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葉子的一生作文

時(shí)間:2025-12-14 10:16:33 葉子 我要投稿

葉子的一生作文8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。

葉子的一生作文8篇

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃1

  新一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計劃,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。

  首先,應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的.成績(jì)!

  在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。

  不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃2

  轉眼間寒假過(guò)去了,又到上學(xué)的時(shí)候了。剛開(kāi)始上學(xué),還有點(diǎn)不習慣呢,因為寒假里在家非常放松。所以現在我要寫(xiě)一下我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習計劃,只要有學(xué)習計劃,每天按著(zhù)它完成,就能很快的適應。

  我的計劃:

  一、每天早睡早起,要早讀,早起復習,背書(shū),預習下一課要學(xué)的內容;

  二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極回答問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,把講的內容知識點(diǎn)記在本子上,以便于課外復習;

  三、課間時(shí)間要多讀一些課外書(shū),名人名著(zhù)之類(lèi)的書(shū),可以提高作文水平;

  四、晚上放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再背書(shū),等到家庭作業(yè)全部完成之后才能玩,而且最多玩半個(gè)小時(shí)。晚上九點(diǎn)之前必須躺在床上睡覺(jué),早上五點(diǎn)三十起床;五、考試的時(shí)候認真讀題不馬虎,爭取考高分,不空題,如果有題錯了,好好理解并記住以后再考試的時(shí)候不再錯那種題。六、不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不說(shuō)謊、不作弊,懂禮貌。

  這就是我的'學(xué)習計劃,我要加倍努力地完成。我的語(yǔ)文上次考了96分,還是不滿(mǎn)意,我一定會(huì )認真努力完成,爭取考更高分。不光是語(yǔ)文,數學(xué)、英語(yǔ)我也是一樣,也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一。

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃3

  1、課前要提前做好準備工具。

  2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)。

  3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。

  4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

  5、學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

  6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  假如我按照這些學(xué)習計劃去做,這學(xué)期我就會(huì )更棒!

  本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:

  1、建立良好的師生關(guān)系。親其師,方能信其道,教師要實(shí)現師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生們,尊重學(xué)生們,同時(shí)又要嚴格要求學(xué)生們。課堂上,要動(dòng)之以情,曉之以理,使學(xué)生們一直保持強烈的'進(jìn)取心和求知熱情,努力克服高三特

  有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語(yǔ)與學(xué)生們交流,給他們激勵。平時(shí)經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生們寫(xiě)點(diǎn)短信,用貼近他們心理的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。另外,有時(shí)間就與個(gè)別困難學(xué)生們談心,幫助他們找出問(wèn)題原因,樹(shù)立積極奮進(jìn)的健康心態(tài)。

  2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生們學(xué)習興趣,幫助學(xué)生們理解教學(xué)內容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設計、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程管理能力;總之,我與學(xué)生們共同成長(cháng)。

  3、加強教學(xué)常規的落實(shí),把工作做實(shí)。

  備課

 。1)充分利用中學(xué)語(yǔ)文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校、個(gè)人資料,深入研究高考,保證備課質(zhì)量。

 。2) 充分根據學(xué)生們實(shí)際實(shí)行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生們活動(dòng)。

 。3) 認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點(diǎn)匯總練習和錯處反饋練習。

 。4) 認真設計語(yǔ)文專(zhuān)題訓練,針對學(xué)生們弱點(diǎn)突出強化習題。

  上課

 。1) 一切圍繞學(xué)生們,讓每一個(gè)學(xué)生們動(dòng)起來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生們落實(shí)扎實(shí)、練習有效、效率高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。

 。2) 結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫(xiě)作課、考試課、講評課。

 。3) 面向全體學(xué)生們,實(shí)行分層提問(wèn)做題,努力促尖轉中補差。

 。4) 狠抓知識點(diǎn)落實(shí),專(zhuān)題練習,補充大量高考知識。

 。5) 認真布置作業(yè),突出重點(diǎn)和知識整理。

 。6) 嚴格課堂紀律,保證每一個(gè)學(xué)生們能認真學(xué)習、練習。

  輔導

 。1)培優(yōu)補差,設計練習講究梯度和系列性。

 。2)對藝術(shù)生加強文化專(zhuān)題訓練和能力訓練。

 。3)課后抓名篇名句的落實(shí)。

  閱讀寫(xiě)作

 。1)上好每周閱讀寫(xiě)作課,要求學(xué)生們做好摘抄和讀書(shū)筆記。

 。2)印發(fā)每次學(xué)生們佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

 。3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿(mǎn)分作文,指導學(xué)生們欣賞學(xué)習寫(xiě)作感悟。

