爺爺作文10篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的爺爺作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爺爺作文 篇1

　　我的家人很多，但是，我最?lèi)?ài)的是爺爺。

　　我剛出生的時(shí)候，為了有時(shí)間陪我，他就放棄了上班，離職了，于是，他就整天呆在家里，看著(zhù)我，為了省錢(qián)，他還自己用木頭做了一個(gè)嬰兒車(chē)，每天推著(zhù)我去外面散步。

　　到我上幼兒園的時(shí)候，爺爺到星期日的時(shí)候，就會(huì )領(lǐng)我去逛街，在市場(chǎng)，看見(jiàn)我愛(ài)吃的魚(yú)和蟬蛹，爺爺就會(huì )一一給我買(mǎi)。因為這事爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“這不得把孩子慣壞了呀？”爺爺說(shuō)：“只要我孫子喜歡，干什么都是值得的�！�

　　記得我上小學(xué)三年級時(shí)，暑假的一天，我想吃冰激凌，爺爺一個(gè)人出去了，我以為沒(méi)人會(huì )給我買(mǎi)，過(guò)了一會(huì )，爺爺回來(lái)了，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)黑色的朔料袋，里面裝著(zhù)各種各樣的冰激凌，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“這回夠吃了吧”，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那天，我非常的開(kāi)心。

　　我在上五年級的時(shí)候，爺爺已經(jīng)六十八歲了，有一天，我不會(huì )一道題，并且媽媽怎么教我都不會(huì )，媽媽打了我。這時(shí)，爺爺過(guò)來(lái)了，對媽媽喊：“不許打孩子，不會(huì )就不會(huì )唄”為此，爺爺和媽媽吵了起來(lái)，這一切都怪我，怪我上課不聽(tīng)講。

　　今年五月份，醫生檢查出爺爺患有晚期直腸癌，只能先回家吃偏方了，但是偏方也沒(méi)有挽留住爺爺的生命，堅持四個(gè)月后，在九月六日早上因病重而去世。

　　雖然爺爺已經(jīng)永遠地離開(kāi)了我們，但他的'音容笑貌一直留在我記憶的閘門(mén)之中，爺爺對我的愛(ài)雖然是溺愛(ài)，但對我來(lái)說(shuō)也是無(wú)私的愛(ài)，爺爺沒(méi)有看到我上大學(xué)的那一天，我一定要好好學(xué)習，不辜負爺爺的希望。

爺爺作文 篇2

　　我平時(shí)最喜歡和爺爺聊天。

　　有一次，我和爺爺聊到了自行車(chē)鈴。我問(wèn)爺爺什么自行車(chē)鈴是最好的。爺爺說(shuō)：自行車(chē)鈴有兩種，一種是有塑料鈴，另一種是鋼鈴。塑料鈴用不了幾天就不響了，一點(diǎn)兒也不好用。鋼鈴的樣子特別閃亮，鈴聲特別清脆悅耳，還能經(jīng)久耐用，但是就是容易被壞人偷走。

　　我聽(tīng)了就問(wèn)：“那給我的`自行車(chē)安個(gè)什么鈴��？”爺爺說(shuō)：“那當然是給我孫子的自行車(chē)安一個(gè)最好的鋼鈴��！”

　　爺爺說(shuō)完了，我們倆都哈哈大笑了！

爺爺作文 篇3

　　今年的冬爺爺，不知為什么，秋姑娘剛剛來(lái)到，還沒(méi)讓我們看清姑娘的臉頰，就狠心地將秋姑娘趕走了。

　　今天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，穿上了衣裳，正往衛生間走去，外面白白的東西把我給迷住了。我走到陽(yáng)臺，才發(fā)現外面在下雪。我心想：今天終于可以去和雪娃娃交朋友了！正想著(zhù)，身后傳來(lái)一聲嚴厲的`叫喊聲。我轉身一看，媽媽在客廳叫我。這果我真恨我媽媽?zhuān)�誰(shuí)讓她在我做美夢(mèng)時(shí)叫我呢？而且是嚴厲的叫喊聲。

