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【精選】楓葉作文匯編九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的楓葉作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楓葉作文 篇1
日本的協(xié)調員說(shuō)，11月，是日本楓葉落得做多的一個(gè)月。就在這個(gè)月，我們來(lái)到了日本。
初到日本，便是被這里的干凈、優(yōu)美的環(huán)境而吸引。從機場(chǎng)到市里的這一路路上以橋為主，較為通常，和自己最初的想象截然不同。去日本前，我只是簡(jiǎn)單的認為，日本這里也是和我們一樣，都是大路，然而，來(lái)了之后，才發(fā)現，不僅這里建了好多橋，而且這里的路相對都比較窄。但令人驚訝的是，在訪(fǎng)日這段時(shí)間，不論在哪條路，都沒(méi)有出現過(guò)像在小巷里車(chē)輛擁堵的情況。
日本給我的最大印象就是特別的干凈，不過(guò)偶爾也會(huì )見(jiàn)到路邊的小紙屑。在路邊沒(méi)有見(jiàn)到垃圾桶，即使見(jiàn)到，也是分的類(lèi)別非常的細。我的印象最深的一次是，和寄宿家庭一起去參加家里小妹妹的學(xué)校節日。去的時(shí)候我們只隨身攜帶了一個(gè)包，回來(lái)的時(shí)候，卻帶回來(lái)了兩個(gè)垃圾袋。
不僅是對垃圾處理的干凈，甚至包括對狗的排泄物都處理得非常干凈。記得，晚上和寄宿家庭一起遛狗時(shí)，小狗在路邊隨地大小便，它的主人都會(huì )給它清理干凈，或是用塑料袋包回家清理，或是用水清理，總而言之，都要保持街道的干凈。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)校生活。我們一共去了3所學(xué)校，其中2所是學(xué)校交流。
通過(guò)交流了解到，這里的學(xué)校都放學(xué)比較早，然后會(huì )去參加各種各樣的俱樂(lè )部。學(xué)習課業(yè)也不是很繁重。學(xué)校都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，他們也會(huì )學(xué)習烹飪課，家務(wù)課等等。令我印象比較深刻的是，初中生需要上書(shū)法課，而有的學(xué)校的高中生需要選修書(shū)法課。
學(xué)生除了上課，參加俱樂(lè )部，還會(huì )參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)。比如運動(dòng)祭（運動(dòng)會(huì )），文化祭，學(xué)院祭等等，豐富精彩。在和寄宿家庭相處的一天，我有幸跟隨他們一家人去參加家里小妹妹所在學(xué)校的學(xué)院祭。學(xué)生的親朋好友都可以來(lái)參加，一起互動(dòng)，看他們上不一樣的課，比如，茶道、插畫(huà)、打鼓、彈琴還有漢語(yǔ)課。操場(chǎng)上設有各種各樣的活動(dòng)及設有各種各樣的活動(dòng)及游戲。非常的豐富。
總的來(lái)說(shuō)，這次訪(fǎng)日，認識到了很多，感受到了很多。
11月的楓葉，落下，飄過(guò)。
楓葉作文 篇2
秋天來(lái)了，樹(shù)葉們紛紛換上了新裝。正所謂一葉知秋，在這樣美好的季節里，楓葉別具一番風(fēng)姿。
