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葉子作文600字

時(shí)間:2025-10-23 13:55:55 葉子 我要投稿

【推薦】葉子作文600字集錦7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的葉子作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】葉子作文600字集錦7篇

葉子作文600字 篇1

  秋天到了,風(fēng)景如畫(huà),如果你問(wèn)我最喜歡秋天里的什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“樹(shù)葉”!

  在各種各樣的樹(shù)葉中,我最喜歡秋天那美麗的銀杏樹(shù)葉。當你漫步在銀杏林中,你會(huì )不由自主的停下腳步,漫漫地欣賞著(zhù)。那高大挺拔的銀杏樹(shù)上,掛著(zhù)許多金黃色的葉子,它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),遠遠望去,好象一樹(shù)的金子。

  我彎下了腰,輕輕撿起一片銀杏葉,細細地端詳起來(lái)。銀杏葉的邊緣如同波浪,酷似女孩子的裙擺。他的形狀好似一把小小的扇子。葉柄細細長(cháng)長(cháng)的,我小心的把銀杏葉反過(guò)來(lái),發(fā)現邊是淡淡的綠色。我用手摸了摸葉子的表面,柔軟而光滑,我的鼻子不經(jīng)意輕輕地一吸,一股清香涌入了我的心脾。

  這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)金片搖晃著(zhù)。抬頭仰望,宛如大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍天添一幅美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹得更緊啦,片片黃葉紛紛揚揚地旋轉著(zhù)落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶跳著(zhù)芭蕾舞。又有幾片銀杏葉飄落下來(lái),似乎在說(shuō):“再見(jiàn)了,大樹(shù)媽媽?zhuān)視?huì )變成更多的`肥料,讓您長(cháng)出更多的葉子寶寶!

  正當我陶醉在銀杏葉的世界時(shí),忽然有一片楓葉慢慢地飄落在我的手中,于是,我的視線(xiàn)轉向楓樹(shù)。楓葉是火紅的,一團團、一簇簇,你挨著(zhù)我,我抱著(zhù)你。遠看,好像一團團火焰,燃燒著(zhù)我的心。我捧著(zhù)手中的楓葉,覺(jué)得它似秋姑娘的纖手在和我握手。我撫摸著(zhù)它,是那樣的柔軟和細膩,給予我的手無(wú)比的享受。如此美麗的景色,不禁讓我想起唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”

  !秋天的葉,你們雖然沒(méi)有花兒的嬌艷和芬芳,但你們能為秋天的景色平添斑斕的色彩,在我的心中,你們比二月里的花更美!更可愛(ài)!

葉子作文600字 篇2

  深秋的風(fēng)冷瑟瑟,街道的中央被風(fēng)刮得發(fā)白了。腳下踩著(zhù)的白楊樹(shù)厚厚的落葉,發(fā)出沙沙的聲響。

  路,又到盡頭了,再往回走。過(guò)去,我和雨璇經(jīng)常這樣?涩F在,只有我一個(gè)人獨自茫然徘徊……

  “盡管秋風(fēng)蕭瑟,我也要做最后一片葉子!比ツ甑倪@個(gè)時(shí)候,也是在這棵樹(shù)下,雨璇曾這樣對我說(shuō)。她拉著(zhù)我的手,使勁地踢著(zhù)落葉,枯黃的葉子飛起又落下。

  “嘿嘿,你看多好玩!”雨璇調皮,天真。

  “唉,秋天也真悲涼。難怪那些文人墨客會(huì )吟出那些凄清的詩(shī)句呢!”她忽然又多愁善感起來(lái)。真是個(gè)感情多變的.女孩。

  “雨璇,兩年后我們得中考了!

  “你怎么現在就想到這個(gè)了?”她側過(guò)臉問(wèn)我。

  “我也不知道,我覺(jué)得秋天不應該是悲涼,那也是個(gè)收獲的季節啊,兩年后的今天……”我望著(zhù)她,“你有信心嗎?”雨璇皺著(zhù)眉,沒(méi)吭聲,好久。她漫步徘徊,低著(zhù)頭,若有所思,突然,沖我耳邊大喊一聲:“有!”

