【實(shí)用】楓葉作文五篇
當閱讀了一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的讀《城南舊事》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《城南舊事》有感1
暑假里,我讀了一本由著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的一部短篇小說(shuō)集,書(shū)名叫作《城南舊事》。
書(shū)中講述的是:英了要畢業(yè)了,可爸爸卻因病重不能去參加她的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別了一朵粉紅色夾竹桃,這是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事:因賴(lài)床受到爸爸懲罰、爸爸特別愛(ài)花以及爸爸讓她去闖練的情形。畢業(yè)典禮回來(lái)后,英子看著(zhù)滿(mǎn)院零落的花兒,她清醒地意識到爸爸的花兒落了,而自己已經(jīng)長(cháng)大了。
這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū),英子的心是純凈透明的,當大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追求的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應該丟失童年的那份純真與美好。
這本書(shū)是由六個(gè)故事組成,它們分別是《冬日童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。從這六個(gè)故事中,我也有了許多成長(cháng)的'啟示。比如《惠安館》讓我有了這樣的啟示:英子的世界是單純的,她對小伙伴的愛(ài)憐、對秀貞的關(guān)心,處處流露著(zhù)真善美的美好心靈。再比如《蘭姨娘》讓我有了這樣的啟示:成長(cháng)中總會(huì )有很多無(wú)奈,重要的是要學(xué)會(huì )體諒別人的感受,學(xué)會(huì )承擔,學(xué)會(huì )解決問(wèn)題。還有《驢打滾兒》也讓我有了這樣的啟示:英子雖然是個(gè)小孩子,但也知道大人的感情,她盡力去讓宋媽快樂(lè )起來(lái),想用自己童趣的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰宋媽。
這本書(shū)里的許多人物:英子、秀貞、宋媽……我都喜歡。其實(shí),好人也好,壞人也罷;善良也好,丑惡也罷,每個(gè)人心中都有一架天平——道德的天平。我們應該如天平一樣去衡量、他人的行為。
讀《城南舊事》有感2
在不經(jīng)意間,讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書(shū)時(shí),我就感到十分有興趣,一開(kāi)始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了,作家林海音的作品讀起來(lái)讓人能跟上節奏,她的作品很受大家的喜歡,我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢!
一本真正的好書(shū),伴隨著(zhù)人們的`讀書(shū)步伐,給人的第一感覺(jué)應該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現,就像我們的老師說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà):“讀書(shū)就像喝酒,如果是一本好書(shū),那么就會(huì )有后勁,能在你過(guò)了很長(cháng)時(shí)間之后還能想起來(lái),只有這樣,那才可以被成為一本好書(shū),因為只有這樣才可以真正的過(guò)癮!
當我看到作者寫(xiě)的那章序《冬陽(yáng).童年.駱駝隊》,我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前,作者林海音寫(xiě)得實(shí)在是太傳神了,她說(shuō)她看駱駝咀嚼時(shí)看呆了,不要說(shuō)她了,就在我讀了她的作品之后,我也覺(jué)得自己看駱駝咀嚼時(shí)看呆了。
第二個(gè)故事很長(cháng),我是在飯后開(kāi)始看的,等到看完已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,也許是是因為天黑的緣故吧,我的心情由剛開(kāi)始時(shí)的開(kāi)心歡快到現在的十分壓抑,故事一開(kāi)始,我就認為她十分可憐,我希望她能找到她的小桂子,同時(shí)希望思康三叔也可以回來(lái),與秀珍與小桂子團聚,最好是能在賺了很多錢(qián)之后與秀珍與小桂子娘倆團聚。
除了秀珍以外,我認為妞兒也是值得同情的,她也十分可憐,遇上了這么一個(gè)狠毒的后爸,我希望她能在齊化門(mén)那兒找到自己的親生父母,擺脫掉這個(gè)狠毒的后爸,能過(guò)上幸福的日子。
從現在開(kāi)始,我一定要好好地對待自己的父母親,因為我知道他們是多么的辛苦,所以,我一定會(huì )好好努力,好好學(xué)習,爭取考上一個(gè)好大學(xué),來(lái)報答父母的恩情!
