【精品】楓葉作文合集六篇

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的爭做新時(shí)代好隊員云隊課心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。

爭做新時(shí)代好隊員云隊課心得體會(huì )1

　　同學(xué)們，新世紀的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，我們的家鄉和祖國迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇，也面臨著(zhù)許多新的挑戰。我們是21世紀建設的生力軍，祖國的繁榮富強將在我們手中實(shí)現，我們的人生歷程將與祖國新世紀的前進(jìn)步伐緊緊相伴。

　　我們作為新世紀的'新一代，應該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，不能再依賴(lài)父母。有些小學(xué)生就因為在父母的多重保險之下，養成了不良的習慣與軟弱的性格;有的小學(xué)生事事依賴(lài)父母，發(fā)生任何事都與自己無(wú)關(guān)，強烈的依賴(lài)性使他們失去了青少年應有的自立自強;也有的人由于學(xué)習成績(jì)不理想，便心灰意冷，不愿努力學(xué)習，小小的挫折使他們失去了青少年應有的自信;更有的人為了一時(shí)的享受和快樂(lè )，便將學(xué)習放在一邊。這怎么能成為未來(lái)的棟梁之材呢?

　　我們要擔負起新世紀賦予我們的重任，就需要從小培養愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚，樹(shù)立向科學(xué)技術(shù)現代化建設推進(jìn)的雄心壯志。所以，我們要勤奮學(xué)習，持之以恒、不怕困難、不怕挫折，并結合實(shí)際，手腦并用，創(chuàng )造性地靈活主動(dòng)地學(xué)習。

　　同學(xué)們，我們是一群充滿(mǎn)快樂(lè )，希望，熱情的少先隊員，我們不但有良好的品德，還要熱愛(ài)學(xué)習，廣泛參加社會(huì )活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們認識自我;在生活中，我們挖掘潛能，自尊自信，將來(lái)我們要做個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌。

爭做新時(shí)代好隊員云隊課心得體會(huì )2

　　光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節，這意味著(zhù)馬上又是五四獎?wù)骂C發(fā)的時(shí)候了，不曉得小伙伴們內心有何感慨?對于五四獎?wù)戮�神又有何感�?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。

　　五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，一起感悟五四獎?wù)戮�神，是一件多么舒坦的事情。新時(shí)代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開(kāi)，實(shí)現自身最大的價(jià)值。青春的我們是新時(shí)代的主力軍，是祖國未來(lái)的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進(jìn)，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大貢獻自己的一份力量，為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆，展現出更加美好的姿態(tài)。

　　當我們認真地去感受五四獎?wù)戮�神的時(shí)候，會(huì )發(fā)現這是一種偉大且可靠的力量，對于這樣的.力量，我們應時(shí)刻銘記好其中的意義，堅持這份力量繼續往前走，相信我們會(huì )有機會(huì )收獲意外的驚喜。身為中國人的我們，在學(xué)習五四獎?wù)戮�神的時(shí)候，不能忘記歷史，不能不思進(jìn)取，不能不求上進(jìn)，而是要懂得以史為鑒，學(xué)史明史，抓住機遇，努力學(xué)習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的'力量。除此之外，人活著(zhù)的意義，其最大的價(jià)值展現莫過(guò)于讓自己更好的貢獻社會(huì ),報答以及感恩祖國，有祖國才有我們的存在。所以，我們都要牢記過(guò)去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國，在世界傲然。

爭做新時(shí)代好隊員云隊課心得體會(huì )3

　　昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學(xué)路上，我看到路旁的坑里滿(mǎn)是水。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面有一群人圍在一起。走近一看，原來(lái)是一輛三輪車(chē)陷在了深深的水坑里，有兩名好心的少先隊員在費力地推著(zhù)車(chē)，白色鞋子已經(jīng)陷入了泥塘之中，但他們全然不顧。最后他們用了很大的力氣，終于把車(chē)從水坑里推了出來(lái)。他們背好書(shū)包深深地吸了一口氣

　　就在這時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)了一位老人，那老人走著(zhù)走著(zhù)，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛才推車(chē)的少先隊員一身，這時(shí)，周?chē)�的嘈雜聲都沒(méi)了，人們屏住呼吸，凝視著(zhù)少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來(lái)，還焦急地對老人說(shuō)：“老爺爺有沒(méi)有摔著(zhù)哪兒?”當他確定老人沒(méi)事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)。周?chē)�的人看到這一幕都向這名少先隊員投來(lái)贊許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說(shuō)：“小伙子，好樣的�！�

　　少先隊員卻說(shuō)：“這是我應該做的�！崩先寺�(tīng)了后臉上露出了欣慰的笑容，這時(shí)老人看到他們胸前鮮艷的.紅領(lǐng)巾，說(shuō)道：“‘紅領(lǐng)巾’真好!”

　　雖然這只是件細小的事，但卻體現了少先隊員助人為樂(lè )的品質(zhì)。我作為一名光榮的少先隊員，也要謙虛地向他學(xué)習，努力做

　　一名少先隊員應盡的義務(wù)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷地飄楊起來(lái)!