  我倆開(kāi)懷大笑,拉著(zhù)手,蹦跳著(zhù)向前奔去。在我所有的朋友中,只有雨璇最純真,最自信。

  又一陣冷風(fēng)吹來(lái),一片落葉順著(zhù)我的臉落下?纯瓷磉叺臉(shù),連最后一片葉子也隨風(fēng)飄落到地上。我恨秋風(fēng),把有生命力的綠葉摧毀了。

  那天,我們都很沉默。雨璇確診得了血癌。我們默默的走著(zhù),誰(shuí)都不言語(yǔ)。一切安慰都是徒勞的。

  “你看!”雨璇忽然開(kāi)口了,“最后一片葉子!”她的聲音頓挫而清晰。望著(zhù)她瘦削的臉,剛強的眸子。我從未發(fā)現她這樣美!凹渭,你放心,我能中考,我還要和你比呢!”“你準能考上,準能!”說(shuō)完,我側過(guò)臉,悄悄地拭干了眼淚。

  三天后,雨璇住院了。

  病床上,她還念念不忘和我比個(gè)高低,中考考場(chǎng)上見(jiàn)分曉。

  我最后一次看望她時(shí),她還叮囑我看看那棵樹(shù),留心最后一片葉子。

  我下意識攥緊最后一片落葉,我要告訴雨璇,最后一片葉子還是綠的……

  秋風(fēng)蕭瑟,一切都是寂靜的。我放開(kāi)手,最后一片葉子從手中飄走,帶著(zhù)我深深的懷念,飄向遠方……

葉子作文600字 篇3

  秋天到了,葉子們一片一片離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,只有一片小葉子抓住樹(shù)媽媽的手不放。風(fēng)婆婆好奇地問(wèn):“孩子,怎么了?”小葉子傷心地說(shuō):“風(fēng)婆婆,你不知道,我一離開(kāi)樹(shù)媽媽就一點(diǎn)用都沒(méi)有了!憋L(fēng)婆婆說(shuō):“怎么會(huì )呢,孩子,走,跟風(fēng)婆婆一起去旅行,發(fā)現自身的用處吧!”“好吧!”。小葉子依依不舍地告別了樹(shù)媽媽?zhuān)惋L(fēng)婆婆走了。

  他們走啊走啊,來(lái)到了小河邊。突然,小葉子看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在河里掙扎。仔細一看才發(fā)現是一只小螞蟻溺水了,小葉子連忙飄了下去給螞蟻做了船。小螞蟻艱難地爬到了小葉子上,脫離了危險。上岸后小螞蟻十分感激地說(shuō):“謝謝你救了我!毙∥浵伮(tīng)了,高興了好一會(huì )兒。

  離開(kāi)河岸后,小葉子和風(fēng)婆婆走了好幾天,他們來(lái)到一片草坪準備休息休息。這時(shí),聽(tīng)到了兩個(gè)蒼老的聲音,“哎,好累啊,什么時(shí)候才到!”“是啊,連個(gè)休息的地方都沒(méi)有”。他們順著(zhù)聲音發(fā)現是蝸牛爺爺和蝸牛奶奶。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道:原來(lái)老兩口要去看望兒子,可是路太遠,要幾天才能到,該怎么辦呀?小葉子腦子中靈光一閃,突然有了主意。它讓蝸牛爺爺和蝸牛奶奶爬到他身上,再讓風(fēng)婆婆用力一吹“呼”,小葉子飄啊飄,不一會(huì )就到了目的地!靶∪~子,你可真是幫了我們大忙呀!下次有需要記得叫我們喲!”小葉子聽(tīng)完蝸牛爺爺奶奶的.話(huà),心理比吃了蜜還甜。

  他們繼續向前走,突然小葉子不見(jiàn)了,風(fēng)婆婆十分擔心,到處找小葉子。原來(lái)小葉子落在了一個(gè)姐妹的小花園里。妹妹先發(fā)現了小葉子,對姐姐說(shuō):“姐姐,這片葉子真好看,我把她帶回去做書(shū)簽吧!”“好啊!苯憬阄⑿χ(zhù)答應了。過(guò)了好幾天,風(fēng)婆婆終于找到了小葉子,這時(shí)他已經(jīng)大變樣:透明的衣服,紅色的頭發(fā),可愛(ài)極了。

  “孩子,你還要和我一起去旅行嗎?”風(fēng)婆婆問(wèn)!安涣,我要永遠在我的小主人身邊和她一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。謝謝你,風(fēng)婆婆,是你幫我找到了自身的用處!

葉子作文600字 篇4

  假如我是一片葉子,我會(huì )很享受這葉子的一生,感到無(wú)比的自豪與滿(mǎn)足,因為,我并沒(méi)有浪費這上天賜給我的短暫時(shí)光。

  春風(fēng)拂過(guò),沉睡了許久的大自然終于開(kāi)始有了生機。封凍了一個(gè)冬天的小河,河面那厚厚的冰層終于出現了第一道裂痕,融化的冰產(chǎn)生的水匯入小河,小河又一如既往唱起了歡歌。就在這時(shí),我來(lái)到了這個(gè)世界。

