開(kāi)學(xué)典禮演講的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮演講的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文1

同學(xué)們：

　　借此機會(huì )，和大家探討一下時(shí)間的話(huà)題。

　　時(shí)間是什么？我們知道，地球自轉一周是一天，地球繞太陽(yáng)轉一周就是一年，于是，便有了日日夜夜的晝夜交替，有了春夏秋冬的四季變換，這是萬(wàn)古不變的自然規律。那么，時(shí)間對于人來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么呢？我覺(jué)得，時(shí)間對人而言就是生命。人的生命是有限的，一個(gè)人所擁有的時(shí)間，就是他生命的全部。

　　那么，人的一生到底擁有多少時(shí)間？最新的統計數據顯示，中國人的平均壽命是75歲。也就是說(shuō)，一個(gè)人只能經(jīng)歷75個(gè)春夏秋冬，按每年365天計算，一個(gè)人只能看到27375個(gè)日出日落。

　　如果你覺(jué)得27375是個(gè)龐大的.數字，我們來(lái)算一筆賬就清楚了。以六年級同學(xué)為例，現在他們13歲了，不知不覺(jué)他們已經(jīng)走過(guò)了5000天的生命歷程。5000相對于27375是個(gè)什么概念呢？我們算算才知道，相當于五分之一。也就是說(shuō)，他們的生命已經(jīng)消逝了五分之一！可怕吧？如果再除去睡覺(jué)、吃飯、生病的時(shí)間，還能剩下多少時(shí)光！

　　更可怕的是，時(shí)間一旦流逝便不會(huì )重來(lái)。別去思考一生擁有多少天了，我認為生命只有一天，那就是——今天，因為昨天不復存在，明天還未到來(lái)。

　　同學(xué)們，人生之計在少年，只有在少年時(shí)代志存高遠、刻苦勤學(xué)，才能造就幸福的人生；一年之計在于春，正如我們現在所處的季節，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)希望；一日之計在于晨，有一個(gè)良好的計劃和開(kāi)端，才不會(huì )讓整天的時(shí)光虛度。美好的時(shí)光就在你手里，你忍心看她悄悄溜走嗎？趕緊抓住她！

　　關(guān)于時(shí)間的格言有很多，相信大家耳熟能詳：

　　明日復明日，明日何其多。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

　　花兒還有重開(kāi)日，人生沒(méi)有再少年。

　　同學(xué)們，時(shí)間像金子，你珍惜她，她會(huì )為你的生命創(chuàng )造精彩；你忽視她，她會(huì )讓你追悔莫及、遺憾終生！同學(xué)們，珍惜時(shí)光吧！珍惜每一年、每一天，珍惜每時(shí)每刻。努力，從現在開(kāi)始！

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文2

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!金秋九月，秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx-20xx學(xué)年度，即將開(kāi)始新的學(xué)習生活。

　　在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

　　自從新學(xué)期一開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì )在設備齊全，充滿(mǎn)現代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？

　　一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品味。

　　同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)為您編輯偉大的'決心；當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

　　同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，我們又邁入了嶄新的校園、投入緊張的學(xué)習氛圍之中，開(kāi)始我們新的求知旅途，更值得高興的是，學(xué)校還為我們注入了許許多多新鮮的血液，他們的到來(lái)也為我們的'生活增添了靚麗的一筆�；厥走^(guò)去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往，展望未來(lái)，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開(kāi)始新的征程！

　　教師節即將到來(lái)，在此，請允許我代表我們中心全體學(xué)生預祝我們親愛(ài)的老師們節日快樂(lè )，并衷心的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了�！�

　　還有一個(gè)中國傳統節日—中秋也隨即而來(lái)了，在此，我預祝大家中秋佳節快樂(lè )，月圓人圓事事圓滿(mǎn)。

　　如今，我已經(jīng)是一個(gè)即將進(jìn)入Y2的學(xué)生了，在過(guò)去一年的學(xué)習中，我深切地感受到我們xx昌大中心（IT人才實(shí)訓基地）是一座學(xué)風(fēng)正，師風(fēng)純，理念新的知識殿堂。與老師們一年的朝夕相處，我更深深地感受到什么是奉獻，什么叫身正為師，學(xué)高為范。我們的每一丁點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì)都能是略嫌憔悴的老師們蕩漾笑意。在第二十七個(gè)教師節到來(lái)之際，我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

