秋天的樹(shù)葉-狀物

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)活動(dòng)總結1

　　xx月x日晚，新聞與傳播學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書(shū)記，xx老師。

　　現將職業(yè)規劃大賽工作總結如下：

　　一、學(xué)院領(lǐng)導、老師的高度重視和大力支持。

　　在迎新大會(huì )上，xx副書(shū)記讓大一新生著(zhù)手寫(xiě)自己的“職業(yè)生涯規劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規劃大賽做好了準備。

　　針對大一新生上交的職業(yè)理想，蘇運生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著(zhù)手建立“學(xué)長(cháng)制”，組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統學(xué)習、討論和交流。

　　朱子木老師親自到珠海跟大家說(shuō)明寫(xiě)職業(yè)規劃大賽的重要性，并召開(kāi)部長(cháng)級會(huì )議，傳達本次活動(dòng)的重要性。

　　大賽當天，xx副書(shū)記，xx老師，xx老師親自擔任評委，對參賽選手進(jìn)行了嚴格的篩選和中肯的點(diǎn)評，給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā)。

　　二、策劃完備

　　在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )”的通知后，院團委學(xué)生會(huì )立即確定活動(dòng)負責助理為杜小英，負責部門(mén)為學(xué)調部，并于xx月xx日做好了策劃，對各部門(mén)工作做了詳細的分工，對賽場(chǎng)布置做了詳細的說(shuō)明。使得在準備校運會(huì )、中國文化節、《新聞學(xué)生》調研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí)，職業(yè)規劃大賽能夠如期舉行。

　　三、各班積極配合

　　xx月xx日晚上x(chóng)x點(diǎn)，負責本次活動(dòng)的負責人招開(kāi)了班委會(huì )議，會(huì )上向班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員說(shuō)明了這次活動(dòng)的意義，以及希望各班積極配合的想法。在會(huì )上，各班班委積極響應，推舉班級負責人負責此次工作。各班負責人表現出極大地熱情和負責的態(tài)度，及時(shí)收集班上同學(xué)的作品，并及時(shí)上交。xx月xx日，負責人召集班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員組成班級評議小組，八個(gè)班的作品交叉互改，并于xx月x日選出了前二十名。

　　四、學(xué)調部有條不紊的.進(jìn)行工作

　　在收集齊八個(gè)班的作品后，及時(shí)將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名。xx月x日，學(xué)調部部長(cháng)、副部長(cháng)以及主席助理認真評選前二十名的作品，并于xx月x日評出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì )，說(shuō)明參賽事宜，并跟進(jìn)其準備情況。

　　五、不足之處

　　由于經(jīng)驗不足，以及各部門(mén)溝通存在問(wèn)題，職業(yè)規劃大賽也存在許多不足之處，需要盡快改正或改進(jìn)。

　　1、教室問(wèn)題

　　策劃書(shū)中明確要求秘書(shū)處借階梯教室，但秘書(shū)處回答說(shuō)借不到。之后便向老師請求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下，借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現問(wèn)題，主席助理不知道已有人為職業(yè)規劃大賽借了教xx，故在沒(méi)有退教xxx的情況下，又借了階梯四。

　　由于職協(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準備，大賽推遲了一周。xx月xx日，秘書(shū)處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒(méi)有退教xxx，導致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開(kāi)了門(mén)和多媒體，而沒(méi)人使用和保護，使得學(xué)校教學(xué)設備處于危險之中。為此，珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評教育，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。

　　為此，秘書(shū)部部長(cháng)在蘇老師和鐘老師的幫助下，幾經(jīng)周折，才接借到xxx，使得大賽得以順利進(jìn)行。

　　針對這個(gè)問(wèn)題，秘書(shū)處以后會(huì )派專(zhuān)人負責借教室的事宜，并盡力借到符合活動(dòng)的教室。

　　2、會(huì )場(chǎng)出現的問(wèn)題

　�、� 由于秘書(shū)處在打印前沒(méi)有及時(shí)更改會(huì )場(chǎng)變動(dòng)情況，導致流程表出現多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。

　�、� 由于工作人員都是新干事，沒(méi)有會(huì )場(chǎng)工作經(jīng)驗。使得會(huì )場(chǎng)有些混亂

　�、� 沒(méi)有強制學(xué)院學(xué)生會(huì )的干事和部長(cháng)前來(lái)做觀(guān)眾，導致觀(guān)眾太少，場(chǎng)面冷清。

　�、� 在比賽最后環(huán)節，沒(méi)有做好把門(mén)工作，使得許多觀(guān)眾提前離開(kāi)，使場(chǎng)面更加尷尬。

　�、� 大多數選手沒(méi)有把握好時(shí)間。希望以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)前進(jìn)行彩排，并對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。

　　針對這些問(wèn)題，以后會(huì )場(chǎng)負責人在安排工作前一定要強調工作要求，工作范圍等注意事項。秘書(shū)處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位，一定要確保觀(guān)眾的數量，維持會(huì )會(huì )場(chǎng)秩序。對參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn)，詢(xún)問(wèn)其是否需要幫助等�？傊�，以后活動(dòng)中要更加注重細節。

　　這次大賽所出現的多處問(wèn)題和不足，是負責部門(mén)和主席助理的責任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進(jìn)的不到位，一些錯誤導致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對比賽進(jìn)行總結，相信會(huì )在今后的類(lèi)似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。

大學(xué)活動(dòng)總結2

　　“四年只為智能，今天全給女生”，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的紅色各色橫幅在中南大學(xué)校園里掛出。在這所以工科見(jiàn)長(cháng)的學(xué)校里，男生們思維的火花迸濺，使出九牛二虎之力，只為給“女神”們節日的驚喜。

　　信息院的男同學(xué)別出心裁。早在3月6日晚，他們就在女生樓下搭好心愿棚，讓女生能在第一時(shí)間感受到節日的幸福。綠色植物裝飾著(zhù)的'心愿棚下掛滿(mǎn)了對女生們的祝福。清晨許多女生走過(guò)時(shí)摘下屬于自己的心愿瓶，臉上抑制不住的喜悅。自動(dòng)化1306班的湯穎同學(xué)看到屬于她的心愿瓶里寫(xiě)著(zhù)“浪漫中帶有一些純真，微笑中帶有一些皎黠”。她開(kāi)心的笑了“給我寫(xiě)祝福的同學(xué)一定是個(gè)了解我的人”。她覺(jué)得自己很幸運，在這個(gè)集體里，也很感激為她們準備驚喜的同學(xué)。信息院本次活動(dòng)策劃人介紹，這次信息院共準備了720個(gè)心愿瓶給全院女生。

　　另外，中南大學(xué)還準備了女生許愿墻，一大早，貼滿(mǎn)紙條的許愿墻就被抬出來(lái)放在升華廣場(chǎng)里，讓路過(guò)的男生挑選心愿并幫女生實(shí)現愿望。其中，一名商學(xué)院男生兩度來(lái)到許愿墻前，在琳瑯滿(mǎn)目的心愿條中仔細尋找，執著(zhù)的他終于帶走了女友的心愿。

大學(xué)活動(dòng)總結3

　　活動(dòng)名稱(chēng)：“永遠跟黨走”團日活動(dòng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：某某學(xué)院3306

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15號

　　活動(dòng)參與人員：10小教一班

　　活動(dòng)目的：組織學(xué)生回顧黨團結帶領(lǐng)全國各族人民戰勝各種艱難險阻、譜寫(xiě)中華民族自強不息壯麗凱歌的光輝歷程，宣傳黨團結帶領(lǐng)全國各族人民推進(jìn)社會(huì )主義革命、建設、改革開(kāi)放偉大事業(yè)的各方面偉大成就，宣傳馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化的'最新成果。引導我班學(xué)生牢記使命，堅定信念，志存高遠，勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng )造，甘于奉獻，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。

　　活動(dòng)流程：

　　1、團支書(shū)介紹本次活動(dòng)的目的、流程。

　　2、黨史知識競賽：題目以黨的不同歷史時(shí)期分成七類(lèi)題庫，內容為黨史知識及典型人物事跡。根據黨的歷史時(shí)期，答題系統分為建黨系列、根據地系列、長(cháng)征系列、抗日系列、解放戰爭系列、建國系列、改革開(kāi)放系列7個(gè)系列，所有答題均為客觀(guān)題。

　　3、"對黨說(shuō)句心里話(huà)"主題平展，將班級全部同學(xué)分為七組，經(jīng)討論后，派一個(gè)代表將相對當說(shuō)的話(huà)分享給全班同學(xué)。

　　4、全班合唱歌曲《愛(ài)我中華》、《春天的故事》

　　5、班長(cháng)總結本次主題團日活動(dòng)，談?wù)剰谋敬位顒?dòng)中得出的感想。

　　感悟與體會(huì )：

　　“往日輝煌已為舊，明朝璀璨催揚鞭”�；厥住坝肋h跟黨走”主題活動(dòng)。學(xué)習、實(shí)踐團中央精神而取得的成績(jì)而感到欣慰；展望新的征途，我們堅信在黨總支和部分團委的正確領(lǐng)導下，在廣大青年團員和全體團干部的共同努力下，我們一定能譜寫(xiě)更加燦爛的青春華章。

大學(xué)活動(dòng)總結4

　　為了鼓勵在校大學(xué)生爭做好人好事，我院充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月，對院內學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神”的教育。學(xué)習雷鋒的光輝事跡和雷鋒的“釘子”信念，遇到困難不認輸、勇往直的'精神，使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