讀《城南舊事》有感3
今年暑假的時(shí)候,我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公有小英子、妞兒、秀貞、宋媽和小英子的爸爸。書(shū)中主要描寫(xiě)了英子從上學(xué)前到小學(xué)六年級這段時(shí)間發(fā)生的很多故事。
宋媽是小英子弟弟的奶媽?zhuān)茉缇妥哌M(jìn)了英子一家的生活。每天早上都給英子梳頭發(fā),幫他穿衣服,還經(jīng)常和英子開(kāi)玩笑;妞兒每天都在西廂房里給英子講她小時(shí)候的故事,跟英子一起蕩秋千、看小油雞;秀貞總在家門(mén)口等著(zhù)小英子,給她講思康三叔的故事。
后來(lái)啊,宋媽回到家鄉,妞兒跟著(zhù)秀貞走了,爸爸也因病去世。
這些人都隨著(zhù)英子的長(cháng)大沒(méi)了影子,這些別離的事情,對英子幼小的心靈有了很大的傷害,足見(jiàn),英子是多么在意她的親人和朋友!
他們的離開(kāi)也讓我想起了這個(gè)暑假的一次小小的'別離。我在小區里最好的朋友——晶晶,因為家里原因要去美國學(xué)習一年,我們在晶晶走的前一天,在小廣場(chǎng)里舉辦了一場(chǎng)送別會(huì ),小區里每一個(gè)她的朋友都為她說(shuō)了一句祝福的話(huà),我想:再到見(jiàn)面,我和晶晶就要上五年級了,這一年我都見(jiàn)不到她了。想到這里,我心里很不是滋味,很想哭,嗓子里就像壓了一塊大石頭。
我和小英子比起來(lái),我是幸運的,因為一年后我還可以和晶晶相見(jiàn),而英子卻永遠都見(jiàn)不到妞兒、秀貞和爸爸了。
在我們成長(cháng)過(guò)程中,有一些人可以陪伴我們一生,而有些人可能會(huì )離開(kāi)我們,所以我們要珍惜現在生活中的每一個(gè)人。
讀《城南舊事》有感4
雖然我去過(guò)北京,但我卻不知道老北京是什么樣兒,也不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)惠安館這個(gè)名字,《城南舊事》這本書(shū)好像把我帶進(jìn)了過(guò)去的北京。
開(kāi)始讀《城南舊事》的時(shí)候,只覺(jué)得主人公英子是一個(gè)在老北京生活的普通小女孩,但是自從認識了惠安館的“瘋子”——秀貞,也慢慢發(fā)現秀貞口中說(shuō)的自己丟失的女兒小桂子和自己的童年伙伴妞兒就是同一個(gè)人。但最讓我難過(guò)的是在一個(gè)漆黑的夜晚,秀貞母女上了一輛洋車(chē)去找妞兒的'爸爸,當我還沉浸在秀貞母女一家人幸福相聚的喜悅中時(shí),故事的結局卻和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我不相信也敢相信秀貞母女是被火車(chē)撞了,媽媽也告訴我這是真的,看到這里我難過(guò)極了,不禁為她們母女倆的凄慘命運感到惋惜,為什么火車(chē)沒(méi)能讓一家人團聚呢?為什么所有的過(guò)錯都要讓這個(gè)找爸爸的小女孩來(lái)承受呢?妞兒還不曾享受過(guò)父母的疼愛(ài),老天對妞兒的不公平,讓我思緒萬(wàn)千……
合上書(shū),好像英子就在我眼前,她想告訴我:珍惜現在的美好時(shí)光吧!能和自己的父母每天快樂(lè )的生活在一起,是何等的幸福!