　　吃好早餐，爸爸將我送到學(xué)校。我在教室里上好早自修，就在北窗口看車(chē)棚上的雪。一朵朵雪花落在車(chē)棚上，仿佛一顆顆白色糖果落在小朋友的小嘴巴里。我一看手表，哎呀！上奧數的時(shí)間到了。我急忙跑到座位上，拿起奧數書(shū)跑到上奧數的教室，幸好，教師還沒(méi)來(lái)。我的心總算平靜了。

　　后來(lái)上好奧數，我到教室時(shí)，雪還在下，我心想：今天一事實(shí)上可以和雪娃娃交朋友了！希望不要剛考好試就停了。

　　誰(shuí)知，剛考好，冬爺爺就走了。

　　唉！冬爺爺，你為什么要悄悄地來(lái)，又悄悄地走了呢？

爺爺作文 篇4

　　從我懂事起，我就知道我的爺爺有一雙了不起的神奇大手：這雙手，可以修好我的玩具，可以做一把椅子、一個(gè)書(shū)架，甚至能拉得一首好二胡!我一直很不明白，那雙粗大的手，怎么能按得住那纖細的弦呢?

　　爺爺家里常常聚著(zhù)一批粵劇發(fā)燒友，他們彈的、拉的、敲的、唱的都有。爺爺這時(shí)候就會(huì )拉起他心愛(ài)的二胡，悠揚幽怨的二胡聲一出來(lái)，我跟弟弟就被吸引過(guò)去了，就蹲在爺爺跟前，雙手托著(zhù)腮幫，聽(tīng)得如癡如醉，竟然忘了還可以坐下來(lái)的!看著(zhù)那琴弦拉動(dòng)，恍恍惚惚會(huì )想：是誰(shuí)在發(fā)出聲音?那二胡琴里藏著(zhù)誰(shuí)?誰(shuí)那么悲傷?往往一曲走完，另一曲又開(kāi)始了，我也沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　爺爺的二胡就是這樣拉得出神入化。有一年茂名市有個(gè)樂(lè )器演奏大賽，也不知道是誰(shuí)慫恿他去參賽，還是他自己樂(lè )意去了的。結果輕松地拿了個(gè)冠軍，那些專(zhuān)業(yè)選手呢，哈哈，都在我爺爺后面!后來(lái)我發(fā)現，爺爺不僅會(huì )拉二胡，還會(huì )彈秦琴，會(huì )彈楊琴，拉大提琴……有時(shí)候看著(zhù)家里的那些樂(lè )器，不禁偷偷地想：爺爺還有什么是不會(huì )的呢?

　　去年中秋節，爸爸帶我們回爺爺那里過(guò)節。一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現客廳的沙發(fā)椅那里放著(zhù)一把黑亮的二胡，我覺(jué)得有點(diǎn)奇特，就仔細又看看，越看越覺(jué)得有哪里不對勁。

　　“是的�！睜敔斦f(shuō)，“琴筒是我用一個(gè)海南老椰子做的。琴桿是老房子里一個(gè)柜子的柱子做的——木材質(zhì)地很好�！�

　　太神奇了!我讓爺爺拉給我聽(tīng)聽(tīng)，聲音很是悠揚而低沉。我仿佛聽(tīng)到了海南的海風(fēng)吹來(lái)，那是一種熱情的亞熱帶風(fēng)情。還有哪一把二胡有這樣的.魅力的?

　　大約一個(gè)月后，我又在爺爺家見(jiàn)到了一個(gè)神奇的樂(lè )器。那是一個(gè)用吳川“南方月餅”盒做的秦琴!我忍不住拿過(guò)來(lái)自己鼓搗一下，一彈奏——太奇妙了!聲音古樸而洪厚。弟弟見(jiàn)了，從我手中要過(guò)去，胡亂拉了很久，還讓媽媽給他拍照留念。媽媽說(shuō)，拿出去，可以給這個(gè)廠(chǎng)家做宣傳了。

　　這就是我的了不起的爺爺，他有一雙神奇的大手，我簡(jiǎn)直想不出來(lái)他有什么是不會(huì )的。不知道下一次回家，我又會(huì )看到什么新奇的玩意呢?

