寫(xiě)爺爺的作文（必備）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)爺爺的作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)爺爺的作文 篇1
我的爺爺又高又瘦，別人都叫他電線(xiàn)桿。他滿(mǎn)臉皺紋，一看就知道他有六七十歲了。我爺爺的牙齒快掉光了，現在他經(jīng)常喝稀飯。他的鼻梁高高的，像一個(gè)蘿卜頭似的。
我的爺爺很溫和。記得我三歲的時(shí)，我經(jīng)常騎著(zhù)三個(gè)輪子的'自行車(chē)去上學(xué)，那時(shí)我還不聽(tīng)話(huà)，下坡時(shí)就直接沖下去，爺爺追著(zhù)我喊：燦燦，停下來(lái)，危險！上坡時(shí)，我就等著(zhù)爺爺來(lái)推我，等推上去之后我又騎車(chē)跑了，爺爺一點(diǎn)也不生氣，還溫和地告訴我這樣十分危險。
我的爺爺愛(ài)勞動(dòng)。都快七十歲了，爺爺還種了許多蔬菜和花生�？粗�(zhù)他種的蔬菜慢慢長(cháng)大，爺爺開(kāi)心地笑了。到了秋天，爺爺就送好多農產(chǎn)品給我吃。每當這時(shí)，我就說(shuō)：爺爺，別累壞了。他微笑著(zhù)說(shuō)：不累，不累！
我的爺爺好嗎？你們的爺爺怎么樣呢？
寫(xiě)爺爺的作文 篇2
我的爺爺是個(gè)兵
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，祖國媽媽65歲了。正是共產(chǎn)黨領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起阻擋外敵，才有我們今天這樣美好的生活。懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，我趕到老家，準備拜訪(fǎng)爺爺，要知道，他也當過(guò)兵呢!
來(lái)到爺爺家，老遠就看見(jiàn)他樂(lè )呵呵地向我招手，招呼我趕快進(jìn)屋。爺爺現在紅光滿(mǎn)面，氣宇軒昂，已經(jīng)在家享受天倫之樂(lè )了。簡(jiǎn)單地招呼之后，我便直奔主題。爺爺聽(tīng)了，臉上露出了若有所思的表情，接著(zhù)，就打開(kāi)了話(huà)匣子：“那時(shí)候，我們生活很艱苦。衣服一年只發(fā)兩套，夏天一件襯衫，冬天一套棉衣。冬天實(shí)在太冷，只好把夏天才穿的襯衫穿在里面。睡的也不是床，用稻草鋪一鋪，就算很好了�；锸骋埠懿�，常常吃黑豆，黑豆一點(diǎn)兒也不好消化�！蔽衣�(tīng)得津津有味，好久才緩過(guò)神來(lái)。
該采訪(fǎng)了，我煞有其事地將書(shū)卷起來(lái)，充當話(huà)筒。我問(wèn)道：“爺爺，在當年戰火紛飛的年代，您有什么愿望嗎?”“當然是希望戰爭結束后，您是不是覺(jué)得愿望實(shí)現了，很開(kāi)心呢?”我又發(fā)問(wèn)了。爺爺說(shuō)：“開(kāi)心是有的，但我有一點(diǎn)貪婪，戰爭結束又想著(zhù)長(cháng)命百歲了，哈哈……”看得出來(lái)，爺爺是個(gè)樂(lè )觀(guān)、爽直的人。采訪(fǎng)圓滿(mǎn)地打上了句號。
明亮的教室，美味的食物，漂亮的衣裳，我們的生活多么美好!珍惜現在的生活，珍惜現在的一切吧!轉眼3天過(guò)去了，我踏上了回家的路程�；厥卓粗�(zhù)向我揮手的爺爺，我肅然起敬。我衷心祝愿所有老戰士們身體安康，我們的祖國媽媽也能越來(lái)越繁榮昌盛。
點(diǎn)評：“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)”活動(dòng)開(kāi)展地如火如荼，小作者走進(jìn)歷史——尋訪(fǎng)老兵，了解關(guān)于戰爭歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，就如這位當兵的'爺爺一樣用最樸素的語(yǔ)言向我們展現當時(shí)的情景，但字里行間流露出來(lái)的是對黨的感謝以及心愿。這位老兵的樂(lè )觀(guān)、子孫之間的濃濃情誼深深地感染了我。
