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描寫(xiě)祖父的作文

時(shí)間:2025-12-21 15:23:00 爺爺 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)祖父的作文匯總七篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編收集整理的新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于描寫(xiě)祖父的作文匯總七篇

新學(xué)期工作計劃1

  一、認清形勢,做好班級穩定工作,營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學(xué)生打持久戰的思想準備;三要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  1、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì ),立倒計時(shí)牌,部署最后階段的復習要求。

  2、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  3、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  4、通過(guò)對優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學(xué)習上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,更要在全市定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,通過(guò)今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專(zhuān)科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì )出現好的局面。

  二、以抓學(xué)習為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過(guò)對優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,通過(guò)今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì )出現好的局面。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。?

  三、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習的優(yōu)良環(huán)境。

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習生活。?

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現消極悲觀(guān)思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)。

  3、針對學(xué)生各次月考成績(jì),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。

  4、勤抓常管多督促?lài)酪蠹皶r(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃,明確努力的目標和方向,及時(shí)了解學(xué)生的'學(xué)習情況,并通過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  6、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  7、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  8、充分利用班級黑板報和教室空間,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。

  四、密切配合科任老師,齊抓共

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系,調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì ),共同研究,設法解決。

  五、引導學(xué)生樹(shù)立自己的奮斗目標,明確的高三這半年的努力方向,為自己的下異步學(xué)習提供無(wú)窮的動(dòng)力源泉。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)初的“談理想,表決心,定目標”活動(dòng),幫助同學(xué)樹(shù)立自己的學(xué)習目標和自己的學(xué)習計劃。使同學(xué)的學(xué)習“看得遠,走的穩,學(xué)得好”。作為高三學(xué)生,學(xué)習是主業(yè)。高三(7)班的學(xué)習有一個(gè)特點(diǎn),就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學(xué)則特別明顯;針對這種情況,在這個(gè)學(xué)期的班會(huì )活動(dòng)中,要樹(shù)立一定的學(xué)習典型,表彰學(xué)習好的同學(xué),同時(shí)培養他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學(xué)習口號。要提高整個(gè)班級的學(xué)習水平,抓好后進(jìn)生的學(xué)習是關(guān)鍵。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習的關(guān)鍵,是提高他們的學(xué)習信心,同時(shí),通過(guò)互相的學(xué)習,提高成績(jì),采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著(zhù)學(xué)習的深入,許多同學(xué)的心理壓力會(huì )越來(lái)越大,將會(huì )出現一些不應有的心理變形。應對這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現,及時(shí)與其交流,幫助其克服畏難情緒,提升學(xué)習信心。而學(xué)習信心的提升,在于學(xué)習的進(jìn)步的認可。因此,在班級工作中,應對這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對于一些家長(cháng)的過(guò)高期望,也應進(jìn)行交流,應從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),更注重學(xué)生取得的進(jìn)步,而不應注重多少多少的分數,讓學(xué)生體驗成功。

  六、建立學(xué)生備考檔案。

  備考檔案里面的內容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績(jì),學(xué)生每次考試的得失分析,和下一步的學(xué)習措施等。及時(shí)對學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導,對出現成績(jì)波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識的輔導,與科任老師緊密合作,對各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導,包括學(xué)習方法和知識上的輔導,使學(xué)生感覺(jué)到老師的關(guān)注,提高他們學(xué)習的熱情。整合教與學(xué)的關(guān)系,加強教師與學(xué)生的雙向交流,針對教與學(xué)中出現的問(wèn)題,進(jìn)行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學(xué)效果,并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習水平。?

  七、加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流

  高中學(xué)生的學(xué)習負擔重,不僅學(xué)生的壓力很大,家長(cháng)的心理壓力也不小,如果家長(cháng)不能正確對待,將嚴重影響學(xué)生的學(xué)習。因此,加強與家長(cháng)的交流與聯(lián)系,整合社會(huì )各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)家訪(fǎng)、“電話(huà)訪(fǎng)”等各種途徑同家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。

  總之,本學(xué)期的班主任工作,應在學(xué)校、級組的領(lǐng)導下,以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性,為培養優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學(xué)生作出應有的努力。計劃已定,重在行動(dòng),力爭在20xx年高考中取得佳績(jì)!

新學(xué)期工作計劃2

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計劃.

  一、班級基本情況

  我的班也發(fā)生了一些變化:原來(lái)的53位學(xué)生轉了4位,又有9位新生轉入我班,使學(xué)生數增至58人,男女各29人.因為是原來(lái)班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手.但是,這批剛轉入的新生,也是不容忽視的因為剛轉入,無(wú)法適應這里的條條款款,阻礙了整個(gè)集體發(fā)展進(jìn)步的步伐.如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學(xué)期的當務(wù)之急.

  二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

  1、了解新生

  通過(guò)家訪(fǎng),平時(shí)觀(guān)察等方法盡快了解新學(xué)生,以便能夠在學(xué)習上和生活上對其對癥下藥,使新生盡快適應班級.

  2、班風(fēng)的.運用

  通過(guò)“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓其他學(xué)生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習,在玩耍和學(xué)習中指出他們的不足.讓他們盡快適應班級,溶入班級.

  3、抓好班級的紀律

  因為紀律是成績(jì)的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開(kāi)展,學(xué)生也才會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境,好的學(xué)習氣氛,并從而養成良好的學(xué)習習慣.

  4、確立奮斗目標

  有了目標才有動(dòng)力,才能進(jìn)步.目標又分班級目標和個(gè)人目標,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時(shí)結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標和學(xué)生的生活、學(xué)習目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。也使學(xué)生在完成自己目標的同時(shí),一次次得到進(jìn)步.

  5、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  同時(shí),通過(guò)班會(huì ),利用假期找到的《毛澤東生平》,結合中國近代史,向學(xué)生灌輸愛(ài)國思想.要求學(xué)生能學(xué)習毛澤東思想,熱愛(ài)祖國,為中華之崛起而讀書(shū).

  6、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  8、擴建班委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  在原有基礎上,繼續擴建班委,使更多的學(xué)生得到鍛煉的機會(huì ).同時(shí),也使班級更加井井有條.在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。

  9、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.