現在是初秋，楓葉還沒(méi)來(lái)得及全都變紅。它們有的黃中透著(zhù)點(diǎn)紅，有的紅色里泛著(zhù)些許橙，這些色彩交織在一起，讓楓樹(shù)顯得格外絢麗奪目。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，楓葉從枝頭紛紛飄落下來(lái)，就像一只只從天而降的蝴蝶，優(yōu)雅自然。我常常撿起它們置于臉頰，眼睛微閉，感覺(jué)異常清涼。而在這份清涼中，還不時(shí)夾帶著(zhù)一縷淡淡的清香。如果你仔細聆聽(tīng)，風(fēng)中伴隨著(zhù)一陣美妙而動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲，那是楓葉的演奏，仿佛在向我們低聲訴說(shuō)，讓人頓感秋意濃。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睕](méi)錯，我認為秋天最耀眼的就是這從碧綠變?yōu)榻瘘S，又從金黃變?yōu)榧t色的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天最鮮明的色調。它的外形也十分獨特：楓樹(shù)葉不僅有五個(gè)角的，還有六個(gè)角的，在它那角邊，還有著(zhù)很小的刺。近看，酷似兒童那小巧的手掌，好像要掌握住秋天的大權似的，布滿(mǎn)全身的葉脈宛如雕刻家給它文了身一樣，增添了幾抹神秘的色彩。
楓葉用它那動(dòng)人的身姿，鮮艷的色彩，向世界透露著(zhù)生命的亮色！我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的楓葉！
楓葉作文 篇3
朋友猶如葡萄酒，越陳越香。如果沒(méi)有友誼，我們將失去一半的絢麗；如果珍惜友誼，我們的生活可以產(chǎn)生奇跡。 ——題記
古人離別之時(shí)折柳送友人，而如今，當與朋友分別時(shí)，那片片楓葉亦可見(jiàn)證其友誼的深厚，可以記載下朋友的無(wú)限深情。望著(zhù)筆記本中夾著(zhù)的那片火紅的楓葉，我仿佛又回到那段快樂(lè )的時(shí)光。
樂(lè )觀(guān)的我每天都享受著(zhù)快樂(lè )，而擁有友情的我則更加快樂(lè )得讓人羨慕，每一天，我們都有聊不完的話(huà)題；每一天，我們都有說(shuō)不完的故事；每一天，我們都有享受不盡的快樂(lè )。我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起做著(zhù)關(guān)于未來(lái)的五彩斑斕的夢(mèng)，一起為理想而努力，越陳越香的友誼讓我們生活充滿(mǎn)了奇跡。
我們都是有志氣的孩子，從不甘心在他人之下，但現實(shí)卻又是那么地殘忍。還記得那次我們又沒(méi)有考到理想中的成績(jì)，痛苦從四面八方奔來(lái)，拼命地往我們的心里鉆去。仿佛是壓抑了很久，一剎那全都在我們的心中泛濫；一時(shí)往日的種種像放電影一樣在大腦中重現，心中所有的不快也都在此時(shí)齊涌而出，終于沖破了心中那道堅固的墻，我們在傷心的苦海中放聲痛哭，淚干后卻驚慌地發(fā)現——我丟了自信！
沒(méi)有自信的我是無(wú)法獲得成功的，雖然我明白是淚水帶走了我的自信，但是要找回它卻比登天還難。
在那段沒(méi)有信心的陰暗日子里，是她一直在我身旁鼓勵我。幫我分析自己的實(shí)力，找出失敗的原因，并且讓我懂得自己的希望并沒(méi)有死去�！叭松牡缆蜂仢M(mǎn)荊棘，我們不能因害怕而止步，要相信‘只要努力，一切皆有可能’，你一定可以跨過(guò)荊棘，獲得成功的，加油！”這是她對我說(shuō)的，如今仍歷歷在耳，憑著(zhù)那份香醇濃厚的友誼，我找回了自信，并且一步步向目標接近。
本以為我們會(huì )這樣幸福地度過(guò)初中三年。然而，世事難料，由于某種原因我離開(kāi)了班級，也離開(kāi)了她。
于是，那片楓葉便帶著(zhù)她的祝福來(lái)到了我的手中，從此成為我所珍惜的寶貝�！霸谀阄业氖澜缋�，永遠都有一朵永誼之花，永不凋謝，它伴隨著(zhù)我們，不管未來(lái)有多遙遠，不管相逢在何時(shí)，我們永遠是朋友！”清香的字跡上有著(zhù)明顯的淚痕。一首《祝你一路順風(fēng)》伴隨著(zhù)我遠去的步伐，在風(fēng)中飄蕩，一直蕩到我的心間。