　　一、活動(dòng)方式：

　　1.通過(guò)做宣傳展板講述雷鋒的先進(jìn)事跡，對全院學(xué)生宣傳雷鋒精神；

　　2.開(kāi)展義務(wù)掃雪勞動(dòng)，學(xué)生自帶除雪工具對龍鳳新天地街道積雪進(jìn)行清掃，由學(xué)生會(huì )組織學(xué)生參加。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：3月16日上午。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：龍鳳新天地街道。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　學(xué)生在老師的領(lǐng)導下對龍鳳新天地、以及街道的積雪進(jìn)行了清理，方便行人過(guò)往。

　　五、活動(dòng)效果：

　　我院學(xué)生在此次的活動(dòng)中表現出了極大的熱情與干勁。學(xué)生們表示，不僅充分地感受到了奉獻的快樂(lè )，更深刻地領(lǐng)會(huì )了雷鋒精神，更清楚地認識到，即使在新時(shí)代，踐行雷鋒精神依然是廣大青年不容推辭的使命。

　　六、活動(dòng)總結如下：

　　1、準備要充分，組織者需考慮全面，做好充分的調查和準備工作，制定出可行方案。

　　2、紀律要嚴格，為了保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，每次活動(dòng)都有嚴格的紀律，志愿者按部門(mén)分工，便于管理、有利于大家的人身安全。

　　3、總結表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結束及時(shí)總結，對表現出色的志愿行進(jìn)行表彰，對稍差的班級和個(gè)人及時(shí)溝通交流。

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束，但學(xué)雷鋒的精神并未結束，我院學(xué)生將繼續組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，持之以恒。并在活動(dòng)過(guò)程中不斷改進(jìn)完善，爭取做的更好。

大學(xué)活動(dòng)總結5

　　這次從xxxx中學(xué)的暑期活動(dòng)是從7月14號開(kāi)始的，一直到21號才結束，為期七天。在這七天的時(shí)間里，我的工作沒(méi)有分主要次要的，自己負責的一個(gè)數學(xué)課的內容上完了，就幫忙上體育課，因為體育課是兩個(gè)班一起上，學(xué)生比較多，所以需要的老師也多。此外，還在后請組里幫了一下忙，剩下的就是調研了�？偟膩�(lái)講，我的工作比較散，但都很有收獲。

　　在支教方面，因為有一節課給臺風(fēng)沖掉了，所以只上過(guò)一節數學(xué)課，講了“數獨”和一個(gè)思維游戲題，上課時(shí)秩序還不錯，但就是自己思維不是很清楚，差一點(diǎn)被學(xué)生誤導了，不過(guò)，據我事后的了解，這節課還是講得比較清晰的，學(xué)生也能理解。除了一節完整的數學(xué)課以外就是聽(tīng)課了，總共聽(tīng)了三節課，語(yǔ)文課、數學(xué)課和歷史課。那節語(yǔ)文課是點(diǎn)評作文課，由唐韻詩(shī)和陳啟祥講課。我覺(jué)得好的地方是課堂氣氛不悶，一般的作文點(diǎn)評課很多人都會(huì )覺(jué)得很沒(méi)有意思，但是這節課不會(huì )，因為這個(gè)作文是續寫(xiě)《桃花源記》的內容，大家比較感興趣，而且老師講得方式也挺不同的，最后還有獎品鼓勵；數學(xué)課呢，晃世劍講了幾道數學(xué)題，還表演了一個(gè)魔術(shù)，因為老師事先和學(xué)生說(shuō)過(guò)如果大家認真的話(huà)，到時(shí)就會(huì )教他們一個(gè)魔術(shù)，所以提前吊起了大家的胃口，自然課堂秩序也很好啦，而且因為是初中生，所以好奇心還是比較重的，大家也很有趣味的學(xué)習這個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)；歷史課主要講了古埃及金字塔的知識，補充了學(xué)生的課外知識，而且還通過(guò)布置大家做金字塔，達到手腦并用的'效果。這三次的旁聽(tīng)和自己的一節數學(xué)課，我覺(jué)得教學(xué)首先要提起興趣，這可以通過(guò)很多方式，比如獎勵、表演，或者手工等，之后教師也要做好課堂準備，要讓一節課能夠完整的講完也是需要付出的，在以后的學(xué)習中我也會(huì )針對這些方面多做些努力。

　　在調研方面呢，我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級學(xué)生發(fā)放一些問(wèn)卷之外，還對當地的指導中心書(shū)記、學(xué)校的主任、老師、當地的大學(xué)生和在讀初中生做了訪(fǎng)談，內容不多，但是意義很大，起碼我們對當地的義務(wù)教育情況有了更深一步的了解，而且在訪(fǎng)談中，我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力，要知道做好一個(gè)訪(fǎng)談不是那么容易的，措辭、禮貌什么都要很注意，當然，我們這次只是一個(gè)小小的采訪(fǎng)，效果可能就沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的那么好。

　　在后勤方面，輪流著(zhù)煮過(guò)幾餐飯，因為工具的缺乏，所以發(fā)揮的余地不大，不過(guò)在這七天的活動(dòng)中，這部分算是學(xué)到蠻多東西的，從買(mǎi)菜到煮飯，從洗菜到調味，都讓我覺(jué)得自己的廚藝頓時(shí)提高了不少，而且自己煮飯有一個(gè)好處，就是不用花那么多錢(qián)，比去外面吃快餐更實(shí)惠。

　　這七天的活動(dòng)，就一個(gè)字：值。

大學(xué)活動(dòng)總結6

　　一場(chǎng)大雪使我們的剛開(kāi)學(xué)的校園銀裝素裹，雖然是一種雪景，但也給老師同學(xué)們的出行帶來(lái)了很多不便，為了響應學(xué)�！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)日”的號召，我們協(xié)會(huì )與社會(huì )實(shí)踐中心一同組織了“學(xué)雷鋒，掃雪美化校園”的活動(dòng)。針對噴泉到一教門(mén)口雪比較厚的路段，進(jìn)行了掃除積雪的工作。

　　3月5日下午1：30，我們協(xié)會(huì )的成員帶著(zhù)鐵鍬，掃帚等裝備。分發(fā)完畢后，準備開(kāi)始掃除積雪。成員們懷著(zhù)向雷鋒學(xué)習的為人民服務(wù)的奉獻精神，從道路兩端開(kāi)始掃除工作。

　　活動(dòng)中大家都戴上了志愿者帽，披上了東北林業(yè)大學(xué)志愿者綬帶。整體來(lái)說(shuō)很統一。男生們手里拿著(zhù)鐵鍬不停地將緊壓的積雪鏟松然后弄到道路的兩旁，而女生們手里拿著(zhù)掃把把沒(méi)有弄干凈的積雪掃到兩邊。清掃工具在成員的手里不停地飛舞，不停地散播著(zhù)成員們的愛(ài)心，我們在用手清掃積雪的同時(shí)也是在用我們的愛(ài)心融化積雪。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力我們終于將路上的積雪清理干凈了。成員們的頭上也都滲出了細密的汗珠，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但看到同學(xué)們走在我們清掃干凈的道路上十分開(kāi)心，十分欣慰。同學(xué)們的'臉上沒(méi)有了行走在積雪上的小心翼翼，這就是我們最大的回報。

　　此次活動(dòng)中發(fā)現的主要難點(diǎn)有：

　　1、有人走過(guò)的地方，雪會(huì )被踩得很結實(shí)，和地面緊緊粘在一起。這種雪只有先用鐵鍬把雪鏟松，再用掃帚掃。

　　2、沒(méi)有人走的地方雪大多很厚，用掃帚也很難直接清掃干凈，只能用鐵鍬鏟。

　　在這次活動(dòng)中，成員們都表現得非常積極，掃雪過(guò)程中大家齊心協(xié)力，分工合作，配合默契，充分闡釋了“團結、友愛(ài)、互助、奉獻”的志愿者精神。盡管天冷，路滑，成員們一直沒(méi)有離開(kāi)清雪現場(chǎng)，從掃雪初一直堅持到掃凈雪為止，充分體現了成員們的強烈責任感以及團隊精神，十分值得贊揚。這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了奉獻的快樂(lè )！有利于培養同學(xué)們的團結能力，培養同學(xué)們再次參加類(lèi)似活動(dòng)的信心！

大學(xué)活動(dòng)總結7

　　20xx年X月X日、X月X日，山東中醫藥大學(xué)舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。針灸推拿學(xué)院協(xié)助校方順利完成了本次運動(dòng)會(huì )的義診活動(dòng)。

　　本次運動(dòng)會(huì )義診地點(diǎn)位于操場(chǎng)南邊校園內的十字路口，此處為運動(dòng)員們入場(chǎng)出場(chǎng)的必經(jīng)之路，為運動(dòng)員們賽前放松、賽后解疲提供了極大的便利。針灸推拿學(xué)院社會(huì )實(shí)踐部的成員全部參與了本次運動(dòng)會(huì )的義診活動(dòng)，維護了針推學(xué)院在校良好的聲譽(yù)，體現出了針推人不怕吃苦、勇于擔當、甘于奉獻的良好精神風(fēng)貌。

　　4月26日上午六點(diǎn)半左右，天氣微冷，社會(huì )實(shí)踐部成員各自就位，按照分工有條不紊得忙碌起來(lái)。掛條幅的同學(xué)仔細比量，選取合適的角度讓條幅在這個(gè)春日里顯得更為醒目;安置理療器械的同學(xué)認真規劃，確保器械的安置既美觀(guān)又不影響來(lái)往行人的去路。待一切準備妥當，隨著(zhù)主持人響亮的宣布，本次運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，本次運動(dòng)會(huì )義診正式開(kāi)始。

