【熱門(mén)】秋天的葉子作文合集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的秋天的葉子作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的葉子作文 篇1
秋風(fēng)送爽，夏哥哥急匆匆的離開(kāi)了，秋妹妹高興的來(lái)了，秋天非常美，但秋天的樹(shù)葉更美麗… …
今天晚上，我和爸爸吃晚飯后就去了樊家窩濕地公園觀(guān)察樹(shù)葉。由于光線(xiàn)較暗，我只能借助路燈來(lái)觀(guān)察樹(shù)葉。
一進(jìn)公園，我就看見(jiàn)了：冬青、柳樹(shù)、石榴樹(shù)、松樹(shù)… …還有幾種我和爸爸都不認識的樹(shù)葉。我先摘了一片冬青樹(shù)的葉子，我發(fā)現冬青樹(shù)的葉子邊緣有些小刺，正面的顏色比背面的顏色深，葉脈比較短，也不太明顯… …
我觀(guān)察完冬青樹(shù)以后又去觀(guān)察下一種樹(shù)，這種樹(shù)渾身長(cháng)刺，一看就知道是松樹(shù)，松樹(shù)葉像針一樣尖銳，又稱(chēng)“松針”，我用手摸了一下松針，感到有點(diǎn)疼，便仔細一看發(fā)現松針的表面有鋸齒，上部和下部都發(fā)黃。當我正在觀(guān)察的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你知道描寫(xiě)松樹(shù)的詩(shī)句嗎”？我想了想，說(shuō)：“《青松》大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我們又來(lái)到了柳樹(shù)下，柳樹(shù)的葉子上也有鋸齒，有一根主葉脈，和無(wú)數根小葉脈，我摘的這片柳葉樣子很像鐮刀，很好玩。這次我問(wèn)爸爸：“爸爸，你這到關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)句嗎”？爸爸信手拈來(lái)，說(shuō)：“《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
天漸漸的更黑了，我和爸爸準備回家了，我把小樹(shù)葉小心翼翼的放在口袋里，準備回家后再好好觀(guān)察。
秋天的葉子
星期四，邢老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：星期六或星期天去一個(gè)地方，采集葉子，介紹他們
星期天，我和我媽媽曲遠山森林公園收集葉子。
我們邊走邊看邊摘，剛到山腳就發(fā)現了一種葉子，松樹(shù)的葉子，呵！外形這奇怪，像雪花一樣，一個(gè)接一個(gè)，而且扁扁的，顏色是翠綠的，上邊有魚(yú)鱗似的
東西，整體看著(zhù)好似一棵樹(shù)，真是樹(shù)上有樹(shù)��！
我們再走，發(fā)現山上著(zhù)火了，一仔細看，原來(lái)是楓樹(shù)葉啊，我錯把楓樹(shù)看成了大火，楓樹(shù)葉的樣子和手掌一樣，火紅火紅，再遠處，很容易就會(huì )看成大火。
我們有往上走，我們發(fā)現了蠶寶寶最?lèi)?ài)吃的東西——桑葉，桑葉外形一點(diǎn)不特別，只是邊上有半圓弧形。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚干，蠶的絲是從哪里來(lái)的呢，原來(lái)是吃桑葉之后轉變成絲了。
我們才幾萬(wàn)就高高興的下山了。
秋天的葉子作文 篇2
一葉知秋，樹(shù)葉是秋天的信使，它們?yōu)榱俗屓藗冇X(jué)得秋天不是那么悲涼，所以把自己裝扮得漂漂亮亮，好像在籌辦一場(chǎng)秋日晚會(huì )。瞧，它們跳得多開(kāi)心啊，時(shí)而直飛而下，時(shí)而旋轉搖曳，時(shí)而相交回轉，好一幅秋葉彩畫(huà)啊!
