【精華】葉子作文600字匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的葉子作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

葉子作文600字 篇1
瑟瑟寒風(fēng),吹落了葉兒,吹熟了果實(shí),吹得我們滿(mǎn)臉通。
遠遠望著(zhù)巍峨的銀杏樹(shù),粗壯的樹(shù)干,金黃的落葉掉了一地,猶如一片金色的海洋,海波隨風(fēng)翻滾。在銀杏林中,最耀眼的當然是倚在大成殿旁邊的最高大的銀杏樹(shù),它每天都像一個(gè)士兵,時(shí)時(shí)刻刻的保衛著(zhù)大成殿。
走近一瞧,樹(shù)干上,有著(zhù)許許多多的“小豆豆”。那枝丫仿佛張開(kāi)的手指,伸向一碧如洗的藍天。樹(shù)冠如同一把巨傘,看到這把“巨傘”,我心中就會(huì )莫名其妙的生出一種安全感。
一陣微風(fēng)輕輕吹拂,黃葉飄飄悠悠地蕩了下來(lái),有的跳著(zhù)空中華爾茲;有的像出游的孩子一步三回頭,依依不舍的告別了母親,飛入到兄弟姐妹的懷抱;有的如同蝴蝶翩翩起舞,跳著(zhù)優(yōu)美輕盈的舞步旋轉的飄落在地......
撿一片黃葉細細端詳,它的整體如迷你小扇子,邊緣像連綿起伏的山巒,葉脈像縱橫交錯的大道,上面還有著(zhù)零亂棕色的點(diǎn)。用手撫一撫它光滑的葉片,感覺(jué)那葉片就如純絲編織出來(lái)的,可這不是,這是大自然巧奪天工的手藝。
接著(zhù),再偏過(guò)臉,朝碧綠如絲絨的草地上一看,落下的葉子橫七豎八地躺在地上,有的黃里帶綠,有的綠里帶黃,有的淡黃,有的金黃,看著(zhù)看著(zhù),我仿佛自己也變成了銀杏葉,隨著(zhù)它們一起舞蹈,一起唱歌,一起度過(guò)了歡樂(lè )時(shí)光。
過(guò)了許久,我才想起我不是銀杏葉,我是在看銀杏葉呢!
抬頭仰望,凝視著(zhù)樹(shù)丫間的葉兒,陽(yáng)光透過(guò)它們斑斑駁駁地灑進(jìn)來(lái),和煦的灑在我的肩上,鋪在我的面上,溫暖了我的心。
輕輕撕開(kāi)一點(diǎn)葉子,一股清香流入鼻間,令我心曠神怡。
突然,從內心我覺(jué)得心里很佩服老銀杏王,它不怕風(fēng)吹雨打,那年邁的皮膚,就是經(jīng)歷了千年滄桑的見(jiàn)證!
難道,我們不應該學(xué)習它的這種精神嗎?如果你這樣想,我只能這樣回答,不!你錯了,我們要學(xué)習的正是這不畏艱難的精神。
它們就是初冬的銀杏樹(shù)。
葉子作文600字 篇2
我沒(méi)有花姑娘的絢麗多彩,沒(méi)有花姑娘的芬芳清香,沒(méi)有柳樹(shù)姑娘的婀娜多姿,更沒(méi)有小草妹妹的頑強生命。我只是一片普普通通、不令人注目的葉子。
夏季來(lái)臨,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,空氣顯得很悶熱。我與其他小伙伴抖擻著(zhù)身體,努力地撐開(kāi)這把綠油油的傘,頓時(shí),我渾身感到一陣灼痛,但是,我還在堅持,只為樹(shù)蔭下的那一片陰涼。一位老爺爺搬著(zhù)凳子走來(lái),在樹(shù)蔭下坐著(zhù)乘涼,他感慨地說(shuō):“多好的一片樹(shù)蔭!”我與小伙伴們聽(tīng)了,把傘撐得更大了!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,秋天到了。秋風(fēng)吹過(guò),為我們披上了褐色的連衣裙。我知道,這套漂亮的連衣裙是秋風(fēng)姐姐送給我的見(jiàn)面禮。雖然這次第一次與秋風(fēng)姐姐見(jiàn)面,也是我們最后一次見(jiàn)面。雖然我對這個(gè)世界還殘留著(zhù)深深的留戀,但是,面對即將的離去,我卻不感到憂(yōu)傷。
我從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái),舞動(dòng)著(zhù)我生命中的最后一支舞——我靜靜地躺在大樹(shù)伯伯的腳邊,想:“不久,我就要變成養料融入大樹(shù)伯伯的身體中,給他滋補身子了。到了明年,他就能長(cháng)出更綠更茂密的葉子了!”這時(shí)候,有一個(gè)小朋友走到大樹(shù)伯伯身旁,凝視著(zhù)大樹(shù)伯伯頭上已經(jīng)枯了的樹(shù)枝,仿佛還能看見(jiàn)綠油油的樹(shù)葉在枝頭,他低低地說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。雖然這句詩(shī)是形容花兒的,但是樹(shù)葉不也正是如此嗎?”我聽(tīng)了,高興極了!
