【熱門(mén)】樹(shù)葉的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的樹(shù)葉的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉的作文 篇1
秋天，是一個(gè)碩果累累的季節，也是一個(gè)美不勝收得季節。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
看，那棵銀杏，黃里透綠，綠中帶黃，好像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我隨手撿起一片銀杏葉，瞧，它形似一把小傘，深黃色的葉脈連著(zhù)細細的葉柄，又好似芭蕾女孩穿的芭蕾舞裙，在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子上散發(fā)著(zhù)縷縷清香，讓人陶醉。
看，那棵樸樹(shù)，墨綠色的樹(shù)葉好似一張老人的臉，那一根根黑色莖是老人的皺紋。風(fēng)一吹樸樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像一個(gè)個(gè)沙錘在演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。聽(tīng)媽媽說(shuō)樸樹(shù)葉的功能有很多比如說(shuō)可以為我們遮風(fēng)擋雨，還可以減少噪音，凈化空氣，美化環(huán)境……
看，那片綠中帶黃的竹林，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽(yáng)光，空氣十分新鮮，仿佛到了“涼爽世界”。有的竹尖已經(jīng)彎下去了，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)靦腆的姑娘羞答答地站在那里。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，泛黃的竹葉投入了大地母親的懷抱，奉獻自己的生命讓后面的兄弟姐妹們快樂(lè )成長(cháng)。
��！秋葉我愛(ài)你，愛(ài)你那樸實(shí)、繁華的美，你以自己獨特的美征服人們的心靈！
樹(shù)葉的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，(運用成語(yǔ)，為文章增添了文采。)突然，刮起了一陣大風(fēng)，小樹(shù)葉被風(fēng)爺爺從大樹(shù)媽媽的懷抱中吹上了天空……
小樹(shù)葉曾經(jīng)無(wú)數次在夢(mèng)里夢(mèng)到自己在天空中飛翔，正高興著(zhù)，卻突然醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現剛才的一切不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，又變得非常沮喪。而現在，它終于能真正地在一望無(wú)際的天空中自由自在地飛翔了。小樹(shù)葉高興地感嘆道：“太好了，我的愿望終于實(shí)現了！”小樹(shù)葉在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。它飛呀飛，還一邊跳著(zhù)舞蹈，小樹(shù)葉感到一陣涼爽痛快極了。
不一會(huì )兒大風(fēng)停了，小樹(shù)葉從空中飄落到了地上，再也不能飛翔的它變得垂頭喪氣。(成語(yǔ)使用十分準確，生動(dòng)形象地描述出小樹(shù)葉不開(kāi)心的模樣。)突然，一只小松鼠走來(lái)說(shuō)：“親愛(ài)的小樹(shù)葉，請問(wèn)你能幫我把我的食物藏起來(lái)嗎？”小樹(shù)葉睜大眼不相信地說(shuō)：“可以嗎？我可以幫到你嗎？”“當然可以呀！只是不知道你愿不愿意呢？”“愿意，我很樂(lè )意幫忙的！”小樹(shù)葉高興地說(shuō)�！爸x謝你，小樹(shù)葉�！�
從此以后，它們成為了形影不離的好朋友。
樹(shù)葉的作文 篇3
秋高氣爽，樹(shù)葉飄零。周末，我來(lái)到了南京大學(xué)，漫步在校門(mén)口的林蔭道上。抬起頭，是幾棵高大的銀杏樹(shù)。