我來(lái)到小樹(shù)林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹(shù)葉已換上了金色的秋裝，不過(guò)還殘留點(diǎn)綠色，我情不自禁地撿起剛落在腳前的一片銀杏葉端詳起來(lái)：它看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的陣陣涼意。如果把葉柄朝上，還真像小女孩穿的裙子呢。它細細長(cháng)長(cháng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細、十分清晰的葉脈，順著(zhù)主柄向四面展開(kāi)，這真像節日時(shí)放的煙花。我想這一定是大自然和樹(shù)媽媽精心雕刻上去的。葉子的邊緣高低不平，好像大海中的波浪，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺(jué)。我忍不住摸了摸，嗬，它那粗糙的手感撓得我手癢。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，好像奏起了
交響樂(lè )，在為秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)還有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落下來(lái)，它們有的像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家在空中跳著(zhù)華爾茲，有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈飛翔，還有的旋轉著(zhù)好像在表演空中花樣跳傘。
正當我陶醉其中時(shí)，一片火紅吸引了我的注意，走近一看，哦!原來(lái)是楓樹(shù)，火紅的楓葉染紅了天邊，宛如一片朝霞，真是“霜葉紅于二月花”啊!一陣秋風(fēng)吹過(guò)，巴掌似的紅楓葉“沙沙”作響，像在為秋天鼓掌。這時(shí)，一旁的玉蘭樹(shù)葉也飄落下來(lái)，我撿起一片玉蘭葉，仔細觀(guān)察：它多像一只小船，墨綠的葉片上有又粗又大的莖，格外明顯，正面摸起來(lái)十分光滑，周?chē)幸粭l黃色的框，寬大的葉子背面凹凸不平，有層棕色的毛，又短又密。
往前走，發(fā)現秋天也帶有一絲春意哦�？�!馬路上那一排排枝繁葉茂的樟樹(shù)，它們的葉子還是那么翠綠，我撿起一片瞧了瞧，只見(jiàn)它全身綠油油的，只有邊緣上帶有那一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色，真像穿了一件綠中帶黃的大衣呀。筆直筆直的主柄像一條小尾巴拖在身后，一條條只比頭發(fā)粗點(diǎn)的葉脈錯落有序分散到葉子的四周，葉子的邊緣高的像“山峰”，凹下去的像“山澗”。不時(shí)還散出陣陣清香，這種香氣不但聞起來(lái)香氣撲鼻，還可以驅蟲(chóng)呢，樟腦就是從這提煉出來(lái)的，這使我想到了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》寫(xiě)的就是她門(mén)前的兩棵樟樹(shù)，這種樹(shù)四季常青。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這絢麗多彩的樹(shù)葉，因為它們世界才更美麗，生活才更加美好。
秋天的葉子作文 篇3
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里五顏六色、形狀各異的葉子。
深秋，坐在姥姥家院子里，仰望院子中間那棵要兩個(gè)人才能環(huán)抱過(guò)來(lái)的大槐樹(shù)，它的葉子茂密的可以把整個(gè)院子的上空都遮住�；睒�(shù)的葉子很普通，橢圓形，站成兩排整整齊齊排列在一根細枝干上。秋風(fēng)漸起，滿(mǎn)樹(shù)的葉子舞動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音，像是在合奏一曲《秋之歌》。時(shí)不時(shí)，會(huì )有黃色的、綠色的、黃綠相間的葉子，伴著(zhù)旋律輕舞飛揚。如果風(fēng)大，葉子們就像商量好了似的，一起飛下來(lái)，壯觀(guān)得真像是一場(chǎng)葉子雨。掉落下來(lái)的葉子，姥姥說(shuō)一天就要打掃出去一小推車(chē)呢！
