一次難忘的演講作文[大全15篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的一次難忘的演講作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次難忘的演講作文1

　　今天，著(zhù)名作家毛蘆蘆來(lái)我校演講，作為班級的閱讀之星，很榮幸得到了這次學(xué)習的機會(huì )。

　　我很喜歡看書(shū)，也特崇拜作家。我常想：為什么一件十分平常的事，在作家的描述下是那么的感人。今天，聽(tīng)了毛作家的演講，我才恍然大悟，我們不光要多看書(shū)，多積累知識，還要用心去傾聽(tīng)，去感受周?chē)�那些看似平常，卻不平常的事。

　　比如，毛作家寫(xiě)過(guò)一本叫《蘆花小旗》的書(shū)，書(shū)里提到過(guò)一位慈祥的母親，為了等女兒的工作錄取通知書(shū)，整個(gè)暑期頭頂烈日，每天堅持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者，其實(shí)她就是毛作家的母親，毛作家就是被母親的行為感動(dòng)了，從而立志當一名作家，寫(xiě)出精彩的文章去感化讀者。

　　從演講中我們知道，毛作家原想為女兒寫(xiě)一本《讓善良插上翅膀》的書(shū)，書(shū)的題材來(lái)源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的'：毛作家逛街時(shí)，看到兩只形狀非常有趣的鐘，一只是熊貓，一只是老母雞啄玉米。她打電話(huà)給女兒想讓她選擇，女兒卻反問(wèn)媽媽喜歡哪一只，毛作家脫口而出說(shuō)喜歡熊貓，女兒就說(shuō)那就買(mǎi)熊貓的。她隨即把電話(huà)掛了，買(mǎi)了熊貓鐘。這時(shí)，她又接到女兒的電話(huà)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛盼覜](méi)說(shuō)完，您就把電話(huà)掛了，麻煩您替我向母雞說(shuō)聲對不起�！倍嗝瓷屏嫉呐畠�，聽(tīng)完這件事我也被深深地感動(dòng)了，我想這本書(shū)出版后，一定會(huì )吸引許多讀者。

　　毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，卻讓我受益匪淺，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認真觀(guān)察，用心體會(huì )都是我們寫(xiě)作的好題材。通過(guò)這次的演講，對于寫(xiě)作我更有信心了。

一次難忘的演講作文2

　　在我漫長(cháng)的暑假生活中，發(fā)生的事就如天上的星星一般多，多得怎么也數不清，可總有一件事像北極星一樣，他是群星中最閃亮的，也是最難忘的。

　　放假后，媽媽帶著(zhù)我去了身在廣東省的姑姑家玩，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的相處后，一天姑姑對我說(shuō)：你的膽子真小，這樣是不行的，以后出了社會(huì )很難立足，我幫你報個(gè)補習班，專(zhuān)門(mén)訓練演講，好嗎？雖然心里極不情愿，但是想到姑姑也是為我好，只能咬咬牙答應了下來(lái)。是的，我從小膽子就怯懦，平時(shí)回答問(wèn)題老師都聽(tīng)不到，社交能力自然也差，幾乎沒(méi)什么人緣，總是會(huì )被遺忘的那位。算了，我也想趁著(zhù)這次機會(huì )，鍛煉一下吧，我心里暗暗鼓勁道。

　　來(lái)到了教室，第一印象很簡(jiǎn)單，沒(méi)有復雜的擺設和裝飾品，有的只是兩列椅子，中間一塊大空地，前方有個(gè)演講臺，學(xué)員也很少，加上我一共有五個(gè)。也好，消除一些我心中的緊張感。首先老師給我們看了一位身體殘疾人士振奮人心的演講，隨著(zhù)他一聲聲鏗鏘有力地吐詞，臺下的.觀(guān)眾情緒瞬間被帶到了極致，頓時(shí)我對演講充滿(mǎn)了濃濃的興趣。然后，老師給我們講解了上臺動(dòng)作、姿勢、禮儀、敬禮以及演講注意事項，什么地方重讀，什么地方該有動(dòng)作。課后老師說(shuō)：今天我教你們的只是最基本的，剩下的就要靠你們自己練習了，下個(gè)星期六便開(kāi)始展示，同樣的演講稿、同樣的場(chǎng)地，不同的就是觀(guān)眾。

