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葉子作文600字

時(shí)間:2025-11-12 17:34:49 葉子 我要投稿

關(guān)于葉子作文600字匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的葉子作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于葉子作文600字匯總九篇

葉子作文600字 篇1

  我的家是一棵高大的銀杏樹(shù),就在一個(gè)悠靜的池塘邊上。而我是一枚停留在樹(shù)梢上的翠綠的小葉子,每天在陽(yáng)光里一睜眼就能看見(jiàn)云朵在天上緩緩地流淌,流著(zhù)流著(zhù)就會(huì )變出好多奇妙的模樣來(lái)。我常?吹萌肓松。

  那時(shí)候我還很小。我喜愛(ài)曬在身上暖融融的陽(yáng)光;喜歡穿梭在銀杏樹(shù)枝間的輕風(fēng);還喜愛(ài)春日里薔薇花上的露珠;我喜愛(ài)藍天,喜愛(ài)小鳥(niǎo)“秋秋”細聲細語(yǔ)地叫我“小葉子”。

  很快地,我和秋秋成了好朋友,它經(jīng)常帶一些好玩的東西給我:像太陽(yáng)的夢(mèng)、月亮的詩(shī)、大海的`畫(huà)、風(fēng)鈴草一般的笑聲……

  直到有一天,秋秋告訴我,說(shuō)秋天到了,她要飛到遙遠的南方。我不知道秋天是什么,也不知道南方在哪里,我沒(méi)有問(wèn)秋秋,就這樣我和秋秋一起沉默著(zhù)。直到我的哥哥姐姐們接二連三地被大風(fēng)吹走,接二連三的離開(kāi)了家,我才知道,原來(lái)秋天意味著(zhù)離別,意味著(zhù)悲傷,意味著(zhù)思念。從此,我便開(kāi)始害怕,怕哪天我也會(huì )離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)好朋友秋秋。

  一個(gè)雨狂風(fēng)驟的夜晚,我從睡夢(mèng)中驚醒,只見(jiàn)銀杏樹(shù)上的葉子們都凍的瑟瑟發(fā)抖,紛紛揚揚地離開(kāi)了大樹(shù),乘著(zhù)風(fēng)飛向世界的盡頭。我緊緊地抓住媽媽的臂膀,想盡力擺脫大風(fēng)的糾纏,但這一切都是徒勞而己,我畢竟只是一片小葉子,總有一天要離開(kāi)媽媽?zhuān)谑俏易吡恕?/p>

  這是什么樣的清香?是泥土嗎?不,我深深地呼吸,疑惑地睜開(kāi)了眼睛。哇,我現在正躺在彩色的詩(shī)句里,這是像原野上的露珠,大海的歌一樣美的東西。我高興極了,原來(lái)我住在了書(shū)里。正在這時(shí),一雙溫柔的手將我捧起,我看到了一個(gè)小女孩水汪汪的大眼睛和如花兒一般的笑容,“多可愛(ài)的小書(shū)簽呀!”她的聲音如風(fēng)鈴草一般動(dòng)聽(tīng)。從此,我便在小女孩的書(shū)里快樂(lè )的住下了,和她一起徜徉在書(shū)海中,享受文字的魅力。但有時(shí),我也會(huì )在風(fēng)清月朗的夜晚里,托夢(mèng)告訴大樹(shù)媽媽?zhuān)嬖V秋秋,告訴她們我過(guò)得很好……

葉子作文600字 篇2

  秋天到了,葉子們一片一片離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,只有一片小葉子抓住樹(shù)媽媽的手不放。風(fēng)婆婆好奇地問(wèn):“孩子,怎么了?”小葉子傷心地說(shuō):“風(fēng)婆婆,你不知道,我一離開(kāi)樹(shù)媽媽就一點(diǎn)用都沒(méi)有了!憋L(fēng)婆婆說(shuō):“怎么會(huì )呢,孩子,走,跟風(fēng)婆婆一起去旅行,發(fā)現自身的用處吧!”“好吧!”。小葉子依依不舍地告別了樹(shù)媽媽?zhuān)惋L(fēng)婆婆走了。