寫(xiě)爺爺的作文 篇3
我的爺爺是“老摳”
爺爺的性格真可以用“摳”來(lái)概括。他養育的兩個(gè)子女都已成家立業(yè)，日子也過(guò)得挺紅火，生活也基本達到小康水平，但他卻仍然舍棄不了他那些“破爛兒”。
在我家，有一個(gè)年齡和我相差無(wú)幾的筐子，有一次，我拎著(zhù)他去倒垃圾時(shí)，發(fā)現筐子的底又漏了，弄得我一身的垃圾。我心想：這筐子終于可以壽終正寢了，便把爺爺修了多次的筐子連同垃圾一起扔到了垃圾箱。心情輕松地回家了。一到家，爺爺問(wèn)我：“筐子呢?”我沒(méi)好氣地回答說(shuō)：“扔掉了�！睜敔斠豢次疑砩系呐K衣服和臟褲子，心里頓時(shí)明白了七八分。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下手里的活，向村口的.垃圾場(chǎng)走去了。
果然不出我所料，爺爺又把那個(gè)破筐子撿回來(lái)了，拿出他的“百寶箱”，先把筐扣著(zhù)，再把底蓋上去，再用手比劃比劃，最后一絲不茍地用鐵絲把它再牢牢的拴起來(lái)。我不耐煩地說(shuō)：“爺爺，不就是個(gè)破筐子嗎!都用了多少年了，爸爸又不是沒(méi)錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)不就得了，這老掉牙的筐子也放在家里，這不給爸爸丟人嗎!”我話(huà)音未落，爺爺就一邊補筐子一邊回答我說(shuō)：“現在的孩子，真會(huì )大手大腳，東西一壞就扔，我們那時(shí)……”。爺爺話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷他，說(shuō)：“行了，行了，別再說(shuō)你的歷史了，你愛(ài)修，你就修吧!”爺爺繼續修他的筐子，修得那么認真，連頭上的汗珠掉下來(lái)都不知道。過(guò)了一會(huì )，他興奮的說(shuō)：“淳淳，你看，這個(gè)筐子又好了，這一回，提你都行�！蔽医舆^(guò)筐子一拎，又重了許多。
爺爺對我這“寶貝孫女”也“摳”得要命。記得在去年夏天，我出去玩時(shí)，被爺爺修過(guò)兩次的涼鞋的帶子又斷了。我氣呼呼的回家，一進(jìn)門(mén)，就把涼鞋朝前一踢，心想：這雙涼鞋終于可以“下崗”了。我回到房間，換了雙布鞋，心里打起了如意算盤(pán)：這回，爸爸肯定會(huì )幫我買(mǎi)一雙時(shí)髦的涼鞋了。
到了晚上，我回到我的房間，只見(jiàn)我房間又放著(zhù)我白天扔掉的涼鞋。爺爺真是個(gè)老“摳”!不過(guò)在心底里，對摳門(mén)的爺爺我卻懷著(zhù)敬佩。
寫(xiě)爺爺的作文 篇4
我的爺爺是一名退役老兵，也是我的榜樣。爺爺雖已年長(cháng)，但眼睛閃爍的光芒卻絲毫不遜于當年。慢慢爬上臉龐的一道道皺紋，似乎在講述曾經(jīng)的故事。爺爺最具特色的便是他的長(cháng)壽眉，雖然并不筆直，但卻白得發(fā)亮，讓人不自覺(jué)就被吸引目光。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，黑發(fā)也被白發(fā)藏了起來(lái)，是歲月的痕跡，也是另一番人生的閱歷，因此爺爺從未想過(guò)將其染黑。雖然爺爺已經(jīng)年近八旬，但由于當兵的經(jīng)歷，他的'身子格外硬朗，頭腦也很聰明，令我自愧不如，但也更加欽佩爺爺。
那一次，我和哥哥在下軍棋。我一直對我的軍棋水平頗為自信，果然僅僅幾分鐘的對峙，我就把他的棋打成了殘棋。哥哥左右為難，下一步的策略似乎舉棋不定。我打的是三角陣，諒他的司令插翅難飛。
不出所料，哥哥果然走錯了。司令吃了我的排長(cháng)，我大笑一聲：你走錯了，不免有點(diǎn)兒得意。我的炸彈直接崩了他的司令，勝利的腳步似乎離我越來(lái)越近。哥哥嘆息道，哎呀！語(yǔ)氣中滿(mǎn)是沮喪。
