【熱門(mén)】秋天的楓葉的作文五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的楓葉的作文5篇，希望對大家有所幫助。
秋天的楓葉的作文 篇1
一年之中，我覺(jué)得秋天最美，秋天的楓樹(shù)更美，楓樹(shù)的葉子就像我們的小手，在秋風(fēng)中、樹(shù)枝間隨風(fēng)飄動(dòng)。
這時(shí)的我，總是忍不住在地上撿起幾片最漂亮的楓葉，小心地貼在白紙上。我要足足收集100張粘滿(mǎn)楓葉的紙，再挑出來(lái)最紅的一張，貼在家里的書(shū)桌上，這樣每天都能看到它。
我們班是以楓葉命名的，叫“五角楓樹(shù)班”。老師給我們講了很多楓葉的故事，老師告訴我們，楓葉象征堅毅，激勵我們要積極進(jìn)取，不斷向前邁進(jìn)。
美麗的秋天，紅紅的楓葉，每當看到它就覺(jué)得非常親切，不僅因為楓樹(shù)是我們的班級名稱(chēng)，更是老師和家長(cháng)對我們的期待。
秋天的楓葉的作文 篇2
葉子像紅艷艷的扇子，這是什么？對了，就是楓葉。你們了解它嗎？那就讓我為你介紹吧！
楓葉它在秋天的'時(shí)候是鮮紅欲滴的，而春天的時(shí)候是綠色的。它的形狀也很特別，有的人說(shuō)秋天的楓葉像手掌，有的人說(shuō)秋天的楓葉像小雨傘，還有的人說(shuō)秋天的楓葉像奧運會(huì )上的火炬……
你們看過(guò)楓葉的莖嗎？它的莖又細又長(cháng)像一根繩子，旁邊還帶點(diǎn)小刺，看起來(lái)是個(gè)小鋸齒。你們知道為什么它在春天的時(shí)候變成綠色的嗎？為什么秋天的時(shí)候又變成紅艷艷的呢？那是因為楓葉里面有葉綠素，到了秋天，天氣越來(lái)越冷葉子里面的葉綠素變少了，由葉綠素變成了花青素。
一陣風(fēng)過(guò)后，許多的楓葉都飄落下來(lái)，為大地蓋上了一層毛毯。
我想了一首詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
由此我想到了楓葉的傳說(shuō)。第一個(gè)傳說(shuō)是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒，所以變成了紅色的。第二個(gè)傳說(shuō)是古代時(shí)期，黃帝與蚩尤大開(kāi)殺戒，最后蚩尤被黃帝打敗了，黃帝的武器蘸了鮮血，武器就化成了紅紅的楓葉林。
我愛(ài)楓葉，因為它鮮紅欲滴；我愛(ài)楓葉，因為它意志堅強。我愛(ài)楓葉。
秋天的楓葉的作文 篇3
雨，停了。
周?chē)察o得我出奇，風(fēng)有些涼，我望向那一片火紅的楓樹(shù)林。
楓葉都落盡了，只有一兩片還頑強的留在枝頭。楓樹(shù)林里的石子小路上沒(méi)有一個(gè)人。小路是紅色的，摻雜著(zhù)紅與黃。這一切都那么美，但似乎少了點(diǎn)什么……
小路的另一頭，出現了一個(gè)小女孩，她身著(zhù)白裙，一雙黑色小皮鞋，踏著(zhù)歡快的步子走來(lái)。
她也看見(jiàn)了這番美景，眼里流露出歡喜之情，雙眼亮得像星星。她拎起一片葉子，撫摸了一番，仔細地打量，又閉上雙眼聞了聞，是秋的味道嗎？
女孩興奮地拿著(zhù)那片葉子，又蹦又跳，轉了個(gè)圈，裙擺隨風(fēng)飄了起來(lái)。女孩與楓樹(shù)林仿佛融在了一起，像一幅畫(huà)，一幅沒(méi)有人注意卻散發(fā)光茫的畫(huà)。
我慢慢地離開(kāi)了楓樹(shù)林。我思索著(zhù)，我曾多少次錯過(guò)這種美好？也許，每分每秒都會(huì )有，只是我沒(méi)有發(fā)現罷了吧！
人們的生活是忙碌的，時(shí)間稍縱即逝，不得不加快腳步。又有誰(shuí)能注意到這不起眼的小美好？放慢速度吧，珍惜僅有的光陰，去感受大自然，去感受愛(ài)。不要錯過(guò)那秋日里的一片葉！