是的!我沒(méi)有花姑娘的絢麗芬芳,沒(méi)有柳樹(shù)姑娘的婀娜,沒(méi)有小草妹妹的頑強。但是我能為他人默默服務(wù),我擁有那份無(wú)私奉獻的品質(zhì),這是我值得驕傲,這是值得讓他人學(xué)習的!
葉子作文600字 篇3
爬山虎是一種常見(jiàn)而神奇的植物。它很常見(jiàn),因為它隨處可見(jiàn),而且神奇,因為它的“腳”可以從一層爬到30層。
但最神奇的是爬山虎的葉子,它就像一個(gè)“化妝師”,可以根據季節變換妝容。
春天,波士頓常春藤葉是“春妝”。春姑娘一叫,波士頓常春藤長(cháng)得嫩嫩的,綠色的新葉子,像“雞爪”形狀。沿著(zhù)墻上縱橫交錯的樹(shù)枝,它成了貼在墻上的“樹(shù)”。當春天的風(fēng)變暖時(shí),爬山虎的新葉子在墻的`頂部伸出觸角,好像在說(shuō):“還能去哪里爬?我們也想走得更高!
夏季,爬山虎的葉子是“夏季妝”。葉子已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了,從春天的嫩綠色到更成熟的深綠色。厚厚的樹(shù)蔭鋪成了一堵綠色的墻,它也像一個(gè)綠色的瀑布。
微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),攀緣植物的葉子在風(fēng)中搖擺,從遠處看就像綠色的波浪。他們發(fā)出沙沙的聲音,似乎在歡呼,“夏天真好!”
秋天,波士頓常春藤的葉子是“秋裝”。秋風(fēng)使水果成熟,使銀杏葉變黃,使常春藤葉變紅。當秋天不濃的時(shí)候,一些葉子是綠色的,一些變成了紅色。紅色和綠色的結合特別漂亮。當秋天變得更深時(shí),爬山虎的整個(gè)墻壁都令人驚艷!巴\(chē),坐在艾豐森林的夜晚。霜樹(shù)葉在二月開(kāi)花!辈,不是。杜牧一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋天的波士頓常春藤。波士頓常春藤秋天的葉子并不比楓葉差。
冬天,爬山虎的葉子是“裸妝”。當紅葉落地時(shí),波士頓常春藤的葉子隨著(zhù)冬天的風(fēng)慢慢地被土壤包裹起來(lái)。它們成為最好的營(yíng)養品。他們把力量藏在樹(shù)枝上,等待春風(fēng)再次召喚他們。
我喜歡爬山虎的葉子和它四季的構成。它們是世界上不可或缺的美。
葉子作文600字 篇4
葉子像一個(gè)小姑娘,每個(gè)季節變出五顏六色、各式各樣的衣服。
春天來(lái)了,小動(dòng)物醒了,樹(shù)也開(kāi)始生長(cháng)葉子了。春天的葉子有泛黃的、嫩綠的,有深、也有淺。葉子有針形的、箭頭形的、子彈形的……葉子不光形狀好看,還給春天增添了生機。池塘邊的柳樹(shù),葉枝往下垂,葉子是梭形,像一個(gè)子彈頭,數量多得像成箭齊發(fā)!它的葉子還發(fā)出了澀澀的香氣,葉子自由的擺動(dòng),像仙女比舞。我覺(jué)得,春天的葉子是快樂(lè )的!
