爺爺作文4篇（合集）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
相傳在古代有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )有人病倒。有個(gè)叫恒景的少年，離開(kāi)家鄉拜仙為師，不知過(guò)了多久，恒景終于練出了一身非凡的武藝，他在九月九日回到家鄉，發(fā)給每個(gè)人一片茱萸，一盅菊花酒，瘟魔聞到這種氣味就不敢再靠近了。他獨自一人與瘟魔大戰了三百回合，終于擊敗了瘟魔。由于九為陽(yáng)數，所以雙九寓意著(zhù)重陽(yáng)。
從古至今都流傳著(zhù)重陽(yáng)敬老的風(fēng)俗。重陽(yáng)節快到了，我又是怎樣敬老的呢？
星期天的早上，我決定帶著(zhù)爺爺奶奶一起去游樂(lè )場(chǎng)，讓他們也找回一把童年的樂(lè )趣，相信他們一定會(huì )很開(kāi)心！
我們先乘坐了旋轉木馬。伴隨著(zhù)一陣陣輕快的音樂(lè )，木馬們輕盈地跳躍起來(lái)，那姿態(tài)，就像是一個(gè)個(gè)在舞臺上表演的仙女。爺爺奶奶的`臉上綻開(kāi)了美麗的笑容，就像是一朵朵綻放的玫瑰。木馬剛停下，爺爺奶奶又迫不及待地跳下木馬，一溜小跑地竄到我面前說(shuō)：“我們去坐一下小火車(chē)吧！”于是，我們又登上了小火車(chē)，“嘟……嘟……”火車(chē)啟動(dòng)，爺爺奶奶坐在座位上，張開(kāi)雙臂，吹著(zhù)迎面撲來(lái)的秋風(fēng)，觀(guān)賞著(zhù)路旁的小草小花，心里別提有多高興了！爺爺奶奶的臉上一直綻開(kāi)著(zhù)燦爛的笑容，就像我考試得了一百分一樣！
這真是開(kāi)心的一天，我不但幫爺爺奶奶找回了童年的回憶，而且還明白了一個(gè)道理：“孝順老人并不是掛在嘴邊，而是做一些能讓他們真正快樂(lè )的事情！”今天我特別高興，因為今天是我讓爺爺奶奶享受樂(lè )在臉上、甜在心中的一天！
爺爺作文 篇2
當我漸漸的長(cháng)大時(shí)，覺(jué)得爺爺說(shuō)得蠻對的，又如老舍先生所說(shuō)：“不勞動(dòng)，連棵花也樣不活，這難道不是真理嗎？”其實(shí)，每個(gè)人只有勞動(dòng)過(guò)，才能有收獲……
他，一位年近七旬的老人。職業(yè)，一名嚴肅的人民教師。由于他退休的比較早，就上外地工作了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他又告老還鄉，對養花產(chǎn)生了興趣。他——我的爺爺。
我很清楚的記得，爺爺是過(guò)60歲才養花的。那時(shí)我還小，什么事都不懂，不知道爺爺干啥非要養花。一、不能吃；二、不能賣(mài)錢(qián)；三、反而占了家中的.地方，這有什么好。我好幾次想問(wèn)他，但又“退了兵”，他那嚴肅樣，我一看就不敢問(wèn)。不知怎么的，爺爺對花總有著(zhù)特殊的感情，正如老舍先生說(shuō)：“我愛(ài)花，所以也愛(ài)養花�！�
記得每年的夏天，全家總動(dòng)員必須“出發(fā)�！痹绯�，爺爺把花全澆后，全家要把所有的花搬到空屋里，以免被烈日曬死。一百多盆花要一下搬到屋里，常常累得是氣喘吁吁，熱汗直流。到了晚上，我們又得把花盆搬進(jìn)來(lái)，就又一次氣喘吁吁，熱汗直流。我總以為爺爺沒(méi)事找事。
直到一天晚上，全家一起坐在院子里乘涼。爺爺抱著(zhù)我，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你不是很想知道爺爺干啥養這么多花嗎？”“對，對呀，快告訴我�！蔽液闷娴囊还蓜�，一下沖上了天�！捌鋵�(shí)爺爺養花是用來(lái)欣賞的，是為了與大家分享花的樂(lè )趣，你看，這每一盆花都有不同的特點(diǎn)與香氣，它會(huì )給人帶來(lái)不少快樂(lè )，而且多勞動(dòng)勞動(dòng)并不是壞事。晚上，我們吃過(guò)飯，一起到院子里欣賞自己的勞動(dòng)成果，這多么有意思��！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我是懂非懂，但仍聽(tīng)得津津有味。
當我漸漸的長(cháng)大時(shí)，覺(jué)得爺爺說(shuō)得蠻對的，又如老舍先生所說(shuō)：“不勞動(dòng)，連棵花也樣不活，這難道不是真理嗎？”其實(shí)，每個(gè)人只有勞動(dòng)過(guò)，才能有收獲。
我爺爺這人不錯吧！一位愛(ài)勞動(dòng)，嚴肅，健康快樂(lè )的老人，我真是敬佩極了。將來(lái)，我也要像爺爺一樣。