小小的楓葉在燈光下散發(fā)現迷人的光彩，它承載著(zhù)太多太濃的情感，讓我感覺(jué)手上似有千斤重，楓葉傳情，不知遠方的她有沒(méi)有感覺(jué)到我對她的思念？
楓葉作文 篇4
秋風(fēng)蕭瑟，走進(jìn)一片楓葉林，靜聽(tīng)她們的心聲。
在這個(gè)美麗的季節里，我就要凋零了。然而，正如龔自珍所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽蚁Ｍ�，把自己最美好的東西留給大地。
秋天他不像春天，能用神奇的大手，讓百花齊放，卻也能讓樹(shù)木增加一圈年輪，體會(huì )成熟的風(fēng)韻。走在林子里，隨手拾起一片落葉。落葉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，都是時(shí)光留下的吻。在人群中穿梭，尋找著(zhù)歲月的蹤影，那是她剛走過(guò)留下的痕跡。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓我感受到一絲絲涼爽，可是這也意味著(zhù)冬天的腳步近了。
楓葉��！楓葉��！你用青春與大樹(shù)交換，換來(lái)的卻是你的老去，你可能沒(méi)有小草生命的頑強，可你卻有默默為大樹(shù)奉獻的精神！
時(shí)光猶如一列動(dòng)車(chē)，行駛在大地的軌道上，一直向前，一直向前，沒(méi)有一刻會(huì )停留。人生亦如此，沒(méi)有一刻會(huì )為了誰(shuí)而停留。時(shí)光易逝，所以，我們要珍惜它，珍惜我們的青春年華。如果不曾珍惜，終有一天，時(shí)光也會(huì )像楓葉一樣凋落，試問(wèn)：你的生活又添加了幾分色彩？
人生會(huì )一直流淌在時(shí)間的大河中，時(shí)光它也會(huì )消失在人生的盡頭。猶如楓葉，終將老去。讓我們珍惜那一片美麗的楓葉，帶給我們的人生啟迪吧！
楓葉作文 篇5
遠方有一棵樹(shù)，它的叫思念，上面結著(zhù)的果實(shí)掛著(zhù)紅色的祝福。
在我心靈深處的小小日記本里收藏著(zhù)一片楓葉，它不僅是我親自從樹(shù)上摘下來(lái)的，而且還是這遷遷中最大、最火紅、最漂亮的一片，它永遠都代表著(zhù)我對他鄉小鎮那個(gè)人的忠誠，永遠都象征著(zhù)我對他鄉小鎮那個(gè)至愛(ài)的人無(wú)盡的思念。
我傷心時(shí)坐在河邊的草地上，讓它把我的心事傳達給遠方那個(gè)至愛(ài)的人：你的“歸來(lái)”帶給我希望，讓我在痛楚與憂(yōu)傷中微笑：讓我在壓抑和疲憊中繼續去賽跑，去追夢(mèng)：讓那星夢(mèng)中天藍色的鳥(niǎo)兒繼續展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂(lè )，天空中那顆最亮的星星突然間變得暗無(wú)光芒，流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中，我摸索著(zhù)找不到回家的方向……
楓葉飛舞著(zhù)，飄落到遠方那個(gè)摯愛(ài)的人手中，又飄回到我的手中，深情的訴說(shuō)著(zhù)：你要知道為快樂(lè )收集，把七彩的夢(mèng)，串成輕快的音符，絲絲甜蜜，讓幸福在蔚藍的中飛揚。歡樂(lè )就是青與紅的，提著(zhù)籃子滿(mǎn)載的就是，一縷思念，一個(gè)期盼，滿(mǎn)懷的祝福掛上一片火紅的楓葉，希望你一切都好，對著(zhù)鏡子微微一笑。就同你一起微笑。
思念是七彩中最的一色，五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿：一份心靈的維系：一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿：是一串掛在心壁叮當作響的真摯祝福：是一朵縈繞夢(mèng)境多姿多彩的祥云。
讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉，把無(wú)盡的思念之情寄托，去體味那種心酸的甜蜜，疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿(mǎn)，慈愛(ài)，陽(yáng)光與溫暖，讓我們的生命洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣。
這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。
楓葉作文 篇6
有的事物能夠給人一生的啟迪�？v然，它只是一片小小的楓葉……
——題記
天陰沉沉的，似乎要下一場(chǎng)大雨。亞熱帶的深秋也不過(guò)如此。路上的行人屈指可數，都是急急忙忙往家里趕的，臉上沒(méi)有絲毫想停下來(lái)的表情。即使是下午六點(diǎn)，汽車(chē)也必須要打開(kāi)大燈才能行駛。偶爾路邊站立的幾顆行道樹(shù)，也都無(wú)精打采地站立著(zhù)。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響了起來(lái)，我們放學(xué)了。同學(xué)們在路上有說(shuō)有笑的，而我卻怎么也笑不出來(lái)，反倒是有些想哭的感覺(jué)。在班上數學(xué)成績(jì)一向很好的我，這次數學(xué)考試居然連90分都沒(méi)上。老師的眼睛里透露出了疑問(wèn)的目光，同學(xué)們的眼里也寫(xiě)滿(mǎn)了詫異和驚訝。我表面上強作歡顏，勉強微笑著(zhù)向老師說(shuō)了聲謝謝，拿下了試卷就頭也不回地走到了課桌上，死死的盯著(zhù)這個(gè)89分�！澳憔烤故窃趺戳�？怎么才考這么點(diǎn)成績(jì)，你對得起老師和家長(cháng)的期望和希冀嗎……”一節課，40分鐘，我卻覺(jué)得像過(guò)了幾年似的，特別的漫長(cháng)，特別的遙遠。
“文，一起走吧！”杭笑著(zhù)向我打著(zhù)招呼�？粗�(zhù)杭手中96分的試卷，我的心中涌起了一種莫名的嫉妒�！八懔税�，杭哥，你先走吧，我還有點(diǎn)事�！蔽逸p聲回答道�！澳呛冒�，我先走了�！焙急谋奶刈叱隽藢W(xué)校。
行走在回家的路上，我巡視了四周，周?chē)呀?jīng)沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)了，天還是那么的陰沉�；叵肫甬敵鮿倓傔M(jìn)入初中的時(shí)候，幾乎每一次我都能取得令自己滿(mǎn)意的分數，像杭一樣蹦蹦跳跳地、嘴里哼著(zhù)羽泉的《奔跑》往家里跑�？墒侨缃�，我該怎么辦？我埋下了高傲的頭，盯著(zhù)手中那刺眼的89分，一滴溫熱的有些發(fā)燙的液體滑落了下來(lái)，一直劃到了我的胸口。風(fēng)中參雜著(zhù)一份苦澀的味道，滲透著(zhù)雷電的哀傷和雨水的感慨。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是任由眼淚從眼中奪眶而出，劃過(guò)我的有些消瘦的臉龐，一直劃到我的胸口，邁著(zhù)有些遲鈍的步伐向一個(gè)既熟悉又有些陌生的地方——家走去。
此時(shí)，陰沉的天空下起了小雨，隨著(zhù)風(fēng)擊打在我的身上，有些許尖銳和鉆心的疼痛。我仍然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，任憑雨水刮到我的臉上，留下一道道有些輕蔑的水痕。好像他們也在嘲笑我：“你不是很趾高氣揚嗎？你不是很牛嗎？怎么這一回才考了這么點(diǎn)分數��？你對得起你的父母和老師嗎……”我依舊保持著(zhù)死一般沉默，默默的向前走著(zhù)，臉上掛著(zhù)的，仍然是那一顆顆溫熱的有些發(fā)燙的淚珠。
