夏夜小學(xué)作文600字
班會(huì )主題：《學(xué)會(huì )感恩，懂得生活》
一、設計目的：
1、喚起學(xué)生的感恩之心，懂得感恩。
2、對父母、對幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)家庭的好孩子。
本活動(dòng)設計流程： 流程 ：個(gè)人游戲 問(wèn)卷調查觀(guān)看短篇互動(dòng)游戲情感升華補充活動(dòng) 活動(dòng)內容：護蛋別動(dòng)游戲；�；ňW(wǎng)[*]感恩行為自測 ；課件播放短篇，教師講述故事；盲線(xiàn)游戲 ；護蛋別動(dòng)游戲；感恩行為實(shí)踐。
二、 活動(dòng)方式：
1、互動(dòng)游戲。
2、問(wèn)卷調查。
3、角色扮演。
4、講述討論。 活動(dòng)準備：每人一只生雞蛋。多媒體音樂(lè )、短片。每人一只眼罩。調查卷。（附后） 活動(dòng)對象：中高年級 活動(dòng)時(shí)間：一學(xué)時(shí)活動(dòng)課件下載[*]場(chǎng)地：大教室、室外林蔭小道 活動(dòng)步驟： 一、《護蛋別動(dòng)》游戲開(kāi)場(chǎng)。 同學(xué)們，今天老師讓你們扮演一種小動(dòng)物。雞媽媽�，F在，老師就把雞他*的孩子交給你們，請你們一定要好好愛(ài)護自己的孩子。
規則：
蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。 你能做個(gè)稱(chēng)職的雞媽媽嗎？請開(kāi)始保管。 建議：時(shí)間可放在整節課乃至延續到課外幾天，效果更佳。
三、問(wèn)卷調查：
1、開(kāi)始我們今天的話(huà)題。同學(xué)們，在我們的記憶長(cháng)河里，總是有無(wú)數的小波浪、小漣漪組成，老師很想了解你的記憶里，究竟有著(zhù)怎樣的風(fēng)景？可以嗎？
2、筆試完成問(wèn)卷調查。要求：誠實(shí)回答。
3、計算計算你的分數。說(shuō)一說(shuō)。
4、說(shuō)明：分數越高，你內心感恩情懷
越濃厚，相反，則越淡薄。誠實(shí)地認識認識自己。 三、理解感恩。 人們常說(shuō)滴水之恩，當涌泉相報，說(shuō)的就是感恩。接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。沒(méi)有一個(gè)人，接受別人的幫助是理所應當的。一味索取而不知給予的人，或受恩于社會(huì )卻麻木不仁的人，是社會(huì )公德所不能容忍的。 請看兩則短篇。 看了這兩個(gè)故事，你有什么感想？（充分表達）是的，上面所講的老奶奶和那個(gè)落水者課件下載[*]，少的就是一顆感恩的心。這樣的事看了令人氣憤。 我們都應該擁有一顆感恩的心。請欣賞一段音樂(lè )《感恩的心》（顯示歌詞）。好聽(tīng)嗎？這首歌有一個(gè)故事：（師配樂(lè )講述）。 聽(tīng)了小姑娘的故事，你有什么感想？（充分表達）對，我們佩服她，佩服她的堅強，佩服她動(dòng)人的感恩之心。
四、盲線(xiàn)游戲，學(xué)會(huì )感恩：
生活中，當我們得到別人的幫助時(shí)，不管大事小事，我們都要學(xué)會(huì )感恩。 一個(gè)游戲：當一回盲人。（學(xué)會(huì )信任與感激）。
�。�、規則：
�。肝粚W(xué)生分成一小組�？v隊排好。戴上眼罩。請組里的同學(xué)牽起手，千萬(wàn)不要放松。由一位老師牽著(zhù)第一位學(xué)生的手，繞過(guò)教室的障礙物，走到室外林蔭道上，再繞道返回。后面的同學(xué)只要緊緊抓住前面同學(xué)的手別放開(kāi)，就沒(méi)有危險。每一�；ňW(wǎng)[*]位同學(xué)要做一件事：不說(shuō)話(huà)，只用手告訴后面的同學(xué)，上坡，把手抬高；下坡，把手壓低。既保護自己，也要保護后面的同學(xué)。提醒：中途可能會(huì )有一些變化，但不要緊張，沒(méi)有危險。
�。�、游戲。（中途，老師會(huì )拆開(kāi)幾位同學(xué)的手，連接到另一組去；過(guò)一段時(shí)間，又重新組合�；顒�(dòng)過(guò)程不許發(fā)出說(shuō)話(huà)的聲音。）
�。�、游戲結束�；氐浇淌�。表達自己的想法。 當蒙上眼睛后，你的想法？ 當被牽著(zhù)，走到教室外面的時(shí)候，你的想法？ 當上坡的時(shí)候，你是怎么知道的？你的想法？ 當你熟悉了前面一個(gè)人的時(shí)候，你的想法？ 當一個(gè)人來(lái)拆開(kāi)你和別人的牽手，課件下載[*]把你連到另一處去時(shí)，你的想法？ 當別人帶領(lǐng)你繞過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物時(shí)，你的想法？ 當你接受到別人友好的手勢提示時(shí)，你的想法？ 游戲時(shí)，你有沒(méi)
有想到過(guò)你口袋里的寶寶？想法是什么？ 玩了這個(gè)游戲，你最想說(shuō)些什么？ 對待剛才一起游戲的同學(xué)，你最想說(shuō)些什么？ 對啊，人與人之間的信賴(lài)多么重要，人與人之間的幫助多么重要，而作為受到幫助的人，學(xué)會(huì )感激，多么重要��！
五、《護蛋別動(dòng)》，情感提升：
現在，請拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎？蛋寶寶的溫度有沒(méi)有變化？保管蛋寶寶累不累？你覺(jué)得這蛋寶寶像誰(shuí)？同學(xué)們想一想：你保管這只蛋寶寶才４０來(lái)分鐘�？墒�，你卻覺(jué)得累了�？赡銈兊母改改�？把你養育這么大，他們是多么�；ňW(wǎng)[*]小心地呵護你成長(cháng)，你說(shuō)，他們累不累？我們作為孩子，應該怎么做？對，孝敬父母，懂得感恩。 六、活動(dòng)結束。 （欣賞音樂(lè )《感恩的心》，送祝福，道感謝，對同學(xué)感恩；作卡片，送心意，對父母感恩。） 補充活動(dòng)：
�。�、真誠地對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福。
�。�、悄悄地為父母做一件令他們開(kāi)心的事。
�。�、學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)手語(yǔ)表演。
【夏夜小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
夏夜的故事作文09-05
夏夜的作文【薦】10-11
【精】夏夜的作文09-11
【熱】夏夜的作文11-22
夏夜的作文【熱】09-26
夏夜美景作文03-15
夏夜的月光的作文07-27
夏夜的作文【推薦】11-02
【薦】夏夜的作文10-04
- 相關(guān)推薦