爺爺作文 篇5

　　有人會(huì )問(wèn)：世界上最讓你敬佩的人是誰(shuí)？有人毫不猶豫地回答：“當然是無(wú)所不能的科學(xué)家嘍！”有人不假思索地反問(wèn)道：“難道不是救死扶傷的醫生嘛？”還 有人脫口而出：“警察，警察，定是見(jiàn)義勇為的警察叔叔�！�

　　但是，最讓我敬佩的人，是我那可親可敬的“萬(wàn)能”爺爺。

　　平日里，他照料著(zhù)我的生活，關(guān)注著(zhù)我的學(xué)習，卻從不奢求什么。

　　“全職保姆”

　　我出生的那年，碰巧爺爺退休，他便開(kāi)始“發(fā)揮余熱”，重新“走馬上任”——照料我，喂奶粉，換尿布，洗澡……

　　自打我上幼兒園起，每天早晨，爺爺邊牽著(zhù)我那嬌小稚嫩的手，邊陪我“談天說(shuō)地”，穿梭在通往幼兒園那寧靜狹窄的社區小路上。每次到幼兒園門(mén)口，他會(huì )輕輕地松開(kāi)我的小手，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“寶貝，在幼兒園，要跟小朋友起玩，不要吵架，不要搶東西，更不要跟小朋友打架。要聽(tīng)老師的話(huà)，要做個(gè)乖寶寶……”

　　晚上，我跟爺爺奶奶住同間臥室，睡前，爺爺總會(huì )親切地問(wèn)：“蕊寶，今天想聽(tīng)什么故事呀？告訴爺爺，爺爺給你講�！睜敔斀拥健爸噶睢焙�，思索番，打開(kāi)話(huà)匣子，像黃河水樣，滔滔不絕地講述著(zhù)……爺爺講的.故事，不是他自己就是講奶奶，不是講奶奶就是講我出生的事，雖然講了N遍，但我還 是百聽(tīng)不厭，因為爺爺總能講得既生動(dòng)又有趣。

　　“手工專(zhuān)家”

　　“手工專(zhuān)家”可不是浪得虛名地，在幼兒園時(shí)，爺爺和我起制作過(guò)個(gè)栩栩如生的“市民中心”。下面請聽(tīng)我為大家娓娓道來(lái)那“市民中心”的由來(lái)。

　　爺爺先讓爸爸跟“度娘”（百度）要了張“市民中心”的彩色圖片。他先粗粗地對著(zhù)圖片打量了番，時(shí)不時(shí)地把架在鼻子上的老花眼鏡往上推推，看到精妙之處，總會(huì )發(fā)出贊嘆之聲，他情不自禁地在張潔白無(wú)瑕的美術(shù)紙上勾勒著(zhù)市民中心的簡(jiǎn)單結構圖。我呆坐在旁，托著(zhù)腮幫子，眼睛瞪著(zhù)爺爺，津津有味地欣賞著(zhù)。會(huì )兒功夫，爺爺筆下的“金球”就躍然紙上了，“哇哦！真誘人！”我不禁想到了圓溜溜的肉丸，那可是我的最?lèi)?ài)，口水便不由自主地從我嘴邊淌了出來(lái)。結構圖誕生后，爺爺取出事先準備好的塑料泡沫，和幾樣制作用的小工具，像位技藝非凡的老工匠般，卷起衣袖，操起木刀，往塑料泡沫上仔細地刻畫(huà)著(zhù)，刀、兩刀、三刀……十刀……二十刀。慢慢地，慢慢地，個(gè)精巧又神奇的“市民中心”模型漸漸成型了，接著(zhù)輪到聰明機靈的我閃亮“登場(chǎng)”了，按照爺爺之前畫(huà)的草圖，我輕而易舉地給模型上了色，為它畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。后來(lái)，我的作品獲得了等獎，并得到了老師與同學(xué)的好評。