  他們走啊走啊,來(lái)到了小河邊。突然,小葉子看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在河里掙扎。仔細一看才發(fā)現是一只小螞蟻溺水了,小葉子連忙飄了下去給螞蟻做了船。小螞蟻艱難地爬到了小葉子上,脫離了危險。上岸后小螞蟻十分感激地說(shuō):“謝謝你救了我!毙∥浵伮(tīng)了,高興了好一會(huì )兒。

  離開(kāi)河岸后,小葉子和風(fēng)婆婆走了好幾天,他們來(lái)到一片草坪準備休息休息。這時(shí),聽(tīng)到了兩個(gè)蒼老的聲音,“哎,好累啊,什么時(shí)候才到!”“是啊,連個(gè)休息的地方都沒(méi)有”。他們順著(zhù)聲音發(fā)現是蝸牛爺爺和蝸牛奶奶。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道:原來(lái)老兩口要去看望兒子,可是路太遠,要幾天才能到,該怎么辦呀?小葉子腦子中靈光一閃,突然有了主意。它讓蝸牛爺爺和蝸牛奶奶爬到他身上,再讓風(fēng)婆婆用力一吹“呼”,小葉子飄啊飄,不一會(huì )就到了目的地!靶∪~子,你可真是幫了我們大忙呀!下次有需要記得叫我們喲!”小葉子聽(tīng)完蝸牛爺爺奶奶的話(huà),心理比吃了蜜還甜。

  他們繼續向前走,突然小葉子不見(jiàn)了,風(fēng)婆婆十分擔心,到處找小葉子。原來(lái)小葉子落在了一個(gè)姐妹的小花園里。妹妹先發(fā)現了小葉子,對姐姐說(shuō):“姐姐,這片葉子真好看,我把她帶回去做書(shū)簽吧!”“好啊!苯憬阄⑿χ(zhù)答應了。過(guò)了好幾天,風(fēng)婆婆終于找到了小葉子,這時(shí)他已經(jīng)大變樣:透明的衣服,紅色的頭發(fā),可愛(ài)極了。

  “孩子,你還要和我一起去旅行嗎?”風(fēng)婆婆問(wèn)!安涣,我要永遠在我的.小主人身邊和她一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。謝謝你,風(fēng)婆婆,是你幫我找到了自身的用處!

葉子作文600字 篇3

  在北方,秋天是落葉飛舞的季節,而南方會(huì )有兩次落葉。一次是在秋天,另一次在春天,但兩個(gè)季節的落葉,卻代表不同的意義。。。。。。

  秋天里的落葉,如燭光泯滅,是生命的結束,而生命,并未期望能留下來(lái);春天里的落葉,如飛蛾撲火,是孩子的執著(zhù),而生命,并未想就此結束!因為落葉覺(jué)得,只要堅持不忘記過(guò)去一年里的美好,就可以很快樂(lè )。所以堅持下來(lái),只為看到明年春天的美麗?陕淙~最終的結果,是在失望中死亡。過(guò)去的美好讓他看不到第二年春天的優(yōu)美。最終堅持得到的,只有悲傷。為什么,落葉不肯在秋天結束自己的生命?只是因為自己不想忘記生前的一切,而執著(zhù)的活下來(lái)嗎?就算是不想拋棄過(guò)去,但這樣,又快樂(lè )了嗎?不,這只會(huì )讓自己痛苦而已。

  我們也如春天的落葉,也曾想過(guò)活在過(guò)去。但是,盡管過(guò)去很美好,在未來(lái)我們再也看不到這種美好,我們都必須學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )面對現實(shí)。我們無(wú)法活在過(guò)去,即使很想回到過(guò)去,但過(guò)去已是過(guò)去,不可從來(lái)一次,那一些美好只能塵封在記憶中。我們必須學(xué)會(huì )接受,接受未來(lái)不如過(guò)去般夢(mèng)幻。未來(lái)沒(méi)必要為了我們改變,我們無(wú)法往回走走過(guò)的道路,只能一直前進(jìn),即使前方是一片荊棘。