 。4)印發(fā)美文專(zhuān)題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

 。5)指導做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時(shí)進(jìn)行交流。

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃4

  新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我給自己定了一份新學(xué)期開(kāi)學(xué)計劃書(shū),希望通過(guò)這份計劃書(shū),我可以有一個(gè)好的開(kāi)始。

  這學(xué)期我應該做到以下兩點(diǎn):

  1、語(yǔ)文課,上課認真聽(tīng)講,下課復習。

  2、在學(xué)習上不懂的問(wèn)題問(wèn)老師或同學(xué),做到不一知半解。能夠確立自己的目標,并為此不懈努力。學(xué)習的路上,學(xué)會(huì )的不僅僅是知識更是做人的道理。雖然很累,但是它讓我收獲的卻是源源不斷。我為此一定要付諸行動(dòng)讓學(xué)習變成是快樂(lè )的、輕松的。我一定要做到課前預習,課后復習。

  我相信上學(xué)期的課程比這學(xué)期的明顯簡(jiǎn)單,數學(xué)的思維也要不斷開(kāi)拓。所以這學(xué)期我明確了學(xué)習目標,端正了學(xué)習態(tài)度。背單詞不再拖拖拉拉,數學(xué)的問(wèn)題不懂就問(wèn)老師,語(yǔ)文上把作文寫(xiě)好,多看一些名著(zhù),開(kāi)拓自己的眼界。

  上課不做小動(dòng)作,坐姿端正,并且改掉以前的陋習。從而是自己把學(xué)習的過(guò)程當做是一次人生的歷練。經(jīng)過(guò)了這次人生的歷練,我相信我一定會(huì )了解到更多做人的道理與文明的.為人處事;乜赐,我只是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的生活不但約束了我,而且使自己明確人生目標。是自己成長(cháng)成一個(gè)懂事并對事負責的人。

  希望我的新學(xué)期可以過(guò)得很充實(shí),以上羅列的新學(xué)期開(kāi)學(xué)計劃都可以做到。

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃5

  新學(xué)期到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習成績(jì),我給自己制定了一份語(yǔ)文學(xué)習計劃:

  1、課前要提前做好準備工具。

  2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)腵人說(shuō)悄悄話(huà)。

  3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。

  4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

  6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學(xué)習計劃去做,這學(xué)期我就會(huì )更棒!

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃6

  我在上學(xué)期語(yǔ)文課上不聽(tīng)講、老跟同學(xué)說(shuō)話(huà)、不舉手發(fā)言,寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)又差又慢;在課外也不自己寫(xiě)日記、閱讀書(shū)。

  我要把上學(xué)期的毛病改掉。我這學(xué)期要上課認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)又快又好;在課外要多讀書(shū),經(jīng)常寫(xiě)日記。

  我覺(jué)得我能做到。我一開(kāi)學(xué)就得到了語(yǔ)文進(jìn)步獎。我要越來(lái)越好,讓老師和同學(xué)越來(lái)越喜歡我。

  媽媽的`話(huà):

  這是這周的語(yǔ)文小練筆作業(yè)。豆周五放學(xué)后就把除此而外的所有作業(yè)都完成了。今天上午10點(diǎn)半要去上視唱課。早飯后,豆抱著(zhù)典范英語(yǔ)看了一會(huì )兒后,開(kāi)始寫(xiě)這篇作業(yè)。豆不準備打草稿,直接寫(xiě)。拿起筆卻不知怎么開(kāi)頭。媽媽問(wèn)豆打算寫(xiě)什么,豆說(shuō)就寫(xiě)上課聽(tīng)講和完成作業(yè)。媽媽提醒豆學(xué)語(yǔ)文可不是就這點(diǎn)兒事兒?凑n外書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)日記都算。至于開(kāi)頭,可以寫(xiě)寫(xiě)上學(xué)期的表現,然后再寫(xiě)寫(xiě)這學(xué)期打算怎么辦。結果,豆就寫(xiě)成了這個(gè)樣子,倒是言簡(jiǎn)意賅。把自己上學(xué)期寫(xiě)得一無(wú)是處,有點(diǎn)兒過(guò),呵呵。媽媽覺(jué)得至少有一點(diǎn)豆做得還不錯,就是課外閱讀。

