坪上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。
這時(shí)，一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊，我拿起來(lái)一看，啊，還帶著(zhù)綠色呢！我不由暗暗猜想，它大概看到好朋友紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍，就忍不住跳下來(lái)吧。我一邊想，一邊小心地把它捧在手心里，帶回家好好的珍藏。
啊，秋天！一個(gè)收獲的季節，一個(gè)美麗的季節，她就像一個(gè)作家，而秋葉就是她最成功的作品。
樹(shù)葉小學(xué)作文14
秋天到了！據說(shuō)，葉子在秋天會(huì )變黃，也有的會(huì )變紅。但就是事實(shí)真的就是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場(chǎng)，所以會(huì )飄過(guò)柳樹(shù)旁邊，然后當時(shí)只就是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛就是我的錯覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過(guò)去了嗎，怎樣還就是軟軟的？我正想著(zhù)，只聽(tīng)眼保健操結束了。我拿著(zhù)葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就就是正對著(zhù)校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細觀(guān)察，還就是……我發(fā)現塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)��！
這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真就是一舉兩得！
樹(shù)葉小學(xué)作文15
金秋十月，天高云淡。在秋天中，有螃蟹，有桂花，而秋天的樹(shù)葉作文卻是一道不可忽略的美麗風(fēng)景。
秋葉一：楓葉
大家都知道，楓葉對于秋天是心不可少的。在校園中，我撿到了一片楓葉。我撿的這種楓葉叫作雞爪楓，樣子酷似雞爪，是五條細長(cháng)的葉子組成，每一條的邊緣上都有一些鋸齒狀的刺。它摸起來(lái)十分光滑，聞起來(lái)有淡淡的清香。陽(yáng)光下的它像燃燒的火焰，十分耀眼�！艾F在不是深秋，卻能找出這么紅得非比尋常的樹(shù)葉，真是瘋了�！蔽蚁�。
秋葉二：銀杏葉
銀杏樹(shù)下飄著(zhù)一片正在旋轉的樹(shù)葉，它飄得左右搖擺，毫無(wú)規律地瞎轉。當它飄落在地上的那一刻，顯得十分寧靜。我將它撿起，細細地看，銀杏葉的中心是綠色的，邊緣是淡黃色的，樣子像一把小扇子。大概一看，從中又可滲透出一種古香古色。它摸起來(lái)也很細滑，令人心曠神怡。
我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天的樹(shù)葉作文。我也想一片美麗的葉子，為秋增加色彩。
十月天，落葉地，天淡高，微風(fēng)徐，即使是一片微小的樹(shù)葉，也是大自然的文章，秋天的味道。秋天的樹(shù)葉作文十分干燥，但秋葉干燥得很有風(fēng)度。我最?lèi)?ài)在落葉上輕輕地踏過(guò)，腳下稀疏，心上愉悅。
我愛(ài)秋天譜寫(xiě)的文章，愛(ài)在秋天的落葉中品味秋天的韻律。
【樹(shù)葉小學(xué)作文】相關(guān)文章：
樹(shù)葉小學(xué)作文02-09
樹(shù)葉飛小學(xué)作文09-29
秋天樹(shù)葉小學(xué)作文12-12
神奇的樹(shù)葉小學(xué)作文12-18
我是樹(shù)葉小學(xué)作文05-18
樹(shù)葉的旅行小學(xué)作文09-26