這時(shí)一旁等候多時(shí)的爺爺說(shuō)：我來(lái)，雖然爺爺上陣，但我卻未放在眼里，這殘棋誰(shuí)上也收拾不了，我暗自得意，不自覺(jué)吹起了口哨。爺爺一直佯攻，想趁我出其不意之時(shí)，趁機吃我的工兵。我立即識破了爺爺的套路，開(kāi)始改變策略，打方形陣。
爺爺見(jiàn)我不易攻，雙手按壓著(zhù)皺起的眉頭，不斷的摩挲，右手青筋暴起，布滿(mǎn)繭子的大手，果斷將連長(cháng)走回。
這時(shí)，我就真不明白了。為什么爺爺將連長(cháng)走回送死呢？我不費吹灰之力將連長(cháng)吃掉。這時(shí)爺爺哈哈大笑道：你走錯啦！我不明所已，細看爺爺形成了一個(gè)奇怪的陣，我雖叫不出來(lái)名字，但一連損我五名大將。我的鼻尖不由冒出了細汗，戰況緊張了起來(lái)。最后爺爺打我一個(gè)光桿司令，拆完地雷扛旗獲勝了。我對爺爺佩服得是五體投地。
像這樣的事數不勝數，爺爺每次都能在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，用特別的方式告訴我道理；在我心情低落時(shí)，用自己的生活閱歷給予我鼓勵和幫助。爺爺是我最敬佩的人，也是我永遠的老師。
寫(xiě)爺爺的作文 篇5
我的爺爺長(cháng)得瘦瘦的，蒼老的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮的眼睛，大大的嘴巴，兩只耳朵還很靈巧，滿(mǎn)臉皺紋。
我爺爺愛(ài)好是修理家用電器。
今天早晨，我與看見(jiàn)我親愛(ài)的爺爺在院子里拿著(zhù)錘子和釘子在敲敲打打了，也有又在DIY了。
爺爺今年六十有三了，別看他年紀大了，可身體很健康，手腳麻利，干起活來(lái)更是興高采烈。爺爺還有一個(gè)特點(diǎn)，他會(huì )修理很多很多的東西，大到洗衣機、電冰箱，小到我的'機器玩具，連桌子椅子爺爺也能進(jìn)行保修，所以，我稱(chēng)呼我的爺爺為“DIY”爺爺。
DIY是一句英文的縮寫(xiě)，全稱(chēng)是“Doityourself”，翻譯成漢語(yǔ)意思是“己動(dòng)手”。這可是現在最流行的時(shí)尚詞語(yǔ)。
哈哈！我那六十有二的爺爺也趕了回時(shí)尚。
寫(xiě)爺爺的作文 篇6
在我們學(xué)校的校園里，時(shí)常有一位老爺爺的身影，同學(xué)們都叫他“衛生”老爺爺，為什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
爺爺大概六十來(lái)歲，喜歡打掃垃圾，你別看他整天與垃圾打交道，但他經(jīng)常穿著(zhù)整整齊齊、干干凈凈的中山裝，騎著(zhù)一輛銀灰色的小型電動(dòng)三輪車(chē)，給人一種說(shuō)不出的感受。因為，爺爺喜歡在校園里把同學(xué)們打掃的垃圾收走，同學(xué)們便叫他“衛生”爺爺。
其實(shí)，我對老爺爺的敬佩還不止于此。而是一件小事，讓我真正感到他不平凡。那是一個(gè)晚飯時(shí)間，班主任要求準備作業(yè)改錯本，其實(shí)，同學(xué)們非常反感，錯的題已經(jīng)在作業(yè)上改過(guò)來(lái)了，干嘛還得要改錯本啊�？赡苁菍W(xué)校規定的，因為全校都得準備改錯本。我一看兜里的錢(qián)：不夠。怎么辦？我心里有些沮喪。什么破教育？新的教學(xué)模式？現在的教育就是這樣，不好好教課，就會(huì )變著(zhù)法兒出名。我在心里不停地埋怨。埋怨歸埋怨，還得買(mǎi)啊，先去商店買(mǎi)兩本再說(shuō)吧，我一路走一路嘟囔。迎面正碰上老爺爺蹬著(zhù)電動(dòng)三輪。我習慣的叫了聲“爺爺好”，“有事��？”爺爺見(jiàn)我一個(gè)人去校外�！拔胰ベI(mǎi)本子”我有些不痛快，又順口補充了一句“我錢(qián)還不夠，倒霉！”�！暗鹊�，你等一下�！鄙砗髠鱽�(lái)老爺爺的洪鐘般的聲音�！霸趺�？你…”我不知所措，因為老爺爺已經(jīng)用那干癟的'右手從兜里掏出一把零錢(qián)。一邊示意我拿著(zhù)，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“看看夠不”，我語(yǔ)塞了。爺爺見(jiàn)我猶豫，就說(shuō)：“先拿著(zhù)，買(mǎi)了先用著(zhù)，快去吧�！蔽夷眠^(guò)老爺爺的錢(qián)，數了數就跑了。