　　前來(lái)就診的有參與運動(dòng)會(huì )項目的老師和學(xué)生。來(lái)就診的老師不僅接受著(zhù)理療，更為同學(xué)們的針?lè )ê褪址ㄌ岢隽撕芏鄬氋F的建議。讓同學(xué)們意識到針推是一項實(shí)踐技能，只有將書(shū)本知識與臨床技能相結合，才能更好得發(fā)揚針推。同時(shí)，他們也給同學(xué)們帶來(lái)了臨床上的很多信息和當今醫學(xué)領(lǐng)域嚴峻的就業(yè)形勢。聽(tīng)著(zhù)前輩們的講述，同學(xué)們更有一種化壓力為動(dòng)力的激情。

　　來(lái)就診的同學(xué)大多是在運動(dòng)會(huì )賽事中受傷的患者，我們的'理療人員細心而又耐心得為他們推拿。其間來(lái)了一位肌肉拉傷的女運動(dòng)員，劇烈的疼痛讓她淚流滿(mǎn)面。王軍書(shū)記親自到場(chǎng)為她診治，并向在場(chǎng)的同學(xué)展示推拿手法。王軍書(shū)記精湛的手法為女運動(dòng)員解除了病痛，他耐心的勸解更如這溫暖的春風(fēng)化解了女運動(dòng)員因比賽而帶來(lái)的巨大精神壓力。義診過(guò)程中，于曉華老師、王曉燕老師、李小青老師、郭新老師都親自到場(chǎng)示范指導。本次運動(dòng)會(huì )義診也因眾位老師的到來(lái)，使學(xué)術(shù)交流的氣味更為濃厚。

　　4月27日下午六點(diǎn)左右，本次運動(dòng)會(huì )義診結束。要問(wèn)在本次義診中我們學(xué)到什么，我想那更是一種精神。有實(shí)踐出真知的求真務(wù)實(shí)，有服務(wù)他人的善良真誠，有不畏困難的艱苦奮斗，有樂(lè )于學(xué)習的謙虛謹慎，有敢為人先的無(wú)私奉獻，有勇于擔當的責任與敬業(yè)。這一切的一切，只因我們是針推人!針推針推，針真錚骨;針推針推，舍我其誰(shuí)!

大學(xué)活動(dòng)總結8

　　回眸大學(xué)四年的校園生活，感慨良多，而其中最讓人懷念和回味的莫過(guò)于四年當中參加的各種科研活動(dòng)。作為一個(gè)工科學(xué)生，動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維是非常重要的，經(jīng)常舉行的校級和院級各類(lèi)科研活動(dòng)極大地滿(mǎn)足了同學(xué)們的要求，促進(jìn)了我們在這方面本來(lái)就具有的優(yōu)勢。四年來(lái)，我們學(xué)院的科技成果碩果累累，這是有目共睹的，作為我個(gè)人來(lái)講，得益于整個(gè)學(xué)院的總體優(yōu)勢，也取得了一些小小的成果，在這里作一個(gè)總結，也算是對自己大學(xué)生活的一個(gè)小小的交代吧，希望我的一些經(jīng)歷和感受能給后來(lái)者——我的學(xué)弟學(xué)妹們一些幫助和啟示。

　　四年當中大大小小的科技活動(dòng)參加過(guò)很多次，其中包括好幾次創(chuàng )業(yè)計劃，當然也獲得了不少的獎項，其中比較滿(mǎn)意的是獲得了一項《一種帶有彈出吸管和衛生薄膜的易拉罐》國家實(shí)用新型專(zhuān)利和我帶領(lǐng)的小組獲得了省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃銀獎。雖然不算是成績(jì)卓著(zhù)，但其中的經(jīng)驗還是值得與大家分享的。有人說(shuō)過(guò)程比結果更有意義，做科研活動(dòng)是艱苦的，但其中的樂(lè )趣只有親身經(jīng)歷者才能真切感受到。

　　大一寒假回家的時(shí)候，一個(gè)偶然的機會(huì )使我產(chǎn)生對易拉罐進(jìn)行改造的念頭。記得那是在一次宴會(huì )上，當我打開(kāi)一個(gè)易拉罐飲料就要喝的時(shí)候，我旁邊的一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)你最好先倒在杯子里再喝，罐子上面有灰塵，我仔細一看，罐蓋上面果然有一層不易察覺(jué)的灰塵，于是我想，大部分的易拉罐飲料在喝的時(shí)候都不是倒在杯子里而是直接喝的，用吸管的機會(huì )也很小，這樣的話(huà)豈不是很不衛生？能不能發(fā)明一種易拉罐在飲用的時(shí)候既方便又衛生呢？比如說(shuō)，在易拉罐里面增加一根吸管什么的。我帶著(zhù)這個(gè)想法回到了學(xué)校，在課余的時(shí)候和我的系主任張世慶老師提起了我這個(gè)想法，張老師對我的想法給予極大的支持，并鼓勵我動(dòng)手試一試，還說(shuō)可以申請專(zhuān)利。受到老師的鼓舞，我決心把自己的想法設計出來(lái)，正好這時(shí)候學(xué)院舉行一次科技活動(dòng)，于是我就把這個(gè)想法作為一個(gè)項目報上去。接下來(lái)就是動(dòng)手了，首先我想到的是在罐子里面增加一根可以彈出的吸管，我上網(wǎng)檢索了一下相關(guān)的專(zhuān)利，發(fā)現關(guān)于易拉罐的專(zhuān)利還真多，其中也有很多是增加吸管的，這就意味著(zhù)我的發(fā)明必須和現有的專(zhuān)利不一樣。我對這個(gè)問(wèn)題又苦想了好幾天，終于，我想到了一個(gè)與眾不同的方案，與此同時(shí)，我又想到了除了吸管之外，還可以在罐子里面增加一層薄膜，薄膜在拉出來(lái)的時(shí)候可以鋪展在嘴唇和罐子接觸的地方，使飲料可以從薄膜上面流出來(lái)，這樣就避免了飲料流向罐蓋，把上面的灰塵帶入口中。于是我的設計方案就有了兩種功能，既可以用吸管也可以不用吸管而直接飲用。設計方案定下來(lái)之后就是動(dòng)手畫(huà)圖紙和做模型了，正如一句老話(huà)所說(shuō)的那樣，“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，雖然我是學(xué)工科的，但要把自己的想法清楚準確地用圖紙表述出來(lái)還真不容易。因為專(zhuān)利圖紙有其一定的規格，而且連說(shuō)明文字也有規定，我把圖紙該了又改，往學(xué)校專(zhuān)利事務(wù)所跑了無(wú)數次，最后才得到事務(wù)所老師的肯定，記得那天定稿的時(shí)候，望著(zhù)老師把我的圖紙資料裝進(jìn)信袋里面，我感到如釋重負，有一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足感，老師說(shuō)“專(zhuān)利申請不一定成功，你要有心理準備”。我想，不管成不成功，只要我付出了努力我就問(wèn)心無(wú)愧了。當然，在內心深處，我還是很希望能夠成功的。

　　20xx年三月份，記得好像是在三八節的那天，學(xué)院通知我說(shuō)我的專(zhuān)利已經(jīng)通過(guò)審批了，叫我交納一些專(zhuān)利書(shū)的工本費上去，聽(tīng)到這個(gè)消息，我真的是非常激動(dòng)，沒(méi)想到我第一次申請專(zhuān)利就成功了，自己的付出和汗水真的沒(méi)有白流。五月份的時(shí)候，我終于收到了國家知識產(chǎn)權局頒發(fā)的專(zhuān)利證書(shū)，揣著(zhù)那本深綠色的證書(shū)，內心真有一種說(shuō)不出的喜悅感覺(jué)。專(zhuān)利事物所的老師說(shuō)你真是非常幸運，專(zhuān)利申請成功的幾率是很小的，而且你第一次就申請成功！

　　不久，學(xué)校里舉行大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽，于是我想，能不能把我的易拉罐作為一個(gè)項目參加比賽呢？說(shuō)做就做，我在不同的學(xué)院搜羅了幾個(gè)人，其中有管理的，財務(wù)的，營(yíng)銷(xiāo)的，藝術(shù)的，組成一個(gè)團隊，這些隊友都是通過(guò)老師介紹的，一開(kāi)始都不認識，團隊的名字別出心裁地叫做123。雖然是一個(gè)虛擬的公司，但我們做得非常認真，為了取得真實(shí)市場(chǎng)調查，我們特意走訪(fǎng)了鎮江的幾家制罐公司，了解易拉罐的市場(chǎng)情況，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的調查和論證計算，我們了解到當時(shí)的易拉罐市場(chǎng)非常低迷，要進(jìn)入這樣一個(gè)市場(chǎng)投入大，風(fēng)險大，是很難吸引投資方的，而且，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃一般都是以高新技術(shù)為基礎，這樣傳統的產(chǎn)業(yè)很難有取勝的優(yōu)勢。怎么辦呢？眼看我們付出的努力就要半途夭折了，這時(shí)有一個(gè)隊友突發(fā)奇想，認為可以把我們的`“公司”辦成一個(gè)服務(wù)公司，專(zhuān)門(mén)為象我這樣有創(chuàng )新想法的學(xué)生服務(wù)，幫他們實(shí)現他們的新奇想法并聯(lián)系市場(chǎng)把可行的想法推銷(xiāo)到企業(yè)當中轉化為生產(chǎn)力。我們不約而同地為這個(gè)想法叫好。接下來(lái)的幾個(gè)星期我們熱情高漲地把我們的藍圖規劃出來(lái)，做成了厚厚地一本創(chuàng )業(yè)計劃材料。出乎我們的意料，我們的創(chuàng )業(yè)計劃獲得了團委老師的肯定，并叫我們抓緊修改直接參加省級的比賽。我們歡呼雀躍，對我們的方案更加有信心了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準備，我們終于踏上了去蘇州大學(xué)參加比賽的征途。在蘇州大學(xué)里的幾天是我在大學(xué)期間最難忘的時(shí)光之一，在那里我們有機會(huì )和很多別的院校的大學(xué)生進(jìn)行交流，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了不少見(jiàn)識。在答辯室里，我們對答如流，獲得了評委的好評，最后我們獲得了銀獎，大家都很高興。