讀《城南舊事》有感5
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”,一首令人懷怕的《離別》,從《城南舊事》中輕輕傳入我的耳中。
本書(shū)主要講了六個(gè)章節:“冬陽(yáng)、童年、駱駝隊”“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”。
本書(shū)的敘速方法選擇了第一人稱(chēng),以英子的口吻來(lái)講述身邊鄰居的悲吹離合。通過(guò)一件件事情中的描述,我們都知道英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的。透過(guò)她那章稚的雙眼,卻道出了人生的艱難與不易。英子家很窮,沒(méi)有去學(xué)校念過(guò)書(shū),只能待在家中千活。相比之下,身處太平盛世的我們總要比她們強吧。有吃有穿有住,沒(méi)有那一個(gè)是冷著(zhù)了,餓著(zhù)了,有的上學(xué)還有車(chē)接送。我們?yōu)槭裁床话l(fā)奮讀書(shū),做一個(gè)新時(shí)代的好接班人呢?對此,我覺(jué)得我們應該學(xué)習英子她們的樂(lè )觀(guān)、堅強,總不能做一朵朵溫室的花朵,經(jīng)不起社會(huì )上的風(fēng)風(fēng)雨雨,所以,我們要樂(lè )觀(guān),要經(jīng)的起社會(huì )上的競爭挫折,你能重新站立起來(lái)嗎?所以我們要堅強的面對這一切,勇敢的向前走,不畏懼一切的風(fēng)雨。
本書(shū)滿(mǎn)含著(zhù)懷歸的基調,將多層次的情緒色彩,以一種不著(zhù)痕跡的手法表露出來(lái)。來(lái)對那個(gè)時(shí)代的人們來(lái)說(shuō)應是懷舊的,對現在新時(shí)代的少年來(lái)說(shuō),應是帶著(zhù)從前的期望完成今天的盼望。
我的'童年是成長(cháng)在紅旗下,生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠,使人留戀,使人向往。記得有一次,我一邊津津有味地吃風(fēng)干牛肉,一邊目不轉睛地看電視!芭椤钡囊宦,一顆門(mén)牙輕輕地掉了,頓時(shí)有些慌張。還有一次,夢(mèng)中參加了國際音樂(lè )賽,歌只唱了一段,第二段忘記了,鋼琴只彈了前奏的一小部分,突然腦海里一片空白,急的我滿(mǎn)頭大汗,頭發(fā)發(fā)尖都濕了,我有些發(fā)呆了?墒堑鹊筋C獎時(shí)我的歌唱居然得了金獎,鋼琴得了三等獎。醒來(lái)后,我的眼睛還在流淚。
童年還有很多趣事,像流水一樣,一去不復返,我永遠也忘不了,仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
緩緩的流水,緩緩行走的駝隊,緩愛(ài)而逝的歲月……
讀《城南舊事》有感6
我看了《城南舊事》后,感觸極深。最多的,就是心酸。
《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門(mén)的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
這一切的一切,慢慢滲入我的腦海:緩緩走過(guò)的駱駝隊、惠安館、胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的'小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。
今天我為大家分享這本書(shū),我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。每當看到小孩子們在操場(chǎng)上追跑打鬧,每當聽(tīng)到路邊熟悉的兒歌旋律響起,每當聞到久違的糖果香味還是那么沁人心脾,我總會(huì )想起小時(shí)候的天真,可愛(ài)。
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的美好心靈。我相信同學(xué)們讀了這本書(shū),我們的將來(lái),會(huì )更美好。
讀《城南舊事》有感7
一首輕快的樂(lè )章能讓人們感到舒爽,一本好書(shū)能觸動(dòng)人們的心靈。暑假,我漫游在書(shū)的海洋,讀完了《城南舊事》。
這本書(shū)使我深深感受到了童年的難忘與美好!冻悄吓f事》講述了在北京城南的一個(gè)胡同里,小英子認識了許多朋友,他們的一言一行給了小英子難忘的童年與深刻的道理,直到她的父親去世,逐漸成長(cháng)。
童年一去不返,但卻是最難忘的。小英子熱愛(ài)幫助別人,這也是我最感動(dòng)的。六歲的林海音在城南街角的第一個(gè)朋友秀貞,別人看她是個(gè)瘋子,但小英子不這么認為。之后小英子發(fā)現自己的伙伴妞兒非常像秀貞的女兒小桂子,于是就盡力讓母女倆相認,而后秀貞與妞兒去尋找爸爸,結果卻慘死在火車(chē)輪下,這讓小英子萬(wàn)分傷心。才六歲的她是多么的善良,淳樸,重感情呀!