　　回家后，我勤奮苦練，并讓表弟這個(gè)在演講領(lǐng)域頗有成就的大師來(lái)提點(diǎn)一二，星期六如約而至來(lái)到演講室，此時(shí)已經(jīng)有人陸續到來(lái)，臺下的觀(guān)眾大約有五十多人，今天姑姑、媽媽和表弟都來(lái)為我吶喊助威。演講開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是個(gè)小班的同學(xué)，因為年齡幼小所以在老師的幫助下順利完成了，臺下響起了熱烈的掌聲，而我無(wú)暇去管他了。此時(shí)的我正在緊張地回憶稿詞，終于到我們班了，坐在我身旁的戰友們個(gè)個(gè)都沖上了前線(xiàn)，且都完美地完成了任務(wù)，我更緊張了，手心不停地出汗，此時(shí)的我就仿佛走在懸崖旁邊，一不小心就掉了下來(lái)，無(wú)盡的黑暗瞬間吞沒(méi)了我，緊張的情緒充滿(mǎn)了我的全身，壓的我真喘不過(guò)來(lái)，可以毫無(wú)夸張的說(shuō)，如果不是我的手緊緊按住我的胸口，我的心一定會(huì )緊張的直飛出去，此時(shí)我的眼神和媽媽的眼神直對著(zhù)，我能從她的眼神中看出滿(mǎn)滿(mǎn)擔憂(yōu)和夾雜在其中一絲的期望。我投去一個(gè)堅定的眼神，仿佛對她說(shuō)：放心吧。終于到我了，我大步走向演講臺，開(kāi)始了我的人生第一次演講，此時(shí)的我并不感覺(jué)到害怕，腦子里只是想著(zhù)盡快能完成這三分鐘演講，按著(zhù)我一周的訓練方法，聲音和動(dòng)作也運用的恰到好處，吐詞清晰、鏗鏘有力，我的演講直到我最后一個(gè)音節落下，臺下響起了久久不停的掌聲。姑姑和媽媽也投來(lái)了贊賞的目光，結束后，姑姑給了我一個(gè)大大的擁抱，我的心比吃了蜜還甜。

　　這次演講，我可能不是最好的，但我是最勇敢的，也為我的暑假生活添上了濃濃的色彩，使我受益匪淺。

一次難忘的演講作文3

　　暑假里，老師通知我7月21日代表太倉市，參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛(ài)和平”主題演講比賽。當時(shí)，我心里是一百個(gè)不愿意，雖然我也曾參加過(guò)我們學(xué)校、太倉市級的演講比賽，可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技��！我越想越?jīng)]有了信心，真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“只有不斷地接受挑戰，才能更上一層樓。能不能拿獎一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，重要的是要有足夠的勇氣和信心�！蔽医K究說(shuō)不過(guò)媽媽那“三寸不爛之舌”，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　拿到演講稿后，我便認真地背誦，很快，演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里，我在媽媽的陪同下，到學(xué)校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語(yǔ)氣的轉折、神態(tài)的變化與動(dòng)作的協(xié)調。我也認真地一遍遍不斷改進(jìn)，老師又一個(gè)字一個(gè)字地糾正我的發(fā)音，一句話(huà)一句話(huà)引導我入神。終于，我完全理解透了演講稿的含義，能讓自己地融入到情境中了。

　　比賽這一天很快到來(lái)了。比賽之前，我緊緊地握著(zhù)演講稿，心里一遍遍地默背著(zhù)。比賽正式開(kāi)始了，我是第二位上臺演講的，當我邁著(zhù)輕快的'腳步來(lái)到臺上，愉快地接過(guò)話(huà)筒時(shí)，剎那間，我覺(jué)得自己非常鎮定，我開(kāi)始滔滔不絕地演講起來(lái)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我演講的主題是《銘記歷史，展望未來(lái)》……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結束了，我激動(dòng)萬(wàn)分，我終于順利講完了！

　　十多位選手演講結束，當主持人宣布“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了”時(shí)，我的心跳加快。三等獎、二等獎，直到聽(tīng)到一等獎我的名字時(shí)，我差點(diǎn)驚呼起來(lái)，我又強裝鎮定，從容地上臺領(lǐng)獎，這一刻，我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。

