爺爺作文集錦【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的爺爺作文7篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
冬爺爺來(lái)啦
有誰(shuí)，能告訴我
他，為什么要來(lái)？
我知道！
冬爺爺睡醒了！
這個(gè)好消息是
青蛙告訴我的！
那
誰(shuí)知道，冬爺爺
是長(cháng)什么樣子的？
我知道！
他是一位老爺爺
長(cháng)著(zhù)白花花的'胡子
他還會(huì )催眠呢！
他，越過(guò)小溪，
讓青蛙舒服地睡下
請烏龜安心地睡吧
為小蛇唱搖籃曲
它，也睡了
冬爺爺還把棉絮
撒給人間，讓
孩子們玩著(zhù)、玩著(zhù)
爺爺作文 篇2
爺爺的一生是在田地里度過(guò)的，那把早已斑斑駁駁的鐮刀就是最好的證明。
爺爺這一代人自然還是面朝黃土背朝天的命運，骨子里根深蒂固的思想讓他一輩子都離不開(kāi)那塊浸潤著(zhù)他半輩子記憶的地。
兒時(shí)，我坐在門(mén)前舔著(zhù)棒棒糖，看著(zhù)身子骨還很硬朗的爺爺在稻田里忙活。爺爺說(shuō)，他忙了一輩子，累了一輩子，還是放不下他的鐮刀與地。秋日的風(fēng)挾著(zhù)秋季特有的涼意姍姍來(lái)遲，麥田里翻滾著(zhù)金色的稻浪。我知道一場(chǎng)關(guān)于爺爺與稻田的戰爭開(kāi)始了。
爺爺拿著(zhù)鐮刀，背著(zhù)竹筐，慢慢走入那片金色的稻田。我看著(zhù)，天似乎高了許多，陽(yáng)光忽地傾瀉而下，秋風(fēng)起，稻穗熟。而這些漸漸成為后來(lái)無(wú)聲的黑白記憶。
爺爺似一條魚(yú)，自由而靈活地在偌大的稻田里穿梭，熟練地操起手中銹跡斑斑的鐮刀割著(zhù)，那把鐮刀如一只翻涌不息的蝴蝶，他的手在下面握著(zhù)再輕輕一抽，爺爺的手中就多了一節完美得像個(gè)藝術(shù)品的.稻穗。他的身子在稻田里時(shí)隱時(shí)現，他的手一上一下。瑟瑟秋風(fēng)里，傳來(lái)他低低的歡呼。
從日出到日落，爺爺整整忙了一整天。我踮起腳擦去他頭上密密的汗珠，我說(shuō)，爺爺你老了。而眼前這個(gè)老人只是溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，回頭看了一眼身后的土地，他的眼底是一片深沉的寂寞，良久，他像是自言自語(yǔ)，又像是對我說(shuō)，土地是我們的根啊。然后踩著(zhù)稀薄的影子，一言不發(fā)地領(lǐng)著(zhù)我回家，手中還有那把鐮刀。
后來(lái)土地要還給村里，一向沉默寡言的爺爺第一次表現出了困獸般的決絕：不，我不還！土地是我們家的根！在角落里，只有那把跟了爺爺一輩子的鐮刀一言不發(fā)地閃著(zhù)奪目的光澤。
地，終究是被收走了，我家的新房也可以入住了。臨走的那一天，爺爺落寞地坐在門(mén)前，捧著(zhù)那把鐮刀看。我說(shuō)，爺爺你終于可以休息一下了，再也不用那么累了。爺爺苦笑：土地是我們世世代代的根啊。
我知道他的這輩子都給了這片浸潤著(zhù)他記憶的土地，可是在那樣一個(gè)面朝黃土背朝天的年代里，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)農民又何嘗不是如此？他們苦苦依戀的這片土地，在更多的時(shí)候是他們的精神支柱。土地沒(méi)了，這輩子也就沒(méi)什么所依托的。他們真的老了，老得那么快，那么不著(zhù)痕跡。
就像麥客，他們也慢慢淡出了人們的視線(xiàn)。土地與他們，真的，就那么消失了。因為，他們早已不再屬于這個(gè)時(shí)代。