  三、工作安排

  第1、2周

  1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開(kāi)始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周

  1、假日活動(dòng)材料上交

  2、第七屆全國推普周活動(dòng)

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪(fǎng)

  第5、6周

  1、跳遠比賽

  2、慶祝第十七個(gè)老人節

  3、?,班報刊出

  第7、8周建隊節活動(dòng)

  第9、10周

  1、期中教學(xué)常規,質(zhì)量檢查

  2、師生座談會(huì )

  第11、12周

  1、鎮運會(huì )

  2、家長(cháng)會(huì )

  3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽

  4、期中班主任工作會(huì )議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周

  1、朗讀競賽

  2、學(xué)科論文評比

  第15、16周

  1、計算機過(guò)關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周

  1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周

  1、復習迎考

  2、愛(ài)心日記

新學(xué)期工作計劃3

  作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細的工作計劃。以下是我本學(xué)期的工作計劃。

  一、指導思想

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著(zhù)振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發(fā)育滋長(cháng)。促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展和健康成長(cháng),把學(xué)生培養成對社會(huì )有用的棟梁。

  二、工作計劃

  有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個(gè)階段;

  第一階段:內務(wù)整理

  內務(wù)整理:凈、齊、平

  因為我接的是一個(gè)新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀(guān)察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設有寢室長(cháng),先培養寢室長(cháng)內務(wù)整理,然后讓寢室長(cháng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內務(wù)。

  1。地面,無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。

  2。床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門(mén)口的方向。

  3。窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,牙膏頭朝下,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

  4。毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。

  5。洗瀨間,地面保持干凈,衛生間,地面保持干凈,上完廁所要及時(shí)沖洗。

  6。柜子,衣物要擺放整齊。

  7。墻壁,不能亂涂,保持干凈。

  8。公共財務(wù),要愛(ài)惜公共財務(wù),如愛(ài)惜自家的一樣。

  第二階段:紀律

  紀律:靜,齊、快

  1。公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時(shí)不喧嘩。

  2。集合,隊伍整齊,有序。

  3。早上起床,時(shí)間比較緊,又要洗漱,又要整理內務(wù),還要晨練,這就要理現一個(gè)“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個(gè)快。

  第三階段:團隊精神

  身為一個(gè)班級體,每一次出動(dòng),都一個(gè)整體,一個(gè)人的掉隊,就沒(méi)有榮譽(yù)獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習。

  寢室衛生靠大家,集合,晨練,都離不開(kāi)大家的團隊精神。

  第四階級:溝通

  常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長(cháng)溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

  第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈

  對孩子們要有愛(ài)心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師”。

  做一名生活指導老師,我全心愛(ài)我的學(xué)生,呵護他們,讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習。

新學(xué)期工作計劃4

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

  一、常規教育方面:

  四年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的'活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

新學(xué)期工作計劃5

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認真做好記錄。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我任教四年級和五年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時(shí)注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語(yǔ),注重學(xué)生的心理教育,鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng )造發(fā)展特長(cháng)的空間,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

  對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng )新制作成樣品給學(xué)生觀(guān)看,開(kāi)闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng )新思維的培養,學(xué)生都十分喜愛(ài)上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

  總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),其中不僅涉及到很多的`美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )石佛營(yíng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

新學(xué)期工作計劃6

  新學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計劃新學(xué)年,新起點(diǎn),新目標,新要求。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將在教學(xué)處、教科處的領(lǐng)導下,積極豐富“622。211”語(yǔ)文課堂教學(xué)內涵,扎實(shí)有效地開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng),搞好特色語(yǔ)文校本研修工作,積極探索提升語(yǔ)文教師教育教學(xué)水平,F將本學(xué)期工作安排如下:

  一、工作目標

  關(guān)注新課程標準下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,以提高學(xué)生語(yǔ)文素養為目標,以培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力為主導,加強語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究及我校語(yǔ)文學(xué)情分析,爭取在語(yǔ)文研究性學(xué)習、校本研修方面取得突破性進(jìn)展,從而實(shí)現“語(yǔ)文教師與學(xué)生共成長(cháng)”,為學(xué)生終身學(xué)習和有個(gè)性的'發(fā)展奠定基礎。

  二、工作要點(diǎn)

  1、教研組樹(shù)立長(cháng)期學(xué)習的觀(guān)念,堅持用理論學(xué)習引導語(yǔ)文教師教學(xué)、教研行為,穩步提高本組教師說(shuō)課、講課、評課理論水平。以學(xué)習、貫徹《新課程標準》、《教師報》、《中學(xué)語(yǔ)文教參》、XX年考綱為出發(fā)點(diǎn),堅持集中學(xué)習與自學(xué)相結合,充分利用教研會(huì )、主題研討、備課會(huì )等活動(dòng),推進(jìn)課堂教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強集體備課指導督促,落實(shí)學(xué)校集體備課教案、學(xué)案背寫(xiě)規定,穩步提高教學(xué)質(zhì)量。高一、高二備課組要根據學(xué)段特點(diǎn)及學(xué)情,認真分析教材,統一認識,積極探討課例,做好二次、三次備課。高三備課組要及時(shí)捕捉XX年高考信息,抓好提分點(diǎn),有針對性地提升復習備考質(zhì)量。

  3、開(kāi)展“如何提高文言文課堂教學(xué)效果”課題研究,努力提高課題研究的質(zhì)量。

  4。 借助同課異構、匯報課、展示課,探討 “622。211”教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,有效提高語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導作用;在及時(shí)發(fā)現學(xué)生思維的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),鼓勵學(xué)生,促使其語(yǔ)文能力的提高。

  5。 抓好語(yǔ)文早讀有效性引導及管理,通過(guò)布置任務(wù),促進(jìn)學(xué)生誦讀;開(kāi)展“文化經(jīng)典進(jìn)課堂”,利用早讀、晚點(diǎn)名時(shí)間,引導學(xué)生誦讀經(jīng)典,積累素材,提升人生境界;抓好每日練字活動(dòng),強化學(xué)生練字意識,為學(xué)生考試及步入社會(huì )贏(yíng)得一份自信。

  6、加強青年教師的培養,組織做好“青藍結對子活動(dòng)”,,促進(jìn)語(yǔ)文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

  7、有效指導學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文素養。以語(yǔ)文科代表為核心,指導各班文學(xué)小組活動(dòng),指定指導教師,互相切磋,共同提高語(yǔ)文成績(jì),推出一批文學(xué)青年;做好文學(xué)社換屆工作,優(yōu)化文學(xué)社機構,定期召開(kāi)文學(xué)社成員會(huì )議,策劃文學(xué)活動(dòng),出好手抄報、辦好《鄜州月》雜志,為學(xué)生學(xué)好文學(xué)、用好文學(xué)打造平臺;辦好高一詩(shī)歌誦讀比賽,通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生誦讀水平,陶冶學(xué)生詩(shī)歌情操,在實(shí)踐中提高學(xué)生語(yǔ)文素養。

  8、抓好高三語(yǔ)文一輪復習工作。組織好研磨課,優(yōu)化課堂結構,突出考點(diǎn)、典題,提高復習課教學(xué)效率。以高三備課組為依托,按照復習備考計劃合理安排一輪復習進(jìn)度,突出復習備考效果。關(guān)注高考動(dòng)態(tài),利用省市模擬考試,科學(xué)總結得失,及時(shí)查漏補缺,突出實(shí)效,為XX年語(yǔ)文高考成績(jì)提升奠定基礎。

  三、教研活動(dòng)具體安排

  九月份:

  1、學(xué)習學(xué)校教學(xué)科研總體安排與要求,制訂語(yǔ)文教研組工作計劃

  2、組織高三研磨課聽(tīng)課、評課

  3、語(yǔ)文研討活動(dòng)、結對子,大課堂申報

  4、教研例會(huì )

  十月份:

  1、教研活動(dòng):高一“鄜州文化探究”活動(dòng)及優(yōu)秀作品評選

  2、主題研討:如何打造高效語(yǔ)文課堂?