　　告訴你們，我爺爺的本領(lǐng)遠不止這些，你們羨慕、忌妒吧！這就是我的“萬(wàn)能”爺爺——我最敬佩的人，想擁有個(gè)吧！呵呵呵！我就是不給。

爺爺作文 篇6

　　我的爺爺長(cháng)得高高的，瘦瘦的。他的頭發(fā)比較短，眼睛小小的，鼻子大大的，嘴巴也是大大的。一笑就會(huì )在臉上出現許多皺紋。爺爺的頭發(fā)本來(lái)是白色的，結果卻用染發(fā)劑染成了黑色的，正應了那句話(huà)：愛(ài)美之心人皆有之。

　　我的爺爺很愛(ài)運動(dòng)。什么？你說(shuō)你不信？那你就請聽(tīng)我細細道來(lái)：

　　一、早上晨練。

　　我的爺爺每天早上都四五點(diǎn)鐘起床出去晨練，到了七點(diǎn)半才回家，難道這還不算熱愛(ài)運動(dòng)？而且，我的爺爺最近不僅要去晨練，晨練完了還要騎自行車(chē)去漕河買(mǎi)花生！

　　二、中午遛彎。

　　我的爺爺不但早上要去晨練、買(mǎi)花生，中午吃完飯睡完午覺(jué)還要去遛彎，而且每天都如此。

　　三、晚上遛彎。

　　我的爺爺不僅每天都要晨練、中午遛彎，而且晚上吃完晚飯之后還要出去遛彎！

　　怎么樣？我的爺爺比你的爺爺愛(ài)運動(dòng)吧！

　　我的爺爺不僅喜歡運動(dòng)，還是一個(gè)十足的養花迷。請你閉上眼睛，邊聽(tīng)我說(shuō)邊想像：在一個(gè)陽(yáng)臺上，擺滿(mǎn)了許多綠油油的植物。有文竹、吊蘭、米蘭、死不了、地雷花、蘆薈、君子蘭、鳳梨花，就像一片花的海洋。

　　這，就是我們家的'陽(yáng)臺。

　　我的爺爺還很和藹可親。記得我小時(shí)候有一次跟爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去競秀公園玩，我們在里面玩摩天輪、旋轉木馬、跳蹦床、卡丁車(chē)、碰碰車(chē)等游戲，我們都玩得很開(kāi)心。只是有一些美中不足：剛出大門(mén)口，我就重重地摔了一跤。把我的門(mén)牙摔掉了一半，嘴唇也摔破了，流了很多血，疼的我直哭。爺爺見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)就趕緊拿出紙巾給我止血，并把那半塊牙齒擦干凈裝進(jìn)了我的口袋里。還安慰我說(shuō)：：“別哭了。你看，你覺(jué)得你掉的這顆牙像什么牙？……”

　　我的爺爺真是一個(gè)名副其實(shí)的好爺爺。

爺爺作文 篇7

　　夢(mèng)想，人皆有之。小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是成為森林歌唱家，魚(yú)兒的夢(mèng)想是成為海洋游泳健將，我的夢(mèng)想是有一天能站在絢麗的舞臺上跳出動(dòng)人的舞蹈……可我爺爺的夢(mèng)想是什么呢？對了，還 是從他的新寶貝說(shuō)起吧！

　　我的爺爺呀，是村里的義務(wù)河長(cháng)，他有許多寶貝：綠色的長(cháng)網(wǎng)兜、锃亮的鐵夾子……這些寶貝幫助爺爺每日每夜在河道里撈垃圾，讓村里的河流溪水變得清澈干凈�？墒亲罱�，爺爺又有了一樣新寶貝，是什么呢？呶，就是村廣播室的大喇叭！

　　這天，爺爺回到家剛放下長(cháng)網(wǎng)兜，脫下膠鞋，又準備出門(mén)兒，家里人開(kāi)始對他提意見(jiàn)了。

　　奶奶攔住他：“唉，這老頭子，又出去！一天到晚不著(zhù)家，有那么多閑工夫不如幫我喂喂雞！”

　　媽媽說(shuō)：“爸，您都快八十了，當了河長(cháng)這么多年也該歇歇了！”爺爺看了一眼大家，高聲說(shuō)：“八十怎么了，我還 有的是力氣！你們不看看，我要是一天不去管管，這河道會(huì )變成什么樣子？今天皮蛋廠(chǎng)旁邊的.河里就扔了許多爛皮蛋，我撈了一下午。我要去廣播室喊喊話(huà)，叫皮蛋廠(chǎng)的阿光嫂知道，河里是不能亂扔垃圾的�！�

　　爸爸說(shuō)：“您這樣去廣播室喊話(huà)是會(huì )得罪人的�！�

　　爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你放心，我做群眾工作這么多年，這個(gè)面子我還 是會(huì )給阿光嫂的，我也不點(diǎn)名，但是道理還 是要說(shuō)透的！”說(shuō)完，他就出門(mén)了。

　　不一會(huì )兒，村里的大喇叭就傳來(lái)了爺爺洪亮的聲音：“各位村民，各位村民，我們今天下午，嗯，清理河道，發(fā)現了很多的垃圾，有爛皮蛋，唉，這樣子啊，河水很不干凈……

　　還 別說(shuō)，大喇叭這么一喊，第二天果真沒(méi)有人再往河里扔臭皮蛋了。就這樣日復一日，爺爺下河的次數越來(lái)越少，大喇叭里的點(diǎn)名批評也越來(lái)越少，這村里的溪水也越來(lái)越清澈了。

　　爺爺就更愛(ài)這個(gè)新寶貝了：“我當河長(cháng)這么多年，天天下河撈垃圾，沒(méi)想到這大喇叭比我還 厲害，不用下河也能清理河道，這回啊，我真的可以放心歇口氣了，哈哈，這真是個(gè)好寶貝呀！”

　　現如今，村里的大喇叭可受歡迎了：村民們每天都聽(tīng)著(zhù)宣講五水共治、環(huán)境保護倡議書(shū)。在它的宣講下，村里還 成立了護河小分隊，我也成為了紅領(lǐng)巾護河里的一員，和大家一起治水。而我的爺爺，則每天笑瞇瞇的，準時(shí)坐在他的寶貝大喇叭底下聽(tīng)廣播。我知道，爺爺臉上的笑容是河道變整潔的滿(mǎn)足，是大家齊心協(xié)力治水的欣慰，更是山清水秀的夢(mèng)想得以實(shí)現的幸福。

　　同學(xué)們，你們知道我爺爺的夢(mèng)想了吧！他的夢(mèng)，正是我的夢(mèng)、你的夢(mèng)，每一個(gè)中國人的夢(mèng)——愿我們的祖國山明水秀、景色如畫(huà)，讓我們?yōu)槊利惻R海、美麗浙江、美麗中國獻出自己小小的力量，張開(kāi)雙翼去享受、去擁抱一個(gè)大大的藍天！

爺爺作文 篇8

　　又到了挖番薯的時(shí)節了，今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。

　　說(shuō)到番薯，那可是一種家喻戶(hù)曉的經(jīng)濟作物。它長(cháng)在地底下，橢圓形，兩頭尖尖的，外表粗糙。番薯有好些品種，如果從顏色來(lái)分，它可以分為紫番薯，這種番薯的顏色是茄子紫的；南瓜番薯，它的顏色是黃色的；還有白色的香蕉番薯，吃起來(lái)特別香。

　　你可別小看這些番薯表面上很不起眼，但它可是寶貝呢。電視上和報紙上都說(shuō)番薯能防癌，特別是紫番薯，它對人的腸胃消化系統很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高，吃起來(lái)可以增加人的`糖分，到市場(chǎng)上去買(mǎi)這種番薯，價(jià)格還不菲呢！

　　一般，我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上，如果聞到烤番薯的香味，我都會(huì )忍不住流口水。我們農村里番薯種得多的人家還會(huì )用它曬干，或是煮熟了用炭火烘干，那個(gè)味道最好。

　　聽(tīng)媽媽和奶奶說(shuō)以前條件不好的時(shí)候經(jīng)常吃番薯都吃膩了�，F在生活水平提高了，像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨，他們就會(huì )高興得不得了。

　　我想也是，現在送番薯已經(jīng)成為一種時(shí)尚了。

爺爺作文 篇9

　　爺爺今年七十多歲了，他是一位退休的語(yǔ)文老教師。他高高的個(gè)子，濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛。有時(shí)，還給眼睛穿上了一層“外衣”——他的黑邊老花鏡�？瓷先�，爺爺真是一位慈祥可親的老人。