陰沉的天空下起了更大的雨，刮起了更大的風(fēng)，樹(shù)枝和電線(xiàn)在風(fēng)中哼起了有些嘶啞的歌謠，蒼白而無(wú)力，沒(méi)有帶傘的我此時(shí)已經(jīng)是舉步維艱。沒(méi)辦法，我只好飛快地跑到一棵大樹(shù)下面避雨。此時(shí)，風(fēng)中的寒雨已經(jīng)和我臉上的淚珠混在了一起，掉落到口中，有幾分咸澀，但更多的卻是苦楚。我再也忍不住了，一個(gè)人坐在大樹(shù)下放聲地大哭了起來(lái)。這也許是我進(jìn)入初中以來(lái)第一次這么悲傷地哭吧！
大樹(shù)仍然唱著(zhù)嘶啞的歌，一片楓葉飄飄悠悠的落了下來(lái)，掉在了被雨水洗凈的地上，激起了一陣陣微弱的漣漪。它很紅，就像沙漠中的烈日一樣，縱橫交錯的葉脈上還殘留著(zhù)昨天的綠色、昔日的崢嶸、往日的青春。我撿起了楓葉，仔細的端詳了起來(lái)，苦笑了一聲：“朋友，你也有光輝的昨天吧！怎么也落得這個(gè)下場(chǎng)？我們真是同病相憐��！”此時(shí)，又一滴溫熱的有些發(fā)燙的淚珠劃了下來(lái)，靜悄悄的，融化在了陰沉的寂靜中。
天空中仍然浸泡著(zhù)陰沉和悲傷，雨也越來(lái)越密，像銀針一般密密的扎在地上，消逝在了霧蒙蒙的空氣中，偶爾飛馳而過(guò)的汽車(chē)也不耐煩地想起了令人厭煩的笛聲，一陣飛濺的水聲響起。我仍然在大樹(shù)下，孤獨的流著(zhù)滾燙的眼淚。忽然，楓葉從我的手中滑落了，仍然像它掉落在地上那樣飄飄悠悠的落了下來(lái)。然而，我卻從這里面發(fā)現新的東西。是��！那是陽(yáng)光和光明！是自信和樂(lè )觀(guān)！楓葉反射著(zhù)火一樣的熱情，好像一雙自信的眼睛在盯著(zhù)我。不錯，即使楓葉這一季凋謝了，化作了一抔泥土，但它為下一季的樹(shù)葉提供了養料，讓它的下一代更加富有生機、更加美麗，它自己也獲得了新生，重現了上一季的崢嶸與輝煌，豈不樂(lè )哉？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。龔自珍的詩(shī)句還在耳邊浮現，“山從水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”仍在心中回響著(zhù)余音。再望望楓葉，它仍然安靜地躺在地上，反射著(zhù)火一樣的熱情。
此時(shí)，心中忽然有所感悟。對��！我們每個(gè)人的人生都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì )有或多或少的坎坷和曲折。有時(shí)我們行走在柏油馬路上，感受著(zhù)順境的平坦和寬闊；有時(shí)我們又在崎嶇的羊腸小道上穿行，抱怨著(zhù)生命的泥濘和坎坷。但是，我們只要無(wú)怨無(wú)悔的走下去，去達成人生的使命，并為之奮斗終身，讓拼搏的汗水和奮斗的眼淚灑在我們的臉上。當我們行將就木的時(shí)候，回首自己走過(guò)的一生，短短的數十載，我們也不會(huì )抱有任何的遺憾與缺失離去。就如同這片楓葉一樣，在未來(lái)，讓我們的輝煌延續！
此刻，天仍然是陰沉沉的，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大。但是，在我的心中，一種莫名的快樂(lè )和成就已經(jīng)沉淀了下來(lái)，陽(yáng)光和快樂(lè )灑滿(mǎn)了我心中的每一個(gè)角落�！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”《奔跑》也在耳邊回響了起來(lái)。我拾起了這一片帶給了我自信和滿(mǎn)足的楓葉，冒著(zhù)疾風(fēng)和大雨，飛快地向家跑去……
四川省宜賓市第八中學(xué)初三:王凱文
楓葉作文 篇7
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂嚽屣L(fēng)拂過(guò)我的臉龐，又吹紅了南山的楓，使得我流連其中。
我邁開(kāi)腳步，來(lái)到南山腳下，遠遠望去，那摻雜在綠樹(shù)中的紅楓是那么顯眼，那么鮮艷，如同一團團熊熊烈火燃燒其中，在這涼爽的季節里，也顯得那么熱烈，點(diǎn)燃了秋的激情，這或許是大自然的魔法吧！