還記得第一次走進(jìn)初中的新校園，一下子就被校園大門(mén)到二道門(mén)那條百米長(cháng)甬路兩旁高大的銀杏樹(shù)吸引住了。便希望快快來(lái)到深秋，閉著(zhù)眼睛想象那美的讓人窒息的金色大道。果然不失我所望，那路兩旁的銀杏樹(shù)葉在剛入秋就變著(zhù)各種顏色的給路人們展示了色彩的魅力。淺黃色干凈溫暖，深黃色熱烈陽(yáng)光，那打翻了黃綠色板的葉子聚在一起更像是一群淘氣的孩子，牽著(zhù)夏天的手，又想去投入秋天的懷抱。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些蝴蝶飛離了樹(shù)梢，在空中跳著(zhù)圓舞曲，時(shí)而旋轉，時(shí)而雙雙左右搖擺飄落至地。我撿起一片仔細端詳，葉面呈倒三角狀，像一把小巧玲瓏的折扇，它嵌著(zhù)土黃色的邊，葉面綠黃色，中間的葉脈條紋清晰，像是被梳理過(guò)一樣。葉脈的交點(diǎn)處，連接著(zhù)一根又細又長(cháng)的葉柄，稍微帶點(diǎn)兒彎曲。我聞了聞銀杏葉，它帶著(zhù)少許清香。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，尤其是秋雨過(guò)后，五彩繽紛的梧桐樹(shù)葉子最容易掉落。這時(shí)來(lái)到媽媽學(xué)校操場(chǎng)的四周，站在梧桐樹(shù)底下，一陣風(fēng)吹來(lái)，我并不覺(jué)得有很大的風(fēng)，那是因為這些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹(shù)梢，只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái)，不一會(huì )兒，大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，它飄啊飄啊，忽然一個(gè)樹(shù)枝擋住了它的去路，這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。這些因為失去了陽(yáng)光、雨水的滋潤和呵護而飄落到地上的葉子，雖然它們最終會(huì )腐爛，但是卻能夠為泥土增加養料。梧桐樹(shù)給這所校園帶來(lái)了濃濃的秋意，我不由得想起了古人的詩(shī)句：“睡起秋色無(wú)覓處，滿(mǎn)階梧桐月明中。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的五彩繽紛，更愛(ài)那些裝點(diǎn)著(zhù)秋天的精靈——秋葉。
秋天的葉子作文 篇4
秋姑娘是一個(gè)設計家，它為大地設計了一條巨大的地毯。當然，秋天的葉子也有很多的奇特之處呢！
我漫步在學(xué)校的羊腸小道上，看到了火紅火紅的風(fēng)樹(shù)林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉想一只只彩蝶飄飄悠悠的飛舞著(zhù)，我撿起一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉紅的像一團火，它的形狀好似我的手掌，我又忍不住聞了聞，有點(diǎn)清香的味道。我想起了唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽矣X(jué)得現在就像是身臨其境般，進(jìn)入了童話(huà)的世界。
我又走到了操場(chǎng)一片黃色的葉子落了下來(lái)，它的形狀像一把扇子，我聞了聞銀杏葉，但它是無(wú)味的，銀杏葉是很有醫藥價(jià)值的，但是快要絕種了，大家要保護銀杏樹(shù) 。
我又來(lái)到植物園，從遠方望去就見(jiàn)到了它們綠油油的身影，它們就是——冬青樹(shù)，我迫不及待地撿了一片冬青葉，那冬青葉綠油油的，充滿(mǎn)生機。遠看它們油光發(fā)亮，像一位位武士。走進(jìn)細看，葉柄又粗又短，也變呈鋸齒狀，主葉脈在中間，兩旁的葉脈均勻地分布著(zhù)，真好玩呀！
秋天的葉子是那么五顏六色、五彩繽紛，我愛(ài)秋天的葉子，但我更愛(ài)美麗的秋天！
秋天的葉子作文 篇5
秋姑娘坐風(fēng)婆婆的車(chē)來(lái)到了人間。瞧，她正邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。
今天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，大樹(shù)哥哥彎下了腰，小花姐姐抬起頭向我們微笑。爸爸媽媽帶著(zhù)我到小公園玩。剛進(jìn)門(mén)，就看到一排排的楓樹(shù)猶如團團燃燒的火焰。我撿起一片掉在地上的楓葉，仔細地觀(guān)察起來(lái)。那片樹(shù)葉真像一個(gè)小手掌，葉柄深紅色，從青綠色的葉柄中伸出五個(gè)葉片，每個(gè)葉片是不同的顏色，血紅，朱紅，暗紅色……，反面青中帶紅。葉面上還有許多斑點(diǎn)，一定是秋姑娘不小心打翻了顏料盒弄上去的。每個(gè)葉片中都有一條暗紅紅的主脈，還有的小莖脈從主脈中展開(kāi)。用手摸一摸，凹凸不平，用鼻子聞一聞，有股淡淡的香味。只見(jiàn)一陣狂風(fēng)吹來(lái)，楓葉飄飄悠悠地落下來(lái)，有的像一只蝴蝶在翩翩起舞，有的像媽媽的手輕輕撫摸著(zhù)我……