　　翹首回望，不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)從一個(gè)年少無(wú)知的高中畢業(yè)生慢慢衍變成即將步入職場(chǎng)的準職業(yè)人了。仍然記得，一年前，因為高考的失利，我曾無(wú)數次在自己人生的十字路口無(wú)助的徘徊。最后，是xx的老師幫助了我，引導我走向了光明。一年后的我，也就是現在的我，我在這每天充實(shí)的學(xué)習，為自己能有一點(diǎn)小小的進(jìn)入都感動(dòng)不已。同時(shí)，我也堅信，今后的我定是一個(gè)嶄新的自我，奮發(fā)的自我，因為我知道，前面有一條康莊大道在等著(zhù)我繼續前行。

　　在座的同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)被選擇的喜悅，抖擻精神，昂揚向上吧！在這樣大好的青春時(shí)期，在學(xué)校深情的注視下，在教師辛勤的培養下，好好奮斗，只要我們通過(guò)扎實(shí)努力的不斷學(xué)習，一定能收獲到我們每個(gè)人各自的輝煌；我們親愛(ài)的學(xué)�！�—xx昌大中心，也一定能由于她所有學(xué)子的輝煌而更輝煌！

　　“梅花香自苦寒來(lái)”是亙古不變的真理，讓我們朝著(zhù)堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文4

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　九月的秋風(fēng)輕刷著(zhù)蝴蝶的翅膀，九月的秋風(fēng)為夏日帶來(lái)絲絲涼爽。在這盛大隆重的會(huì )場(chǎng)，在這催人奮進(jìn)的時(shí)刻，我代表天潤學(xué)校全體學(xué)生向鮮艷的五星紅旗，向關(guān)懷我們的領(lǐng)導，向辛勤培育我們的老師，向熱情支持我們的家長(cháng)致以崇高的敬意。

　　不知不覺(jué)，我已是六年級的學(xué)生了，望望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊，彷佛昨日我才踏進(jìn)天潤的校門(mén)。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，幾年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受如五彩的顏料，抹上我的心頭。

　　紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措是老師們的循循誘導······紅色的熱情，煥起紅色的火焰，溫暖了一顆顆幼小的心。

　　金色的，那是拼搏，是奮發(fā)讀書(shū)的大哥大姐們的斗志，是英語(yǔ)聽(tīng)力競賽上連連奪冠的消息，是為維護班級學(xué)校榮譽(yù)留下的汗水······金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張興奮而幼稚的臉。

　　滴滴汗水滋潤滿(mǎn)園橘綠。

　　點(diǎn)點(diǎn)心血孕育萬(wàn)枝橙黃。

　　同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí)，抬頭挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)永遠進(jìn)步的決心，當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的'書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)，偉大的理想，美好的愿望，是不是又近了一步?

　　秋風(fēng)習習，陽(yáng)光普照，我們而不為這樣美麗的校園再添筆錦繡，讓我們跟著(zhù)秋天，拿起小畫(huà)筆把校園描繪得更美麗。

　　最后祝同學(xué)們在新的行程中揚起，前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)。值教師節即將來(lái)臨之際，祝老師工作順利，家庭幸福!

　　謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)值金秋，涼風(fēng)習習，經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，此刻的天空更顯得分外明凈！轉眼間，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，首先請允許我代表雁江一小的大哥哥大姐姐們歡迎一年級的新生加入我們雁江一小這個(gè)溫暖的大家庭！同時(shí)向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并在教師節即將到來(lái)之際，衷心地祝愿老師們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰，也孕育了新的希望與憧憬，我們每一位學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己，我真誠地希望同學(xué)們一定要樹(shù)立遠大的理想，培養和提升自己的品德修養和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知，自尊自愛(ài)、自律自強，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏！