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃7

  對于語(yǔ)文我認為最重要的就是平時(shí)的積累,教課書(shū)上的古詩(shī)和文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )分析,默寫(xiě)生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,

  首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好文章不僅僅是讀了就完了,要像語(yǔ)文課上一樣作分析,分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的`提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔有必要的話(huà)練下字去平時(shí)要多讀好文章和好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  1、做好預習,找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  2、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課。

  3、要有明確的學(xué)習目的。

  4、做課堂筆記。做筆記對復習,作業(yè)有好處,做課堂筆記,筆記要簡(jiǎn)明扼要。

  5、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟,認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。

  6、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。

  7、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。

  8、課后復習。

  朋友,這就是我的語(yǔ)文學(xué)習計劃。

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃8

  新的學(xué)期開(kāi)始了,雖然美好的假期依舊讓人懷念,但開(kāi)學(xué)的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。

  如今,在這個(gè)全新的學(xué)期里,班級,甚至學(xué)校中的大部分同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的準備,面對中考的一步步畢竟,他們都在積極的做著(zhù)自己力所能及的事情,并努力將自己的學(xué)習興致提升到最高!同作為xxx中學(xué)的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)期中,我也必須對自己有所突破,改進(jìn)并突破自己的最大弱點(diǎn)——語(yǔ)文!

  針對自己過(guò)去的學(xué)習情況以及假期分析,我對本學(xué)習的語(yǔ)文學(xué)習做如下計劃:

  一、學(xué)習思想

  通過(guò)對自我的.反省,我充分認識到自己在語(yǔ)文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語(yǔ)文的學(xué)習造成了很大的影響!

  我并非特別喜歡語(yǔ)文的課程,但我并不應該排斥甚至逃避語(yǔ)文!過(guò)去,我正是因為自己的逃避心理,所以總是對語(yǔ)文的學(xué)習不上心,甚至散漫懈!這才造成了如今語(yǔ)文偏科的問(wèn)題!

  為此,在這個(gè)學(xué)期中我要先從思想上改進(jìn)自己,及時(shí)不喜歡,也不能讓自己逃避,甚至,要讓自己愛(ài)上語(yǔ)文!努力去客服自己不愿意面對的現狀!

  二、學(xué)習方法

  1. 加強閱讀

  本學(xué)期里我會(huì )準備一些閱讀類(lèi)的書(shū)籍,通過(guò)在課外的閱讀來(lái)鍛煉自己閱讀能力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫。

  此外,對于自己最不擅長(cháng)的文言文和古詩(shī)、古詞等,我也不能逃避和放松,要積極的去面對,去適應,讓自己能從閱讀中累積,從累積中適應學(xué)習的節奏。

  2. 提高寫(xiě)作

  寫(xiě)作是我的第二大弱點(diǎn),但考試中寫(xiě)作必然會(huì )占去很大一部分分數!對此,我必須得改進(jìn)自身。

  從這學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )在每天抽空寫(xiě)今天的日記,努力鍛煉自己的寫(xiě)作能力,并要積極引用自己累積的好詞好句,提高自身水平。

  三、加強反思

  在我的學(xué)習上,肯定還不止這一個(gè)問(wèn)題。為此,在改進(jìn)自己的同時(shí),我也要加強自我的反省,發(fā)現并認識自己的錯誤和不足,積極的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習上改變自己,提升自己!相信在改變之后,我能得到收獲的遠不止語(yǔ)文這一門(mén)課!

  新學(xué)期的道路已經(jīng)開(kāi)啟,我會(huì )馬上起程,讓自己能在激烈的學(xué)習競爭中,取得自己最好的成績(jì)表現!