這本書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月......景,物,人,事,情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī),叫人感嘆。透過(guò)小英子童稚的雙眼,看見(jiàn)了自由,天真,充滿(mǎn)趣味的孩子的世界,以孩子的視覺(jué)展現了人世復雜的.情感。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,讓我泛起一陣無(wú)窮的回味。
看《城南舊事》,使我認識到童年的可貴,認識到小英子與我不一樣的童年。而我的童年野別有一番趣味。記得我剛會(huì )點(diǎn)打火機那年,我與小伙伴們商量好,跑到一戶(hù)人家門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)屋里面人的呼嚕聲,我們偷笑著(zhù),我抓起小煙火炮,點(diǎn)著(zhù)后立馬扔進(jìn)鐵水管,只聽(tīng)“呯”的一聲,水管里冒出一縷灰煙,我們立刻腳底抹油,溜了,后面的老奶奶追著(zhù)叫:“哪家的小屁孩呀!”我們都笑了,這惡作劇的一幕是我童年調皮的真實(shí)寫(xiě)照。
現在我要六年級了,即將告別小學(xué)的生活,《城南舊事》如苦澀中的一絲香甜,讓我明白。不要虛度光陰,花兒謝了還能重開(kāi),曲子沒(méi)聽(tīng)夠還能反復再聽(tīng),但是時(shí)光是一去不復返的,正處童年的我們更要珍惜現在,珍惜童年生活。
讀《城南舊事》有感8
讀了這篇文章之后,我深有感觸。明白了自己一直是在幸福的環(huán)境之下成長(cháng)的,因為在這本書(shū)里面,我看到了很多人間悲劇,懂得了自己原來(lái)一直都身在福中不知福,我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起來(lái)好比一粒沙子,十分渺小。
在這本《城南舊事》中,所有人都很善良,無(wú)論是小偷、瘋子還是保姆,其中總是可以看到陽(yáng)光和光明,有時(shí),一點(diǎn)也感受不到舊社會(huì )的黑暗,然而有些地方讓我感到十分難過(guò)。那個(gè)瘋子本來(lái)是個(gè)好人,因為丈夫是大學(xué)生,所以被政府抓走了,自己的女兒也下落不明,于是就瘋了,其他人都怕她,雖然她最后找到了女兒,又聽(tīng)到了丈夫的.消息,一家人就要團聚的時(shí)候,卻和女兒一起被火車(chē)撞倒了。
那個(gè)小偷偷東西,也是為供弟弟讀書(shū),最終弟弟拿到小學(xué)文憑,兄弟倆非常高興,弟弟不知道哥哥一直為他的學(xué)業(yè)而偷東西,結果第二天,哥哥就被抓走了。
這倆個(gè)人物,一個(gè)瘋子,一個(gè)小偷,在距離幸福最近的時(shí)候,就永遠失去幸福了。
回想起從前的自己,總以為賺錢(qián)容易,所以花錢(qián)就視作理所當然,父母給我什么,總覺(jué)得不夠好,希望可以有更好的,跟書(shū)中的人物相比,我們的情況是一直都在幸福的眷顧當中,從來(lái)不知道什么是吃苦,在這樣有利的條件當中,仍然不知道珍惜,覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。
這本書(shū)真的使我有了很多的感悟,我一定會(huì )把握現在身邊的幸福,珍惜每一分、每一秒,不會(huì )再傻傻的走過(guò)這一生,起碼也要做些有意義的事情,起碼以后回想起來(lái),會(huì )感到一絲絲的自豪感,幸福感,讓自己覺(jué)得不會(huì )有后悔的地方。
希望大家也好好珍惜自己身邊的幸福吧。
讀《城南舊事》有感9
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”這首耳熟能詳的小曲又在心底回蕩,好像翻開(kāi)一個(gè)復古的相冊,在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。
翻開(kāi)《城南舊事》時(shí),感覺(jué)書(shū)中的一切是那樣有條不紊,恰似一首淡雅而樸質(zhì)的小曲,蕩漾著(zhù)一種淡泊與純潔,給人無(wú)盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景,創(chuàng )作下這部自傳體小說(shuō),用英子稚嫩的雙眼去觀(guān)察大人世界的悲歡離合,透著(zhù)一股淡淡的悲傷。
