懷念爺爺的作文【集合】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的懷念爺爺的作文，歡迎閱讀與收藏。

懷念爺爺的作文1

　　正值我們期末考試，就在考試的前一天，疼我、愛(ài)我的爺爺因病醫治無(wú)效永遠的離開(kāi)了人世、離開(kāi)了我們。就這樣沒(méi)有說(shuō)告別就安祥的走了。當時(shí)由于我緊張的考試，家里人沒(méi)有告訴我這不幸的消息。等我考試完姥爺接住我說(shuō)：要把我送老家，剎時(shí)我覺(jué)得有一種不祥的預感�；氐郊铱吹侥瞧鄾龅�'氣氛我頓時(shí)一陣心酸，淚水奪眶而出，我說(shuō)不出一句話(huà)，伏在爺爺的靈前痛哭起來(lái)，我遺憾的是為什么剛好趕上考試，沒(méi)能讓我陪到爺爺最后的那一刻�？荚嚱Y果出來(lái)了，我拿到了總分第一名的好成績(jì)，我沒(méi)有辜負爺爺的期望，假如爺爺能挺得住，看到這一好消息該會(huì )多么高興��！

　　爺爺走了，給我留下的全是滿(mǎn)腦子的回憶，常�；貞浧馉敔斢媚菍捄竦募绨虮持�(zhù)我去買(mǎi)棒棒糖、雞腿、小食品的情景。還有我送幼兒園時(shí)特讓大人費勁，必須還要大人陪著(zhù)，那時(shí)爺爺剛退休這個(gè)任務(wù)他就承擔下來(lái)，我坐在溫暖的教室里，他卻卷縮在寒風(fēng)中蹲在教室門(mén)口陪著(zhù)。想想我也真后悔，怎么那么會(huì )折磨人呀！爺爺卻依然順著(zhù)我。后來(lái)我正式上學(xué)了，每天都是爺爺騎著(zhù)三輪車(chē)送我去學(xué)校學(xué)習的，不管是在烈日下、雨霧里、寒風(fēng)雪飛中都能看到爺爺安安穩穩地站在學(xué)校門(mén)前等著(zhù)接我的身影。

　　唉，爺爺，愿你在天國，能過(guò)的幸福吧，嬌婷也無(wú)能為力了。假如我是天使，我會(huì )用魔法給你第二次生命；假如我是泡泡堂游戲里買(mǎi)了“天使召喚”的藍妹妹，我會(huì )使用這個(gè)道具，救活你，假如……爺爺，嬌婷想你了，我真希望您能回來(lái)，爺爺……如果一切可以再重來(lái)，回到我和爺爺相處的那幾年，我將用生命去珍惜它。哪怕只是一分鐘，我會(huì )對爺爺說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)您！”

懷念爺爺的作文2

　　爺爺已經(jīng)離開(kāi)我三年了，可他總是會(huì )在我的夢(mèng)中出現。夢(mèng)中的爺爺和藹可親，微笑著(zhù)向我走來(lái)，把我高舉過(guò)頭頂，一個(gè)勁地親我的臉蛋。

　　小時(shí)候，家里窮，媽媽從來(lái)不舍得給我買(mǎi)零食和水果。夏天，看著(zhù)人家吃著(zhù)紅紅的西瓜瓤，饞得我直流口水。而爺爺總會(huì )捧來(lái)一個(gè)大西瓜，一刀切成兩半，一半留給我，一半送給叔叔家的小妹�？粗�(zhù)我狼吞虎咽的樣子，爺爺就會(huì )愛(ài)憐地摸摸我的頭。

　　爺爺很疼我。每次到他家，爺爺會(huì )翻箱倒柜，這兒搜出幾個(gè)蘋(píng)果，那兒找出幾塊糖，使勁地往我的小布兜里塞。

　　爺爺的手很巧。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，有一種植物我叫不上來(lái)名字，爺爺卻能用它來(lái)編炊具和笤帚。爺爺還會(huì )編提籃呢！他編的提籃特別堅固，一個(gè)提籃能用好幾年呢！

　　爺爺是個(gè)善良的老人。每次媽媽給他養老費，爺爺高低不要，一個(gè)勁地推辭，說(shuō)：“我這么大年紀了，要錢(qián)干什么，留著(zhù)給娃交學(xué)費吧！”

　　爺爺是個(gè)勤勞的老人。他買(mǎi)了幾只長(cháng)毛兔，天天去割青草，變著(zhù)花樣喂兔子，把兔子養得白白胖胖。等兔子身上的毛長(cháng)了，爺爺剪下來(lái)，換成錢(qián)，存起來(lái)。爸爸媽媽急用錢(qián)的時(shí)候，爺爺就會(huì )拿出來(lái)，遞給爸爸，說(shuō)：“我這里有錢(qián)，你用吧！”

　　爺爺是個(gè)很樂(lè )觀(guān)的`老人。70多歲了，眼不花，耳不聾，背不駝。爺爺喜歡唱戲，閑著(zhù)的時(shí)候就會(huì )來(lái)一句，抑揚頓挫的，挺好聽(tīng)。雖然我聽(tīng)不懂爺爺在唱什么，看到爺爺樂(lè )呵呵的，我也一個(gè)勁地跟著(zhù)傻笑。

　　爺爺，我好想您呀！今天我又來(lái)看您了！為您斟上一杯酒，愿這和煦的春風(fēng)能帶去我對您的思念。爺爺，您放心吧！我一定好好學(xué)習，做個(gè)有出息的孩子。

懷念爺爺的作文3

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�

　　我踩著(zhù)泥濘的小路，蜿蜒著(zhù)不知伸向何方。我望向一排排墓碑，在低沉的雨幕中顯得格外哀傷，不知這方土地之下沉睡了多少古人，沉淀了多少悲傷，埋藏了多少故事。

　　我來(lái)到爺爺的墓前，墓碑上的照片里老人慈眉善目的神情可以令人想象得出他度過(guò)了多么美好的一生。

　　我用手輕輕拂去墓碑上的泥水，怕吵醒了土地之下沉睡的老人。媽媽叫我去給爺爺燒些紙錢(qián)，我將一沓黃色的紙一張張扔進(jìn)火堆，任微風(fēng)將它們帶向遠方。我懷念起逝去的爺爺，想起他與我一起度過(guò)的日子，那真的.是很長(cháng)、很好的一生。

　　我把一捧菊花放在爺爺的墓碑旁，看著(zhù)這掛滿(mǎn)雨水的菊花，不知不覺(jué)間被世事蒙上灰塵的心竟也似這菊花一樣被雨水沖洗得晶瑩純凈。

　　我給爺爺叩了三個(gè)頭，我看著(zhù)眼前熊熊燃燒的火團，似乎對爺爺積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度有所領(lǐng)悟了。

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�

　　我把傘靠在了爺爺的墓碑上，為他遮擋這綿綿細雨。

　　我望向那阡陌交錯的田間小路，驀地讀懂了爺爺十年前所說(shuō)的話(huà)。

　　我漫步在油菜花叢中，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，明黃色的油菜花迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。

　　在這個(gè)煙雨朦朦的清明節里，我讀懂了爺爺的人生，接下來(lái)的路，不管是萬(wàn)里晴空還是狂風(fēng)暴雨我都會(huì )帶著(zhù)爺爺的教誨堅定地走下去。

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