　　這是一次難忘的演講比賽，這是一次難忘的人生經(jīng)歷。

一次難忘的演講作文4

　　去年，演講比賽的時(shí)候，我榮幸地被選為學(xué)校演講比賽的選手。作為一名演講者，我欣喜萬(wàn)分，因為我還從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)全校師生的面來(lái)說(shuō)話(huà)呢。所以我覺(jué)得自己的聲音通過(guò)演講讓全校師生聽(tīng)見(jiàn)，一定會(huì )很有意思。

　　那是個(gè)星期五下午，我懷著(zhù)既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著(zhù)演講稿。

　　隨著(zhù)老師把規則宣讀完畢，演講開(kāi)始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開(kāi)始擔心起自己來(lái)了：講不好怎么辦呢？此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時(shí)間就像和我作對似的，一會(huì )兒就輪到我了。我站在演講臺上開(kāi)始了我首次為大家的演講。

　　我的心都快要掉出來(lái)了，當我演講到“我是一個(gè)黃皮膚、黑眼睛的中我人”時(shí)，下面的`同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)。當時(shí)我真想像孫悟空一樣能夠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在這時(shí)我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張，像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見(jiàn)，像讀課文一樣順利地演講完了。

　　演講比賽結束了，同學(xué)們都說(shuō)我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心，努力鍛煉自己的勇氣。

一次難忘的演講作文5

　　“叮鈴鈴”上課啦！同學(xué)們你推我擠地跑進(jìn)教室�！奥�(tīng)！”有腳步聲。原來(lái)是茍老師，她是我們的班主任及語(yǔ)文老師。茍老師迅速地走進(jìn)教室，高興地對我們說(shuō)：“今天，我們開(kāi)一次演講會(huì )�！贝藭r(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲�！跋蛎�人學(xué)習，我們就來(lái)講名人讀書(shū)的故事吧！”老師說(shuō)道。緊接著(zhù)又讓小組長(cháng)抽號，結果是我被排列到第三輪的第二號，因此，我有時(shí)間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時(shí)候勤奮讀書(shū)的故事。

　　第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡，他大搖大擺地走上講臺，像一只可愛(ài)的小鴨一樣。頓時(shí)，臺下的小觀(guān)眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺上總能保持著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的姿勢，不一會(huì )兒，他的褲子就濕了起來(lái)。大部分同學(xué)的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學(xué)見(jiàn)此情形悄悄地關(guān)注著(zhù)，有的同學(xué)用手指指著(zhù)邢洛凡并小聲對旁邊的同學(xué)說(shuō)起這件事，還有的同學(xué)不由自主地笑了起來(lái)。茍老師發(fā)現這種情況，只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開(kāi)口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺……

　　第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌，她很大方地走上講臺，然后對大家說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”因為她的'開(kāi)頭詞引用問(wèn)候語(yǔ)，所以熱烈的掌聲便響了起來(lái)。她講的是魯迅小時(shí)候刻苦讀書(shū)的故事。同學(xué)們總是洗耳恭聽(tīng)著(zhù)，母萌萌在演講時(shí)加上了拿辣椒的動(dòng)作。比如：魯迅走在大街上，她也似乎在大街上走來(lái)走去。她還加上了豐富的表情呢！母萌萌的故事一講完，老師叫道：“9.5分！”

　　第三輪到了，離我越來(lái)越近了，我的心跳加速�！鞍パ�！第一人快講完了呀！”我馬上在記憶中練習了一遍，還可以�！癘K！”當老師點(diǎn)到我的號時(shí)，我卻緊張了起來(lái)。不過(guò)，我還是慢慢地走上講臺，不知怎么的，其中一句話(huà)由之前的清楚變得模糊起來(lái)，我仍不緊不慢地講起來(lái)，不一會(huì )兒就講完故事了。老師叫道：“8分！”這分數還真令我喜出望外，因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學(xué)們深深地鞠了一躬，滿(mǎn)意地走下講臺，回到自己的座位上。繼續聽(tīng)別的同學(xué)講名人讀書(shū)的故事。

　　……

　　這真是一次難忘的演講會(huì )，讓我從中學(xué)到了更多更廣的讀書(shū)技巧，懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘��！