時(shí)間像飛箭，轉眼間，一天就過(guò)去了，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了公園�；氐郊�，我仍然陶醉在那美麗的秋景中。我想到了杜甫的那句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古佳句。
我知道了大自然的美妙，我喜歡這個(gè)“綠色的課本”。
秋天的葉子作文 篇6
秋風(fēng)蕭瑟，路上的行人都拉實(shí)了衣服，壓低了帽子，希望可以用厚實(shí)的衣服掩蓋他在秋風(fēng)中顫抖的身軀。
市區的秋季我們看不到書(shū)上的碩果磊磊，感受不到作家筆下的秋高氣爽，唯一能感受到的也只有那冷風(fēng)吹過(guò)枝頭的杏葉落在我頸后的冰涼。我佇在那，看著(zhù)它一輩子的皺紋。
“八月秋高風(fēng)怒號，全屋上三重茅�！倍鸥υ谇锶绽锏谋瘒@令人惋惜陷于亂世忠于庸帝的才華。筆下流露出來(lái)的情感讓人不由埋怨秋風(fēng)落葉的無(wú)情。
看著(zhù)課本，我不由得想著(zhù)，秋也許是上天安排好的悲壯與惋惜吧！但也許又是上天安排來(lái)讓人間艱苦悶傷心的人們一個(gè)情感的寄托所。它也一定是每一個(gè)人的故鄉。葉子終究會(huì )在此時(shí)脫落，在這時(shí)劃下生命中最悲壯，最美麗的那一瞬間。秋風(fēng)給漂泊的游子送來(lái)了故鄉的味道，讓他們明白自己無(wú)論在哪背后總有一個(gè)堅強的支撐，永遠會(huì )有不熄滅的火光給予自己溫暖。
眼前的.葉子在緩緩的飛著(zhù)，它在用盡生命跳著(zhù)一生中最精彩的舞蹈。是的，秋把它的愛(ài)意銘刻在了葉的表面，深入到它的脈絡(luò )。
樹(shù)小葉大，葉子能在最后坦然而歸，對風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)曝曬的釋然。
我看懂了葉子的花紋里銘刻的堅強，他一生中鐫刻的芬芳。
在葉子的秋天里，我釋然了。
秋天的葉子作文 篇7
“啪”一片葉子擋住了我的視線(xiàn)，我懷著(zhù)好奇心，拿開(kāi)眼前的葉子，一看，原來(lái)是一片火紅的楓葉。
這些紅彤彤的葉面布著(zhù)清晰的葉脈，邊緣上長(cháng)出均勻的鋸齒。樣子像張開(kāi)五指的小手，顏色卻像一團燃燒的火焰。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉們紛紛飄動(dòng)起來(lái)，真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小女孩穿著(zhù)深紅色的裙子在跳舞！
不光是楓葉美麗，你瞧！銀杏樹(shù)那金燦燦的顏色多美呀！它樣子也特別像一把把小巧玲瓏的扇子，只可惜，秋天到了，它的邊緣全發(fā)黃了，大概過(guò)不了幾天，也快枯萎了吧！
“呵呵”，我忽然笑了起來(lái)，好像有人在輕輕地為我撓癢癢，回頭一看，原來(lái)是雪松的“葉子”呀！我仔細觀(guān)察著(zhù)，它的“葉子”又細又長(cháng)，真像一根根針��！一不小心碰到，會(huì )很疼哩！這可能是松樹(shù)保護自己的工具吧。
雖然秋天沒(méi)有春天那么美麗，但它有一種特別的味道。我愛(ài)秋天！愛(ài)這多姿多彩的樹(shù)葉！
秋天的葉子作文 篇8
秋天來(lái)了，秋姑姑送給大地金色的套，送給人們豐收的喜悅。
秋天來(lái)了，瞧那是什么？哦是一片片秋天的樹(shù)葉。秋天的樹(shù)葉是十分美麗的�？�！那像一團火是秋天的楓樹(shù)葉，望！那像一片金片的樹(shù)葉是秋天的梧桐葉……秋天的樹(shù)葉可真是千姿百態(tài)。有的像小手，有的像金魚(yú)多姿的尾巴，還有的象一艘艘小小的船……
微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子時(shí)而像一個(gè)個(gè)小傘兵慢慢地落下來(lái)，時(shí)而像一只只小蝴蝶歡快的飛舞……
秋天昰一個(gè)金色的世界，在這美麗的季節里，別有一番風(fēng)味的是那一些與眾不同的樹(shù)葉。俗活說(shuō)，“一葉知秋”，秋天的樹(shù)美得與眾不同，我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉。