  3、第一次階段測試考情及學(xué)情分析

  4、文學(xué)社會(huì )議(一)

  十一月份:

  1、 課標教材學(xué)習

  2、主題研討:如何有效使用語(yǔ)文學(xué)案

  3、完成《鄜州月》雜志第16期征稿出版工作

  4。語(yǔ)文教研成果評比(一)

  十二月:

  1、 中考總結及學(xué)情分析

  2、 組織參加課改課堂教學(xué)評比(二)及評課

  3、主題研討:如何提高學(xué)生閱讀能力

  4、教材、課標過(guò)關(guān)考試

  5、文學(xué)社會(huì )議(二)

  元月:

  1、語(yǔ)文第二次學(xué)段考情及學(xué)情分析

  2、教研例會(huì )

  3、完成《鄜州月》雜志17期征稿出版工作

  4、教研組教研課題總結,組內經(jīng)驗交流

  5、組織參加青年教師匯報課

  6、完成語(yǔ)文教研組學(xué)期工作總結、督促寫(xiě)好個(gè)人期末總結與教學(xué)論文

新學(xué)期工作計劃7

  一、新學(xué)期建設計劃

  再新的學(xué)期里,我們音樂(lè )社的所有社員都將懷著(zhù)更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂(lè )社建設的更好。上個(gè)學(xué)期,在社長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動(dòng)。今年,我們的音樂(lè )社將會(huì )再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實(shí)實(shí)打好基礎,建設骨架,在此基礎上進(jìn)行大大小小的活動(dòng),創(chuàng )新活動(dòng)的內容與形式,豐富活動(dòng)的內涵,吸引更多的同學(xué)加入我們,我們社是由音樂(lè )愛(ài)好者云集的社團,我們懷著(zhù)對音樂(lè )的'熱愛(ài),加入這個(gè)大家庭,同時(shí)我們會(huì )同其他學(xué)校聯(lián)誼,互相學(xué)習,同時(shí)要時(shí)刻記住社團宗旨“學(xué)習為主,音樂(lè )為輔”。

  二、陸續開(kāi)展一些小型內部活動(dòng)加深高一新進(jìn)社員對音樂(lè )社的了解

  內部小活動(dòng)指僅僅面對音樂(lè )社成員開(kāi)展的一系列活動(dòng),通過(guò)這一系列活動(dòng)更加直接的讓高一新生了解音樂(lè )社,同時(shí)讓他們用“旁觀(guān)者清”的獨到眼光去解析活動(dòng)存在的一些問(wèn)題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個(gè)無(wú)比溫馨的大家庭。

  三、與xx一中音樂(lè )社合作聯(lián)合舉辦活動(dòng)

  此次與xx一中音樂(lè )社合作舉辦活動(dòng),不僅有利于促進(jìn)兩校友誼,提升本校音樂(lè )社的整體素質(zhì),所謂取長(cháng)補短,采取更好的,摒棄舊時(shí)的,讓我們音樂(lè )社更上一層樓。更說(shuō)明了音樂(lè )不分時(shí)間、不分地區,有音樂(lè )的地方就有我們這些音樂(lè )愛(ài)好者。

  四、xx二中校園好聲音

  一年一度的校園好聲音是由我們音樂(lè )社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久,未能達到很好的效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次,講明規則,校園好聲音之賽分三個(gè)階段,①初賽:通過(guò)海選方式,可選手進(jìn)行一段清唱。②半決賽:在初賽中挑選優(yōu)秀選手,并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽:在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進(jìn)行十佳歌手評選,并獲得稱(chēng)號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進(jìn)行宣傳。

  五、社員大會(huì )

  學(xué)期末,音樂(lè )社將召開(kāi)一次社員大會(huì ),向全體社員報備本學(xué)期音樂(lè )社舉辦的大大小小的活動(dòng)。以及音樂(lè )社一學(xué)期來(lái)的發(fā)展狀況,評出優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員,可以進(jìn)行一些物質(zhì)獎勵。

  六、工作重心

  一切遵循“學(xué)習為主,音樂(lè )為輔”的理念,讓大家在音樂(lè )的世界中放松得以解脫。

  七、新學(xué)期展望

  在新學(xué)期中,我們社將加強與其他社團之間的合作交流,共同舉辦各種活動(dòng),一方面展示音樂(lè )的美,另一方面,在合作中增進(jìn)友情,學(xué)習其他社團的理念與活動(dòng)理念,已達到共同進(jìn)步。

新學(xué)期工作計劃8

  為樹(shù)立良好的社會(huì )形象,提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)生招得來(lái)、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨,真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過(guò)關(guān)、技能過(guò)硬,使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。根據教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規劃,結合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計劃如下:

  指導思想

  積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會(huì )議精神,大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續貫徹“三愛(ài)三提高”三個(gè)一切的教育方針,深入學(xué)習和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗,逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推行和完善專(zhuān)業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作思路

  遵照求真務(wù)實(shí)、穩定發(fā)展的原則,體現以人為本的管理理念,給教師營(yíng)造寬松穩定的教書(shū)育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標教學(xué)為核心,完善教學(xué)評估機制。突出技能培訓、對口升學(xué)和學(xué)科技能競賽,加大獎勵力度,狠抓過(guò)程管理,強化教育觀(guān)念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,穩步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  具體工作

  一、做好開(kāi)學(xué)初教學(xué)準備工作

  1、在開(kāi)學(xué)預備周內三個(gè)到位:(1)所有教材及實(shí)驗實(shí)習設施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計劃全部到位。

  2、以教研組為單位,針對各學(xué)科制定出教學(xué)目標,制定出專(zhuān)業(yè)課各科合格證考核綱要。

  3、布置落實(shí)任課教師的周前備課制度。

  4、確保學(xué)生到校后的各項教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運行。

  5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項穩定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調整等突發(fā)事件。