爺爺的鐮刀呢？那片翻涌著(zhù)金色稻浪的土地呢？
爺爺作文 篇3
我的爺爺今年六十多歲，臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，炯炯有神，身體非常健壯，十分慈祥。他是個(gè)非常樂(lè )于助人的老好人。
記得有一次，吃過(guò)晚飯后，我和爺爺一起去公園散步。走到公園門(mén)前的一個(gè)小角落里有一個(gè)殘疾的老人，他一只手斷了，一只腳殘廢了，不能工作，還在不停地向人們乞討喊：“先生們，女士們，好心人們，可憐我這個(gè)殘疾人，給我一些錢(qián)，一口飯吃吧！”可是在公園門(mén)口來(lái)來(lái)往往的`人群中，卻沒(méi)有一個(gè)人看他一眼，更沒(méi)有一個(gè)人給他一些錢(qián)或一點(diǎn)東西吃。
突然，爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，連忙拉起我的手，向殘疾人走去，走到殘疾人面前，爺爺便拿出本來(lái)打算給我買(mǎi)零食的錢(qián)給了他，并說(shuō)：“我身上只有這么一點(diǎn)錢(qián)，希望能幫助你一點(diǎn)點(diǎn)�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了感激地說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！你真是一個(gè)大好人，一定會(huì )有好報的�！�
這時(shí)，我問(wèn)爺爺：“你又不認識他，你為什么要給錢(qián)他呢？”爺爺說(shuō)：“他殘疾了，不能工作，我們應該盡一點(diǎn)力，幫助一下他��！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“爺爺我明白了，那我們散步吧！”爺爺聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是我的好孫子�！�
爺爺真樂(lè )于助人，從那一刻開(kāi)始，我也要做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
爺爺作文 篇4
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇，慢慢地欣賞，每當爺爺聽(tīng)京劇的時(shí)候，誰(shuí)叫他，他都不會(huì )理會(huì )，等事情過(guò)后我一問(wèn)他，他就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我猜也是，假如播放的京劇他會(huì )唱，他就會(huì )跟著(zhù)電視里的`人一起唱，過(guò)后，爺爺總會(huì )不停的練習，還找我幫他糾正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，手指還悄悄打著(zhù)節奏，但是，如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會(huì )讓我停下來(lái)，告訴怎樣才能把這一小節彈好，再讓我練習幾遍，直到他覺(jué)得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。