  初春,每棵樹(shù)都早早地蘇醒了過(guò)來(lái),迫不及待地展開(kāi)新葉,來(lái)裝點(diǎn)那光禿禿的枝干。在這不計其數的新葉中,就有我這樣一片葉子。剛來(lái)這個(gè)世界報道的我,出于好奇,四處張望,望見(jiàn)藍藍的天空、小草、鳥(niǎo)兒、在天空中散步的白云,當然,還有和我簇擁在一起的伙伴們。我向他們每一個(gè)問(wèn)好,他們也友好地回敬。我們一起享受陽(yáng)光、空氣、水分,還有春風(fēng)的`愛(ài)撫。就這樣,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)完了整個(gè)春季。

  漸漸地,太陽(yáng)的光芒不在如春天那樣溫和,而是愈發(fā)的明亮、刺眼。我正納悶這是怎么回事,我放眼望去,哦,原來(lái)是夏天來(lái)了。

  夏天到了,我和伙伴們每天都在進(jìn)行著(zhù)日光浴,充足地吸收著(zhù)養分,茁壯成長(cháng)。不多時(shí),我們的顏色變深了,褪去了以前的稚氣,變得成熟了,臉上已沒(méi)有了春天時(shí)的那種天真,變得有些嚴肅了,不再是以前的嘻嘻哈哈、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)始去想一些事情了,每天都努力工作著(zhù)。陽(yáng)光也在我們表面烙上了一層象征成熟的深綠。

  當夏之炎熱一點(diǎn)點(diǎn)散去,夏天成為一種記憶之時(shí),已是秋天了。人們的臉上掛著(zhù)豐收的喜悅,高興地采摘著(zhù)碩果。而我們呢,日漸衰老,但我們仍是高興,因為我們的努力沒(méi)有白費,我們的辛勞換來(lái)了那枝頭累累的碩果。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),我飄飄然飛了起來(lái),我離開(kāi)了養育我的大樹(shù),離開(kāi)了和我朝夕相處的伙伴們,但我并不覺(jué)得悲傷,我無(wú)悔無(wú)憾,只因我沒(méi)浪費這上天賜給我的短暫時(shí)光。

葉子作文600字 篇5

  春天,萬(wàn)物復蘇。所有生命都充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了生機。你瞧,小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,吐出了淡淡的新綠色,花兒竟相開(kāi)放,爭奇斗艷。春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,在一個(gè)直入云天的梧桐樹(shù)上,新葉們談?wù)撟砸验L(cháng)大后想去的地方,你一句,我一句,七嘴八舌地討論得越來(lái)越熱鬧,越來(lái)越投機,只有在一旁的小葉子布奇一言不發(fā),他想:我長(cháng)大以后,要去幫助別人,不能太自私了,幫助別人,快樂(lè )自己。

  夏天到了,熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù),撲打著(zhù)遠處的山,天上的云和公路上的汽車(chē),像海浪涌著(zhù)一艘艘的艦船。太陽(yáng)猛烈地烘烤著(zhù)大地,連水中的魚(yú)也仿佛被烤熟,蟬潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(cháng)鳴:“知——了 知——了”。青蛙們也個(gè)個(gè)顯得神采奕奕,蹲在碧綠而又寬闊的荷葉上鼓著(zhù)腮幫子,“呱——呱——”的放聲歌唱。梧桐樹(shù)的.葉子也這一簇兒,那兒一叢,顯得又濃又密,好像梧桐樹(shù)長(cháng)出了一頭濃密的頭發(fā),讓整個(gè)盛夏增添了許多涼意。荷花也不甘示波器弱,你瞧,那兒的池塘中開(kāi)滿(mǎn)了不計其數朵香味濃的荷花,有粉紅色的,也有雪白色的,那些白的荷花可真稱(chēng)得上潔白無(wú)瑕呀!每一朵荷花,都像是一位位亭亭玉立的美麗少女。

  秋天到了,為了實(shí)現自己兒時(shí)的愿望,葉子們跟著(zhù)風(fēng)婆婆一起飛向了遠方。只有布奇沒(méi)有跟著(zhù)伙伴們一起去玩耍,而是隨著(zhù)風(fēng)婆婆四處飄蕩,四處安家。

  一天,小葉子布奇發(fā)現了一群落水的螞蟻,它趕緊飄了下來(lái),讓螞蟻們乘在它身子上,浮到對岸,可正當要上岸時(shí),一波急流又將小葉子布奇和螞蟻推到了遠處,小葉子布奇沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)不懈的努力,小葉子布奇總算在第八個(gè)來(lái)回獲得了成功,幫助小螞蟻們登上了岸,上岸了,螞蟻們個(gè)個(gè)都向小葉子布奇感謝。與螞蟻們告別之后,小葉子布奇感到無(wú)比的快樂(lè ),無(wú)比自豪,布奇明白了幫助別人比玩耍更重要,而且更快樂(lè )。

  布奇正想飛回天空時(shí),可怎么也飛不起來(lái),它想:我太累了,可要好好休息一下。于是,布奇沉睡了好久好久......