  6、做好迎接教體局月督察等準備工作。

  二、完善、實(shí)施新的教師考評方案,進(jìn)一步完善聽(tīng)評課和學(xué)生評教制度。

 。ㄒ唬、組織實(shí)施新的教師考評方案,從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面進(jìn)行考評突出教學(xué)成績(jì)(具體內容見(jiàn)教師考評方案)。

 。ǘ、完善學(xué)生評教制度,重點(diǎn)放在對教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評價(jià)。

  1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標的實(shí)現,還是只管教而不重育;

  2、在教學(xué)思想上看教師是引導誘思,還是緊握“主權”,是教師為學(xué)生服務(wù),還是學(xué)生要適應教師的需要;

  3、在教學(xué)目標上看教師是以培養學(xué)生能力為目標,還是以單純向學(xué)生灌輸知識、完成教學(xué)任務(wù)為目標;

  4、在學(xué)習主動(dòng)權上,看是把學(xué)習主動(dòng)權交給學(xué)生,還是學(xué)習主動(dòng)權掌握在教師手中;

  5、在教學(xué)方法上,看是教師立足于通過(guò)“導”來(lái)解決問(wèn)題,還是立足于單純通過(guò)“講”來(lái)解決問(wèn)題;

  6、在師生地位上,看教師是主導還是主演,學(xué)生是主演還是聽(tīng)眾;

  7、在教學(xué)效果上,看是面向全體學(xué)生,使各類(lèi)學(xué)生都學(xué)有所得,還是只顧少數學(xué)習尖子,不顧中差生的學(xué)習情況。

  三、狠抓對口升學(xué)。

  1、教務(wù)處抽調專(zhuān)人負責04級的對口升學(xué)工作。做好04級對口升學(xué)畢業(yè)班的穩定和培優(yōu)補差工作,針對學(xué)生的具體情況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統一目標、統一計劃、統一行動(dòng)。

  2、營(yíng)造對口升學(xué)濃厚氛圍,作好對口升學(xué)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,對學(xué)生和家長(cháng)大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢和高招政策宣傳,使學(xué)生及家長(cháng)樹(shù)立考大學(xué)的信心,爭取多數學(xué)生參與高考,確保xx年對口升學(xué)人數達到120人。

  3、認真作好一、二、三年級對口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級管理工作,使整個(gè)學(xué)校對口升學(xué)的班出現班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對一、二年級學(xué)生開(kāi)設興趣小組,對有志于參加對口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強化訓練和重點(diǎn)引導;成立學(xué)校高考領(lǐng)導小組,學(xué)科指導小組,對三年級教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調研,拓寬學(xué)生報考專(zhuān)業(yè)路子。

  4、對三年級教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評。

  四、加強教師常規管理

 。ㄒ唬┰诮虒W(xué)管理上,堅持“六不準”:

  1、不準上無(wú)準備之課;

  2、不準遲到、早退和無(wú)故離開(kāi)教室;

  3、不準提前下課或拖堂;

  4、無(wú)特殊情況不準坐著(zhù)講課;

  5、不準講粗話(huà)、臟話(huà)和損學(xué)生的話(huà);

  6、不準隨意驅趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。

 。ǘ┙虒W(xué)常規要做到:

  俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。同樣,教學(xué)管理沒(méi)有規矩,也不可能有正常的教學(xué)秩序,狠抓常規教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),做到:

 。1)備課求“新”,備教學(xué)要求,教學(xué)目標,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法;其次,要求教師周前備好課,寫(xiě)好教案,真正動(dòng)腦子;備課時(shí),既要備教材,又要備學(xué)生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學(xué)求“實(shí)”,要求教師積極研究課堂教學(xué),要實(shí)實(shí)在在地上好每一節課。為此,我們要求教師在授課時(shí):目標要明了、重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破,方法要創(chuàng )新,手段要新穎。上課常規做到:鈴聲響,教師進(jìn)課堂,中間不離堂,不坐著(zhù)上課,不上無(wú)準備課,不私自調課,不拖堂。(3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。(4)教學(xué)考查求“真”,考試側重于學(xué)習態(tài)度,動(dòng)手操作,實(shí)際應用水平;對考試命題設定三個(gè)階梯:即基礎題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學(xué)習輔導求“全”。學(xué)生個(gè)性差異,水平參差不齊是教學(xué)客觀(guān)規律,我們針對這一現象,要求科任教師認真做好后進(jìn)生輔導工作。對不層次學(xué)生教學(xué)要有針對性,輔導方法要靈活,要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”,通過(guò)勤輔導,多鼓勵,讓后進(jìn)生體會(huì )到成功自信心和自尊心,只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。

  五、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,實(shí)施課堂目標教學(xué)。

  學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的,學(xué)生所學(xué)的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學(xué)管理中,不但要重視教學(xué)的最終結果,而且要重視教學(xué)過(guò)程的管理,過(guò)程管理和目標管理兩手抓,兩手都要硬。

 。ㄒ唬、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達標課申報聽(tīng)評制度。進(jìn)一步開(kāi)展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動(dòng)中的運用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽(tīng)評打分。大力開(kāi)展“三課”和“三課堂”活動(dòng),即以教研組為單位的聽(tīng)、說(shuō)、評課活動(dòng)和青年教師的匯報課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質(zhì)課,提高教師的講課能力,認真評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭我校教師課堂教學(xué)達標率100%。

 。ǘ、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到:

  1、堅持當前教學(xué)改革的四主原則,即教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn),思維為主攻。

  2、從課堂教學(xué)的三著(zhù)眼(即著(zhù)眼于雙基,著(zhù)眼于當堂消化,著(zhù)眼于中差生)入手,改革課堂教學(xué)。

  3、實(shí)現教學(xué)觀(guān)念的三轉變,即變單純傳授知識為在傳授知識的過(guò)程中注重能力的培養,變教師為中心為學(xué)生為主體,變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革,更重學(xué)法。

  4、要堅持課堂教學(xué)的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自我,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,優(yōu)化學(xué)生心理,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。

  5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑,即:自我評價(jià),敢于展示,同行幫助,專(zhuān)家會(huì )診。

  6、每個(gè)教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開(kāi),變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué);在內容上把住,在形式上放開(kāi),變苦學(xué)為樂(lè )學(xué);在效果上把住,在過(guò)程上放開(kāi),變難學(xué)為易學(xué);在宏觀(guān)上把住,在微觀(guān)上放開(kāi),變死學(xué)為活學(xué)。

  7、教師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學(xué)的關(guān)系,講和練的關(guān)系,知識和能力的關(guān)系,主導和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內和課外的關(guān)系。