　　后來(lái)，我對我的專(zhuān)利進(jìn)行了推銷(xiāo)，跑了很多飲料公司和易拉罐制造廠(chǎng)，遺憾的是，由于易拉罐市場(chǎng)的普遍不景氣，我的技術(shù)很難得到實(shí)施，但很多廠(chǎng)家對我設計都給予了很高的評價(jià)。

　　雖然沒(méi)有把我的設計實(shí)施成功，但回首整個(gè)過(guò)程，我覺(jué)得我的收獲還是非常多的。首先，積極地參加科研活動(dòng)極大地增強了我動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，尤其是在學(xué)校工業(yè)中心進(jìn)行實(shí)驗的那段時(shí)間，使我獲得的知識是與單純的課堂學(xué)習是完全不同的。第二，科研活動(dòng)培養了我的組織能力和交流能力，培養了我的合作精神。第三，這些活動(dòng)使我有機會(huì )了解社會(huì )，使自己為以后走進(jìn)社會(huì )打下了基礎。

　　總之，收獲是很多的，其中的滋味，只有親身經(jīng)歷才能真切感受得到。所以我鼓勵我的學(xué)弟學(xué)妹們積極參加科研活動(dòng)，珍惜機會(huì )鍛煉自己。

大學(xué)活動(dòng)總結9

　　7月14日至7月23日，我院08團委三下鄉隊伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進(jìn)行了為期10天的暑期社會(huì )實(shí)踐“三下鄉”活動(dòng)，并受到了當地人民的熱烈歡迎。隊伍組織我們深入到農村、學(xué)校等社會(huì )生活的第一線(xiàn)，通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調查，解答問(wèn)題，到學(xué)校支教和文藝匯演，傳達了科普知識和為人道理。并且組織了調研活動(dòng)，以求得到科研成果�，F總結匯報如下：

　　一、 作問(wèn)卷調查，宣傳“兩會(huì )精神”，建國60周年，南澳大橋的建設，教育問(wèn)題。

　　這期間，我們共做了3種問(wèn)卷調查，內容涉及到建國60周年、南澳大橋建設、“兩會(huì )精神”、教育問(wèn)題。同時(shí)，我們還積極宣傳中央的農村政策，把中央的精神帶到廣大農村，在市民心中留下深刻印象。

　　二、 與當地初中學(xué)生零距離交流，體驗教學(xué)活動(dòng)。

　　為了實(shí)現零距離接觸，我們深入到南澳三中。一邊給學(xué)生授課傳授只是，一邊與他們交流。在學(xué)校里，我們感受了當老師的艱辛，體會(huì )了當老師的不易；在交談中，我們了解到了，當今中學(xué)生的觀(guān)念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了，變得更加活潑，開(kāi)朗，成熟了。

　　三、專(zhuān)注調研，實(shí)踐創(chuàng )新

　　本次下鄉活動(dòng)的一大重要活動(dòng)就是調研，為了取得較好的調研成果，隊長(cháng)還專(zhuān)門(mén)組織了調研部，走訪(fǎng)南澳其它地方，采集海水樣本，白石榴花樣本，以供檢測當地水質(zhì)狀況使用。

　　四、參觀(guān)南澳總兵府，宣揚愛(ài)國主義。

　　今年是建國六十周年，祖國統一是每一個(gè)中國人的心愿，總兵府是當年鄭成功的兵府，現在已成為當地一個(gè)著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，經(jīng)過(guò)修復，當年的總兵府重現在眼前，瞻仰了鄭成功像，想到他當年的英雄事跡，心中有一股催人前進(jìn)的力量。今后定當要為祖國奉獻出自己的一分力量。

　　五、舉行文藝匯演，與學(xué)生一同歡笑。

　　在三下鄉最后的一天，我們有幸地接到了當地少年宮的一個(gè)表演場(chǎng)館，順利地舉辦了一場(chǎng)文藝匯演，經(jīng)過(guò)我們多天的努力排練，隊員合唱，學(xué)生合唱，集體舞，單人舞，手語(yǔ)表演，電子鋼琴獨奏，環(huán)保時(shí)裝，環(huán)保敲擊樂(lè )器，大家在文藝匯演上，都盡情地施展著(zhù)自己的才華，表現出自己的另一面。大家為臺下的學(xué)生奉獻了一場(chǎng)歡樂(lè )的匯演，隨著(zhù)文藝匯演的閉幕，本次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)也宣布到此結束了。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們，在實(shí)踐中我們了解農村的現狀，了解到社會(huì )的現狀，開(kāi)拓了我們的視野，使我們的能力有所提升了。特別是在處理問(wèn)題方面的能力，事情總是多變的，特別是在本次下鄉活動(dòng)的組織過(guò)程中，遇到的困難重重，所幸我們的隊長(cháng)徐恬有著(zhù)強大的'出事能力，把重重困難一一化解。

　　后記：雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但我們將帶著(zhù)大學(xué)生的熱情，用這次實(shí)踐的所學(xué)，豐富和提升自己，創(chuàng )造更輝煌的未來(lái)。我們團隊一共有23位成員，在活動(dòng)結束后，大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉隊伍，和睦共處是本次活動(dòng)之所以能順利進(jìn)行的最關(guān)鍵的因素。

大學(xué)活動(dòng)總結10

　　畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對在大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這段時(shí)間的實(shí)習中，我受益匪淺。通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　工作活動(dòng)總結

　　時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝。真的很感謝學(xué)校和公司給我提供磨練自己的機會(huì )，更感謝學(xué)校長(cháng)久以來(lái)對我的信任和栽培！感恩的心，感謝命運，讓我做堅強的自己。新的一步已經(jīng)開(kāi)始了，現在的我將這段時(shí)間工作作一個(gè)技術(shù)總結。

　　成為了公司的一名采購物流專(zhuān)員，我感到很榮幸。眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障，是關(guān)系到公司整個(gè)銷(xiāo)售利益的最重要環(huán)節，所以我很感謝公司和領(lǐng)導對我的信任，將我放在如此重要的崗位上。在學(xué)校的直接關(guān)注和公司各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，通過(guò)這段時(shí)間的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過(guò)去從來(lái)沒(méi)有的經(jīng)驗，同時(shí)也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的分別和差距。了解到一個(gè)采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎上，要保持對企業(yè)的忠誠；不帶個(gè)人偏見(jiàn)，在考慮全部因素的基礎上，從提供最佳價(jià)值的供應商處采購；堅持以誠信作為工作和行為的基礎；規避一切可能危害商業(yè)交易的供應商，以及其他與自己有生意來(lái)往的對象；不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的.知識；在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準則等。

　　這里我想說(shuō)作為一個(gè)采購物流專(zhuān)員，并不像常規所想的那樣僅僅是打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)貨那樣簡(jiǎn)單，這只是其中之一，也是最基本的。在領(lǐng)導的提醒下，我及時(shí)調整好心態(tài)和觀(guān)念，不但改變了過(guò)去的錯誤意識采購與銷(xiāo)售無(wú)多大聯(lián)系，而且在采購的同時(shí)充分利用供應商的網(wǎng)絡(luò )關(guān)系主動(dòng)聯(lián)系。凡是有關(guān)銷(xiāo)售的一切事物，我們采購部都積極配合！，一切以銷(xiāo)售、生產(chǎn)為主，我們輔助。采購與銷(xiāo)售、生產(chǎn)是密不可分的！因為我們是一個(gè)整體，唱得是同一首歌，走得是同一條路，奔得是同一個(gè)目標！

　　在采購過(guò)程中我不僅要考慮到價(jià)格因素，更要最大限度的節約成本，做到貨比三家；還要了解供應鏈各個(gè)環(huán)節的操作，明確采購在各個(gè)環(huán)節中的不同特點(diǎn)、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個(gè)環(huán)節，我們都會(huì )認真研究，商討辦法，從而成功降低了庫存成本。作為一名物流采購專(zhuān)員。

　　一、崗位名稱(chēng)—商務(wù)采購

　　所在部門(mén)—產(chǎn)品部—物流組

　　所在職系—商務(wù)采購

　　上升空間—商務(wù)助理

　　職業(yè)方向—文職

　　直接上級—商務(wù)助理

　　商務(wù)采購崗位職責主要有：

　　1查看網(wǎng)站收貨情況，制定所負責游戲當天的采購計劃和成本預算

　　2所負責游戲的采購價(jià)格控制，降低采購成本

　　3積極擴展新的供貨渠道，主導新供應商的開(kāi)發(fā)

　　4及時(shí)清理積壓訂單及問(wèn)題訂單

　　5負責解答其他部門(mén)的相關(guān)疑問(wèn)及協(xié)調問(wèn)題

　　6做好交接工作以及相關(guān)業(yè)務(wù)的文檔記錄

　　7負責協(xié)助上級做好安全防范工作，減少安全隱患

　　8上級交代的其他臨時(shí)性任務(wù)

　　二、工作描述：

　　本崗位工作目標：根據公司的發(fā)展戰略，制定合理的采購計劃和預算，通過(guò)各種方法降低采購成本，并主導新供應商的開(kāi)發(fā)工作，積極提高采購完成率

　　工作職責：訂單的采購任務(wù)，降低采購成本，發(fā)展新供貨商并維護老供貨商，擴

　　展國內采購渠道

　　職責一：制定采購計劃，及時(shí)處理新訂單，并實(shí)施采購

　　接收、了解新訂單的采購任務(wù)，實(shí)施采購，及時(shí)完成訂單發(fā)貨

　　職責二：積壓訂單的貨源查找

　　及時(shí)清理積壓訂單，IR通知客戶(hù)上線(xiàn)；無(wú)貨源的訂單通過(guò)各種方法開(kāi)