  其實(shí),成長(cháng)就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì )放棄過(guò)去,不再執著(zhù)的活在過(guò)去,學(xué)會(huì )勇敢地走向荊棘中的一個(gè)過(guò)程。春天的落葉,并不是堅強,而是一種無(wú)理由的`執著(zhù)。為什么最終都是一樣的結果,一些落葉選擇了堅持過(guò)去,在春天死亡?為何不再堅持下去了?那只因他們之前沒(méi)能放下過(guò)去,而在風(fēng)吹葉落的一瞬,把過(guò)去帶給自己的重擔卸去而已。那些春天的落葉終會(huì )發(fā)現——放下過(guò)去,原來(lái)比堅持更令自己得到安樂(lè )。

  微風(fēng),吹散了葉,最終,落土為安,未曾留下什么;時(shí)光,分散了人,最后,曲終人散,卻無(wú)法忘懷。但愿,沒(méi)人成為那春里的落葉,活在從前。

葉子作文600字 篇4

  夏天,蝴蝶翩翩飛至,望著(zhù)美麗的、自由自在的飛翔蝴蝶、我多么羨慕它們!望著(zhù)秋天、冬天孤零零的天空,我多想讓蝴蝶一年四季都在天空中飛舞!

  秋天,滿(mǎn)樹(shù)的金黃,風(fēng)兒一吹,葉子便飄飄然的落下來(lái),旋轉著(zhù)、舞蹈著(zhù)。我仿佛看到了滿(mǎn)天的蝴蝶、滿(mǎn)地的蝴蝶、滿(mǎn)樹(shù)的蝴蝶。

  地上的蝴蝶是忠實(shí)的觀(guān)眾,靜靜的凝視著(zhù)舞臺,樹(shù)上的蝴蝶是歌唱家,伴著(zhù)微風(fēng)奏出動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè )章,空中的蝴蝶伴著(zhù)交響曲,跳起了優(yōu)美的舞蹈!

  有時(shí)候,葉子是一群一群的紛紛揚揚的下落,有火紅火紅的,有金黃金黃的,還有黃綠相間的……五顏六色,它們似乎在游戲著(zhù)、在賽跑著(zhù)、在打鬧著(zhù),它們跳著(zhù)、舞著(zhù)、飛著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在!

  有時(shí)候,葉子只一小片,孤零零的在天空中飛舞著(zhù),不知方向的飛舞著(zhù),盲目的飛舞著(zhù),這讓人想起,小蝴蝶迷路了,再找它的媽媽呢!

  每當看到葉子落下來(lái)時(shí),我便會(huì )忍不住停下來(lái),有了葉子的天空是美麗的,生機勃勃的,我喜歡這些在天空中飛舞的葉子,喜歡它們的舞蹈,喜歡它們的歌聲。它們在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌,在天空中跳著(zhù)舞,它們讓天空變的生機盎然!

  其實(shí),葉姿一直在天空中飛舞,在春天的空中飛舞、在夏天的天空中飛舞,只是由于空中有了真正的蝴蝶,因而忽視了空中的葉子。我說(shuō),在一年四季,葉子從來(lái)就是天空中飛舞的蝴蝶,春天,是剛剛出生的小蝴蝶、嫩嫩的;夏天,是少年時(shí)的蝴蝶,意氣風(fēng)發(fā);秋天,是成年的蝴蝶;冬天,則是年老體衰的枯葉蝶。小小的葉子,演繹著(zhù)生命的輪回,天空本來(lái)就是葉子的樂(lè )園!

  葉子是天空中的蝴蝶、跳著(zhù)舞的蝴蝶、唱著(zhù)歌的蝴蝶、五顏六色的蝴蝶、千姿百態(tài)的蝴蝶……

葉子作文600字 篇5

  我是一片小樹(shù)葉,生下來(lái)的時(shí)候還是個(gè)小嫩芽。我來(lái)到這個(gè)世界后看了看周?chē)娜~子,他們和我一樣,都是嫩綠色的。我自己玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)就沒(méi)意思了,想和我身邊的葉子一起玩,剛想回頭的時(shí)候后面有人打了我一下,我轉過(guò)頭去問(wèn):“干嘛,你為什么打我呀?”我看了看他,也是和我同樣的小葉子,他說(shuō):“我不是不想和你玩兒,是咱們沒(méi)有腿走不了的,我是離你近才打到你的!庇谑,我們成了好朋友。我看了看旁邊的美景,陽(yáng)光照著(zhù)我很暖和,就像媽媽的懷抱一樣。我看到了花朵,有紅的、有藍的、還有黃的……一會(huì )兒飛來(lái)三只蝴蝶,顏色很美,其中一只五種顏色,又可愛(ài)又美麗。