漸漸的,到了夏天。樹(shù)上的葉子,變成了深綠色,多的沒(méi)有縫隙,像一把大傘,大傘的下面,有著(zhù)老人和孩子在乘涼。樹(shù)上的蟬趴在葉子上,在“知了——知了”地叫著(zhù),像在說(shuō):“天好熱!”這時(shí),刮來(lái)一陣清風(fēng),葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,就像說(shuō):“我給你們遮太陽(yáng)了,你們還熱嗎?”夏天真是太熱了!幸虧還有葉子。
不知不覺(jué)中,到了秋天,葉子變成了黃色,都落了下來(lái),像給大地鋪上了一層金黃的地毯。來(lái)了一陣大風(fēng),葉子被大風(fēng)刮到了天空中,似一團團火,非常壯觀(guān)。樹(shù)被風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖,就像說(shuō):“好冷!我沒(méi)有被子了!”路邊的環(huán)衛工人在掃落葉,他把葉子掃到一起,可誰(shuí)知,葉子像一個(gè)頑皮的小孩,又跑了,可累壞了環(huán)衛工人。我覺(jué)得秋天的葉子真有趣!
秋去冬來(lái),葉子都掉光了,只有柏樹(shù)的葉子在拼命的跟雪斗爭,柏樹(shù)的葉子是深綠的,柏樹(shù)不怕大風(fēng),不畏冰雪,他那堅強的品格,值得我們學(xué)習!對了,我們校門(mén)口不就有兩棵柏樹(shù)嗎?他倆站得直直的,葉子是深綠的,像兩位穿綠軍裝的軍人,在看守著(zhù)我們的校園。冬天的葉子,真讓人敬佩!
這就是春、夏、秋、冬的葉子,五彩繽紛,浪漫堅強!我愛(ài)葉子!
葉子作文600字 篇5
時(shí)間悄悄溜走,炎熱的夏天慢慢走遠,我們迎來(lái)了一個(gè)全新的面孔——秋天。
秋天仿佛一支神奇的畫(huà)筆,勾勒出了一幅幅層林盡染的景象。秋天的景物很多,而我最喜歡的,是秋天的樹(shù)葉。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉被渲染出火紅的顏色,許多楓葉聚集在一起,就好像躲在樹(shù)林里的小太陽(yáng)。楓葉紅得似火,在燃燒著(zhù),在躍動(dòng)著(zhù),在旋舞著(zhù),整棵樹(shù)仿佛就是一團巨大的火焰,明亮得簡(jiǎn)直有些刺眼了。楓葉在秋天時(shí)最美,它以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪,裝點(diǎn)了漫山秋景;它以美麗的顏色,承接著(zhù)贊美的詩(shī)句。秋心蕭瑟,知它內心的凄涼,卻又無(wú)幾。下雨了,楓葉上有點(diǎn)點(diǎn)水珠,晶瑩剔透,這時(shí)的楓葉就像放滿(mǎn)了胭脂的梳妝盒。微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)著(zhù),許多楓葉從樹(shù)上飄落,就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手接住一片飄落的楓葉,心里不覺(jué)有些傷感,這一剎那,我不由自主地喜歡上了秋天的楓葉。
金秋十月,原本嫩綠的銀杏葉都逐漸變黃。拿起一片銀杏葉仔細觀(guān)察,它就如同一把小扇子,顏色也惹人喜愛(ài),青中帶黃,放到鼻子下聞一聞,一股清新的香味飄進(jìn)我的鼻子。每片銀杏葉都那么柔軟,用手輕輕一摸,仿佛一塊光滑細膩的絲綢。銀杏樹(shù)通常長(cháng)得高大筆直,就像一個(gè)個(gè)頂天立地、身姿挺拔的衛士,守護著(zhù)腳下的土地。當銀杏葉變成金黃時(shí),清風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉紛紛飄落,整片銀杏林都變成了金色的海洋。踩在上面,軟軟的,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。
秋天是收獲的季節,我喜歡的,不僅是她豐收的碩果,還有那一片片秋天的樹(shù)葉。