 。ㄈ、在目標教學(xué)管理方面做到:

  1、教學(xué)目標要明確。從大的方面講:本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會(huì )什么,一本書(shū)要讓學(xué)生掌握那些知識或技能。從小的方面講:每節課須講授幾個(gè)知識點(diǎn),讓學(xué)生掌握到什么程度,針對每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。

  2、加強過(guò)程監督和抽查驗收。堅持查課,杜絕無(wú)人上課或放羊式教學(xué),減少遲到、早退和私自調課現象的發(fā)生;加強與教師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)發(fā)現并解決實(shí)際問(wèn)題,確保教師教學(xué)情緒的穩定和教學(xué)秩序的正常;定期與學(xué)生座談,深入了解學(xué)生情況,及時(shí)掌握第一手資料,為教學(xué)管理提供依據。

  3、通過(guò)組織考試和學(xué)生評教,搞好教學(xué)目標驗收工作。加強對專(zhuān)業(yè)課合格證制度的宣傳和執行力度,嚴把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統考看齊,與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較,嚴扣及格率和優(yōu)秀率。

  六、進(jìn)一步推行和完善專(zhuān)業(yè)課合格證制度

  轉變考試觀(guān)念,改革對學(xué)生學(xué)習的評價(jià)制度,繼續推行專(zhuān)業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎上,考試要向專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)際動(dòng)手操作上側重?荚囈w現職業(yè)教育的特點(diǎn),理論考試與專(zhuān)業(yè)技能操作測試并重,要求全體學(xué)生參加省、市勞動(dòng)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技能等級鑒定,實(shí)行雙證書(shū)制度,拿不到雙證書(shū)的學(xué)生,不發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  繼續堅持實(shí)施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結合的命題制度。統一命題標準、統一考試試題、嚴格考試紀律、嚴格改卷評分,確?荚囋u價(jià)的客觀(guān)公正。

  七、充分發(fā)揮教研組的.管理職能,大興教改科研之風(fēng)。

  教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規律、職校生的認知規律、身心健康發(fā)展規律和求學(xué)心理,科學(xué)合理地安排教學(xué)內容,辦出職教特色,全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內容。

  教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,號召教師積極承擔教科研任務(wù),主動(dòng)申請研究課題,做好教科研成果的申報工作。各教研組依據各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),鼓勵和引導教師進(jìn)行教學(xué)改革,在課程設置、教學(xué)模式、教材選用、內容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達到提高學(xué)生學(xué)科成績(jì)和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場(chǎng)開(kāi)門(mén)辦學(xué),加強與同級同類(lèi)學(xué)校間的經(jīng)驗交流和學(xué)術(shù)研究;加強與企業(yè)聯(lián)營(yíng),服務(wù)三農,參與市場(chǎng)競爭;號召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng )新和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與推廣;充分利用學(xué),F有的資源,提高各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)實(shí)力,提高我校社會(huì )聲譽(yù),提高任課教師業(yè)務(wù)水平。

  1、根據專(zhuān)業(yè)實(shí)際需要,做好教材選購和編寫(xiě)工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫(xiě)范圍及編寫(xiě)目的,做到駕馭教材,大膽調整取舍教材。

  2、根據教學(xué)計劃和教材的內容,編寫(xiě)科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計劃表。

  3、在教材處理上,選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部(即:升學(xué)部、技能培訓部)教學(xué)的教材,使培訓部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺(jué)。

  4、樹(shù)立“向45分鐘要效益”的觀(guān)念。在以教師為主導的課堂教學(xué)中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主,靈活多變的教學(xué)方法,對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,使其能夠主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)習。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。

  5、營(yíng)造濃厚的教研氣氛,各教研組按學(xué)校整體教研計劃訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計劃,以“誘思探究”為主教法,根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫(xiě)體會(huì ),最后升華為高質(zhì)量的教研論文。

  6、各教研組長(cháng)積極承擔教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。

  八、積極組織參加各科競賽活動(dòng),加大各種競賽的督促和獎勵力度,完善獎勵辦法。

  在新的一學(xué)年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動(dòng),開(kāi)展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學(xué)科技能競賽及校內外各種活動(dòng)。各教研組選定輔導教師,每次競賽活動(dòng)都要有專(zhuān)人負責,早著(zhù)手,早準備,教務(wù)處大力支持,負責老師認真輔導。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二,在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎,在河南省專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎。學(xué)校將根據競賽獲得名次給予相應的獎勵。

  九、加強專(zhuān)業(yè)建設和實(shí)驗實(shí)習的規范管理。

  1、突出我校辦學(xué)特色,加大各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)踐課比例,強化學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養,充分利用我校實(shí)驗實(shí)習設施優(yōu)勢,將實(shí)踐實(shí)習貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節,重點(diǎn)培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,以便適應未來(lái)上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng )造條件,力爭使學(xué)生牢固掌握各種技能,取得“雙證書(shū)”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。

  2、依據各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),探索各專(zhuān)業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子,壯大兩各個(gè)拳頭專(zhuān)業(yè)(計算機專(zhuān)業(yè)、電子電器專(zhuān)業(yè)),充實(shí)兩個(gè)弱小專(zhuān)業(yè)(財會(huì )專(zhuān)業(yè)、旅游專(zhuān)業(yè))。

  3、電器專(zhuān)業(yè)充分利用現有實(shí)驗條件,加強校內實(shí)習管理,拓寬校外實(shí)習范圍,服務(wù)三農,服務(wù)當地生產(chǎn)。

  4、計算機專(zhuān)業(yè)要根據我校教學(xué)實(shí)際,重點(diǎn)強化技能培訓,進(jìn)一步嚴格考試、考核紀律,進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,提高教學(xué)層次。

  5、強化教師動(dòng)手實(shí)踐能力,定期組織校內教師技能比賽,突出實(shí)踐性教學(xué)。

  6、制定并落實(shí)實(shí)驗實(shí)習操作管理制度,加強對學(xué)生實(shí)驗實(shí)習的監管力度。

新學(xué)期工作計劃9

  (一)工作態(tài)度

  在未來(lái)一學(xué)期我要做到的有:

  1、在工作中:作為學(xué)生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì);作為學(xué)生干部要學(xué)會(huì )和老師溝通,和學(xué)生溝通,及時(shí)改正自己的錯誤思想和態(tài)度;學(xué)會(huì )做工作,學(xué)會(huì )主動(dòng)做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學(xué)生干部要會(huì )思考,善于思考,并且多方面思考,善于創(chuàng )新,樂(lè )于創(chuàng )新;作為學(xué)生干部還要善于總結,明己之過(guò),思人之長(cháng)補己之短,;處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系,善于和別人團結合作。