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃9

  時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間,我們的寒假已到了尾聲了,新的一年,象征著(zhù)新的Begin(開(kāi)始)。新學(xué)期計劃是必不可少的。哎!上學(xué)期語(yǔ)文算是考砸了,只考了87分,我的標準是93分,相差6分哪!在新的學(xué)期里,語(yǔ)文一定要考上90分,甚至更高!日積月累才可考高分,平時(shí)的努力是不可少的。我已經(jīng)打算好了:

  課前:

  1、預習整篇文章,朗讀流利,概括文章,找出寫(xiě)作順序及分段;

  2、快速將生字擴詞、造句;

  3、理解作者的思想感情,學(xué)會(huì )提問(wèn)。

  課后:

  1、復習重點(diǎn)段,體會(huì )其特點(diǎn),談?wù)勛约旱腵看法;

  2、重點(diǎn)詞語(yǔ)的復習,寫(xiě)一段話(huà);

  3、完成課后題。

  考前:

  1、詞語(yǔ)(包括樂(lè )園)過(guò)關(guān);

  2、優(yōu)美句子(包括詩(shī)句)背誦理解運用;

  3、熟練背誦必背段落(包括古詩(shī)),默寫(xiě);

  4、課內重點(diǎn)段落理解,習作掌握好;

  5、綜合復習、整理。

  其它方面的不足,我編成了兒歌:

  我是一名小學(xué)生,看書(shū)讀報我都行,偵探小說(shuō)我最?lèi)?ài),媽媽叫我“偵探迷”;

  最近一次語(yǔ)文賽,我只考了七十四,爸爸說(shuō)我太“偵探”,博覽群書(shū)才叫牛;

  我讀書(shū)來(lái)知識多,名家名篇腦里裝,古今中外不嫌多,就怕自己太懶惰!

  新的學(xué)期新計劃,我要開(kāi)始讀名著(zhù),《三國演義》、《水滸傳》,津津有味讀半天!

  家務(wù)清理更要做,成為家中小能手,洗衣做飯掃房間,個(gè)個(gè)精通樣樣行,

  幫著(zhù)父母做家務(wù),家里能手就是我!就,是,我!

  我會(huì )按照自己的計劃開(kāi)始行動(dòng),請大家監督,助我成長(cháng)為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃10

  時(shí)間如流水,轉眼間,1年就過(guò)去了,語(yǔ)文這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō),是不舍,是分離,是期望。小學(xué)六年里,我最喜歡的科目就是語(yǔ)文了,我總是被中國那神奇的漢字深深吸引著(zhù),每一個(gè)字有不同的讀音,不同的寫(xiě)法,不同的意思,而不同的字有時(shí)又會(huì )有相同的解釋?zhuān)m然有些復雜難記,但卻著(zhù)實(shí)有趣。

  在詞句方面,我在以前掌握得都不錯。無(wú)論是在詞、句、段的'積累,還是句型轉換、分析都表現優(yōu)異,但在詞語(yǔ)的解釋和段的理解就稍微遜色一些。

  作文方面,在敘述、描寫(xiě)和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節刻畫(huà)上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時(shí)候,讀過(guò)不少名著(zhù),對于其中的一小部分,也有自己的理解與認識。除名著(zhù)外,也讀過(guò)一些小說(shuō)、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書(shū)籍,可以說(shuō),閱讀量還是比較大的。

  總體來(lái)說(shuō),我的語(yǔ)文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實(shí),對于新生活的語(yǔ)文學(xué)習,我有以下幾點(diǎn)計劃、打算:

  1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現錯別字。

  2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫(xiě)出詞義。

  3、句子的分析要更有思想和深度。

  4、加強對一段話(huà)的理解。

  5、作文要學(xué)會(huì )細節刻畫(huà),并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿(mǎn)。

  6、一個(gè)月讀1—3本書(shū)。

  7、上課認真聽(tīng)講,做好筆記。

  8、做作業(yè)前,先復習今天所學(xué)過(guò)的內容,再將書(shū)本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫(xiě)完后,再打開(kāi)書(shū)本對照、檢查,將不會(huì )的填上。

  希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習當中,再創(chuàng )高峰!

  自己要知道學(xué)習語(yǔ)文還是多讀多寫(xiě)多記!