  突然,我看見(jiàn)前面很大的龍卷風(fēng)來(lái)了。我心想不可以,我不想離開(kāi)母親的懷抱,接著(zhù)我用盡了全身之力抱緊大樹(shù)。猛烈的'龍卷風(fēng)吹來(lái),我看了看房屋,玻璃裂了,門(mén)也壞了,里面的孩子害怕了,哭著(zhù)叫媽媽。風(fēng)吹著(zhù)我,使我起不來(lái)身子,身上就像針扎的一樣,我想如果龍卷風(fēng)沒(méi)把我吹走,我一定會(huì )認真地體驗珍惜有陽(yáng)光、蝴蝶、花、蜜蜂的美好生活。

  吹著(zhù)吹著(zhù),風(fēng)慢慢過(guò)去了,“你是不是也是第一次見(jiàn)過(guò)這么大的風(fēng)?”龍卷風(fēng)吹完,我松開(kāi)了手和我旁邊的小伙伴說(shuō):“朋友,這個(gè)真的太嚇人了!”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的回話(huà),我左看看右看看,沒(méi)看到他,我傷心地想:是不是朋友被龍卷風(fēng)吹走了?”

  轉眼之間,終于到了秋天,一場(chǎng)霜后我變成了紅色,看起來(lái)美麗極了。我離開(kāi)樹(shù)枝的時(shí)間快到了,我被風(fēng)吹到了地上,一位小妹妹拾起了我,我被夾在了她的日記里……

葉子作文600字 篇6

  我是一片葉子,毫不引人注目地落在校園的土地上。

  一天,我醒來(lái),發(fā)現自己和更多的葉子簇擁在一棵粗壯挺拔的無(wú)柄小葉榕上,我望見(jiàn)教學(xué)樓,望見(jiàn)了寬大的操場(chǎng),望見(jiàn)了草坪。我跟著(zhù)風(fēng)兒一齊好奇地張望著(zhù),但是有許多葉子擋住了我的視線(xiàn)。這更讓我按捺不住好奇心,想游遍一整個(gè)校園。

  但是,還沒(méi)到秋天,我就兩眼黑蒙蒙。許是在這寧靜的黑夜中,蟋蟀與青蛙的在合唱,催眠了我。在這微風(fēng)習習,安寧舒適的初夏夜,我又睡去。

  再次睜開(kāi)眼時(shí),時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)世紀。

  這時(shí)已是秋天,秋風(fēng)姐姐揚起風(fēng)帆,催促我們趕快開(kāi)始旅程,我駛向了操場(chǎng),現在的操場(chǎng)比以前更為寬敞,好像一汪海洋,我在這漂流著(zhù)。我看見(jiàn)許許多多的男孩子們在這兒打籃球、踢足球,他們臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容,天真無(wú)邪。

  我又被風(fēng)兒揚到高處,看到了柚芬園,看到了少女般羞澀笑容的桂花,看到了一幢幢教學(xué)樓。風(fēng)“車(chē)”嘩然一聲躍落下來(lái),我落到了窗臺。孩子們朗朗的讀書(shū)聲,瞬間浸入耳中。他們的眼睛是琥珀色的,明亮有神,仿佛裝進(jìn)了浩瀚星辰;他們的眼神堅定決然,好不有當年周恩來(lái)為中華之崛起的決心;他們的內心澄澈傲然,發(fā)憤圖強,填滿(mǎn)遠大的抱負與偉大的.理想。

  我寬待這一棵棵樹(shù),來(lái)到了柚芬園。一塊巨大的巖石上,刻著(zhù)“柚芬園”3個(gè)紅字。濃郁又素雅的柚香撲鼻而來(lái),純純的柚子香里又夾雜著(zhù)淡淡的素雅的葉香,巧妙地融入在一起,綠油油的柚子齊唰唰地站成一排,仿佛在歡迎我似的。我仿佛走在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上,走不到盡頭。