  2、在生活中:要處理好人際關(guān)系;善于和同學(xué)們聊天,了解同學(xué)么你所想所需。注意個(gè)人修養和良好習慣的養成。

  繼續發(fā)揚發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,互相學(xué)習,互相幫助,克服各種困難,積極推動(dòng)本學(xué)院的各項工作的開(kāi)展。

  (二)工作任務(wù)

  進(jìn)一步明確宿管會(huì )安全部的干事的工作:及時(shí)發(fā)現宿舍出現的`安全及其他問(wèn)題,及時(shí)上報并解決。我們的工作分為三大塊:

  一、晚點(diǎn)名。按時(shí)抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情況。如實(shí)記錄,并上報主席、副主席。對晚歸的同學(xué)及時(shí)打電話(huà)叫回。對于夜不歸宿的人員及時(shí)上報老師,及時(shí)了解未歸人員的動(dòng)態(tài)。對學(xué)生的安全問(wèn)題負責到底。

  二、日常的安全常規檢查,根據老師的要求,我們在宿管會(huì )主席的帶領(lǐng)下,對學(xué)生宿舍每周進(jìn)行三到四次的衛生安全抽查,對出現問(wèn)題的宿舍及時(shí)發(fā)現并通知其及時(shí)處理,對于多次警告不聽(tīng)者,暫時(shí)沒(méi)收違規物品。

  三、安全信息員。我們作為學(xué)生會(huì )干部,我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習生活環(huán)境建設盡心盡力。學(xué)習生活中做一位有心人,對生活中遇到的安全隱患,善于發(fā)現,善于及時(shí)反映給老師,并配合老師解決。

  (三)工作紀律

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”作為學(xué)生會(huì )干部,我要嚴格遵守學(xué)校的規章制度和各項管理考核辦法,遵守本學(xué)院的各項規定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習”,在搞好工作的同時(shí),將學(xué)習成績(jì)提升更高的層次。

  在未來(lái)的一學(xué)期中,我將繼續發(fā)揚踏實(shí)能干的作風(fēng),更加嚴謹細致,善于思考,及時(shí)匯報。盡職盡責做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門(mén)和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項工作,使本學(xué)院更加輝。

  機械與工程學(xué)院宿管會(huì )安全部干事。

新學(xué)期工作計劃10

  一、指導思想

  以《指南》為準繩,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,爭創(chuàng )一流服務(wù)。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、加強教師專(zhuān)業(yè)培訓,幫助教師快速成長(cháng)。

  2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

  3、加大家長(cháng)工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育

  4、加強幼兒區域游戲和戶(hù)外活動(dòng)的監督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿(mǎn)足幼兒游戲愿望。

  5、重視安全保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

  6、組織教師參觀(guān)學(xué)習,讓教師走出去多參觀(guān)多學(xué)習。

  7、開(kāi)展教研活動(dòng),加強同行間的交流,開(kāi)拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  三、工作措施

  1規范常規教學(xué),優(yōu)化課程體系

  1、加強日常教育教學(xué)活動(dòng)的監督和管理,在一日活動(dòng)正;幕A上,督促教師備好課、上好課。

  積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評課活動(dòng),要求教師每周互聽(tīng)互評課不得少于一節,每月上交質(zhì)量較高的`教學(xué)筆記、教案。

  2、深入開(kāi)展區角、體育、戶(hù)外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng )設適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內容,把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動(dòng)。

  積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強游戲活動(dòng)的指導,通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè )的同時(shí),增長(cháng)知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專(zhuān)業(yè)化。

  四、本期月工作安排

  九月份

  1、各班幼兒進(jìn)行常規訓練,培養良好的區域常規

  2、各班第二周開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),推薦產(chǎn)生家委會(huì )名單,召開(kāi)幼兒園家委會(huì )會(huì )議。

  3、組織教師開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫(huà)基本功訓練。

  4、迎“教師節”開(kāi)展教師才藝比拼。

  十月份

  1、有業(yè)務(wù)園長(cháng)帶頭進(jìn)行推門(mén)課聽(tīng)課。評課活動(dòng)。

  2、教師進(jìn)行早讀書(shū)識字游戲比賽。

  3、各班結合重陽(yáng)節開(kāi)展敬老活動(dòng)。

  十一月份

  1、各班教師進(jìn)行公開(kāi)課比賽。

  2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。

  十二月份—元月份

  1、開(kāi)展元旦慶;顒(dòng)。

  2、各項工作總結。資料整理。

  3、學(xué)期總結,各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結。

新學(xué)期工作計劃11

  新的學(xué)年又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在這一年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(cháng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了其他問(wèn)題都會(huì )引刃而解。

  工作目標:

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。

  4、嚴抓紀律、學(xué)習,在年終的考試中全班取得好的成績(jì)。

  工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想:交流用心換位思考。

  具體工作計劃:

  一、大學(xué)里,學(xué)習都是基礎,無(wú)論何時(shí),都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達到多樣教學(xué),同學(xué)樂(lè )于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽(tīng)課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

  三、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng),這樣可以團結集體,增強同學(xué)們之間的友情!

  培養良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責,各司其職,當然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責任在課堂和活動(dòng)中積極表現,做好帶頭作用,為班級營(yíng)造一個(gè)良好的競爭學(xué)習氛圍。如:班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的.對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。

  完善考勤與請假制度.需請假時(shí)一定寫(xiě)出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長(cháng)親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。由副班長(cháng)保存.凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底.凡點(diǎn)名后又請假者,堅決無(wú)效.考勤記錄會(huì )在年終上交給班主任審查。

  為了大家能夠更好的溝通,定期召開(kāi)班會(huì ),在班會(huì )之前要提前召開(kāi)班委會(huì )。班委會(huì )在個(gè)月舉行,所有班委必須準時(shí)參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會(huì )中向大家說(shuō)明班費的用處,并規定班費的報銷(xiāo)制度,使大家了解班費支出情況。

  以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

  最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,會(huì )走的更好、更加團結,有更好的競爭和學(xué)習氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養德”的校訓中都能夠把握自我,以四班為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生!