一次，老師讓回家寫(xiě)毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚會(huì )，因此我在奶奶家，爺爺陪著(zhù)我，看著(zhù)我寫(xiě)完的毛筆字，爺爺連連稱(chēng)道：好！好！好！但是，你這個(gè)春字的撇不怎么好看，應該由細到粗，你寫(xiě)的同樣粗了，這樣就不好看了。說(shuō)完，爺爺立刻拿了一張紙寫(xiě)給我看，于是爺爺讓我重新再寫(xiě)幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上午和下午都牽著(zhù)它到處溜達，這條狗也非常通人氣，最聽(tīng)爺爺的話(huà)。
這就是我的爺爺。一個(gè)有著(zhù)豐富晚年生活的老人。
教師評語(yǔ)：
作者選取了爺爺生活中的幾件小事，為我們勾勒出一位多才多藝的老人正在享受自己幸福的晚年生活。全文條理清晰，層次分明。
爺爺作文 篇5
我爺爺從前是個(gè)考古學(xué)家，他還挖出過(guò)很多琥珀、化石、礦石等珍貴的物品呢！
說(shuō)我敬佩他是因為爺爺考古經(jīng)常都是早出晚歸，而且每次都必定滿(mǎn)載而歸。很多時(shí)候，他晚上回家后再要大半夜的記錄東西、寫(xiě)筆記、看書(shū)，每天只能睡五六個(gè)小時(shí)，公雞一叫，他便帶著(zhù)考古隊的伙伴們出門(mén)了。
記得有一次，爺爺把他的'登山包裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，像是一個(gè)很大很大的面包，都快漲爆了，我問(wèn)爺爺：“這次你是怎么了？”我想了想，又高興的說(shuō)：“是不是準備又要大干一場(chǎng)？”“答對！”爺爺回答道：“真是爺孫所見(jiàn)略同�！闭f(shuō)完，我們頓時(shí)相視而笑。爺爺這次，連帳篷都帶了，看來(lái)是準備來(lái)“真”的了。
……爺爺這一去就是好多天。
爺爺回來(lái)了，人都瘦了一大圈，像是皮包骨一樣，胡子也是“飛流直下三千尺了”，但是眼睛還是像以前一樣炯炯有神，煥發(fā)著(zhù)不一樣的神采。
爺爺迫不及待的告訴我，他這次挖出了梁龍化石（這是四川才有的龍），和一個(gè)巴掌大的蜘蛛琥珀，爺爺還要送給我一個(gè)小禮物——梁龍牙齒化石，我高興得手舞足蹈！
我覺(jué)得我應該像爺爺一樣，堅持不懈的學(xué)習新知識，鞏固舊知識，把書(shū)里面的東西運用到生活中，并一次次長(cháng)進(jìn)更多的知識，像爺爺一樣，為了自己的夢(mèng)想而不斷的努力！
爺爺作文 篇6
這是一個(gè)普普通通的日子，有微風(fēng)，有白云與微醺的日光，有著(zhù)淡淡的墨香，有著(zhù)朗朗的書(shū)聲，但我悲痛地知道，盡管還有田壟，天空，但是蒼穹之下，我的爺爺永遠地合上了雙眼。
聽(tīng)到爺爺逝世時(shí)，我的心猛然刺痛，精神仿佛被利針扎了一下，但隨后，令我自己驚訝的是，我的表面的反應卻很平靜，并沒(méi)有常人的痛不欲生，五雷轟頂。其實(shí)我早有了心理準備了，爺爺病了很久了。爺爺平靜地走完了一世，我的心里沒(méi)有掀起驚濤駭浪，平靜到可怕，其實(shí)，懂我的內心的人就會(huì )知道——并非我麻木不愛(ài)我的爺爺，亦不是我對爺爺的感情不深，而是史上最可怕的莫過(guò)于平淡與冷靜，比爆發(fā)更可怕，而我，正是用這種，一起沉默面對現實(shí)，表達我獨特的悲哀之情。
抬頭回想爺爺生平，他對毛筆書(shū)法情有獨鐘，微微伸手沾一沾墨，便在嶄新的草紙上筆走龍蛇，一氣呵成，爺爺的'字跡結體遒勁，，字字之間十分嚴謹，剛柔并進(jìn)，骨力雄健，我常�？匆�(jiàn)爺爺孤身一人在臥室里拿著(zhù)筆一個(gè)人逍遙著(zhù)，樂(lè )此不疲。