  忽然,一陣在大風(fēng)把我再次刮回了故鄉——無(wú)柄小葉榕身邊。抬頭望,是漫天星光,一閃一閃地看著(zhù)我。一些薄云細細擦拭著(zhù)銀盤(pán)。

  黎明時(shí)分,我從故鄉出來(lái)流浪,現在又回到了故鄉。我游遍了校園,安詳地睡去。

葉子作文600字 篇7

  在幽深平靜的山谷中,風(fēng)在谷中盤(pán)旋,卷起片片殘云,撕扯著(zhù)漫山遍野的樹(shù)葉,還發(fā)出魔鬼般巨大的吼叫聲,伴著(zhù)急促的巨響,我這片小巧的樹(shù)葉脫離樹(shù)枝,被卷上高空,越升越高。

  漸漸地,風(fēng)小了,我就像一把降落傘一樣飄飄搖搖,從高高的天空向下蕩去,一邊降落一邊欣賞起美景。一層層薄霧籠罩在山谷之上,一條小河在山中若隱若現,盤(pán)旋著(zhù)伸向遠方,如龍一般盤(pán)踞在山間,又明如玻璃,閃動(dòng)出耀眼的光芒。我不知不覺(jué)落到谷底,墜入那條小河。

  寒冷遍布全身,我隨著(zhù)水流向前飄去。此時(shí)霧已經(jīng)散去,我從河面上交錯的枝葉間望著(zhù)蔚藍的天空,云是如此潔白,天就像被洗過(guò)一般湛藍。突然,一陣波浪打來(lái),我被翻了個(gè)身——沉在水下的`石子在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)五彩的光芒,幾只小魚(yú)在翻滾跳躍,不亦樂(lè )乎。

  順流而下,河面變得寬闊,碧波如鏡,似乎感覺(jué)不到水的流動(dòng),一切都如此美麗。我輕輕閉上雙眼,享受著(zhù)。只有河水發(fā)出輕輕的呻吟,風(fēng)在耳邊輕輕吹著(zhù),潺潺的流水聲附和著(zhù)輕柔的風(fēng)聲,如同奏響一曲輕快的樂(lè )曲。

  穿過(guò)開(kāi)闊的河面,河面越來(lái)越窄,河水越來(lái)越湍急,眼前是一片瀑布!我飄向岸邊,靠在橫斜在水面的枯枝上。這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣急促的呼喊聲,是一只螞蟻在水中掙扎,尋找生的最后希望。我用盡力氣載起它,把它送上岸。我們望著(zhù)對方,相視而笑。

  突然,樹(shù)枝折斷,我被卷下瀑布……

  當我醒來(lái)時(shí),我在一棵小花旁,我已不再是一片葉子,變成泥土,成為花的肥料。我高興地笑了,不僅是因為我經(jīng)歷了這段奇妙的旅程,更是因為我感受到“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花”!

葉子作文600字 篇8

  清晨,走在校園的風(fēng)雨走廊,我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹(shù),就像撫摸一個(gè)剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個(gè)嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然后輕輕地摘下一片,高估葉子我此刻的心情,寫(xiě)上日期,夾在心愛(ài)的.本子里。

  我喜歡葉子,并沒(méi)有為什么。我覺(jué)得喜歡一樣東西是不需要理由的,喜歡就是喜歡,就像我喜歡葉子一樣。初二的時(shí)候,家離學(xué)校比漸近,我選擇走路去學(xué)校,就因為這個(gè)原因,我和葉子的故事就開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我只是覺(jué)得走路無(wú)聊,就經(jīng)常摘一些葉子玩。后來(lái),我就把它們夾在書(shū)中。時(shí)間一長(cháng),積累的葉子就越來(lái)越多,只要我隨便一打開(kāi)一本書(shū),就可以看到它們的蹤影。慢慢地。我喜歡上它們了。我開(kāi)始玩上面寫(xiě)字,寫(xiě)下我的小故事,寫(xiě)下日期和心情。上課的時(shí)候,打開(kāi)一本書(shū),看到葉子上的字跡,心理會(huì )有一種莫名的感覺(jué),但這種感覺(jué)卻說(shuō)不出。