秋天的楓葉的作文 篇4
曾幾時(shí)，你那火紅的身影被人們所遺忘？曾幾時(shí)，再沒(méi)有聽(tīng)到你那美麗的傳說(shuō)？
今天，我們來(lái)到金殿公園秋游，林蔭道旁有很多銀杏樹(shù)、槐樹(shù)和桉樹(shù)，最惹人注目的是樹(shù)林中的那片楓樹(shù)林，一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾，立即吸引了我，那是怎樣的一種美��！葉紅似火，似在燃燒、在跳動(dòng)，整棵樹(shù)就是一團巨大的火焰，走近細看，卻又發(fā)現每片葉子都有自己的美：直的、卷的、高高翹起的，像一只只紅色的小手，在歡迎我們的到來(lái)。有的葉尖稍彎，像低頭訴說(shuō)著(zhù)什么；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著(zhù)什么，更有的整片都卷起來(lái)了，似在睡覺(jué)……
隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉，既似一小團燃燒的火苗，又似一只火紅的蝴蝶，它飛舞著(zhù)、蕩漾著(zhù)落了下來(lái)，我眼疾手快，伸手接住了它，放在手心仔細端詳，忽然渾身一震，好像似曾相識，原來(lái)杜牧在唐詩(shī)《山行》中寫(xiě)道：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色，讓杜牧停車(chē)陶醉。
楓葉不會(huì )因為秋天的離去，寒冬將至而感到悲傷，秋天才是楓葉舞臺！它在春夏成長(cháng)，躲在綠葉叢中，不被人識，積蓄著(zhù)力量。秋天，在百樹(shù)落葉枯萎時(shí)，它伸出那火紅的雙手，給人們帶來(lái)一個(gè)令人振奮的“開(kāi)門(mén)紅”，那別樣的“紅”，給予了人們戰勝寒冬，戰勝困難的勇氣。
我用手輕輕撫摩葉面，感受著(zhù)蒼勁有力的葉脈，再低頭凝視著(zhù)那片美麗的楓葉，葉面深紅似火，它映進(jìn)了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊，我要把你夾在語(yǔ)文書(shū)中，每當見(jiàn)到你，便會(huì )想起那美麗的傳說(shuō)，讓我更加堅強地面對學(xué)習、生活中的困難。
秋天的楓葉的作文 篇5
秋天已經(jīng)很早就來(lái)到了我們身邊。金風(fēng)送爽，涼風(fēng)習習。在這種天氣中，最引人注目的要屬楓葉了。
我來(lái)到了幾棵楓樹(shù)旁，昂頭看著(zhù)這幾棵高大威猛的“大巨人”。只見(jiàn)大樹(shù)上紅彤彤的，像是戴了一個(gè)又大又漂亮的紅帽子。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)上的楓葉“沙沙”響，像是為了歡迎秋天而鼓掌。真動(dòng)聽(tīng)!
這時(shí)，一片楓葉飄飄悠悠地落在了地上。我把它撿了起來(lái)，仔細一看：這片楓葉像一個(gè)紅色的小手掌，可以當書(shū)簽。我還看到了它的葉脈，這些葉脈真是整整齊齊，搭配合理呀!
我摸了摸它，正面真光滑!摸得真舒服!我又摸了摸它的反面，有一點(diǎn)兒粗糙。
楓葉真漂亮!真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀!大自然母親把它造得如此美麗，真是令人心曠神怡啊!
秋天的樹(shù)葉有很多，比如金黃色的“小扇子”銀杏葉;碧綠的樟樹(shù)葉;細細小小的松針……但是，我認為楓葉最美麗。
楓葉，你給秋天帶來(lái)一絲氣息。楓葉，你最美麗!
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