葉子作文600字 篇6

  清晨,走在校園的風(fēng)雨走廊,我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹(shù),就像撫摸一個(gè)剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個(gè)嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然后輕輕地摘下一片,告訴葉子我此刻的心情,寫(xiě)上日期,夾在心愛(ài)的本子里。

  我喜歡葉子,并沒(méi)有為什么。我覺(jué)得喜歡一樣東西是不需要理由的,喜歡就是喜歡,就像我喜歡葉子一樣。初二的時(shí)候,家離學(xué)校比較近,我選擇走路去學(xué)校,就因為這個(gè)原因,我和葉子的故事就開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我只是覺(jué)得走路無(wú)聊,就經(jīng)常摘一些葉子玩。后來(lái),我就把它們夾在書(shū)中。時(shí)間一長(cháng),積累的葉子就越來(lái)越多,只要我隨便打開(kāi)一本書(shū),就可以看到它們的蹤影。慢慢地,我喜歡上它們了。我開(kāi)始在上面寫(xiě)字,寫(xiě)下我的小故事,寫(xiě)下日期和心情。上課的時(shí)候,打開(kāi)一本書(shū),看到葉子上的字跡,心里會(huì )有一種莫名的感覺(jué),但這種感覺(jué)卻說(shuō)不出。

  從初中到現在,我始終堅持的一件事就是收集葉子。因為我相信,葉子和我們人一樣,裝載著(zhù)不一樣的故事,也許是開(kāi)心的,又或是悲傷的'。每當我摘下一片,訴說(shuō)過(guò)我的小故事后,它們就會(huì )留在本子中。時(shí)間一長(cháng),我也許會(huì )翻來(lái)看一下,也許不會(huì ),但不管怎樣,它們都會(huì )從嶄新變黃舊,有的還會(huì )發(fā)霉,在本子中留下一道道印記,這是歲月留下的痕跡。不知道為什么,每當看到它們,我心中就會(huì )有一絲絲惆悵,看到它們的葉肉漸漸消退,只留下一條骨架,我也會(huì )像詩(shī)人一樣,感嘆歲月的無(wú)情。

  葉子,也是一種思念和回憶。人們都說(shuō)歲月寶貴,歲月之所以寶貴是因為它走了就不再回來(lái)。歲月,我們是留不住的,但葉子卻可以做到。這個(gè)青春,時(shí)光匆匆,但在匆匆之中它們在一直陪著(zhù)我,我相信它們會(huì )伴著(zhù)我,直到我消失那一天。

葉子作文600字 篇7

  葉,微不足道,有時(shí)甚至被人遺忘,但是,他有光輝的一面。在前一篇感受中我已經(jīng)講到過(guò)了,為了人們乘涼,為了人們呼吸新鮮空氣……

  葉子也是為大樹(shù)所生,如果沒(méi)有了葉子,那么大樹(shù)就標志著(zhù)死亡或者枯萎。葉子每天為大樹(shù)輸送營(yíng)養,這也是他的光輝。從葉子的作用上也能感受到他的光輝。葉子對人無(wú)所求,摘下來(lái)可做樹(shù)葉貼畫(huà)等藝術(shù)品,葉子的精華取出可做營(yíng)養品,枯葉還可以當作柴來(lái)燒。

  葉子的樣子、顏色和地位比不上夜來(lái)香、郁金香,但是從某種意義上講,他是偉大的。換做人來(lái)說(shuō),就是孔子說(shuō)的:“以直報怨,以德報德!备赣H關(guān)心兒子,長(cháng)大了就是兒子關(guān)心父親。喏!大樹(shù)把水分經(jīng)枝干輸送給葉子,而葉子又把吸收來(lái)的營(yíng)養給大樹(shù),小學(xué)五年級作文《讀《做一片美的'葉子吧》有感》。嘿!蠻“孝順”的嘛!這又體現了葉子的光輝。

  通過(guò)葉子的光輝我想到了—瓦。瓦,平平常常?墒悄慵毾胍幌,就會(huì )發(fā)現,瓦其實(shí)不平常。是的,千百年來(lái),每一幢房子上都有他的身影,木屋大院皇宮金鑾殿……處處都有他—瓦。他的品格是我們學(xué)習的榜樣:夏日,束束烈火般的陽(yáng)光烙在他的身上,他是“烈火真金”;寒冬臘月,陣陣刺骨般的寒風(fēng)扎在他身上,他是“傲霜枝”。想想看,如果沒(méi)有瓦,我們能這么舒適地坐在教室里讀書(shū)嗎?我們能這么舒服地在家歡欣享受嗎?我們能這么開(kāi)心地玩耍嗎……

  說(shuō)這些,我并不是想讓大家學(xué)習“葉”這種高尚的品格,而是想讓大家知道,我們身邊還有些微小而又偉大的事物值得人們注意。

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