葉子作文600字 篇6
當一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),秋天無(wú)聲無(wú)息的走來(lái)了。漫山遍野的樹(shù)葉紛紛搖擺飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)了一地,為大地披上了一件美麗的衣裳。
走在山間的小路上,放眼望去,不遠處有一簇火紅的樹(shù)木在隨風(fēng)舞動(dòng),葉子像一團團跳動(dòng)的火苗格外引人注意。我快步前進(jìn),走近一看原來(lái)是一些楓樹(shù)。拾起落在地上的幾片樹(shù)葉,仔細一看,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌,上面明顯地布滿(mǎn)了許多土黃色的葉脈,就像布滿(mǎn)血管的手掌,在風(fēng)中不停地招手。葉子的正面非常光滑,有光澤,在陽(yáng)光的照射下,葉子顯得油亮亮的。葉子的背面極粗糙,顏色偏淡,就像老婆婆布滿(mǎn)青筋的手。
路旁還有幾顆銀杏樹(shù),樹(shù)上原本掛滿(mǎn)了翠綠的“小扇子”,在秋風(fēng)的撫摸下,顏色漸漸變得綠中帶黃了。拾起輕而薄的“小扇子”,有的有著(zhù)翠綠的豎條紋;有的邊緣是黃色的,中間嫩綠,整片葉子黃綠相間;還有的有著(zhù)土黃色的豎條紋,摸起來(lái)像細嫩的皮膚,舒服極了。秋風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的“小扇子”擺動(dòng)起來(lái),發(fā)出“簌簌”地響聲,為人們帶來(lái)一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。山上的樹(shù)葉多得不得了,有羽毛似的鳳凰樹(shù)葉,有油綠油綠的松針,還有大片大片的玉蘭葉,讓我目不暇接,眼花繚亂。
看著(zhù)五彩繽紛的秋葉,我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)新的疑問(wèn):樹(shù)葉的顏色為什么不一樣呢?我迫不及待地上網(wǎng)查閱,原來(lái)在秋季,樹(shù)葉顏色的變化是由樹(shù)葉中色素含量變化造成的,葉子并不是人們想象的那樣只含有葉綠素,此外還含有葉黃素、花青素、胡蘿卜素等多種色素,所以樹(shù)葉有幾種顏色。楓樹(shù)、烏柏樹(shù)等的葉子會(huì )變成紅色,原來(lái)這些植物在形成色素的同時(shí)還將體內的一些復雜化合物轉化成了糖份,使細胞液中的糖份增加,便于花青素的形成,從而使葉子呈現出美麗的紅色。
哦!自然界的萬(wàn)物是多么神奇呀!它們豐富多彩,美不勝收,而且還有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
葉子作文600字 篇7
最近,我看了一本書(shū),叫《虎娃金葉子》,好幾次我都感動(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái)。
《虎娃金葉子》主要講了:一個(gè)叫六指頭的人,因為右手有六個(gè)指頭,被迫成為了野人。有一次,他救了一只小虎崽,取名金葉子,認作女兒。六指頭為了金葉子的幸福,冒著(zhù)生命危險毀了金雕的巢,得罪了權貴。金葉子也救了六指頭一命。后來(lái),六指頭被村民發(fā)現,照習俗應該被燒死。只因金葉子舍命相救,以己命換了父命,六指頭才幸免于難。逃過(guò)一劫并重新回到深山的六指頭發(fā)誓,定要把金葉子的兒女培養成呼嘯山林的猛虎。
在人類(lèi)看起來(lái),金葉子是愚蠢的,是愚昧的。因為無(wú)論是誰(shuí),都是自私的,都把自己的生命排在第一位。何況六指頭的養育之恩,金葉子早已還清。而且,金葉子它還在洞里生了兩個(gè)小寶貝,帶崽的母虎是最吝嗇自己的生命的,因為它如果死了,那它的孩子們是無(wú)論如何都要過(guò)奈何橋奔黃泉路的。但金葉子仍然舍生救出義父。多偉大!