童年是記憶的開(kāi)始,也是夢(mèng)的一個(gè)符號,它承載著(zhù)美好的希望,承載著(zhù)人們對純真的懷念。讀著(zhù)《城南舊事》,漸漸走進(jìn)了書(shū)中,看著(zhù)英子一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)懂事,心里充實(shí)了許多。大家對英子深厚的感情,也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的,透明的'不帶一絲雜質(zhì),就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以另一種理解的態(tài)度去接納她,只有她能理解秀貞的苦,這就是孩子的世界,真實(shí)樸質(zhì),不像大人,只會(huì )帶著(zhù)有色眼鏡去看周?chē)囊磺。在英子眼中,秀貞是個(gè)善良,可愛(ài)的人,并不像大人所的“瘋子”,對秀珍的命運更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起,但最終卻悲慘地喪生在火車(chē)輪下,結束了苦難的人生。英子沒(méi)有想到,生活竟如此殘酷。隨著(zhù)故事的發(fā)展,朋友和親人也都在童年匆匆的腳步中紛紛離去了,英子經(jīng)歷了一件又一件事情,歲月匆匆,她也長(cháng)大。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了,我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章!白哌^(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著(zhù):爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了!泵棵孔x過(guò)這句話(huà),心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),面對父親去世的噩耗,英子看似平靜,但我們卻能感受到她內心的那份波瀾,她是家里最大的孩子,必須要積極面對一切,承擔起她應盡的責任,我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài),是何等的偉大。
故事在蒙蒙細煙中結束了,滿(mǎn)地飄落的花瓣,寄托著(zhù)深沉的思念,在我身旁久久縈繞,美好而又樸實(shí)……
讀《城南舊事》有感10
暑假的時(shí)候,我讀了《城南舊事》,并深深的喜歡上了這本書(shū)。書(shū)中作者林海音講述了自己童年的故事。
故事主要講了20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。秀珍曾和一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到墻根下,生死不明。英子對他很同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現脖頸上的青記,急忙帶她去找秀貞,秀貞認了女兒后,又急忙帶她去找爸爸,結果兩人慘死在車(chē)輪下。
英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里非常傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管而來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。
書(shū)中所敘述的一切都是那樣的井井有條:景、物、事、人、情完美結合,像一首淡雅的詩(shī)。
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的'相思,深深地印在英子童稚的記憶里,也深深地打動(dòng)著(zhù)我。整部小說(shuō)充滿(mǎn)了樸素、溫馨的感情?础冻悄吓f事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)他自己!
讀《城南舊事》有感11
第一次讀<<城南舊事>>里的文章,我一下子就被吸引了進(jìn)去。于是我伴隨著(zhù)“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首歌謠和英子一同走進(jìn)了故事里,在城南度過(guò)了幸福的童年。
在這本書(shū)中我認識了冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的妞兒、惠安館的秀貞、草垛子里的賊、形象嫵媚的蘭姨娘、不理我們的德先叔……其中讓我印象最深刻的'一段文章是:<<蘭姨娘>>這段故事主要講了蘭姨娘敢于抗爭,勇敢逃出舊家庭,敢于追求愛(ài)情的故事,在這同時(shí)又刻畫(huà)了一位善良的女性——英子的母親,英子的母親用她的善良賢達,去同情蘭姨娘,去容納蘭姨娘,并支持她追求幸福。讓我讀到了東方女性具備的特點(diǎn),以及在舊社會(huì )女性那種敢愛(ài)敢恨,敢于追求自己幸福的品質(zhì)。
同時(shí),英子的母親讓我聯(lián)想到了我的媽媽?zhuān)疑r(shí),媽媽會(huì )守在我身邊,為我端水吃藥、拿水果。我開(kāi)心時(shí),媽媽會(huì )抽時(shí)間陪我一起玩、一起歡笑……,如果要問(wèn)我最喜歡媽媽哪個(gè)部位?我會(huì )肯定地回答:媽媽的眼睛,雖然,媽媽的眼睛很普通,但是充滿(mǎn)了愛(ài)的力量。要遇上我表現不佳時(shí),媽媽的眼睛就顯得很暗淡,她一定會(huì )瞪大眼睛“唯我是問(wèn)”,那黑玻璃球似的眼珠子好像隨時(shí)會(huì )從眼眶中滾落下來(lái),媽媽的左眼用來(lái)看電視,右眼專(zhuān)門(mén)看我認真的學(xué)習,我不由對媽媽說(shuō):“你的眼睛好忙呀”!