秋天的葉子作文 篇9
秋天是個(gè)金色的季節，滿(mǎn)園的樹(shù)木生機勃勃。
瞧！那嫩綠的香樟葉，翠綠的竹葉，細長(cháng)的柳葉，個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。
最吸引人球的就數楓葉和銀杏葉了。你們看，遠處那火焰般的楓樹(shù)如同美麗的彩霞映紅了半邊天�？匆�(jiàn)楓樹(shù)，我全身的血液都沸騰了。走近楓樹(shù)，那一片片小巧玲瓏的楓葉，是那么得紅，那么得艷，紅得讓人心怡，艷得令人陶醉。它們在微風(fēng)的吹拂下，有的翩翩起舞；有的“沙沙”地唱著(zhù)歌；有的在鼓掌歡迎秋姑娘的到來(lái)，看，它們起勁得把小手都拍紅了；還有的躺在地上享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴�；鸺t的楓葉的邊緣上排列著(zhù)小小的鋸齒，摸上去雖然毛毛糙糙的，但是很舒服，就像一層層臺階一樣。我看著(zhù)“燃燒”的楓樹(shù)，不禁想起了杜甫的名句；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
欣賞完了楓樹(shù)，我們便來(lái)到銀杏樹(shù)前，哇！頓時(shí)我們好像進(jìn)入一個(gè)綠色的海洋。瞧！那一片銀杏樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下閃耀著(zhù)綠色的光芒。銀杏葉像一把綠色的大扇子，又似小金魚(yú)那迷人的大尾巴。它的“身體”上有一層凹凸不平的邊，仔細一看，你會(huì )覺(jué)得這多么像裙子的花邊呀！銀杏樹(shù)葉的莖也清晰可見(jiàn)，米黃色的又細又長(cháng)。葉脈就似一條條小溪縱橫交錯著(zhù)。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，向我們頻頻招手，好像在自豪的對大家說(shuō)：“看我們多美！”�？拷y杏樹(shù)聞一聞，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
啊!秋天多美��！它帶給了我們快樂(lè )，帶給了我們豐收，連普普通通的樹(shù)葉也顯得那么耀眼！秋天真是一個(gè)美麗的季節��！
秋天的葉子作文 篇10
春天的葉子細膩嫩綠，夏天的葉子寬大厚重，冬于的葉子干掉落，但我還是對秋天的葉子情有獨鐘。
今天，朋友馬廣瑞給我送來(lái)幾片“火炬樹(shù)”樹(shù)葉，在遠處看，頗像一團燃燒的火焰，火炬樹(shù)的葉子果然名副其實(shí)�；鹁鎸ο奶焓乔嗌�，到了秋天，樹(shù)葉就變?yōu)榛鸺t色的了。仔細地看這片葉子長(cháng)約十厘米左右，寬不到四厘米，邊緣有一個(gè)個(gè)小銳角組成，卻不刺手，葉莖還是青綠色的，還仍然十分粗壯，超出葉子的平面。只看葉脈的話(huà)，那就像一個(gè)小迷你松樹(shù)。葉子正面十分光滑，但反面卻十分粗糙。仔細聞一聞火炬樹(shù)的味道，雖然不象薄荷一樣清香，也不像丁香一樣濃郁，但卻散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳，令人回味。把火炬樹(shù)葉放在陽(yáng)光或燈光下，你會(huì )看出火炬樹(shù)葉的紅十分鮮艷，美麗動(dòng)人�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛置身于火炬樹(shù)林中，像被包圍在這烈火里，體會(huì )到杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境。
我愛(ài)秋天的葉子，它默默地為大地輸送著(zhù)陽(yáng)光、水份�？萋淞�，為泥土增添了一份肥沃，一份營(yíng)養。我愛(ài)秋天，更愛(ài)“化做春泥更護花”的奉獻者——葉子。
【【熱門(mén)】秋天的葉子作文合集十篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】秋天的葉子作文合集九篇04-06
【熱門(mén)】秋天的葉子作文合集6篇03-26
【必備】秋天的葉子作文合集十篇05-11
【精華】秋天的葉子作文合集十篇04-02
關(guān)于秋天的葉子作文十篇03-27
【實(shí)用】秋天的葉子作文十篇03-23
實(shí)用的秋天的葉子作文十篇03-30
秋天的葉子作文400字十篇04-24
秋天的葉子作文錦集十篇04-16
【熱門(mén)】秋天的葉子作文匯總九篇05-15