新學(xué)期工作計劃12

  作為一名專(zhuān)任教師,我計劃本學(xué)年度具體從以下幾方面來(lái)做好工作:

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教師是教學(xué)工作的主體,課堂是教師的主陣地,課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞對學(xué)生、學(xué)校以及教師自身都有著(zhù)巨大的影響。具體措施有以下幾點(diǎn):

  1、備課一定要充分。備教材,備學(xué)生,備方法,備語(yǔ)言。工作日每天備課時(shí)間不少于2小時(shí)。多看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,對地理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程都應有所了解,重點(diǎn)吃透教材,理解教材。

  2、保障課堂有序進(jìn)行。課堂上教師要有吸引力,講課要有激情,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔清晰,最好帶點(diǎn)幽默,邏輯要強,把握好節奏。課堂上教師要有約束力,每次課要點(diǎn)名,要維護紀律,要語(yǔ)重心長(cháng)而又態(tài)度堅決,嚴格執行自己宣布的'守紀要則。

  3、加強與學(xué)生的溝通與交流。充分利用課前、課間以及課后的時(shí)間,多聊天,多討論,多融洽。

  4、多聽(tīng)課,與老師多交流。每周必須聽(tīng)課一次,要善于發(fā)現優(yōu)點(diǎn)找出缺點(diǎn),坦誠的與其他老師進(jìn)行交流,及時(shí)的改進(jìn)自身的教學(xué)。學(xué)習他們的長(cháng)處,使自己在教學(xué)水平上進(jìn)一步的提高。

  5、認真落實(shí)教研組活動(dòng),聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,完善教育教學(xué)工作。

  6、盡快形成個(gè)人教學(xué)特色。學(xué)校年輕教師多,教學(xué)經(jīng)驗不足。師目前只是完成教學(xué)任務(wù),大家無(wú)多少差別,在學(xué)生中影響力不夠?梢蟾鶕陨韮(yōu)勢,提出自己的特色,盡快完成特色建立。

  7、爭取參加縣級教學(xué)評比大賽,發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文,以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)能力。

  8、協(xié)助做好學(xué)生思想工作。學(xué)生思想工作主要由班主任擔任,但任課老師也應協(xié)助班主任搞好學(xué)生的思想工作。對學(xué)生加以引導,盡量成為學(xué)生的朋友,和學(xué)生打成一片,與他們經(jīng)常交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),促成學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成。隨時(shí)激勵學(xué)生積極面對生活,養成良好習慣。

  以上幾點(diǎn)是我在本學(xué)年度工作的大致計劃,有不合理或難于實(shí)現的地方。但計劃已定,我將竭盡全力的去實(shí)現自己所定計劃。

新學(xué)期工作計劃13

  又是丹桂飄香的時(shí)節,XXXX社迎來(lái)了新的一年,在過(guò)去的一年里我們在校領(lǐng)導的關(guān)心下健康的成長(cháng)。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始為了讓本學(xué)院熱愛(ài)電子主面知識的同學(xué)們更好的發(fā)揮自己的特長(cháng),為學(xué)院輸送具有電子專(zhuān)業(yè)知識的研究隊伍,我們社團本著(zhù)“是以為理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)提供最新的專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,使社團成員在理論學(xué)習的同時(shí),能把所學(xué)的理論與實(shí)踐相結合,提高自身的學(xué)術(shù)修養,加強專(zhuān)業(yè)研究能力、培養會(huì )員政治鑒別、洞察問(wèn)題、預見(jiàn)未來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng )新、計劃決策、組織協(xié)調、社會(huì )交往、適應環(huán)境的能力!钡淖谥,而策劃的一系列電子類(lèi)活動(dòng)。但是在以前的活動(dòng)中也同樣出現的各種各樣的`問(wèn)題,例如:在舉行活動(dòng)中社員的積極性不高,社團活動(dòng)的頻率太低,活動(dòng)的多樣性太少。

  為了解決這些問(wèn)題,為了有條不紊的順得進(jìn)行這些活動(dòng),特寫(xiě)此工作計劃,工作安排如下:

  第一階段活動(dòng)

  主要活動(dòng):

  1、10月21日至22日,招收新社員

  然后整理社員資料,做好招新后的一切工作。

  目的:招收新的一批對電子熱愛(ài)的同學(xué)。

  目標:計劃招收120人。

  2、10月22日晚,舉行windows7-party

  目的:為了使喜歡電腦的同學(xué)更好的了解IT行業(yè)的動(dòng)態(tài),以及時(shí)刻了解身邊的電子動(dòng)態(tài)。

  目標:使參加此次party的同學(xué)了解windows7的一些性能與特點(diǎn)以及與其他系統的區別。

  3、10月27晚,社團內部舉行一個(gè)小型的迎新晚會(huì )和社員大會(huì )

  目的:讓新社員更好的了解社團,明白自己來(lái)到社團主要的目的,并讓社員更好的了解,溝通,并選舉出社團的一部分干事。

  目標:首先,介紹指導老師和社團的各部部長(cháng);其次,讓10至15個(gè)同學(xué)做現場(chǎng)自我介紹給。讓90%的社員互相了解。讓所有的社員了解社團未來(lái)的一個(gè)學(xué)期內活動(dòng)內容。

  4、11月6日晚,社團會(huì )舉行電子設計大賽經(jīng)驗交流會(huì )

  目的:鼓勵新社員對電子的愛(ài)好并讓其多了解電子設計大賽的流程和心得,為有此方面興趣的同學(xué)參加電子設計賽做鋪墊。

  目標:讓90%的同學(xué)明白電子竟賽并不困難。讓80%同學(xué)對其感興趣。

  5、11月13日晚,簡(jiǎn)單電子儀器的介紹

  目的:讓大家對基本的電子儀器有所了解,為以后學(xué)習及實(shí)驗打基礎。使之讓書(shū)本上抽象晦澀的電子儀器實(shí)質(zhì)化。

  目標:使85%的同學(xué)了解最基本的電子器件,60%的人能熟練的使用。這樣活動(dòng)就是想讓社員在以后的教學(xué)實(shí)驗中能明白自己所用儀器的基本原理及注意事項,這樣便不會(huì )給教學(xué)實(shí)驗時(shí)帶來(lái)儀器的損壞,這樣也就減少的學(xué)校在儀器方面的開(kāi)銷(xiāo)。

  6、11月22日下午,計算機組裝與原理講座

  目的:隨著(zhù)計算機的普及生活中越來(lái)越多的接觸到計算機所以對于一些簡(jiǎn)單的維修等一些力所能及的事情變的更為簡(jiǎn)單。讓社員在維修和組裝的同時(shí)知其然更知其所以然。

  目標:讓大部分人懂得電腦的基本知識。

  7、12月4日晚計算機組裝與原理實(shí)驗

  目的:主要培養社員的動(dòng)手能力。

  目標:使社員能夠了解電腦的內部基本構造,75%的人能組裝最基本的幾部分電腦的硬件。

  8、12月19或20日下午軟件CAD培訓

  目的:因為在現在的生活中,軟件CAD的用途很大,為了擴大學(xué)生學(xué)習的知識面,特此舉辦CAD的培訓。

  目標:讓90%的社員了解并會(huì )用軟件制作簡(jiǎn)單的圖形,50%的社員能達到制作有較高難度的圖形,這樣就會(huì )達到我們舉辦至此活動(dòng)的目標。