  從初中到現在,我始終堅持的一件事就是收集葉子。因為我相信,葉子和我們人一樣,裝載著(zhù)不一樣的故事,也許是開(kāi)心的,悲慘的……每當我摘下一片,訴說(shuō)過(guò)我的小故事后。他們就會(huì )留在本子中。時(shí)間一長(cháng),我也許會(huì )翻來(lái)看一下,也許不會(huì ),但不管怎樣,它都會(huì )從嶄新變黃舊,有的還會(huì )發(fā)霉,在本子中留下一道道印記。這是歲月留下的痕跡。不知道為什么,每當看到它們,我心中就會(huì )有一絲絲惆悵,看到它們的葉肉漸漸消退,只留下一條骨架,我也會(huì )像詩(shī)人一樣,感嘆歲月的無(wú)情。

  葉子,也是一種思念和回憶。人們都說(shuō)歲月寶貴,她之所以寶貴是因為它去了,就不再回來(lái)。歲月,我們是留不住的,但葉子卻可以做到。這個(gè)青春,時(shí)光匆匆,但在匆匆之中它們在一直陪著(zhù)我,我相信它們會(huì )伴著(zhù)我,直到我消失那一天。

葉子作文600字 篇9

  “谷頭”“扁豆角”“奶渣”“阿樹(shù)葉”,咋一聽(tīng),你是不是覺(jué)得這些名字很奇怪呢?沒(méi)錯,這些奇怪的名字就是《樹(shù)葉的歌聲》這本書(shū)中的人物。當我初次拿起這本書(shū)時(shí),我就被書(shū)中稀奇古怪的人物名稱(chēng)、天真活潑的人物形象、自由快樂(lè )的鄉村生活和別具一格的風(fēng)土人情所吸引。

  這本書(shū)是著(zhù)名兒童文學(xué)作家王勇英的作品。寫(xiě)的是廣西少數民族鄉村兒童生活的故事。這些兒童他們成長(cháng)的每一步都有那么多的磨難和引誘。他們要在生存和人性道德中掙扎和選擇。每一步都是十字路口,每個(gè)時(shí)刻都在選擇之中。這樣的成長(cháng)之路,耐人尋味,震撼人心。

  書(shū)中我最喜歡的人物是阿樹(shù)葉。她有一項絕技,就是吹樹(shù)葉。她吹樹(shù)葉的技術(shù)十分高超,可以不用手吹,就連村里吹樹(shù)葉最厲害的男生谷頭也比不上她。因為阿樹(shù)葉的技術(shù)比谷頭好,所以谷頭很不服氣,從此事事針對阿樹(shù)葉,想方設法報復阿樹(shù)葉,還打翻了阿樹(shù)葉的藥罐。他不知道,阿樹(shù)葉患了白血病,她的爸爸媽媽還有哥哥都因為白血病去世了,阿樹(shù)葉這是賣(mài)了家里的驢子,才換來(lái)的`藥。

  善良可愛(ài)的阿樹(shù)葉不但不和谷頭、扁豆角他們計較,還救過(guò)谷頭和兩個(gè)小伙伴的命?勺詈蟀(shù)葉還是因為白血病去世了,我覺(jué)得她好可憐,才十二三歲,就因白血病失去了寶貴的生命。

  讀完這個(gè)故事,我被阿樹(shù)葉堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神深深地打動(dòng)了。她小小的年紀,卻要和病魔對抗?伤廊簧畹媚敲纯鞓(lè ),還用自己的力量給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè )。而我和她相比,簡(jiǎn)直就像生活在蜜糖里,從小有爸爸媽媽的呵護和疼愛(ài),還有老師的關(guān)心和幫助。有漂亮的衣服,精美的玩具,親密的伙伴,我的生活是如此幸福和甜蜜,我還有什么理由不熱愛(ài)生活,不好好學(xué)習呢?

  從此,我也要像阿樹(shù)葉那樣,勇敢的面對生活中的一切困難,不懼怕、不抱怨、不退縮,做一片快樂(lè )的樹(shù)葉。

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