　　同學(xué)們：小學(xué)一、二年級是基礎，三、四年級是跳板，五、六年級是關(guān)鍵�；厥孜易约何迥甑男�學(xué)生活，可以說(shuō)我是一路歡欣、一路凱歌。是敬愛(ài)的老師們使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年，我真心地感激所有的老師們。今年我已進(jìn)入了小學(xué)六年級的學(xué)習，還有一年就將跨入中學(xué)的大門(mén)，一想起這些，我的心中就無(wú)比激動(dòng)。

　　六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的`心血，我們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們人生的關(guān)鍵一搏。我希望我們在最關(guān)鍵的一年里，能夠制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的初中殿堂。我決心，從現在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們全體畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！

　　同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。今天我們?yōu)樽鳛檠憬�一小的學(xué)生而驕傲，明天雁江一小一定會(huì )因為培育了我們而自豪！最后，再次祝老師們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文6

　　各位學(xué)生、各位朋友們，大家好！

　　從西天取經(jīng)回來(lái)后，我創(chuàng )辦了這所學(xué)校。今天，很高興能和各位同學(xué)分享我的體會(huì )。

　　從哪里說(shuō)起呢，就從那一天吧。那一天，我從高老莊走出來(lái)，就覺(jué)得陽(yáng)光分外明媚。

　　師傅一見(jiàn)我出來(lái)，就又對我講了一些關(guān)于西天取經(jīng)的道理。雖然，我開(kāi)始并不信任他們，干什么事情都心不在焉�？墒�，隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，我的做法并沒(méi)有得到師傅的白眼，反而換來(lái)的是他對我愈加得照顧。我也明白了師傅的心意，開(kāi)始認真做事，幫大家分擔行李，摘果子。漸漸地，我用心起來(lái)，一路上還和大家有說(shuō)有笑、互相幫助。

　　說(shuō)到這里，我想和同學(xué)們分享的是：人與人之間要互相信任，才能邁出第一步。

　　猴子，是我最喜歡也是我最討厭的人。這猴頭，第一眼看到時(shí)就讓人很討厭，一臉高傲的樣子，還經(jīng)常用那種很瞧不起人的眼神瞪我。更討厭的是，他經(jīng)常讓我放哨、探路、摘果子、擔東西。當然，我對他也沒(méi)有好臉色，拿果子我只拿五個(gè)，師傅和為我各兩個(gè)，他一個(gè)。話(huà)里話(huà)外，我也對他表示不滿(mǎn)�？伤�，從來(lái)不說(shuō)我什么，口頭上叫我豬頭，分食時(shí)卻總給我和師傅多一些。就是這一點(diǎn)，讓我敬佩，但最重要的是，他仗義。

　　什么倒霉事，都是他出頭。師傅被妖怪抓走，我走小道去救師傅，他卻總是在山洞口叫陣。很有幾次，我打不過(guò)妖怪，可他卻一把沖過(guò)來(lái)，護著(zhù)我，和妖怪打成一團。每次，我嘴頭上什么也沒(méi)有說(shuō)，心里卻有一種無(wú)以言表的情感。

　　同學(xué)們，時(shí)刻記得對你好的人，還要把感謝說(shuō)出來(lái)，不要像我一樣笨嘴笨舌，嘴里出來(lái)的'都沒(méi)好話(huà)。

　　沙師弟，他是后加入的。由于這個(gè)原因，我總是欺負他，什么事都讓他干。但他卻什么也不說(shuō)，一直默默地干活。有幾次，我們分食物，我的吃完了，但覺(jué)得不夠，就拿他的。他笑了笑，直說(shuō)：“好！好！”

　　猴頭好幾次看不下去，連忙走過(guò)來(lái)阻止我：“你個(gè)豬頭，干什么拿別人吃的，自己不夠自己去摘……”沙師弟卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�

　　我轉身去摘果子時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)猴頭對沙師弟說(shuō)：“你真是的，這么懦弱，難怪被欺負�！鄙硯煹苁裁匆矝](méi)說(shuō)，直是憨厚地笑了笑。