爺爺總是微笑著(zhù)對待每一個(gè)人，當然，見(jiàn)了他都笑著(zhù)喊一聲“衛生爺爺”。他是一位普通的老人，又是不一樣的“老爺爺”。
寫(xiě)爺爺的作文 篇7
我有一個(gè)幸福的童年，我的爺爺今年60歲了，高等個(gè)子，臉色紅潤，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，一笑起來(lái)，他的臉就變成了一朵盛開(kāi)的山菊花。讓人覺(jué)得特別的和藹可親！
大家都說(shuō)我是個(gè)在“蜜罐”里長(cháng)大的女孩，因為我有一個(gè)十分疼我、愛(ài)我的爺爺。
記得那是一個(gè)大冬天。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，像一條鞭子無(wú)情地抽打著(zhù)大地。雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì )兒，外面整個(gè)就變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界了。欣喜的我剛想出去玩，就聽(tīng)到耳邊傳來(lái)了爺爺的嘮叨聲：“佳佳天氣涼了，多穿點(diǎn)衣裳，別著(zhù)涼了！”我不耐煩地扔給了爺爺一句：“知道了！知道了！”根本沒(méi)把爺爺的話(huà)放在心上，就一個(gè)勁的自顧出去找伙伴玩了。晚上果然出事了。我發(fā)燒了，頭暈呼呼的，額頭上像著(zhù)了火似的，鼻涕也像兩輛小火車(chē)似的從鼻子里面直往外駛出來(lái)，都快流到腳上了�！鞍�！真后悔當初沒(méi)有聽(tīng)爺爺的話(huà)，要不也不會(huì )淪落到這種地步……”心里不斷懊惱道。
除此爺爺還是我的“專(zhuān)職保護傘”。有一次，我和妹妹玩老鷹捉小雞，可就在我不經(jīng)意間，玻璃花瓶被我“啪”的一聲打碎了。媽媽聞聲趕來(lái)。我早就料到大事不妙，便使出我的“殺手锏”大喊：“爺爺，救命��！”正在下棋的爺爺聽(tīng)到我的呼救聲，趕緊放下手中的棋子沖進(jìn)來(lái)。他眼睛瞪得像銅鈴一樣生氣地說(shuō)：“干嘛打我孫女，打壞了你賠得起嗎？”媽媽只能不服氣地回去繼續干她的事。而我就在爺爺的背后幸災樂(lè )禍。
不過(guò)在學(xué)習上，爺爺卻是對我非常的嚴厲。那是期末考試的前一個(gè)晚上，我正在津津有味的看動(dòng)畫(huà)片。爺爺看見(jiàn)了，便板著(zhù)一副“兇神惡煞”的臉孔對我說(shuō)：“明天就要考試了，還不快去復習，不想考好成績(jì)了？”我便馬上裝出一副可憐兮兮的`樣子，拜佛似的懇求爺爺道：“就再看一會(huì )，好不好嘛？爺爺我求您了，我知道爺爺最好了！”可是爺爺非但不領(lǐng)情還狠狠地批評了我一頓。最后，我投降了，像一只泄了氣的皮球乖乖的回到了房間，然后極不情愿的翻開(kāi)了書(shū)本開(kāi)始復習功課。不過(guò)還真要感謝爺爺哩，要不是爺爺逼我復習，我還真考不到全班前三名的好成績(jì)呢！
爺爺就是這樣一個(gè)又可愛(ài)又可氣的人。我愛(ài)我的爺爺。愿他福如東海，壽比南山！
寫(xiě)爺爺的作文 篇8
我的爺爺是一位白發(fā)蒼蒼的爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)白了一半，就像用白色染料染了他一半的.頭發(fā)。
爺爺他也是把我從小帶大的人。那個(gè)時(shí)候，他總是把我帶到公園里去。我當時(shí)，總是走幾步就摔跤，我每摔一跤，爺爺就把我扶起來(lái)一次，要是流血了，爺爺就把我抱到附近的醫院包扎。
爺爺他每天都非常晚睡覺(jué)，很早就起床買(mǎi)菜。要是我要上學(xué)，爺爺還得叫我起床。
爺爺每天都要為我們準備一日三餐，我們吃完飯后，他還要洗碗。然后，他還要幫奶奶測血糖。只要有空閑時(shí)間，爺爺也會(huì )上上網(wǎng)，看看新聞。