我仰視著(zhù)這幾棵樹(shù)，一片片銀杏葉形態(tài)各異。有的葉子緊緊抱著(zhù)樹(shù)干，仿佛一松手，就會(huì )跌落；有的葉子三三兩兩地圍在一起，好似正在談笑風(fēng)生；還有的葉子孤零零地站在枝頭，接受著(zhù)風(fēng)的洗禮，看上去搖搖欲墜。嘩嘩一陣大風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛掉落。我伸出手，好巧，有片葉子俏皮地跳進(jìn)了我的手中。我把它輕輕捧起，仔細地觀(guān)察起來(lái)。它綠中透黃。乍一看像鵝掌，仔細一看更像一把把小扇子。細細的葉柄好似扇把，而帶有深黃色葉脈的葉片，就是圖案精巧的扇面。我拿起它，放在鼻子下聞了聞，仔細品味，還真的聞到了扇子上的縷縷清香。用手輕輕摸了一下，滑滑的，很舒服。
繼續往前走，映入眼簾的是一小片不高的楓林。遠遠望去，像是秋天里的一團團火。走近一看，那手掌般的楓葉十分迷人。它的邊緣有些黃，而越往里，就愈發(fā)紅。呼呼又是一陣大風(fēng)，一些楓葉頑強地挺在枝頭，不斷地搖晃，好像在招手歡迎我們；一些楓葉靜靜地在空中飛舞，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，又落到了大地媽媽的懷抱中。
銀杏和紅楓正如同秋日的代表作，它們象征著(zhù)秋天的到來(lái)�？赡菨M(mǎn)地落葉，又好似在提醒著(zhù)我們，冬天的腳步正在逼近。讓我們珍惜秋日的光陰，珍惜秋天的樹(shù)葉，珍惜那五彩斑斕的秋季色彩吧。
樹(shù)葉的作文 篇4
“嘩—嘩—”在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉們正在組織最后一次大合唱。過(guò)不了多久，他們便會(huì )在秋風(fēng)的撫摸下，離開(kāi)載滿(mǎn)他們歡聲笑語(yǔ)的家——那棵高大挺拔的白樺樹(shù)。
“��！飛起來(lái)了，我們飛起來(lái)了！”一群黃黃的樹(shù)葉們歡叫著(zhù)，他們在天空中飛舞。一片小樹(shù)葉抓住了風(fēng)兒細細的尾巴，讓秋風(fēng)帶自己去旅行。
小樹(shù)葉飛啊，飛啊，風(fēng)兒把他帶到了一個(gè)又一個(gè)美麗的`地方，小樹(shù)葉被深深吸引了�！熬让�！救命��！”正在這時(shí)，小樹(shù)葉聽(tīng)到了一陣求救聲。他隨著(zhù)聲音找去，原來(lái)是一群螞蟻被沖到河里去了，正在那兒無(wú)力地擺動(dòng)四肢�！帮L(fēng)兒，快放把我下去，我要去救落水的小螞蟻！”風(fēng)兒聽(tīng)了，把小樹(shù)葉輕輕地放在水里。螞蟻們上了“船”，小樹(shù)葉又將他們送回到岸邊。為了表示謝意，螞蟻們將小樹(shù)葉搬到最高的樹(shù)上，讓小樹(shù)葉飛得更高、更遠。
小樹(shù)葉飛呀飛，風(fēng)兒又將他送到了一個(gè)陽(yáng)臺上�！鞍�！多么漂亮的樹(shù)葉，就來(lái)做我的書(shū)簽吧！”一個(gè)文靜的小女孩，把小樹(shù)葉莊重地夾進(jìn)了一本書(shū)中。小樹(shù)葉每天都在書(shū)中遨游，從這本書(shū)跳到那本書(shū)，又從那本書(shū)跑回這本書(shū)，過(guò)著(zhù)十分快樂(lè )日子。
有一天，小女孩一不小心，小樹(shù)葉掉進(jìn)了火堆中，變成了一把灰兒。風(fēng)兒又將小樹(shù)葉變成的灰吹回了小樹(shù)葉的家鄉＆shy；——那棵高大挺拔的白樺樹(shù)。
冬天來(lái)臨了，小樹(shù)葉用整個(gè)秋天走完了自己的旅程。
樹(shù)葉的作文 篇5
秋天到了，梧桐葉黃了，一片片從樹(shù)上落下來(lái)，就像金黃色的蝴蝶滿(mǎn)天飛舞。
老師讓我們用些樹(shù)葉貼出一幅美麗的圖畫(huà)。我撿來(lái)各種各樣的樹(shù)葉，有紅的、黃的、淺綠的，圓形的、扇形的、橢圓的……
我先找來(lái)一張藍色的卡紙，在上面勾畫(huà)出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓，再把撿來(lái)的樹(shù)葉剪碎，搭配好色彩，一片片地，按照已勾畫(huà)好的梅花鹿的體態(tài)貼上去，不一會(huì )兒，一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。
最后，我用水粉在卡紙上畫(huà)上白云和黃綠相間的草坪，一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)就做好了。一眼看去，一只帥氣的梅花鹿正自由快樂(lè )地奔馳在秋天這個(gè)美麗的季節里!
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