爭做新時(shí)代好隊員云隊課心得體會(huì )4

　　每當我莊嚴地站在國旗下，唱著(zhù)那首耳熟能詳的少先隊隊歌，昂首挺胸敬著(zhù)隊禮，我自豪，我是少先隊員。

　　回想當年，我還在上一年級的時(shí)候，看著(zhù)大哥哥大姐姐們帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我羨慕極了。我真想像這些大哥哥大姐姐們一樣，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地走著(zhù)，那多威風(fēng)啊。我就這樣等啊等，等到這一天的到來(lái)。

　　終于有一天，我真正地加入了少先隊，戴上了紅領(lǐng)巾。我回到家里趕忙跟爸爸報喜。爸爸告訴我，紅領(lǐng)巾就是國旗的一角，它象征著(zhù)革命的勝利，你要好好保護紅領(lǐng)巾。聽(tīng)完了爸爸的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我整個(gè)人都似乎變得有了責任感。

　　記得有一天，當我走在回家的路上，忽然看到了一位老奶奶，她吃力地提著(zhù)一大袋蔬菜。她滿(mǎn)頭都是汗。我很想幫助她，但我卻非常害羞。忽然，飄揚在我胸前的紅領(lǐng)巾似乎在對我說(shuō)話(huà)：“你已經(jīng)是一個(gè)少先隊員了，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，你因該去幫助她!”于是，我便毫不猶豫地走上前去。

　　雖然那袋蔬菜很重，但是我還是幫那個(gè)奶奶提到了她家里。那個(gè)奶奶看到我這么有誠意，于是便給了我一個(gè)橘子。我笑了笑，婉言謝絕了。我看了看紅領(lǐng)巾，它正仰著(zhù)頭，在對我笑呢!

　　我還清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在公園里玩耍。公園真是美極了，到處都是五顏六色、姹紫嫣紅的花兒，它們一起綻放著(zhù)，像是把它們最美的一面展現給我們看，這真是美極了!當我在欣賞這美景時(shí)，我發(fā)現，在不遠處，有一群小朋友，他們正在摘公園里面的花兒，把它們編成五彩繽紛的'花環(huán)，頂在頭上漂亮極了。我也很喜歡這些美麗的花兒，也想把這些五彩繽紛的花兒摘下來(lái)。正當我想伸手去摘花朵的時(shí)候，我突然想到：我們要好好保護好環(huán)境，維護生態(tài)平衡。我看了看紅領(lǐng)巾，他好像在叫我勸勸他們。于是，我便上前教導那些小朋友：“公園就是我們的家，我們要愛(ài)護她!我們要把它最美麗的一面都展現給大家看，讓別人都感受到快樂(lè )�！甭�(tīng)完我說(shuō)的話(huà)后，他們一個(gè)個(gè)都停止了摘花，低下了頭，說(shuō)：“對不起�！惫珗@的管理員看見(jiàn)我教導他們，連忙對我說(shuō)：“謝謝你!”

　　在回家的路上，我格外興奮，因為，這是我第一次聽(tīng)到別人這樣對我說(shuō)謝謝你，心里別提多甜了。

　　做完這些事后，我感到了為別人服務(wù)的快樂(lè )，更多地為別人服務(wù)，幫同學(xué)找本子;幫媽媽做家務(wù);幫爺爺拿報紙······紅領(lǐng)巾也對我笑開(kāi)了花。

　　作為少先隊員，我們因該多為社會(huì )做貢獻，讓社會(huì )更加和諧。畢竟，我們是二十一世紀的青少年。我深深的為自己是一名少先隊員而感到驕傲、自豪與光榮!

爭做新時(shí)代好隊員云隊課心得體會(huì )5

　　回想起一年級戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，真是激動(dòng)人心啊!我今天就過(guò)了把給一年級戴紅領(lǐng)巾的“癮”中午開(kāi)始舉行‘紅領(lǐng)巾與光榮同行’的建隊活動(dòng)啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領(lǐng)巾后，心想：“這下可糟了，我不會(huì )給別人戴紅領(lǐng)巾啊!”于是我急忙請教旁邊的同學(xué)。在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會(huì )了如何給別人戴紅領(lǐng)巾。隨著(zhù)莊嚴的隊歌，我們每個(gè)人都捧著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾。我猜想他們此時(shí)此刻一定會(huì )想：“哦，我是一個(gè)少先隊員了，我一定會(huì )好好學(xué)習的!”我們的心情也很激動(dòng)：“哈，我已經(jīng)是一個(gè)老少先隊隊員，頭一次給別人戴紅領(lǐng)巾，一定要好好表現!”

　　我對的.是一個(gè)調皮可愛(ài)的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛�？匆�(jiàn)我們來(lái)了，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我怕�！蔽覀兦f嚴的行了個(gè)隊禮，便開(kāi)始幫他戴紅領(lǐng)巾了。我先把他的衣領(lǐng)翻上去，抓緊紅領(lǐng)巾，之后，再一圈，然后抓住另一頭穿進(jìn)圈里面，拉緊，最后我把他的紅領(lǐng)巾整理了一下，紅領(lǐng)巾戴好了!

　　互相行了隊禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領(lǐng)巾。他笑了，笑的多么燦爛啊!

　　建隊活動(dòng)結束了，我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動(dòng)。之后，我和同學(xué)們都在議論這件事。我想：“這件事無(wú)論對于我，還是小弟弟來(lái)說(shuō)，永遠也不會(huì )忘記�！�

【楓葉作文】相關(guān)文章：

楓葉的作文03-14

[經(jīng)典]楓葉的作文03-17

關(guān)于楓葉的作文01-22

楓葉海作文02-18

楓葉禮贊作文02-28

關(guān)于楓葉作文02-27

描寫(xiě)楓葉的作文02-26

楓葉的旅行作文04-25

(推薦)楓葉的作文03-18

秋天楓葉作文03-15