　　發(fā)新的供應渠道，積極提高采購完成率

　　職責三：控制采購成本

　　熟練掌握采購技巧，極力控制采購價(jià)格，降低采購成本

　　職責四：開(kāi)發(fā)新供貨渠道，維護老供貨商關(guān)系

　　通過(guò)各種渠道或方法，開(kāi)發(fā)新供貨源道，并維護好站點(diǎn)老供貨商

　　職責五：做好交接和相關(guān)業(yè)務(wù)的文檔記錄，并注意遵守保密制度

　　做好相關(guān)文檔的記錄和工作交接，嚴格遵守公司的保密制度

　　三、工作權限：

　　建議權、監督實(shí)施權、修改權、審定權、指揮權、調度權、人員招聘、解聘

　　建議權、業(yè)績(jì)考核權、采購建議權

　　四、所需知識與技能：

　　作為一名物流采購專(zhuān)員，需要具備以下的知識和技能：

　　1英語(yǔ)/計算機

　　2良好的商務(wù)談判經(jīng)驗，人際溝通能力、團隊協(xié)作能力強

　　3認清自己的崗位職責，提高工作效率，降低采購成本，結合理論知識，熟悉網(wǎng)絡(luò )平臺的基礎操作和使用，然后通過(guò)和平臺人員的接觸，構建自己的資源網(wǎng)絡(luò )

　　五、對電子商務(wù)市場(chǎng)前景的描述；

　　現在位于軟島科技有限公司實(shí)習，該公司是一個(gè)電子商務(wù)外企，所做的是電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，就目前的電子商務(wù)的市場(chǎng)前景來(lái)看，該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主要有以下的市場(chǎng)前景和可觀(guān)性：

　　目前中國的電子商務(wù)普遍的發(fā)展模式是，先從一個(gè)小領(lǐng)域進(jìn)行突破，做穩了之后再在自身領(lǐng)域進(jìn)行鞏固發(fā)展或者進(jìn)一步的擴張，

　　據了解，商務(wù)部在xxxx年頒布的一份指導意見(jiàn)中曾明確提出，到xxxx年力爭網(wǎng)絡(luò )購物交易額占社會(huì )消費品零售總額的比重提高到5%以上。相較于目前2%左右的規模，發(fā)展空間十分巨大。

　　電子商務(wù)是指交易雙方利用現代開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，按照一定的標準所進(jìn)行的各類(lèi)商業(yè)活動(dòng)，是商務(wù)活動(dòng)的電子化。電子商務(wù)的產(chǎn)生使傳統的采購模式發(fā)生了根本性的變革。這種采購制度與模式的變化，使企業(yè)采購成本和庫存量得以降低、采購人員和供應商數量得以減少、資金流轉速度得以加快。

　　電子商務(wù)采購是在電子商務(wù)環(huán)境下的采購模式，也就是網(wǎng)上采購。通過(guò)建立電子商務(wù)交易平臺，發(fā)布采購信息，或主動(dòng)在網(wǎng)上尋找供應商、尋找產(chǎn)品，然后通過(guò)網(wǎng)上洽談、比價(jià)、網(wǎng)上競價(jià)實(shí)現網(wǎng)上訂貨，甚至網(wǎng)上支付貨款，最后通過(guò)網(wǎng)下的物流過(guò)程進(jìn)行貨物的配送，完成整個(gè)交易過(guò)程。

　　1首先，要進(jìn)行采購分析與策劃，對現有采購流程進(jìn)行優(yōu)化，制定出適宜網(wǎng)上交易的標準采購流程。

　　2第二步，建立網(wǎng)站。這是進(jìn)行電子商務(wù)采購的基礎平臺，要按照采購標準流程來(lái)組織頁(yè)面�？梢酝ㄟ^(guò)虛擬主機、主機托管、自建主機等方式來(lái)建立

　　網(wǎng)站，特別是加入一些有實(shí)力的采購網(wǎng)站，通過(guò)它們的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，可以享受到非常豐富的供求信息，起到事半功倍的作用。

　　3第三步，采購單位通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布招標采購信息（即發(fā)布招標書(shū)或招標公告），詳細說(shuō)明對物料的要求，包括質(zhì)量、數量、時(shí)間、地點(diǎn)等，對供應商的資質(zhì)要求等。也可以通過(guò)搜索引擎尋找供應商，主動(dòng)向他們發(fā)送電子郵件，對所購物料進(jìn)行詢(xún)價(jià)，廣泛收集報價(jià)信息。

　　4第四步，供應商登錄采購單位網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上資料填寫(xiě)和報價(jià)。

　　5第五步，對供應商進(jìn)行初步篩選，收集投標書(shū)或進(jìn)行貿易洽談。

　　6第六步，網(wǎng)上評標，由程序按設定的標準進(jìn)行自動(dòng)選擇或由評標小組進(jìn)行分析評比選擇。

　　7第七步，在網(wǎng)上公布中標單位和價(jià)格，如有必要對供應商進(jìn)行實(shí)地考察后簽訂采購合同。

　　8第八步，采購實(shí)施。中標單位按采購訂單通過(guò)運輸交付貨物，采購單位支付貨款，處理有關(guān)善后事宜。按照供應鏈管理思想，供需雙方需要進(jìn)行戰略合作，實(shí)現信息的共享。采購單位可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解供應單位的物料質(zhì)量及供應情況，供應單位可以隨時(shí)掌握所供物料在采購單位中的庫存情況及采購單位的生產(chǎn)變化需求，以便及時(shí)補貨，實(shí)現準時(shí)化生產(chǎn)和采購。

　　電子商務(wù)采購是一種非常有前途的采購模式，它主要依賴(lài)于電子商務(wù)技術(shù)的發(fā)展和物流技術(shù)的提高，依賴(lài)于人們思想觀(guān)念和管理理念的改變。我國目前已經(jīng)有不少企業(yè)以及政府采用了網(wǎng)上采購的方式，對降低采購成本，提高采購效率，杜絕采購腐敗起到了十分積極的作用，因此應該大力提倡這一新的采購方式。

　　采購需要注意事項：

　　1知識面要廣

　　2眼要尖

大學(xué)活動(dòng)總結11

　　為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開(kāi)展陽(yáng)光體育文件精神，切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素質(zhì)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng).學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽(yáng)光體育活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，現將相關(guān)工作總結如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，健全規章制度，用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。

　　為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)方案的順利實(shí)施，我校成立了陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管校長(cháng)任組長(cháng)，體衛主任為副組長(cháng)，教室領(lǐng)導.體育教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學(xué)校制定嚴格的規章制度和評價(jià)機制以及相應的活動(dòng)方案并逐步逐項落實(shí)。

　　二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領(lǐng)陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展。

　　為使每一位師生都能自覺(jué)地參加到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)，充分享受運動(dòng)帶給生命的快樂(lè )，學(xué)校充分利用宣傳欄、校園廣播等各種宣傳工具和手段，不遺余力的宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開(kāi)展豐富的`教師體育文娛活動(dòng)，用教師帶動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展，以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。

　　三、強化規范管理，豐富活動(dòng)內容，用內容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。

　　1、我校嚴格落實(shí)“常規”的要求，認真執行課程計劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每節體育課，確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動(dòng)。

　　2、精心設計安排大課間活動(dòng)，突出特色。

　　目前我校結合自身實(shí)際，充分調動(dòng)、整合現有資源，確保每個(gè)學(xué)生每天長(cháng)跑(利用早操時(shí)間)一千米。同時(shí)利用大課間開(kāi)展羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子等項目進(jìn)行鍛煉，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉�；顒�(dòng)過(guò)程中，教室領(lǐng)導主動(dòng)配合做好學(xué)生的運動(dòng)輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

　　四、遵循科學(xué)規律，明確活動(dòng)主體，用主體推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。

　　為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行，我們按照教育局的要求，結合我校實(shí)際情況，推行各項體育健身活動(dòng)，如開(kāi)展冬季陽(yáng)光長(cháng)跑、羽毛球比賽、籃球比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，提高了鍛煉質(zhì)量，同時(shí)也培養了學(xué)生的集體注意觀(guān)念，提高學(xué)生的合作能力。

　　總之，通過(guò)系列陽(yáng)光體育活動(dòng)，我校廣大師生深深地體會(huì )到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的內涵，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的認識。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了優(yōu)良的基礎，而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作認識，磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的道德情操。

大學(xué)活動(dòng)總結12

　　炎熱的夏天陽(yáng)光明媚。正是因為這樣的環(huán)境，我決定在暑假參加社會(huì )實(shí)踐。我想看看我是否能依靠我的手和大腦在惡劣的環(huán)境中生存。同時(shí)，我也希望通過(guò)個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增加知識，鍛煉才能，培養韌性，更重要的是，檢驗我所學(xué)的東西是否能被社會(huì )所用，自我能力是否能被社會(huì )所認可。我想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐找出我的缺點(diǎn)和差距。

　　然后，我的社會(huì )實(shí)踐從找工作開(kāi)始。經(jīng)過(guò)艱苦的求職，很多地方的招聘人員都應該先有工作經(jīng)驗。一旦你聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗，告訴我好吧，回去等消息吧。如果您需要更多信息，我會(huì )通知您。多年后，我終于找到了一家餐館。老板要我當服務(wù)員。第二天，我開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。一開(kāi)始，這種心理非常不平衡。沒(méi)想到，我只能端盤(pán)子。過(guò)去，我也是學(xué)校的學(xué)生會(huì )干部，我有一些社交技能。作為一名心理學(xué)徒，我有點(diǎn)迷失了方向。此外，食品部的負責人是一個(gè)小學(xué)文化的人，他告訴我該怎么做。心理上真的很不舒服。