　　爺爺很關(guān)心我的學(xué)習，我有一些不會(huì )的題，就要向爺爺請教，爺爺總是一遍又一遍的耐心給我講解，直到會(huì )為止。在語(yǔ)文方面，爺爺要求我寫(xiě)好每一個(gè)字，還教我寫(xiě)文章的方法�，F在，我的作文水平大有進(jìn)步，我真得感謝我的`爺爺。

　　我的爺爺生活樸素，也十分節儉。別看爺爺的工資很高，但是，他從來(lái)不為自己多花一分錢(qián)，吃的是粗茶淡飯，總是穿著(zhù)洗得干干凈凈的舊衣服。我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爺爺買(mǎi)過(guò)新衣服穿。

　　爺爺也十分勤勞，他在家里總是閑不住，一會(huì )兒拖拖地，一會(huì )兒擦擦窗戶(hù)，一會(huì )兒又澆澆花。爺爺可真是我家的一大“忙人”呀！

　　爺爺愛(ài)我，我更愛(ài)爺爺。

爺爺作文 篇10

　　來(lái)日突出的山包已赫然不再顯著(zhù)，映入眼簾的是謙布在山包上的是那些青蔥的小草，看到這樣的氣象，我不禁眼圈泛紅，掬一捧泥洋，我緩緩地向山頭走往爺爺，您分開(kāi)我太久了……

　　從擊從娘胎降生當前，我的智商就顯明比共齡的孩子低，興許是因為腦筋領(lǐng)育得比擬緩的緣故吧，因而，我常常會(huì )蒙到他人的棄笑。而又因為爸爸媽媽入鄉務(wù)農不在身邊，所以每應這個(gè)時(shí)候，老是爺爺急匆忙忙地趕去，很?chē)栏竦亟�止他們，而后牽過(guò)我的小手把我牢牢地抱在懷面，微啼地用他的鼻子抵著(zhù)我的鼻子對我說(shuō)：“我野娃是最棒的，不哪個(gè)比得過(guò)的！”每該聽(tīng)到這句話(huà)，我皆眨巴著(zhù)眼睛，惡奇地隨著(zhù)爺爺笑。

　　到了五歲我上學(xué)的時(shí)候，由于智力的缺點(diǎn)，我時(shí)常授到同學(xué)們的欺侮，每次不是臉上被別的小敵人涂得一團糟就是頭上平白無(wú)故地腫起一個(gè)皰。每次當我哭哭啼啼地從教室里跑出來(lái)的時(shí)候，總是看到爺爺眼圈紅紅地看著(zhù)我，然后免由我一個(gè)勁的沖進(jìn)他瘦小的身體上，哭著(zhù)，鬧著(zhù)。這之后，爺爺就不準我進(jìn)學(xué)校了，他開(kāi)初親身學(xué)我識字。每當他佝僂著(zhù)身子在地上一筆一繪教我識字，道著(zhù)這個(gè)世界上乏味的事件的時(shí)候，我都奇異地寧靜，特殊地當真。也許是每到這時(shí)，我總能看到爺爺開(kāi)心的笑的緣故吧。

　　再起初，爺爺的身子越來(lái)越差了，違佝僂得越來(lái)越厲害了。而我也被爸爸媽媽無(wú)情地帶進(jìn)了城里，開(kāi)始了我正式的學(xué)習生活。這之后，我就只能是在節假日的時(shí)候能取爺爺見(jiàn)上一面，每次回到那個(gè)曾經(jīng)熟習的地方的時(shí)候，總是能看到爺爺早早地在村心等我的身影，向依然佝僂著(zhù)。那時(shí)，我就會(huì )愉快地扶著(zhù)爺爺，說(shuō)著(zhù)自人的提高，聊著(zhù)自彼的變更，一路上都是咱們的歡聲笑語(yǔ)。