　　生活中，總有一些老實(shí)本分的人，他們不跟你計較，是因為他們懂得寬容。我也是之后才悟到的，同學(xué)們一定要記得這點(diǎn)，寬容待人。

　　我們這個(gè)團隊，一路上，有悲有歡，有付出有收獲。這次取經(jīng)回來(lái)，我的經(jīng)驗和體會(huì )全部歸于兩個(gè)字——團結！

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！輕松愉快的假期結束了，不管你假期里經(jīng)歷了什么，暑期生活都已經(jīng)過(guò)去，我們將迎來(lái)一個(gè)全新的.學(xué)期和新的開(kāi)始。

　　在新的學(xué)期里，我會(huì )把以前的壞習慣統統改掉，養成良好的學(xué)習習慣。在新學(xué)期里，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。作為學(xué)生的我們，肩負著(zhù)重任，更應該嚴格要求自己。我們將以?xún)?yōu)秀小學(xué)生的標準來(lái)要求自己、督促自己，爭取做到：

　　1、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

　　2、家庭作業(yè)認真有效地完成，不拖拉，不潦草。

　　3、合理安排利用時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，豐富我們的知識。

　　4、課間文明，安全，不打鬧追逐，不發(fā)生事故。

　　5、衛生工作認真完成，爭取每周得滿(mǎn)分。

　　6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)、比賽，爭取獲得好成績(jì)。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們努力學(xué)習、積極向上、勤奮求實(shí)、尊師守紀。讓我們在新的學(xué)期，邁開(kāi)新的步伐，從而成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文8

同學(xué)們，大家好！

　　為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓，讓我們不得不推遲一個(gè)月開(kāi)學(xué)，還得舉行第二次開(kāi)學(xué)典禮。用bbs上批評家們的話(huà)說(shuō)，"都是擴招惹的禍"。(笑聲)

　　其實(shí)，研究生的開(kāi)學(xué)典禮單獨舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著(zhù)很大的區別。認真論述這種區別，可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺(jué)：受過(guò)高等教育，目光遠大一些。"遠"者，認清發(fā)展趨勢，看到明天、看到未來(lái)；"大"者，關(guān)心社會(huì )利益，想到國家，想到世界。

　　前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)的邊緣，在不同專(zhuān)業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞："original"和"precompetition"，即"原創(chuàng )"和"競爭前"。研究生的論文一定要體現"原創(chuàng )"；研究課題應該是商業(yè)產(chǎn)品競爭以前的內容。

　　科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認的前沿就會(huì )變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難，那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。

　　兩年前，我去日內瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節日：川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺、高學(xué)歷的講解員、高層次的報告會(huì )，讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受：第一，中國電信、中國普天和華為這樣的中國公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二，這么多優(yōu)秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發(fā)展，xx注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運。

　　xx熱、xx紅，這不奇怪，有道是，少之時(shí)血氣方剛。青年人、有能力的人當然是奔著(zhù)熱點(diǎn)來(lái)�，F在說(shuō)"擴招惹的禍"，那么又是誰(shuí)惹出了擴招呢？校長(cháng)沒(méi)這個(gè)能耐，部長(cháng)也沒(méi)這個(gè)能耐，是全中國乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需求惹的。

　　正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使xx極大地提高了創(chuàng )造知識的能力，論文、著(zhù)作、專(zhuān)利逐年增加，質(zhì)量穩步提升。去年，全國百篇優(yōu)秀博士論文評選，xx榜上有名。新世紀的xx，有一項既定的建設目標就是"多科性"、"研究型"和"開(kāi)放式"。美國卡耐基教育基金會(huì )曾經(jīng)對"研究型"大學(xué)有過(guò)定義，中國教育部也在探討這個(gè)問(wèn)題，不管文字的準確表達為何，我相信，研究生的數量和質(zhì)量是保證"研究型"的最基本的指標。沒(méi)有研究生的數量和質(zhì)量，xx就不可能實(shí)現"信息領(lǐng)域、國內一流、國際著(zhù)名"。