　　然而，人們總是要適應自下而上的環(huán)境，我必須堅持下去。為了便于我在自己的工作環(huán)境中工作，首先要盡快熟悉我的工作環(huán)境。我工作的地方是一家兩層樓高的餐廳。酒店大堂在一樓，樓上有一間包房，廚房在二樓，產(chǎn)房也在廚房里。因此，我可以在產(chǎn)房看到廚房管理的機會(huì )，這也可以學(xué)到很多東西。于是我開(kāi)始了我的實(shí)際生活。

　　我上大學(xué)已經(jīng)一年了，迎來(lái)了我的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。我的心里充滿(mǎn)了興奮和猶豫。令人興奮的是最終能夠融入社會(huì )并鍛煉自己。猶豫不決只是新生。你能做什么？然而，我仍然希望通過(guò)社會(huì )實(shí)踐鍛煉自己，開(kāi)闊視野。我的社會(huì )實(shí)踐單位是我們城市的華帝廣場(chǎng)。工作材料是逐步銷(xiāo)售高端讀者，在書(shū)店與客戶(hù)溝通，進(jìn)行宣傳，給客戶(hù)打電話(huà)預約，現場(chǎng)安裝課件，三天內回訪(fǎng)。在這次實(shí)習期間，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，比如第一天被路人冷眼拒絕，公司老板對我的嚴厲批評。我仍然想中途退出，但最終還是堅持了下來(lái)。

　　在一個(gè)月內，雖然時(shí)間不長(cháng)，但我也學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì )和我自己的知識：

　　1、聽(tīng)安排，不要問(wèn)為什么。

　　2、做你該做的事。任何時(shí)候都不要氣餒。

　　3、無(wú)論你的工作技能如何，你都必須有進(jìn)取心，向上努力。你不可能是最好的員工，但你必須努力工作。

　　4、人類(lèi)的變異性非常強。如果你改變了說(shuō)話(huà)的方式，客戶(hù)可能會(huì )做出相反的決定，所以不要匆忙放棄客戶(hù)。

　　5、客戶(hù)培訓需要時(shí)間。不要急于成功，這可能會(huì )適得其反。

　　6、了解客戶(hù)的需求是最重要的。

　　7、保持微笑，準備問(wèn)題，仔細傾聽(tīng)，分析問(wèn)題，介紹產(chǎn)品，解決問(wèn)題。

　　另一個(gè)問(wèn)題對自己來(lái)說(shuō)最重要：熱情。在熱情之后，這是一種進(jìn)取的工作態(tài)度。最重要的是。

　　雖然最后的工資只有一點(diǎn)錢(qián)，但我明白，對于一個(gè)學(xué)生年齡的人來(lái)說(shuō)，最重要的是學(xué)習，增加知識，鍛煉能力。尤其是在大學(xué)里，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是鍛煉身體的好機會(huì )。賺錢(qián)不是主要的事情。作為一名學(xué)生，他能掙多少錢(qián)，當我們畢業(yè)時(shí)，會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì )。只要我們有知識、能力和智慧，我們就能找到一份好工作。實(shí)習是為未來(lái)奠定基礎的重要階段。我們應該珍惜每一個(gè)工作機會(huì )，無(wú)論是誰(shuí)，受什么教育，做什么工作，展示我們的能力，不要錯過(guò)好機會(huì )。沒(méi)有什么是容易的.，但一切都能讓人成長(cháng)。經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，快樂(lè )或艱辛。雖然體驗的方式不同，但結果是一樣的。我們都會(huì )因為所涉及的事情而成長(cháng)。事實(shí)上，我們不必在工作中的許多地方使用專(zhuān)業(yè)知識。更重要的是，我們應該耐心和小心，一步一步地。只有把基礎工作做好，才能贏(yíng)得上級和同事的信任，才能有機會(huì )展示更多的才華。光有專(zhuān)業(yè)知識在工作中是不容易的。更多的是做一些小事。正是從這些事情，我們可以確定一個(gè)人的工作能力�？梢赃@樣說(shuō)：為什么我們不打掃房子就不能打掃世界？現實(shí)，就是這樣。以上是我這幾天的經(jīng)歷。我希望老師糾正和引導我的缺點(diǎn)。非常感謝。

大學(xué)活動(dòng)總結13

　　為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，增進(jìn)團隊協(xié)作意識，由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng )意節之多米諾骨牌活動(dòng)在20xx年5月24日上午9點(diǎn)在何世禮舉辦�；顒�(dòng)大致分為4個(gè)步驟：碼牌、圖案設計、輔助裝置設計、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對活動(dòng)的積極參與配合下，此次活動(dòng)取得了極大的成功�，F總結如下：

　　一、學(xué)院重視，人員合作，準備充分

　　1、在活動(dòng)之前，理學(xué)院科協(xié)提前一個(gè)月開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)前期準備，如場(chǎng)地借用，活動(dòng)經(jīng)費預算，比賽用品、獎品購買(mǎi)等，并且詳細地進(jìn)行了活動(dòng)策劃包括評分細則、比賽規則等。

　　2、學(xué)院領(lǐng)導的.重視，相關(guān)人員的配合保證活動(dòng)如期開(kāi)展和圓滿(mǎn)結束。

　　二、報名踴躍，參賽積極

　　自活動(dòng)宣傳開(kāi)始，各部門(mén)就積極宣傳鼓勵同學(xué)參加，同學(xué)也自發(fā)地組織起來(lái)，并且認真對待比賽，對比賽涉及的知識進(jìn)行學(xué)習補充。

　　三、活動(dòng)精彩，令人回味

　　比賽開(kāi)始，選手開(kāi)始設計比賽圖案，有螺旋狀、S形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著(zhù)是倒牌的測試，由一個(gè)同學(xué)開(kāi)始推倒第一張牌，接著(zhù)后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場(chǎng)面合著(zhù)骨牌間清脆的撞擊聲，實(shí)驗不停失敗成功失敗成功直到一小時(shí)到評委驗收結果。其中，冠軍隊伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏(yíng)得最終勝利，其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。

　　四、不足之處、努力方向

　　當時(shí)比賽場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場(chǎng)地較大，人數較多，場(chǎng)面有些難以控制，下一次我們會(huì )增派工作人員，維持現場(chǎng)秩序。

　　五、活動(dòng)結果及意義

　　最后活動(dòng)評出了一二三等獎以及個(gè)人突出表現獎。其實(shí)結果成功與否并不重要，活動(dòng)的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)了大家對實(shí)踐動(dòng)手的興趣，也給很多熱愛(ài)探索的同學(xué)以展示的機會(huì )�；顒�(dòng)真正契合了科協(xié)“團結、協(xié)作、科技、創(chuàng )新”的宗旨，是一項很有意義的活動(dòng)。

大學(xué)活動(dòng)總結14

　　辯論從古至今一直是思想文化傳播的重要方式，而辯論賽則是近代辯論傳播的新方式，其中在校園也是。下面是有大學(xué)生辯論比賽總結，歡迎參閱。

　　我院的新生杯辯論賽是我第一次參加辯論，在整個(gè)活動(dòng)中，我熟悉了辯論流程，個(gè)人表達和應變能力得到了極大地提高。

　　首先在初賽中，我抽到的題目是“市場(chǎng)經(jīng)濟是不是有利于道德的發(fā)展”，我從正面立意，舉出各種例子進(jìn)行了2分鐘的陳述。雖然陳述過(guò)程有一些慌亂，但我的自我介紹應該還是取得了比較好的效果，得到了評委的認同。

　　順利入圍后，我們要采取兩個(gè)同學(xué)一組“自由人對話(huà)”的方式參加復賽。我抽到的題目是“在當今世界，合作比競爭重要”。我一直以來(lái)就認同“和平與發(fā)展是當今世界的主旋律”，所以拿到這個(gè)題目我心里也比較有底。因此在復賽過(guò)程中我積極思考，用非常有底氣的語(yǔ)言駁回對方同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程都進(jìn)行得比較順利，我以第6名的成績(jì)晉級決賽。

　　決賽是辯論賽的關(guān)鍵環(huán)節，我們要進(jìn)行正式的辯論，即3人一組抽取辯題，與另一組進(jìn)行完整的辯論。我所在的小組得到的題目是“知識扶貧比經(jīng)濟扶貧更重要”。在辯論以前，我們開(kāi)了很多短會(huì )，認真地查閱一些有關(guān)扶貧的資料，發(fā)現有利于我方的資源不多。所以我們只能對“扶貧”的概念進(jìn)行了自己的定義，然后查閱了一些有關(guān)聯(lián)合國對貧困國家的扶助辦法。但是在最終上場(chǎng)后，可能由于是第一場(chǎng)比賽，我們3名同學(xué)都有些緊張，所以發(fā)揮得不是很好，沒(méi)有體現應有的效果。不過(guò)，無(wú)論結果如何，整個(gè)備戰過(guò)程都是值得回味的。

　　在辯論中我學(xué)學(xué)會(huì )了與同組同學(xué)合作，分工準備；在辯論中我們又能群策群力，一起去辯駁我們的對手。這種合作的、團體的精神是難能可貴的。在這樣的辯論中，我又鍛煉了自身的辯論能力，為提升自己積累了一次難得的經(jīng)驗。

　　當然，在辯論中也才發(fā)現自己許多的不足，這也給了我一個(gè)提升的機會(huì )。首先是語(yǔ)言組織能力有待加強，在辯論緊張氛圍中尤其容易感覺(jué)到語(yǔ)言不夠流利，即使再有論據也覺(jué)得沒(méi)什么優(yōu)勢。另外就是邏輯思辯能力還有很大的提升空間。每一次回答問(wèn)題抑惑是提出問(wèn)題都是進(jìn)行邏輯思辯的過(guò)程，只有保持清晰的邏輯思維，才可以在辯論中處于不敗之地。我要感謝學(xué)院給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機會(huì )。