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃11

  寒假已經(jīng)過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了。我們要把玩心收回來(lái),把心放到學(xué)習上。我對我上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試成績(jì)十分不滿(mǎn),這學(xué)期,我要好好學(xué)習語(yǔ)文。我要做到以下幾個(gè)小目標:

  1、五年級以來(lái),我的字退步了很多,遠遠沒(méi)有四年級開(kāi)學(xué)時(shí)好了。五年級開(kāi)學(xué)時(shí),大家都說(shuō)我的字很漂亮,于是我開(kāi)始驕傲了,在上學(xué)期,我從來(lái)沒(méi)有認認真真的描字帖。這學(xué)期,每個(gè)周末我都要描五章字帖,還要寫(xiě)在字帖本上。

  2、對待語(yǔ)文,我不能馬馬虎虎。因為我的輕敵,導致一些不該錯的.題錯了。我要把它當成“敵人”。只有知己知彼,才能百戰不殆。

  3、我要改掉上課不舉手發(fā)言的習慣。五年級上學(xué)期,由于我們新來(lái)的申老師不嚴厲,有時(shí)我們上課亂發(fā)言,老師也沒(méi)有注意。我總是搶著(zhù)回答問(wèn)題,雖然本質(zhì)好,但方法不對。這學(xué)期我要改正過(guò)來(lái)。

  雖然我的目標不多,但我一定會(huì )堅持到底。只有完成一個(gè)個(gè)小目標,一點(diǎn)點(diǎn)努力,才能完成更大的目標!

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃12

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是新學(xué)期這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習,我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的語(yǔ)文我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是定了計劃,就一定要實(shí)行。

  2.也需要你自己結合自己的情況修改。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是語(yǔ)文和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的`題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

  空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

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新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃13

  新學(xué)期來(lái)臨了,同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)歡快的假期。迎來(lái)了一個(gè)新的'學(xué)期。我們在新學(xué)期里應該定下新學(xué)期新打算。下面就是我定下的新學(xué)期新打算。

  1.要在新學(xué)期里認真完成老師布置的作業(yè)。

  2.在宿舍里要聽(tīng)阿姨的話(huà)。

  3.在宿舍里管好同學(xué)們,讓他們不要講話(huà)。

  4.在下課時(shí),同學(xué)們在玩我應該座在位置上多看書(shū),提高我的寫(xiě)作水評。

  5.在家里應該多幫助媽媽爸爸做點(diǎn)家務(wù)活,讓媽媽爸爸有時(shí)間休息。

  6.星期天在家里把老師布置的作業(yè)認真完成,在做一些自己買(mǎi)的練習練練,提高自己的基礎知識。

  7.在學(xué)校里應該幫助低年級的同學(xué)。

  8.在學(xué)校里應該幫助老師做點(diǎn)事。

  9.上課時(shí),有什么不懂得要及時(shí)問(wèn)老師,直把問(wèn)題搞懂才行。

  10.要在打掃衛生時(shí),應該把教室衛生檢查一便,保持教室衛生。

  希望我能夠做到以上幾點(diǎn),再新學(xué)期里百尺竿頭。

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃14

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),同學(xué)們走出了快樂(lè )的暑假,又將繼續投入到緊張的學(xué)習中去。在開(kāi)學(xué)之初,大家有必要給自己設定一個(gè)目標,制定一個(gè)計劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jì)。

  首先,端正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節,擁有好心態(tài)是取得好成績(jì)的前提!

  其次,上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時(shí)間要“少玩一會(huì )兒游戲,多看兩本兒好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及寫(xiě)作能力。

  第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以積累更多。

  最后提醒,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間。這對于目標和計劃的實(shí)施非常重要。

  英語(yǔ)學(xué)習中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車(chē)廂,一節一節的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習的方法:

 。1)我們在背單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì )“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會(huì )有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復習。

  單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來(lái)看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺(jué)得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶,會(huì )掌握的牢固。也就是說(shuō),我們前一天背過(guò)的單詞要在第二天復習,同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫(xiě),同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復習的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來(lái)考察自己。背下來(lái)的單詞可以一帶而過(guò),但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì )的單詞上。