　　就在我讀四年級那年的寒假，有一次爺爺特地起了個(gè)大早，把我叫了起來(lái)，帶著(zhù)我爬上了屋后的那座山。遠望著(zhù)遙處的那些碧山，感觸著(zhù)凌晨大風(fēng)撫點(diǎn)的那份愜意，我不禁沉醉在其中了。忽然爺爺苦口婆心地對我說(shuō)：“峰兒，那邊是一個(gè)美妙的世界，爺爺素來(lái)沒(méi)有去過(guò)，爺爺很想去，可是不言了，爺爺去不了，我盼望你能剛強起來(lái)，以后走出這里，到那個(gè)地方去……”我似懂非懂，可是我覺(jué)得，那是寄托了爺爺最大冀望的地方，我竟頭一次那么嚴正地看著(zhù)遠方，久久無(wú)語(yǔ)……

　　知講爺爺逝世的新聞，是在我讀六年級的一天下戰書(shū)。瞅到爺爺的那天，我沒(méi)泣，那清身焦烏的枯木，怎么可能會(huì )是我的爺爺！只是看到爸爸媽媽哀地慟地的哭嚎，直逼得我身體空得就像是沒(méi)有了靈魂，大腦也一片空缺。直到晚上，臥在爺爺曾經(jīng)摟著(zhù)我進(jìn)睡的床上的時(shí)候，我才陡然感到，以后再也聽(tīng)不到爺爺的.激勵，以后再也看不到爺爺慈愛(ài)的微笑，以后再也領(lǐng)會(huì )不到爺爺的關(guān)懷了，眼淚即使勁地沖沒(méi)眼眶，降在被條上，全部身材也跟著(zhù)激烈的發(fā)抖起來(lái)……也就從那以后，我變得越來(lái)越自關(guān)了，不敢跟我交換，不敢向老師討教。終日就那樣傻傻的呆坐著(zhù)。直到那天晚上的那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我見(jiàn)到了爺爺，我哭了，哭得賴(lài)慘，爺爺望著(zhù)我，一臉的憐憫�！罢痉鼇�(lái)，佳孫子，鈍點(diǎn)站訖來(lái)，我的娃是最棒的，沒(méi)哪個(gè)比得過(guò)的！”。夢(mèng)醒之后，環(huán)視四處，爺爺不睹了，但爺爺那番話(huà)，仍然歸響在我的腦海中，我一字一字的讀著(zhù)，一遍一遍地開(kāi)端從新審閱大家，直到實(shí)正清楚爺爺的意念。我認為我不應當再辜背爺爺的一番甜口。從此以后，我匆匆不再膽小怕事，不再朝氣蓬勃。課堂上，是我專(zhuān)一的眼神；課間，是我勤懇的苦練；同窗間是我自動(dòng)求教的身影；先生群中，是我追答的神色……現在，我未經(jīng)成替一個(gè)小男己，并且以?xún)?yōu)良的成就進(jìn)入了本人想進(jìn)的教校。而這些，卻總是讓我想起那個(gè)佝僂著(zhù)腹的身影，那個(gè)曾經(jīng)緊緊地抱著(zhù)我，微笑著(zhù)對我說(shuō)“我的娃是最棒的，沒(méi)有哪個(gè)比得過(guò)的！”的人，久久積淀腦海，使勁撥動(dòng)著(zhù)那根淚弦……

　　離啟老家，未然良久，如昔再次來(lái)到這里，來(lái)到爺爺安眠的處所，回憶著(zhù)那場(chǎng)無(wú)情的火災，想像著(zhù)爺爺在火焰中苦楚地掙扎的情景，眼淚就這樣一個(gè)勁地涌了出來(lái)，悄無(wú)聲息地漲在那一片青蔥的小草上。爺爺，您還怪當年那個(gè)為了給你與熱自息聰慧把火爐抬在您床前的無(wú)知小男孩嗎？………

　　陽(yáng)光下，清風(fēng)漸漸，拂過(guò)那一片蔥蘢的小草，拂功臉龐，輕撫著(zhù)這掛在眼角的淚。爾曉得，那是爺爺，是爺爺在我身邊，爺爺，讓我掬一捧土壤給您吧，愿那善良的地母能永安你的魂靈！

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