沿著(zhù)山間石階小路，迎面吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)，里面夾著(zhù)路邊花草的唯有芳香。不知不覺(jué)中，我就已經(jīng)站在一棵楓樹(shù)之下，仰頭望去。在那一根根枝干間，有好些紅色的“小精靈”。在陽(yáng)光照耀下，這些樹(shù)葉紅得透明，露出一點(diǎn)淡淡的金黃，十分漂亮。而有些樹(shù)葉陽(yáng)光照得少，所以，顏色就淺些為橙色，跟鴨蛋黃的顏色一樣�？捎行┤~子似乎想保留青春的.美好，躲在綠陰下，因此顏色還是清新的綠，但畢竟到了秋天，綠中點(diǎn)綴著(zhù)一些紅、一些黃，色彩繽紛、好看極了，但又捉摸不透。瞧！這個(gè)樹(shù)枝上的，幾片樹(shù)葉搭在一起，像是在說(shuō)悄悄話(huà)；那個(gè)樹(shù)枝上的，幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹得立了起來(lái)，像位穿著(zhù)紅裙的少女，優(yōu)雅地站在那兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子摩擦了起來(lái)，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，似乎在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
我輕輕地彎下腰，伸出手小心翼翼地撿起一片楓葉，仔細地觀(guān)察了起來(lái)，整片樹(shù)葉有七瓣，葉頭尖尖的，像一個(gè)小手掌，又如一朵盛開(kāi)的花兒。葉子的中心顏色最深，偏棕色，外圍漸漸過(guò)渡成紅色。你可以清晰地看到，葉面上有一個(gè)個(gè)黑色斑點(diǎn)和破損處，飽經(jīng)風(fēng)霜，充滿(mǎn)滄桑感，引人遐想：那是楓葉被蟲(chóng)子叮咬的疤痕，又或許是頂著(zhù)烈日留下的烙記……楓葉的葉脈肆意舒展，沒(méi)有規律，隨意擺布，卻顯得更加自然，有的兩條緊貼在一起，好像在比個(gè)子；有的連接在一起，仿佛是一對形影不離的好朋友。葉子的邊緣宛如鋒利的刀片，但又不刺手。我用手撫一撫整個(gè)葉面，質(zhì)感不一，凹凸不平，時(shí)而粗糙，時(shí)而細膩。
這時(shí)，又是一陣風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了天高云淡，吹來(lái)了天朗氣清，吹落了楓的葉子，這些頑皮的孩子似乎想掙脫大樹(shù)的懷抱，去自由玩耍，它們乘著(zhù)秋風(fēng)，有的打著(zhù)旋兒，扭著(zhù)身子轉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞；有的飄飄悠悠、忽左忽右地蕩了下來(lái)，真頑皮。有些剛落地，就懶懶散散地躺了下來(lái)，有些則在快樂(lè )地奔跑，玩累了，才停了下來(lái)。
望著(zhù)這秋風(fēng)落葉，我思緒萬(wàn)千：葉是無(wú)私的，它的一生都在于奉獻，葉子年輕之時(shí)，為夏日撐起一片綠蔭；成熟之時(shí)，把最美的姿態(tài)留給人們觀(guān)賞；飄零之時(shí)，把最后的力量獻給大地，化為養料，供給植物。這就是“落葉歸根”。
楓葉作文 篇8
我剛剛從媽媽身體里鉆出來(lái)的時(shí)候，嫩嫩的一抹綠。那時(shí)正值立春，很快，我的所有兄弟姐妹都一一鉆了出來(lái)。我剛剛來(lái)到這個(gè)神奇的世界，對什么都充滿(mǎn)好奇，天空為什么總是變著(zhù)魔術(shù)，小小的螞蟻怎么成為大力士的……
我也有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是有朝一日能去外面看看這個(gè)豐富多彩的世界。