　　不久前，一個(gè)記者問(wèn)我，通信行業(yè)，我國與發(fā)達國家差距有多大？我對他說(shuō)，在我看來(lái)，就采用的技術(shù)講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機普及率名列世界前茅；電信網(wǎng)規模世界數一數二；上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶(hù)已成為世界第一；采用gsm又同時(shí)開(kāi)通cdma的恐怕只有我們中國，還有光纖、衛星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù)，我們都不落后啊。但是問(wèn)題在于，設備是買(mǎi)的、技術(shù)也是買(mǎi)的。誠然，網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商可以收取用戶(hù)的錢(qián)，國際貿易中介商可以收取代理費，海關(guān)也會(huì )有進(jìn)口稅收入。再說(shuō)，創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )，上交國家稅收，滿(mǎn)足市場(chǎng)要求，這些也都是促進(jìn)中國經(jīng)濟發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國公司。我們和發(fā)達國家的差距，在于對核心技術(shù)的掌握。

　　最近20年的'經(jīng)驗表明，在信息技術(shù)領(lǐng)域，在電信行業(yè)，許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)于教授指導下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。qualcomm的創(chuàng )立人jacob曾在mit工作，后來(lái)到cusd任教授，當他的研究組發(fā)明了具備自主知識產(chǎn)權的cdma技術(shù)后，他便創(chuàng )立了公司。qualcomm在xx與我們也建立了一個(gè)聯(lián)合實(shí)驗室，你們當中將有幾十個(gè)同學(xué)參加這個(gè)實(shí)驗室的工作。前天晚上，我接到一個(gè)半小時(shí)的國際長(cháng)途，我們討論一個(gè)寬帶無(wú)線(xiàn)英特網(wǎng)接入協(xié)議，在電話(huà)那一頭的朋友告訴我，這項技術(shù)，在美國勢頭很猛、市場(chǎng)前景看好、大有與3g、藍牙一決高低的架勢，他還告訴我，核心技術(shù)的貢獻者中有一位是中國去的女研究生。

　　新世紀xx的研究生教育一定要強調站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。另一方面，xx不僅要為培養科學(xué)家、工程師提供最好的課程，還應該營(yíng)造環(huán)境，讓你們當中更多的人，具備企業(yè)家和個(gè)體科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要的能力和素質(zhì)。xx有能力做到這一點(diǎn)。上個(gè)星期公布的全國重要學(xué)科評定的第一輪結果，xx的4個(gè)核心學(xué)科均排在全國高校的前五名，其中通信與信息系統列全國第一，電磁場(chǎng)與微波技術(shù)列全國第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢保證研究生培養的質(zhì)量。當然，我們還要做得更好，從師資到教材、從教學(xué)手段到實(shí)驗室建設。下星期起，研究生選修課表中將會(huì )增添一門(mén)英語(yǔ)授課的"switching&routing"，由美籍華人郭更生教授主講，他是電信院新近聘請來(lái)的。郭教授今后將有一半時(shí)間在xx工作。全校各學(xué)院都會(huì )盡全力聘請更多的高水平師資。在這里，我還愿意告訴你們另一個(gè)消息，上個(gè)月，xx創(chuàng )建了一個(gè)風(fēng)險投資公司，注冊資金1億，公司名稱(chēng)xx創(chuàng )業(yè)投資，學(xué)校希望在你們求學(xué)過(guò)程中或畢業(yè)后，掌握某項核心技術(shù)、擁有自己的知識產(chǎn)權，由xx創(chuàng )投為你們的項目投資，創(chuàng )辦成功的科技企業(yè)。

　　親愛(ài)的研究生同學(xué)們，前兩年，硅谷的人們調侃說(shuō)ic有了新的含義，它代表indian和chinese，現在又有人說(shuō)，高科技領(lǐng)域，論文、專(zhuān)利的作者中，以w、x、y、z字母開(kāi)頭的名字越來(lái)越多了。這當然就是指中國人。說(shuō)21世紀是中國人的世紀，不知是不是太早。但是，只要我們年青一代研究生能明白，并且在實(shí)際上站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)，中國的科技進(jìn)步、經(jīng)濟發(fā)達就是一定的。到那時(shí)候，我們回頭看一看"擴招惹的禍"就會(huì )發(fā)現，當年的擴招對我們自己其實(shí)只是惹了一點(diǎn)麻煩、添了一點(diǎn)可以克服的困難。對誰(shuí)才是真正的禍害呢？對那些希望中國落后的人，希望中國貧窮的人，希望賺中國黑錢(qián)的人，如果真有這種人的話(huà)。