我愛(ài)我的爺爺。
寫(xiě)爺爺的作文 篇9
這幾天突然聽(tīng)到一個(gè)消息，我一個(gè)初中同學(xué)的爺爺突然去世了，于是他周五提前離校，趕回家去見(jiàn)爺爺最后一面。
于是，我想起了自己的爺爺，還有奶奶。
一
爺爺是在我7歲的時(shí)候走的，那時(shí)奶奶去世還不到一年。奶奶走后不久，爺爺便患上了老年癡呆癥，忘了所有人—除了爸爸。爸爸是爺爺最小的兒子，爺爺那時(shí)總是半躺在床上，目光呆滯，嘴里含糊不清地念叨著(zhù)爸爸的名字。爸爸總是對他說(shuō);“我就在這里�！笨蔂敔攨s總是轉過(guò)頭去，一邊還說(shuō);“不，你不是，你不是……”爸爸會(huì )把年幼的我帶過(guò)去，然后對他說(shuō)“爸，這是沛沛，認識嗎?”我不記得爺爺那時(shí)的表情，只記得他搖了搖頭，然后又回到他的世界里去了。
爺爺真的糊涂了，一天半夜，他從陽(yáng)臺上爬出去，從二樓摔了下去，中間被某個(gè)遮雨蓬擋了一下，掉到了地上。那真是半夜，我們在陰冷的風(fēng)中匆匆送爺爺上醫院。那天的夜很黑，我一個(gè)人在醫院門(mén)口等爸爸媽媽出來(lái)。不遠處，一盞“急診”的燈在風(fēng)中忽明忽暗。
所幸的是，因為那個(gè)遮陽(yáng)蓬擋了一下，爺爺并無(wú)大礙。
二個(gè)月以后，爺爺就匆匆走了，我記得原因—中風(fēng)。
送葬那天，隊伍很長(cháng)很長(cháng)，從街的這頭到街的那頭，有嗩吶一聲又一聲的吹著(zhù)，不知在呼喚什么。金色的紙片漫天飛舞，宛如絢麗的蝶，飛翔，旋轉，然后落地，一片死寂。那天，我耳邊的'哭聲一直響到天黑。
二
至于奶奶的死，那是更早之前的事情。記得那一天，村子里的靈堂上掛起了奶奶的巨幅黑白照，桌上放滿(mǎn)了一碟一碟的水果。人們神色悲戚，匆匆地在我身邊走來(lái)走去。我默默地站在那里，不明白為什么我的奶奶，那個(gè)會(huì )給我糖吃，總是有著(zhù)慈祥的微笑的奶奶為什么躺在那里不動(dòng)了。我只是隱約覺(jué)得發(fā)生了什么，于是沉默。但當他們要我哭的時(shí)候，我卻流不出眼淚，只有在后來(lái)媽媽不小心踩了我的腳之后，我才放聲大哭……
我記不清奶奶長(cháng)什么樣子了，只有從那張黑白的照片中尋找記憶，可是關(guān)于其他的記憶，一片空白。只剩下那張泛黃的老照片上，奶奶甜甜的微笑。
奶奶很疼我，真的。連外婆都說(shuō)，奶奶有好吃的東西總是第一個(gè)想到我，她總是甜甜地呼喚著(zhù)我的小名，微笑著(zhù)看我……
我用自己的想像虛構了一個(gè)奶奶，然后用一堆虛構的故事來(lái)寫(xiě)我的奶奶，某日寫(xiě)作文，寫(xiě)到了她，寫(xiě)到最后竟忍不住流淚。我記得最后一句話(huà);“景依舊，人不在�！�
三
我不知道這是不是一種悲哀，總之我真的記不清關(guān)于爺爺奶奶的事了，就算絞盡腦汁冥思苦想，閉上眼睛左思右想，我也再想不起關(guān)于他們更多的事情，我記得有一個(gè)同學(xué)曾談起過(guò)他的爺爺奶奶，他們是在他懂事之后離開(kāi)的，我記得他說(shuō)話(huà)時(shí)的樣子，表情凝重，語(yǔ)氣傷感。
其實(shí)，明白珍惜之后再失去比失去之后才明白珍惜更令人心痛。
我記得更多的人是提起爺爺奶奶時(shí)的表情，一臉不屑。他們的爺爺奶奶大多健在，同時(shí)大多也因某種原因不喜歡他們，或是更偏愛(ài)其他孩子，我總是一邊聽(tīng)一邊苦笑，至少，他們還有爺爺奶奶值得去孝敬，是嗎?
無(wú)論如何，我還是很想他們。爸爸也常說(shuō)，要是爺爺奶奶現在還在，就好了……那時(shí)我會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，然后反復回憶那絲我記得的事情。
我想，我是愛(ài)我的爺爺和奶奶的，就像他們曾經(jīng)愛(ài)我一樣。盡管我對他們的記憶已漸模糊。
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