爺爺同樣愛(ài)吃鄉菜，大魚(yú)大肉，他尤其對扣肉情意綿綿，但無(wú)奈他高血脂血糖，更為嚴謹的奶奶根本不讓他靠近，如果突然有時(shí)，被爺爺發(fā)現了香噴噴的扣肉，爺爺略微渾濁的雙眼在那一刻就會(huì )變得清涼起來(lái)，目光凝結成一束，像陽(yáng)光一樣從眼球伸出迸射出來(lái)，偷偷摸摸伸出一個(gè)筷子欲求，但無(wú)何，都會(huì )被奶奶識破，半路擋回去。
爺爺生前對我很好，總是在各種方面瞞著(zhù)我，絕對要超過(guò)我的表哥們：爺爺經(jīng)常給我開(kāi)小灶，比如，我在長(cháng)沙讀書(shū)，他會(huì )趁我周末回家時(shí)，偷偷塞給我錢(qián)，還小聲告誡我不要告訴媽媽?zhuān)粻敔攲ξ艺f(shuō)話(huà)時(shí)明顯要比其他人溫柔;每次有美味的菜總是夾給我吃但，那些全成為了紙上的歷史。我的淚慢慢拆成兩行，因為，我現在站在刺眼的白與死寂的黑的守靈室前，低頭俯視著(zhù)一位在水晶箱中我愛(ài)的與愛(ài)我的冰冷冷的遺體。
我的心跳敲擊著(zhù)玻璃與窗欞，迷迷糊糊，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我們見(jiàn)了我們笑著(zhù)回到過(guò)年前，一大家子人喜慶地圍著(zhù)桌子坐下，爺爺也眉開(kāi)眼笑，笑得那樣的慈祥。我也笑了，一年又過(guò)去了，一歲榮枯的同時(shí)，爺爺熬過(guò)了一年。我記得吃團圓飯時(shí)爺爺笑瞇瞇地發(fā)給我們紅包，我還記得上了中學(xué)的我帶著(zhù)爺爺去散步，經(jīng)過(guò)昔日的小學(xué)時(shí)，爺爺發(fā)出的句句感嘆，我還記得爺爺每年年底用他那粗糙的大手慈祥的摩挲著(zhù)我的腦袋：考得不錯，繼續加油
我燦爛地笑了，歡快地跑開(kāi)，未及，我回首，看見(jiàn)笑意暖暖的爺爺向我緩緩揮手，背影清晰地倒映在大地，站立在燈火闌珊處，恍然如夢(mèng)。
只是夢(mèng)醒時(shí)，世界，已是另一番模樣。
爺爺作文 篇7
3月4日，我在爺爺家，玩賞了后面的農村。
漫步在柔軟的土地上，環(huán)顧四周，真是大開(kāi)眼界。低頭一看，呀!蠶豆苗開(kāi)花了呢!雖說(shuō)它們沒(méi)有玫瑰那么芬芳撲鼻，也沒(méi)有冬梅那樣堅韌不拔，但在我看來(lái)，它們卻是那么生氣勃勃，一個(gè)個(gè)挺著(zhù)肚子，昂著(zhù)頭，像紫色的小精靈，像威武的小戰士，可愛(ài)極了，似乎世界上什么都難不倒它們。
一路唱著(zhù)歌兒，哼著(zhù)曲兒，呼吸著(zhù)新鮮空氣，很是愜意。
那群歡快的小鴨子們在干什么呢?哦，原來(lái)是在嬉戲呀!瞧，那只雌鴨挺悠閑自在，她昂首挺胸，小尾巴兒自由地擺來(lái)擺去，十分得意，可稍一留神兒，后邊那只雄鴨好象跟她有仇似的，緊跟隨后，抓好時(shí)機后，沖上前去，把雌鴨撲倒在水中，使勁按捺住，在一陣掙扎后，雌鴨趁雄鴨得意忘形時(shí)，便一溜煙兒鉆了出來(lái)，這才逃脫了雄鴨的魔爪。這時(shí)，那只雄鴨才反應過(guò)來(lái)，有是一陣窮追不舍……
突然，路邊出現了一條兇猛的大黑狗，它沖著(zhù)我們“汪汪”狂吼，張開(kāi)血盆大口，露出尖銳的`犬牙，目視兇光，口水直流，嚇得我們心驚膽顫，瑟瑟發(fā)抖，更是一動(dòng)也不能動(dòng)�？善婀值氖�，它居然就蹲在那兒望著(zhù)我們，似乎對我們沒(méi)懷惡意。啊!懸在心中的石頭，才算落下了。
這次，雖然沒(méi)去金馬兒爬山，也沒(méi)去白巖洞觀(guān)景，但收獲也是很不少。
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