　　我擔任校長(cháng)三年多了，迎接了四屆新同學(xué)，只有今年的開(kāi)學(xué)典禮是兩個(gè)典禮，于是還得多講這一次話(huà)，也許還是最長(cháng)的一篇開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)，都是擴招惹的"禍"。

　　謝謝大家。（熱烈掌聲）

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文9

　　新的一年開(kāi)啟新的希望，我們已經(jīng)驚喜的看到，全體師生都在已嶄新的面貌、飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習中來(lái)，相信只要我們繼續努力，一定會(huì )成就新的夢(mèng)想。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：

　　第一，要做一個(gè)有責任感的人。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是你對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體是你對班級的責任，如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序。所以，希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照小學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。

　　第二，要做一個(gè)有理想的人�？鬃诱f(shuō)過(guò)，凡事預則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標，有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，每天庸庸碌碌，那么從此你將會(huì )停止進(jìn)步，未來(lái)也就看不到希望。有了奮斗的目標，我們就會(huì )為了實(shí)現目標而努力。所以希望同學(xué)們能認真努力地過(guò)好平凡的每一天，將這些平凡的日子堆砌成你偉大的人生。

　　第三，要養成良好的習慣。良好的`習慣是一個(gè)人成才的基礎，對幸福的人生起到奠基作用。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，培養自己良好的行為習慣。在學(xué)校里，多數是小事，但又沒(méi)有小事。比如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到上課鈴聲立即進(jìn)教室并迅速安靜下來(lái)，認真及時(shí)地完成各學(xué)科作業(yè)等等，這些事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習慣的養成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。所以我們要從小事做起，從現在做起，時(shí)刻注意養成良好的語(yǔ)言和行為習慣，不斷提高自身的道德修養。

　　第四，要勤奮學(xué)習。學(xué)習是我們學(xué)生的主要任務(wù)，知識的豐富、技能的提高、品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。一方面，我們要端正學(xué)習態(tài)度，掌握好的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，勤于思考，勤于動(dòng)手，以求得事半功倍的學(xué)習效果，提高學(xué)習的效率。同時(shí)，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和信心，沒(méi)有努力就不會(huì )有收獲。學(xué)習中我們難免會(huì )遇到困難，在困難面前，只有意志堅強、信心百倍、勤奮刻苦、努力進(jìn)取的人才會(huì )成功。希望同學(xué)們都能成為愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、勤學(xué)習的人。

　　第五，要珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識。教育無(wú)小事，安全大于天。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知班主任或其他任課老師，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規則，講究飲食衛生，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。

　　老師們，同學(xué)們，千里之行，始于足下。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們振奮精神，堅定信念，鼓足干勁，勇往直前！同時(shí)也祝愿老師們在新的學(xué)期身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮演講的作文10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠 ，情意濃濃的祝福，伴隨著(zhù)我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著(zhù)輕快的步伐，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，背著(zhù)書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習與生活。

　　一年之際在于春，春天是充滿(mǎn)朝氣的季節，春天是播撒希望的季節。 只有在春天認真播種的人，才會(huì )迎來(lái)秋天累累的碩果。

　　作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們應該播撒讀書(shū)的種子。

　　書(shū)就像是知識海洋里的導航員，駕駛著(zhù)神奇的帆船，帶著(zhù)我們在龐大的知識海洋里遨游。我們都是在書(shū)的陪伴下成長(cháng)起來(lái)的。我們學(xué)校非常注重培養同學(xué)們讀好書(shū)的習慣，經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的`讀書(shū)氛圍。從各班的圖書(shū)角，到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館，都為我們的讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺。

　　在本學(xué)期，我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿(mǎn)愛(ài) ―― 同心共建和諧社會(huì )”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。目的在于引導和教育大家樹(shù)立遠大理想，堅持刻苦學(xué)習，注重錘煉品德，不斷開(kāi)拓視野，勇于進(jìn)取創(chuàng )新，培養愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的深厚感情。讓我們乘著(zhù)這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng)，一起來(lái)讀好書(shū)吧！

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