　　墨子曾說(shuō)：“天辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察名實(shí)之理。處利害，決嫌疑�！鞭q論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力。通過(guò)辯論，人們可以更好的了解對方的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)，求同存異，達到更深層次的心理溝通。

　　我院以豐富校園生活，加強學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和應變能力為最終目的參加了第十屆大專(zhuān)辯論賽。主要由20xx級得新生組成的辯論隊是從120名大一新生中挑選出來(lái)的，經(jīng)過(guò)去年一個(gè)學(xué)期的時(shí)政辯論賽，我們已經(jīng)是一個(gè)團結、默契的隊伍，再經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月從復活賽到?jīng)Q賽的磨練，亞軍是對我們的最好肯定。在大專(zhuān)辯論賽中的收獲和不足大概可以從以下幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)。

　　一、辯手辯論水平的提高。

　　辯論賽是對同學(xué)們的口才、反應、知識面、心理素質(zhì)等各方面的考察。首先是知識面的廣泛。在辯論過(guò)程中，辯手要想在唇槍舌戰中占據上風(fēng)，口才和靈敏度是必不可少的，但更為重要的是知識面的廣泛。知識是基礎，只有豐富的知識才可能又好的口才和迅速的反應，才有兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的可能性。為此，20xx級辯論隊的七名同學(xué)在每次拿到辯題后都會(huì )在網(wǎng)上看許多與辯題相關(guān)的論文，在圖書(shū)館查閱相關(guān)的資料，在這個(gè)過(guò)程中，我們的知識面也在不知不覺(jué)中拓寬，這才有了我們在賽場(chǎng)上的良好發(fā)揮。其次是辨證的思維能力。辯論場(chǎng)上防和攻同樣重要，所謂知己知彼，百戰百勝。我們分析辯題不能只停留在表面，要深入進(jìn)去就需要辨證的思維能力，不僅要自己觀(guān)點(diǎn)的各個(gè)論點(diǎn)，還有對方觀(guān)點(diǎn)的各個(gè)論點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，辨證的思維就很重要，就像兩個(gè)不同的自己在辯論，只有這樣，在場(chǎng)上才能有一個(gè)比較清晰的思路。我院的七名同學(xué)在這方面一直做得很好，拿到辯題后便各抒己見(jiàn)，在爭論中擦出思維的火花。一場(chǎng)場(chǎng)的辯論中，辯手們的思維能力也有了很大的提高。最后是心理素質(zhì)，在辯場(chǎng)上良好的心理素質(zhì)是十分重要的，無(wú)論對方辯友如何攻擊，都要能守住我們的各個(gè)防線(xiàn)，特別是在對方提出了出乎我們意料之外的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，如何能夠冷靜下來(lái)分析起破綻，強大的心理素質(zhì)必不可少。從時(shí)政走到大專(zhuān)，大大小小的辯論賽中七個(gè)人也成長(cháng)了不少，緊張是不可避免的，但什么時(shí)候、如何調整心理狀況的要領(lǐng)，人人都掌握得很好。正所謂，重要的不是目的地而是沿途的風(fēng)景，雖然最后我們只是亞軍，但這一路的成長(cháng)就是我們辯論賽中所看見(jiàn)的最美的.風(fēng)景。

　　二、學(xué)生辨別能力的增強。

　　每一場(chǎng)辯論賽的辯題都是大學(xué)生切實(shí)關(guān)心的問(wèn)題，就我院在大專(zhuān)辯論賽中所辯到的6個(gè)辯題來(lái)說(shuō)，涉及就業(yè)、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )、娛樂(lè )等各個(gè)方面，都成為我院同學(xué)們津津樂(lè )道的話(huà)題，每位同學(xué)也都有不同的看法，俗話(huà)說(shuō)“真理越辯越明”，在同學(xué)們各自的討論中，以及辯論賽場(chǎng)上的辯論中，同學(xué)們的辨別能力也隨之增強。

　　三、團隊凝聚力的增強。

　　我們隊長(cháng)有句話(huà)說(shuō)：“我們不是七個(gè)人，我們也不是四個(gè)人，我們是一個(gè)人�！蔽覀兙褪且粋�(gè)整體，從開(kāi)始互相不熟悉到后來(lái)成為默契十足的隊友。無(wú)論是上場(chǎng)的四個(gè)人還是一起討論的七個(gè)人，毫不夸張的說(shuō)，有時(shí)候坐在場(chǎng)下的辯友都能準備的辯論出場(chǎng)上的辯友下個(gè)問(wèn)題會(huì )說(shuō)什么，在場(chǎng)上的同學(xué)也越來(lái)越懂得如何配合、如何揚長(cháng)避短、有效的戰場(chǎng)。這些都在一次一次的配合中越來(lái)越到位。而辯論除了需要個(gè)人能力外，需要的就是這種團隊合作精神，只有四個(gè)人默契的配合才能有效的防御的同時(shí)更好的進(jìn)攻當然我們也存在著(zhù)一定的不足。

　　一、語(yǔ)言表達能力和普通話(huà)水平有待于提高。

　　決賽對文新院的比賽中不論是立論、攻辯、自由辯論、回答觀(guān)眾提問(wèn)、和總結陳詞各個(gè)環(huán)節雙方實(shí)力不相上下，但卻沒(méi)能將已經(jīng)充分準備的資料清晰明確的表達出來(lái)，不能將自己的思維與語(yǔ)言形成統一，總體上來(lái)說(shuō)思維速度高于語(yǔ)言表達，這種不協(xié)調致使我們對語(yǔ)言的組織方面稍顯弱勢，是決賽敗北的重要原因之一。

　　二、理論知識水平有所提高，但仍顯不足。

　　經(jīng)過(guò)多場(chǎng)辯論賽的積累，圍繞每個(gè)辯題查找相關(guān)資料的同時(shí)使我們的理論水平上升不少，不論在場(chǎng)上場(chǎng)下提到相關(guān)話(huà)題都能談笑自如，但同時(shí)辯論場(chǎng)上對方難免會(huì )出乎意料的提出新的觀(guān)點(diǎn)，這種僅僅只是針對辯題而學(xué)習的一些理論知識是遠遠不夠的，少了深而廣、博而多的理論知識往往只能勉強簡(jiǎn)單的應付對方的觀(guān)點(diǎn)，卻不能給予有力的反擊。

　　三、面對大賽時(shí)刻心理素質(zhì)欠佳。

　　在與不同的對手較量的時(shí)候，雖然能夠很好洞察出自己與對方辯手能力的強弱以調節自己應如何對待該場(chǎng)比賽的心態(tài)，但是就整個(gè)辯論環(huán)境適應力不強。從時(shí)政到大專(zhuān)我們一共經(jīng)歷了10場(chǎng)比賽，但有8場(chǎng)都是在經(jīng)常學(xué)習的教室進(jìn)行，對環(huán)境的相對適應。而有2場(chǎng)決賽的舉辦都是在國際會(huì )議廳和學(xué)報告廳，要面對比平時(shí)更多的觀(guān)眾和更專(zhuān)業(yè)的評委，越是想好好表現但卻適得其反，對于環(huán)境的適應就明顯下降，從而不能發(fā)揮出平時(shí)應有的水平。

　　一路走來(lái)，不論是成功或者失敗，我們都能夠從中看到我們的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且能夠用正確的心態(tài)面對它。

　　路，一直都在，沒(méi)有終點(diǎn)。我們相信我們能夠一直走下去！

　　在我院領(lǐng)導的大力支持和同學(xué)們的大力推動(dòng)下，辯論賽經(jīng)過(guò)幾周的充分準備，以“邁向新世紀，塑造新形象”為主題的辯論賽圓滿(mǎn)結束，并獲得較大成功。

　　本次辯論賽是由我院和愛(ài)恩實(shí)達學(xué)院聯(lián)合舉辦的，充分體現了兩院間的友好互動(dòng)與溝通，也豐富了同學(xué)們的課余文化生活，同學(xué)們對本次辯論賽反響較為強烈，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　首先，同學(xué)們認為這次辯論賽提高了同學(xué)們認識事物和分析問(wèn)題的能力；

　　其次，提高了同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力和語(yǔ)言組織能力；

　　再次，戰士了當代大學(xué)生沉著(zhù)、大方的新形象。

　　這次辯論賽豐富了同學(xué)們的課余生活，增長(cháng)了同學(xué)們的知識，諸如“網(wǎng)上交友的利弊”，“企業(yè)用人以才還是以德為先”，“大學(xué)生廣泛交友的利弊”等辯題啟發(fā)了同學(xué)們以后的學(xué)習和生活，能促使同學(xué)們確定目標，努力上進(jìn)，展示了當代大學(xué)生的風(fēng)采！

　　最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，工作中出現問(wèn)題希望給于指正，希望學(xué)校以后多辦一些此類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓大學(xué)生活多姿多彩！

大學(xué)活動(dòng)總結15

　　為積極響應團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )活動(dòng)的號召，落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展平頂山學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)的通知》的文件精神，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓服務(wù)團在汝州市尚莊鄉東芝希望小學(xué)開(kāi)展了為期十天的暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)。我團在該過(guò)程中深入科學(xué)，在服務(wù)農村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的過(guò)程中“受教育，長(cháng)才干，作貢獻”，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng )新能力、能力和創(chuàng )業(yè)精神，為實(shí)現“推進(jìn)兩大跨越，建設美好鷹城”的宏偉目標和推進(jìn)河南省全面建設小康社會(huì )貢獻力量。