爺爺作文 篇3
我的爺爺是一個(gè)做事非常認真、嚴謹的人，尤其是對我寫(xiě)的文章更是嚴格要求，他總喜歡“找茬”。
最近兩年，我迷上了寫(xiě)作，而且還在各大報刊上發(fā)表了一些文章，但是文章到了爺爺的手里，他總還是會(huì )橫挑鼻子豎挑眼，左挑骨頭右挑筋。
起初，我對爺爺的“找茬”還是很不服氣的，因為爺爺已經(jīng)七十多歲了，他那個(gè)年代的人怎么會(huì )懂得我們現代小孩的想法呢？但是還真不能小看爺爺的“挑三揀四”，有時(shí)候文章經(jīng)爺爺點(diǎn)撥后，會(huì )取得柳暗花明的效果。
記得有一次，我寫(xiě)了一篇寫(xiě)人的文章，經(jīng)過(guò)多次修改，我覺(jué)得已經(jīng)很不錯了，而且爸爸媽媽看了也都贊不絕口，但爺爺看后，指著(zhù)我的文章說(shuō)：“你看這個(gè)地方寫(xiě)得比較啰嗦，這個(gè)詞用得也不是很恰當，不能體現出人物的特點(diǎn)，而且你看這還有幾個(gè)錯別字呢！”面對爺爺的“找茬”，我有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，經(jīng)反復修改，人物的音容笑貌、舉手投足、鮮明的個(gè)性頓時(shí)躍然紙上。爺爺笑了，文章隨后也在報刊上發(fā)表了。
靜下心來(lái)仔細想想，文章寫(xiě)出來(lái)不就是給別人看的'嗎？面對爺爺的“找茬”，為何不能接受呢？ 俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，寫(xiě)出來(lái)的文章也不可能是“十全十美”的，就算是諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言寫(xiě)出文章也未必就完美無(wú)缺、無(wú)懈可擊。想想王安石“千錘百煉為一綠”，想想賈島“敲”字的妙用，都是經(jīng)過(guò)反復斟酌、仔細推敲，直至自己和大家都滿(mǎn)意了才肯善罷甘休的。所以，一篇好文章不就是磨出來(lái)、改出來(lái)的嗎？
我的爺爺就是這么喜歡不厭其煩地“找茬”——對我的文章逐字、逐詞、逐句的反復琢磨，幫我查錯字、添漏字、改標點(diǎn)，爺爺不僅是我忠實(shí)的粉絲，更是我的良師益友。我喜歡爺爺的“找茬”！
爺爺作文 篇4
從小到大，是誰(shuí)無(wú)私的照顧你?是誰(shuí)默默奉獻自己?是我們的父母。但有些同學(xué)會(huì )說(shuō)：“爸爸媽媽幾乎不管我，他們忙，我和爺爺奶奶生活在一起�！蹦敲�，爺爺奶奶就是你感恩的`人。
有一次我閑著(zhù)沒(méi)事，就爺爺讓我看一會(huì )電視。爺爺同意了，我高喊：“爺爺萬(wàn)歲，爺爺萬(wàn)歲!”我打開(kāi)電視，津津有味地看起了卡通。過(guò)了一會(huì )，爺爺發(fā)話(huà)了：“都看了一個(gè)小時(shí)了，快關(guān)掉!”我看了看鐘，才過(guò)了十五分鐘。我急了：“才十五分鐘!”但無(wú)濟于事，電視被強行關(guān)閉。爺爺讓我去看書(shū)，我憤憤地想：都星期天了，還不讓我看電視。
中午，吃飯了。我故意只吃奶奶做的菜，爺爺做的菜我幾乎不動(dòng)一口。爺爺問(wèn)我;“怎么了?是不是我燒的太咸了?”我故意不回答。吃完了飯，我故意說(shuō)：“奶奶燒的真好吃�！�
晚上，我想：爺爺平時(shí)對我這么好，幾乎每一天都為我燒好菜，吃飯時(shí)每每給我?jiàn)A菜，把好東西讓給我。而我卻不買(mǎi)賬，老發(fā)脾氣。是不是太不好了呢?爺爺原來(lái)是為了我好，多看電視會(huì )傷害眼睛，還不如看點(diǎn)課外書(shū)，增長(cháng)些知識。爺爺處處關(guān)心我。
第二天，爺爺依然為我燒了好菜。我十分感動(dòng)，決定要多做自己力所能及的事。
感恩是個(gè)很美的詞語(yǔ)，但現在有多少人會(huì )感恩?有人說(shuō)：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶好像都不管我!”我會(huì )說(shuō)：“不!”作為21世紀的我們要學(xué)會(huì )感恩�！暗嗡�，當涌泉相報”。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，世上所有矛盾都會(huì )頃刻間化為烏有，這世界將會(huì )充滿(mǎn)真摯的愛(ài)。
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