 。2)語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語(yǔ)法卻影響我們讀書(shū)的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽(tīng)、多讀”。我們沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,只能自己創(chuàng )造。每天抽出一定的`時(shí)間聽(tīng)和英語(yǔ)有關(guān)的東西,聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系,重在提高“語(yǔ)感”,要養成習慣。此外,“開(kāi)卷有益”對學(xué)習英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學(xué)習英語(yǔ)沒(méi)有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽(tīng),大聲的讀,也是非常有效的方法?催^(guò)的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來(lái)。

 。3)作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫(xiě)作能力。較強的寫(xiě)作能力,要靠長(cháng)時(shí)間的積累。堅持每天寫(xiě)日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來(lái)的優(yōu)美段落,我們可以通過(guò)日記來(lái)把它變成自己的語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)會(huì )真正的體會(huì )到“溫故而知新”的真正含義。

  最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績(jì)!

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃15

  語(yǔ)文,是我們在學(xué)習當中必須要學(xué)的一門(mén)課程,可見(jiàn)語(yǔ)文對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。下面是我對語(yǔ)文學(xué)習的一種規劃:

  1、 勤奮讀書(shū),必須做到珍惜時(shí)間,抓緊分分秒秒。歐陽(yáng)修善于利用“三上”的時(shí)間讀書(shū),即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書(shū)則利用“舟中、馬上、被底”的零星時(shí)間讀書(shū)背誦。

  2、 平常得多看書(shū),看一些美文,像記敘文相信大家都能看懂,但是美文需要找感覺(jué),有的時(shí)候看多了,你的感覺(jué)就會(huì )來(lái)了。閱讀的多了,就對各方面有了了解,見(jiàn)到問(wèn)題,以前閱讀遇到過(guò)類(lèi)似的都出來(lái)了,自然就解決了。這是一種奇妙的現象。

  3、 讀書(shū)必須學(xué)會(huì )圈點(diǎn)勾畫(huà),學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記,摘抄、摘錄,鉤玄養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)習慣。讀書(shū)要養成勤查詞典資料等工具書(shū)的習慣。把自己以前讀得不準確的字記在一個(gè)小本子上,考前再看一看,印象就比較深。

  4、 養成獨立思考的習慣,首先要善于提出問(wèn)題,其次要善于分析綜合。培養獨立思考習慣要克服不良的思維定勢,防止思想的僵化。所謂思維定勢就是一種固定的思維模式。好的思維定勢可以使學(xué)習和解決問(wèn)題變得容易、迅速;不良的思維定勢則會(huì )束縛人的思想,難以有所發(fā)現和創(chuàng )造。要善于從固有的思路中跳出來(lái),變換角度去思考,往往會(huì )有新的思想。

  5、 朗讀背誦是我國傳統的學(xué)習語(yǔ)文的重要方法,是積累語(yǔ)言、培養語(yǔ)感重要途徑。

  6、 養成求教于人的習慣,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),甚至是激烈的'爭辯。問(wèn)一切可能了解情況的人。

  7、 日記不但形式十分靈活,可長(cháng)可短,可敘可議,可描寫(xiě),可抒情,可說(shuō)明,而且內容也非常廣泛,可以海闊天空,無(wú)所不談。日記是寫(xiě)給自己看的,自己想什么就寫(xiě)什么,不必進(jìn)行過(guò)多的加工。日記往往記的是身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受,反映出自己的觀(guān)點(diǎn)、看法。

  8、 死記硬背(默寫(xiě)這種一定拿分的東西花再多時(shí)間也不過(guò)分,關(guān)鍵是一定拿到,不要認為反正幾分無(wú)所謂,這里幾分那里幾分就很恐怖了)

  9、 古文本閱讀:要上課時(shí)認真聽(tīng)記,老師講的一些詞意義記住,比如“以”有用來(lái),來(lái),憑靠等 意思,(老師上課都講過(guò)的),考試時(shí)翻譯也就考察了你的這方面的基礎(是基礎!)文言文翻譯其實(shí)無(wú)非就是掌握重點(diǎn)實(shí)詞和特殊句式,把“之乎者也”這些關(guān)鍵的虛詞和人名、地名什么的區分開(kāi)來(lái),所以平時(shí)的基礎積累很重要。個(gè)別解釋不會(huì ),只要用遷移和擴充兩種方法就沒(méi)錯。

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