在我們日常生活中,也有像金葉子樣偉大的例子。
20xx年5月12日下午,四川崇州懷遠中學(xué)英語(yǔ)吳忠紅老師正在給同學(xué)們上英語(yǔ)課,教室突然晃動(dòng)起來(lái),孩子們的尖叫聲劃破校園的寧靜。吳老師揮著(zhù)手,示意全班同學(xué)跟著(zhù)他往外跑。學(xué)生從樓梯口蜂擁而下。老師們有序的指揮著(zhù)秩序。初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師很、非常緊張,馬上轉身,義無(wú)返顧地返回教室。同學(xué)們跑到樓下時(shí),上面的房子就“轟”的一聲垮了,吳老師不見(jiàn)了……當救援人員從垮塌的殘磚中找到吳忠紅,他已經(jīng)永遠停止了呼吸。中國有如此英雄,真是可喜可賀?墒,現在這種人是少之又少,我們真該好好想一想。
一虎尚自多情,試問(wèn)人間忘恩負義之徒,恩將仇報之輩,何顏見(jiàn)父母、祖宗?嗚呼哀哉!實(shí)乃禽獸不如也!
葉子作文600字 篇8
秋的歌是極燦爛極深沉的,而這歌中最有顏色的該是落葉了吧!每當葉落盛時(shí),黃的葉子如舞倦的蝴蝶般飄落,漾漾的,悠悠的。在一片無(wú)垠的空間里,敘寫(xiě)著(zhù)痛楚的脈絡(luò ),張揚著(zhù)對根的情思,完成著(zhù)一個(gè)偉大的過(guò)程。在這樣熱烈而悲壯的氛圍里,該是歡呼吶喊還是悲愁哭泣呢?
令人沖動(dòng)的秋天的葉子呵!
或許,你并不喜歡秋天的落葉,因為,它總是喚起懷舊、悲愴、凄惘一類(lèi)傷感的情緒?晌,卻一直深深的愛(ài)著(zhù)落葉,一直深深的愛(ài)著(zhù)。落葉,始終在我心里拓展著(zhù)美好而神秘的境界。
童年生活的一個(gè)小村子,村頭的小河邊生長(cháng)著(zhù)一片高大的楊樹(shù),每值秋天葉落,我便纏著(zhù)姥姥給我做一支穿樹(shù)葉的釬子,在削了尖的筷子上拴一根長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn),線(xiàn)尾系上一只蝴蝶樣的苞米葉,我便同伙伴們一起奔向那片鋪滿(mǎn)落葉的楊樹(shù)林。西斜的陽(yáng)光微笑著(zhù)擠成一縷一縷,與交錯的枝椏織出一片朦朧的虛幻。一群不知事的孩子,拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的葉子尾巴,雄赳赳的行進(jìn),掛著(zhù)鼻涕的小臉輕蔑的仰著(zhù),任屁股后的尾巴無(wú)奈的“嘩嘩”的響動(dòng),儼然一副將軍的氣度,直到溶進(jìn)了一片黃的色調……秋天的楊樹(shù)林涌動(dòng)著(zhù)蓬勃與蕭索的調和、成熟與單純的和諧。在我的記憶中,秋天的葉子一直在展示著(zhù)一種大美的境界,更給予了我許多關(guān)于生命的感悟。
我愛(ài)秋天的葉子,因為它有美的顏色、美的意境,壯美的歸宿。它生在春天里,奉獻給人們一片新綠一片生機一片希望,它長(cháng)在盛夏里,為母體的生長(cháng)奮力爭取著(zhù)每一縷陽(yáng)光,它飄零在深秋里,把軀體奉獻給了養育自己的土地。生,歡愉又好奇,長(cháng),默默又可敬,死,從容又寧靜。
【【精華】葉子作文600字匯總8篇】相關(guān)文章:
【精華】葉子作文匯總十篇03-27
【精華】葉子作文600字匯總5篇04-24
【精華】葉子作文600字匯總7篇04-24
【精華】葉子作文600字匯總10篇04-16
【精華】葉子作文600字匯總五篇04-14
【精華】葉子作文400字匯總5篇04-13
【精華】葉子作文300字匯總8篇04-12
【精華】秋天的葉子作文匯總八篇04-03
【精華】葉子作文400字匯總9篇03-30
【精華】葉子作文400字匯總九篇03-25