最后,我想英子的童年之所以快樂(lè ),因為她有一個(gè)好母親,以及她有一顆純真的心。有了這顆心和她的家庭,她的童年才會(huì )那樣的幸福、快樂(lè ),如晶瑩的露水,純凈的水晶……讓我們一起伴隨著(zhù)“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”回憶有趣的童年吧!
讀《城南舊事》有感12
這個(gè)假期我讀了短篇小說(shuō)集《城南舊事》,這本書(shū)的作者是作家林海音,20xx年由學(xué)苑出版社出版。
《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。
林海音,原名林含英,1923年隨父母定居北京。林奶奶對小時(shí)候的時(shí)光非常留念,但也留下了許多的遺憾。她身邊的朋友和親人一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)她,秀珍貞、“小偷”、蘭姨娘,還有最喜歡她的父親。這樣的生活給了她巨大的壓力,讓原本天真快樂(lè )的童年蒙上了永遠無(wú)法抹除的陰影。每每讀到這里,都讓我久久無(wú)法平靜,既有對林奶奶純真童年的向往,又有對她悲慘遭遇的同情,心中所感,五味雜陳。
這本書(shū)描寫(xiě)了童年時(shí)英子以自己獨有的純真的眼光來(lái)看待大千世界成人之間的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,她的童年就在這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )的氛圍中度過(guò),構成了一個(gè)個(gè)時(shí)而令人快樂(lè ),時(shí)而令人憂(yōu)傷的故事。在這里她認識了在惠安館居住的秀貞,并幫助秀貞找到了她尋找了多年的女兒;認識了一位心靈善良、忠厚老實(shí)的“小偷”,并了解了他由于生活所迫,被逼走上了當“小偷”這條不歸路;還認識了從農村來(lái),幫助母親的蘭姨娘……這些親人和朋友在英子的成長(cháng)之路上留下了濃墨重彩的一筆,對英子的成長(cháng)有著(zhù)深遠的影響。
我印象最深刻的就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章。這個(gè)故事里面講述的`是英子在童年中經(jīng)歷最大的一次挫折。父親因肺病突然離世,讓本該快樂(lè )的畢業(yè)典禮和純真的童年戛然而止,小英子也從此告別了童年生活,走向社會(huì ),走向生活。讀到這里,我差點(diǎn)兒就要哭了,為英子的艱辛感到不幸。
童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開(kāi)始。充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限懷念。林海音奶奶的童年已經(jīng)永遠地過(guò)去了,但是我希望大家珍惜我們這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂(lè )時(shí)光,充分利用童年的每分每秒,為我們留住一個(gè)美好的回憶。
讀《城南舊事》有感13
我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書(shū),城南舊事讀后感:又到離別時(shí)。這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了,北京城的小胡同里,有一個(gè)長(cháng)辮子姑娘——林英子。和經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,結交的第一個(gè)朋友。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)輪下......噢,駱駝隊來(lái)了又走了,小英子也帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
當我合上《城南舊事》的最后一頁(yè),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。我深深體會(huì )到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè );酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的.歲月......景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。