  9、20xx年12月27日晚社團內交流總結本學(xué)期所學(xué)所想所感后招開(kāi)全社大會(huì )

  目的:總結本學(xué)期的工作。為下學(xué)期的工作做基礎。

  目標:總結本學(xué)期的可取的地方和不足的地方為了下學(xué)期打好基礎。

  第二階段總結與整理

  一、會(huì )議

  1、本期召開(kāi)一次社員大會(huì ),由社員對社團工作提出意見(jiàn)和建議。

  2、管理機構人員定期召開(kāi)例會(huì ),對近期工作進(jìn)行總結,改進(jìn)。

  3、學(xué)期末召開(kāi)全社大會(huì ),總結本學(xué)期工作。

  二、總結本學(xué)期社團的個(gè)類(lèi)活動(dòng),用文字記錄的方式記錄。

  三、整理本學(xué)期學(xué)員的檔案,并擬訂下學(xué)期工作計劃。

  四、召開(kāi)總結大會(huì ),社長(cháng)助理及各部部長(cháng)在會(huì )上須對本學(xué)期的工作及相關(guān)事宜進(jìn)行公開(kāi)說(shuō)明,并對優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀干部進(jìn)行表?yè)P。

新學(xué)期工作計劃14

  教育目標:

  教師:引導學(xué)生初步認識學(xué)習目標的意義和作用;指導學(xué)生學(xué)會(huì )合理的制訂個(gè)人的學(xué)習目標,使它成為學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。

  學(xué)生:了解制訂目標的意義和作用,學(xué)會(huì )設計適合于自己的學(xué)習目標,自覺(jué)地為實(shí)現目標而努力。

  一、導入

  教師:同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們都有什么新的打算,在學(xué)習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什么要制訂學(xué)習目標以及如何制訂學(xué)習目標。

  二、講授新課

  教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員王濤和體操運動(dòng)員桑蘭的故事,最后作小結。

  教師:同學(xué)們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多么重要,它能給人以動(dòng)力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學(xué)習上也要給自己訂出恰當的目標,使自己的學(xué)習行動(dòng)更加自覺(jué)、刻苦,順利寺完成四年級的學(xué)習任務(wù)。

  三、課堂活動(dòng)

  1、議一議

  教師在黑板上寫(xiě)出三個(gè)問(wèn)題:

 。1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長(cháng)有什么作用?

 。2)王濤和桑蘭的目標是什么?

 。3)你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習目標了嗎?

  教師:請同學(xué)們分組討論以上三個(gè)問(wèn)題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。

  目的是讓學(xué)生認識學(xué)習目標對促進(jìn)自己學(xué)習的重要意義和作用。

  2、畫(huà)一畫(huà)

  教師給每個(gè)學(xué)生發(fā)三張白紙。請學(xué)生給白紙編號,即白紙1號、白紙2號及白紙3號。

  教師:請同學(xué)們在白紙1號上隨便畫(huà)什么都行。(一分鐘后)請你在白紙2號上畫(huà)一只小企鵝。(一分鐘后)請你在白紙3號上畫(huà)一只黃嘴巴、黑身子、白肚皮的小企鵝。

  目的是讓學(xué)生懂得無(wú)目標、有目標及有明確目標進(jìn)行學(xué)習,其學(xué)習結果大不一樣。

  3、寫(xiě)一寫(xiě)

  教師:(讓學(xué)生把書(shū)翻到指定頁(yè))請你將自己制訂的學(xué)習總目標及階段目標寫(xiě)出來(lái)。

  目的是讓學(xué)生懂得,總目標是在小目標的`實(shí)現活動(dòng)中得以實(shí)現的道理。

  教師:為了實(shí)現自己的學(xué)習目標,請寫(xiě)出你的具體做法。

  4、處畫(huà)評價(jià)。

  教師在黑板上掛出三幅畫(huà)。

  教師:同學(xué)們,請你們認識觀(guān)察和分析畫(huà)意,最后評說(shuō)每幅畫(huà)。大家自由發(fā)言。

  畫(huà)一:蝸牛的目標

  畫(huà)二:母雞的目標

  畫(huà)三:青蛙的目標

  5、請你診斷

  教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學(xué)習目標診斷表》。

  教師:請一位同學(xué)把這段故事念一遍。

  教師:請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔任角色的話(huà)念一遍。

  教師:請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷,并在診斷表中表示出來(lái)。

  目的是訓練學(xué)生對本課知識的運用能力。

  四、實(shí)踐指導

  1、演講比賽

  教師將演講韙及要求寫(xiě)到黑板上。

  通過(guò)演講比賽,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣,并檢查學(xué)生掌握本課知識及實(shí)際應用的情況。

  2、讀一讀

  教師:(讓學(xué)生將書(shū)翻到指定頁(yè))我先讀一遍,然后請一位同學(xué)讀一遍,最后大家默讀一遍。

  目的是讓學(xué)生能夠記住,并能把這些方法用于實(shí)踐中。

  五、教師總結

  教師:通過(guò)本課學(xué)習,同學(xué)們認識到學(xué)習目標對自己學(xué)習進(jìn)步的重要作用,并學(xué)會(huì )了制訂學(xué)習目標的操作方法。希望同學(xué)們在新學(xué)期一開(kāi)始,就為自己訂出一份學(xué)習目標,并征求老師和家長(cháng)的意見(jiàn),以便得到他們的幫助和監督,使自己順利完成四年級的學(xué)習任務(wù)。

  六、課外活動(dòng)

  把自己制訂的學(xué)習目標拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見(jiàn)。

新學(xué)期工作計劃15

  下學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強學(xué)習與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量,以下是我的個(gè)人計劃:

  一、思想政治方面積極擁護校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,積極參加政治學(xué)習,做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動(dòng)紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂(lè )于奉獻。

  二、師德方面師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時(shí)刻注意自己的'形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,閱讀專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  四、教學(xué)工作方面認真學(xué)習新課程理念,認真學(xué)習教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時(shí)間不斷學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結合學(xué)科的內容和本班的學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認真上好每一節課,不打無(wú)準備的仗,課堂注重精講,不單教會(huì )學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習的方法,使他們由學(xué)會(huì )向會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)轉變。認真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學(xué)困生的輔導,不讓一名學(xué)生掉隊。認真做好教學(xué)反饋,采取應對措施。培養學(xué)生習作興趣,爭取讓學(xué)生的習作能夠在報紙雜志上刊登。

  五、教研工作我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。

  六、考勤方面嚴格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標準來(lái)嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個(gè)新臺階。

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