一天又一天，一月又一月，我盼望已久的秋天來(lái)了。我抑制不住馬上就要出去看這個(gè)世界的激動(dòng)心情，臉不禁變得通紅，像燃燒的火焰一般。我興奮地張開(kāi)雙臂，焦急地等待著(zhù)秋風(fēng)姐姐。終于，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我好似一架盤(pán)旋的小飛機，在天空中自由飛翔。
我開(kāi)心地一會(huì )兒飛過(guò)高山，和小鳥(niǎo)游戲；一會(huì )兒向太陽(yáng)公公微笑；一會(huì )兒在云朵上休息……突然，我看見(jiàn)一只小甲蟲(chóng)折斷了翅膀，已經(jīng)無(wú)法正常飛行，馬上要從高空墜落。我一個(gè)加速沖了過(guò)去，帶著(zhù)它在空中進(jìn)行了一個(gè)完美的滑翔，平穩地落到了地面上。小甲蟲(chóng)感激地說(shuō)：“謝謝你救了我，你是我見(jiàn)過(guò)最棒的小飛機�！�
“啪嗒，啪嗒”的秋雨從天空飄落，我的身體突然旋轉起來(lái)，好似一艘小船，吹落到一處池塘里。這兒池水清澈，好似閃著(zhù)光的翡翠。魚(yú)兒在水草中嬉戲打鬧。這時(shí)，我聽(tīng)到一聲：“救命��！救命��！”原來(lái)有只小螞蟻落水了。我趕快劃過(guò)去，讓它爬上我的身體，然后將它送到岸邊。小螞蟻感激的說(shuō)：“謝謝你救了我，你是我見(jiàn)過(guò)最棒的小船�！蔽也缓靡馑嫉匦α�！
我繼續自己的旅行，飄落到了山中的泥道上，和眾多五彩的落葉，把泥道打扮得漂漂亮亮，像一條彩色的巨龍，在山中自由自在地穿梭著(zhù)。
我飄啊飄，飄累了！又重新回到了媽媽的腳下，變成了它最珍貴的肥料。
祝愿媽媽明年有更多新的寶寶，他們也會(huì )去看看這神奇的世界！
楓葉作文 篇9
開(kāi)學(xué)的那幾天，秋天來(lái)了，盡管還是十分炎熱，但已經(jīng)有了一絲絲涼意。
這時(shí)，奶奶去了鄉下，要過(guò)上十幾天才回來(lái)。望著(zhù)窗外一片片火紅的楓葉，我想起了在鄉下的奶奶。
一片片的楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像一支支火紅的小舟，帶我緩緩地駛入記憶的長(cháng)河中。
小時(shí)候，我總是吵吵鬧鬧，大聲的說(shuō)：“嗚——嗚嗚——我要找媽媽?zhuān) 蹦棠炭偸恰翱┛┛钡匦ζ饋?lái)，神秘的地拿出一樣“鎮哭法寶”——玩具。過(guò)了一會(huì )兒，我一不開(kāi)心，就扔下玩具，又叫了起來(lái)。
奶奶無(wú)能為力，只好換了一件五顏六色的上衣，一條黑白相間的裙子，就像一只飛舞在空中的鳳凰一般。過(guò)了幾分鐘，就帶我出發(fā)了。
窗外的風(fēng)“呼——呼——呼——”地吹著(zhù)，像一片片飛毯般帶我穿梭時(shí)光……
一路上，我又哭了起來(lái)，奶奶立馬向一家便利店跑去，買(mǎi)了根棒棒糖。跑回來(lái)時(shí)，臉像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果一般，還時(shí)不時(shí)流出幾滴汗，就像一個(gè)剛洗好的桃子，白里透著(zhù)紅。
一看糖，我便樂(lè )呵呵地吃了起來(lái)，就像一個(gè)快樂(lè )的天使一般露出了幸福的笑容……
望著(zhù)地上那一片片楓葉鋪成的地毯，又紅又長(cháng)，就像一條通向記憶心扉中的悠悠小路，是那么漫長(cháng)，那么有趣，那么生動(dòng)，那么美！
小時(shí)的我，是那么不懂得乖巧。對待奶奶，那么的兇暴，那么的愛(ài)發(fā)脾氣。直到現在，奶奶去了鄉下，我才覺(jué)得那么想奶奶，才覺(jué)得她以前對我那么好，那么的體貼無(wú)微不至！
眼下，大雁南飛，楓葉又起舞……
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