現在,我已經(jīng)小學(xué)六年級了,即將告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年,也即將離開(kāi)我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們,這是一種這樣的心情?俗話(huà)說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,讀后感《城南舊事讀后感:又到離別時(shí)》。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂(lè )、離別、相逢……每個(gè)人都會(huì )離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)父母,離開(kāi)朋友,甚至離開(kāi)世界。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里,通過(guò)那枝慧筆深深地留到我的心里,每個(gè)人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。
我不禁自問(wèn):那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢?對!要珍惜!珍惜!珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。學(xué)校里,我只要一有空就會(huì )幸福地欣賞著(zhù)同學(xué)們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè )。
看完書(shū),我最大的讀后感是:這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年,花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱,永遠。
讀《城南舊事》有感14
《城南舊事》這本書(shū)是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的,她寫(xiě)的《城南舊事》以?xún)和目谖,透過(guò)富于正義感,童稚可愛(ài)的小英子的眼睛,展現了20年去代北平的風(fēng)土人情。
全書(shū)一共有50個(gè)短篇小說(shuō),它們分開(kāi)來(lái)是各自獨立的故事,各有自己的主要人物,相互獨立,但又全以小主人公英子的敘事觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)的。
其中,我最喜歡的3個(gè)短篇小說(shuō)————《惠安館傳奇》,《驢打滾兒》,<<爸爸的花兒落了,我也不是小孩子〉〉,內容寫(xiě)的分別如下文。
<<惠安館傳奇>>描述了住在北京城南惠安館附近一個(gè)胡同的英子的童年生活和兩個(gè)朋友一個(gè)是胡同里惠安館里的瘋子,一個(gè)是油鹽店里結識的女孩妞兒。原來(lái)這兩個(gè)人三親母女,為尋妞兒的生父,母女倆雙雙死在火車(chē)路
<<驢打滾兒>> 寫(xiě)的是英子家的女傭不幸遭遇。宋媽拋下自己的兒女家庭,到林家當傭人,英子的弟弟是喝她的奶水長(cháng)大的。她自己的兒子小栓子卻淹死了,他的'女兒丫頭子也不知道被賣(mài)到什么地方,后來(lái),她自己也被她鄉下的丈夫用小毛驢接走。
第3個(gè)短篇小說(shuō)《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》寫(xiě)的是英子12歲了,在小學(xué)畢業(yè)典禮上回想這父親過(guò)去對自己的嚴格要求,想著(zhù)前兩天醫院里父親的囑托,隱隱有了預感。她路過(guò)院子看到父親種的夾竹桃垂落了,她心里默念著(zhù);‘爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子’。作為大姐,她開(kāi)始明白自己肩頭擔負的責任。作者在這里憑吊過(guò)早離世的父親,也記述了她的成長(cháng)。
《城南舊事》這本書(shū)以樸實(shí)純真的筆調,描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀初北京人的生活。
從《城南舊事》這本書(shū)中讓我體會(huì )到從最平凡的人和最平凡的事發(fā)現每個(gè)故事中的每個(gè)人的品質(zhì)都有可敬之處,還有人物心靈很美,每個(gè)人物的品質(zhì)都值得我學(xué)習。
讀《城南舊事》有感15
在寒假期間,我看了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是著(zhù)名女作家林海音。這本書(shū)是作者對童年住在北京城南的那些人物和景色的回憶和懷念。小說(shuō)是用第一人稱(chēng)敘事方式,所有的'描寫(xiě)都是作者親身經(jīng)歷的,讓讀者感到真實(shí)可信。
《城南舊事》共寫(xiě)了5篇故事,有:《惠安館》、《我們去看!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。其中,讓我最難忘的還是《惠安館》這篇故事。這個(gè)故事講述了英子的兩個(gè)朋友秀貞和妞兒,她們是母女,她們倆為了尋找妞兒的親生父親,結果,死在了火車(chē)輪下······這篇文章寫(xiě)得非常感人,用了許多好詞好句,在文章旁邊,我也知道了很多修辭手法和說(shuō)明方式等等。
《城南舊事》這本書(shū)不僅能夠提高我的閱讀能力,還能提高我的寫(xiě)作水平,也能豐富我的課外知識,我一定要多讀這一類(lèi)的好書(shū).
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