　　我團志愿者在兩位帶隊老師的領(lǐng)導下，共同打造了五個(gè)“精品工程”：希望工程——“祖國的花朵”；科技培訓——“科技下鄉”；武術(shù)之鄉——“武動(dòng)20xx”；尊老愛(ài)幼——“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng)；文藝演出——以“我愛(ài)你，中國”為主題展開(kāi)各種文藝活動(dòng)。同時(shí)，我們以義務(wù)支教為重心，開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì )調研等各種服務(wù)項目，引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進(jìn)，為中原崛起先青春”。 我團由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成，有喜歡武術(shù)的，有擅長(cháng)音樂(lè )的，也有鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅定而多變，穩重而活潑；我們是挺拔矯健的熱血青年，執著(zhù)而冷靜，勇敢而審慎；我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信而真誠，團結而自強。我們團結在團隊之中，獨立于團隊之間。

　　一．運籌帷幄，全面策劃；嚴格紀律，落實(shí)分工

　　為確保我團暑期三下鄉活動(dòng)的順利展開(kāi)和進(jìn)行， 6月26日至7月2日，帶隊老師公布了本團的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)方案》。此外，還對志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規劃。帶隊老師本著(zhù)隊員自愿的原則，在此基礎上作調整，采取“5+3”的工作組建方式�！�5”即五個(gè)小分隊，總體上負責本團“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)的一線(xiàn)工作，包括支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊�！�3”即三個(gè)組，主要負責協(xié)調各隊各組之間的關(guān)系，包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛生組。

　　同時(shí)，在這一期間，我團也緊張有序地展開(kāi)了提前培訓。培訓期間，我團注意培養本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動(dòng)的前提和基礎。沒(méi)有紀律就沒(méi)有了一切。只有在保證紀律的基礎上，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則，一切都是空中樓閣。團長(cháng)婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團隊員守則》，以明確紀律，并嚴格執行。培訓時(shí)，我團志愿者積極準備教案以及關(guān)于尚莊鄉的各種資料。此外，還在試講、開(kāi)會(huì )等過(guò)程中，共同查漏補缺，不斷提高，在各種問(wèn)題上互相交流意見(jiàn)，增進(jìn)感情，加強團結。

　　二．統一思想，齊裝出征；滿(mǎn)懷熱情，投身

　　7月3日上午，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓服務(wù)團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué)，歡迎的學(xué)生早已列隊等候，熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長(cháng)時(shí)間的顛簸，并沒(méi)有使我們感到疲憊。一安頓下來(lái)，我團志愿者立即按隊按組分工，積極有效地展開(kāi)了各項準備工作。

　　在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛生組工作積極提前展開(kāi)的前提下，我團支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進(jìn)行。一線(xiàn)工作中，在其他隊才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，支教隊的工作早已紅紅火火的開(kāi)始了，因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學(xué)，使文字、語(yǔ)言、音樂(lè )、圖畫(huà)結合起來(lái)，以助孩子們快樂(lè )學(xué)習，并適時(shí)調整教案內容和進(jìn)程。此外，結合學(xué)生特點(diǎn)，還開(kāi)展了體、美、音等強化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生，聰明而懂事。不用告訴你，他們有多熱愛(ài)生活、多渴求知識，真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說(shuō)明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉”，大學(xué)生支教培訓服務(wù)團針對尚莊鄉東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要，還對教師專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了計算機基礎、OFFICE使用、Email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓課。學(xué)校沒(méi)有太多的設備，志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來(lái)。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓。

　　我團在義務(wù)支教的過(guò)程中，電器維修隊也展開(kāi)了工作。他們帶著(zhù)自備的修理工具在村中設立“家電維修”點(diǎn)，為村民們義務(wù)開(kāi)展家電維修服務(wù)。專(zhuān)注的眼神換來(lái)每次成功的嘗試，專(zhuān)業(yè)的服務(wù)換來(lái)群眾滿(mǎn)意的微笑，他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過(guò)程中，遇到較難解決的問(wèn)題時(shí)，電器維修隊隊員們就共同討論，一起攻克難關(guān)。每當聽(tīng)說(shuō)他們又修好了一樣電器，我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話(huà)雖不多，但心中的關(guān)愛(ài)與熱情全從手中傳達。床、書(shū)桌、凳子，甚至地上，都曾使他們工作的場(chǎng)地，這也是他們付出和努力的見(jiàn)證。該隊隊員發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)技能，無(wú)私為當地群眾服務(wù)的精神得到了村民的'高度贊揚。街道上熱鬧的維修現場(chǎng)以及尚莊鄉人民和維修隊員之間友好相處的景象，構成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線(xiàn)。

　　作為當代大學(xué)生，我校志愿者在服務(wù)農村、鍛煉自己、增長(cháng)才干的同時(shí)，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注農村，關(guān)注生命。我團志愿者在服務(wù)地廣泛開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng)，深入關(guān)注農村弱勢群體：當志愿者握著(zhù)偏癱媽媽的腳踝，傳遞的是心與心間的溫暖；當九十歲孤獨老人硬要拖著(zhù)“九十度”的身軀靠在門(mén)口觀(guān)望我們志愿者離去時(shí)，觀(guān)望的是一種感動(dòng)、一種感激；當斷了右臂的小帥鵬微笑著(zhù)將左拳舉過(guò)頭頂，站在我們面前的不是小帥鵬，而是堅強！……在走訪(fǎng)群眾時(shí)，我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房，為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來(lái)后，爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問(wèn)的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地，并買(mǎi)來(lái)了一些雞蛋送給他們�？缭綍r(shí)光的隔離，我們與老人在一起。老人是無(wú)可挽回的過(guò)去，我們是手已把握的現在和即將來(lái)到的未來(lái)。而在這之間最好的鏈接點(diǎn)，便是志愿者無(wú)意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著(zhù)老人的手。志愿者采取問(wèn)卷調查、家庭走訪(fǎng)等方式，針對 “留守兒童”、“孤寡老人” 等情況進(jìn)行了研究分析，還為當地留守兒童和孤寡老人捐贈了衣物，將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng)。

　　與此同時(shí)，健身隊、社會(huì )調研隊、文藝戲曲隊也沒(méi)落后。汝州市尚莊鄉是有名的武術(shù)之鄉，健身隊讓武術(shù)教育走進(jìn)課堂，教練健身操、太極拳等體育項目。他們還舉辦了趣味運動(dòng)會(huì )，以游戲和運動(dòng)相容并進(jìn)的形式，積極調動(dòng)了孩子們的運動(dòng)熱情。我團社會(huì )調研隊隊員在隊長(cháng)李笑漾的帶領(lǐng)下，開(kāi)展普法、環(huán)保、國家政策宣傳和傳播科技文化、走訪(fǎng)老紅軍等特色活動(dòng)。為了增進(jìn)志愿者與當地村民的情感，在祖國60華誕之際，我團文藝戲曲隊志愿者認真策劃了弘揚愛(ài)國主義和民族大團結精神的文藝晚會(huì )。凝重深情的愛(ài)國詩(shī)朗誦、稚嫩真情的愛(ài)國歌曲童聲大合唱、鏗鏘有力的武術(shù)表演，還有逗樂(lè )的小品、激情四射的健身操……整臺節目氣勢恢弘，震撼人心，共同的愛(ài)國之心使志愿者和當地村民合為一體，情意相融。而堅守在二線(xiàn)崗位上的各位志愿者，任勞任怨，全力為集體做好后方工作。辦公室協(xié)調好各組各隊與宣傳部之間的聯(lián)系，后勤服務(wù)組負責準備伙食，安全衛生組則負責檢查各居住處的安全隱患和衛生。

　　社會(huì )期間，我校團委賀書(shū)記來(lái)尚莊鄉東芝希望小學(xué)慰問(wèn)視察。賀書(shū)記認真詢(xún)問(wèn)了我團后勤的廚房管理工作，我團團長(cháng)婁鵬宇老師的陪同下，賀書(shū)記冒著(zhù)酷暑在查看了我團服務(wù)地環(huán)境及住宿情況，并同孩子們一起坐在教室中聽(tīng)我團志愿者課。7月10日，賀書(shū)記率各院系領(lǐng)導為我們舉行了隆重的掛牌儀式。離開(kāi)的那天，下著(zhù)雨，但還是有許多孩子撐著(zhù)傘來(lái)送我們。小小的鞋子站滿(mǎn)了黃黃的泥巴，飄飛的雨絲打濕了額前的發(fā)梢。我們默默地用眼淚說(shuō)別離，我們靜靜地用擁抱說(shuō)珍重。我們會(huì )永遠記住這里——汝州市尚莊鄉東芝希望小學(xué)。它給了我們感動(dòng)，給了我們溫情，給了我們鍛煉。我們也還會(huì )懷念沒(méi)有床就睡課桌的時(shí)光。

　　三．整理材料，經(jīng)驗；發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，找出不足

　　7月13日歸校后，我團辦公室成員在整理團隊的材料時(shí)，不辭勞苦，認真負責。從中出我團好的經(jīng)驗，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗方面，我們有團隊的團結、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上，首先體現在此次活動(dòng)的初步計劃上，由于對具體條件了解不夠充分，過(guò)高估計自身的實(shí)力，以至于部分活動(dòng)不能按計劃進(jìn)行，這也給我們的工作帶來(lái)了一定的被動(dòng)，影響了整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展。其次體現在此次活動(dòng)的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次，而沒(méi)有深入，當然這有一定的客觀(guān)原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個(gè)主要的原因就是沒(méi)有準備充分的資料，以至于臨陣時(shí)無(wú)據可查。但無(wú)論好的經(jīng)驗還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)的發(fā)展起到積極推動(dòng)的作用。

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