一次難忘的演講作文6

　　今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)比賽。吃完加餐，我們就排隊進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。不一會(huì )兒,各班的同學(xué)、老師也陸續到了,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級的一位小同學(xué),她雖然年紀小，但說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)，也是毫不遜色。她不僅說(shuō)得流暢，面對評委的提問(wèn)，回答也是干脆利落。接下來(lái)是一個(gè)三年級的小女孩,她那流利的英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說(shuō)完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

　　“到我們班的嚴威同學(xué)上場(chǎng)了�！蔽覀円宦�(tīng)到這聲音就緊張起來(lái)，一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上，他平靜自信地演講著(zhù),邊說(shuō)還邊做動(dòng)作呢！評委們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我們的'心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來(lái)。他卻顯出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問(wèn)題。演講完了，他長(cháng)長(cháng)地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來(lái)。

　　接下來(lái)的選手也都不遜色，一個(gè)個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無(wú)窮。因為當時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。不知不覺(jué)又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國人,說(shuō)起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結果的時(shí)間里，小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺,我的心一下子又緊張起來(lái),當老師說(shuō)到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時(shí),我們開(kāi)心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語(yǔ)比賽，真是既使人緊張，又讓人開(kāi)心,而且讓我們學(xué)到不少知識。點(diǎn)評:讀了此文，那緊張有趣的比賽場(chǎng)面，歷歷在目；選手們的出色表現，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。本文內容具體，描寫(xiě)有點(diǎn)有面，主次分明，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，又注意描寫(xiě)了人物的心理活動(dòng)，使場(chǎng)上氣氛富有感染力。

一次難忘的演講作文7

　　我永遠記得一個(gè)特別的日子：我要代表班級，去參加學(xué)校組織的“中華魂”演講比賽。

　　那天一大早，我心里感到無(wú)比高興和激動(dòng)。到了下午，我穿上整整齊齊的校服，來(lái)到校園集合。站在隊列里，我的心里一直想著(zhù)要為班級爭光�？燧喌轿已葜v了，心跳得更快，懷里像揣了一只小兔子似的，跳啊跳��！

　　終于輪到我上臺演講了。我邁著(zhù)有力的步伐，走上了講臺。我的心里想著(zhù)：陳枳蒿不要怕，你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了，楊老師也幫你指導了動(dòng)作，一定不會(huì )有問(wèn)題的。于是，我把背了很久的《新時(shí)代的少年要奮發(fā)圖強》的演講內容，用洪亮的聲音朗誦了起來(lái)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好”

　　時(shí)間就像一匹奔跑的小馬，轉眼間，我的演講已經(jīng)完畢了，心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。

　　緊接著(zhù)越來(lái)越多的大哥哥、大姐姐們上臺演講，他們的得分超過(guò)了我的得分，有94、95、96頓時(shí)，我的心跳加快了速度，就像跑了一千米一樣，停不下來(lái)了。我的嘴巴都開(kāi)始哆嗦了起來(lái)：我比好多哥哥、姐姐的分數都低！

　　演講賽完了，楊老師看出我的心思，說(shuō)：“陳枳蒿，你得了三等獎，很不錯！”我的頭上頓時(shí)罩了一團烏云，不停地打雷、閃電、下雨。當時(shí)，淚水已經(jīng)浸濕了眼眶，因我沒(méi)得到一等獎��！

　　不一會(huì )兒，又一位站在講臺上的老師說(shuō)：“下面我來(lái)公布榮獲三等獎的同學(xué)：三年級五班的陳枳蒿、三年級四班的'陳思妙”然后我們獲得三等獎的同學(xué)都站在講臺上領(lǐng)獎，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個(gè)得三等獎的同學(xué)，臉上露出笑容，高興得就像一朵美麗的鮮花開(kāi)放了，只有我一個(gè)人，在講臺上悶悶不樂(lè )的，像泄了氣的皮球，滿(mǎn)臉悲哀。

　　下了講臺，我有氣無(wú)力地坐在自己的座位上，剎那間，突然覺(jué)得自己真的好沒(méi)用，辜負了楊老師對我的信任和期望：楊老師那么信任我，鼓勵我，結果我的演講才得了這么一點(diǎn)分數。楊老師會(huì )不會(huì )討厭我，不喜歡我了呢？此時(shí)，我的眼淚時(shí)不時(shí)地又在眼眶里打轉。突然，眼淚終于像噴泉一樣，涌流了出來(lái)。

　　楊老師看見(jiàn)我流淚了，馬上跑過(guò)來(lái)安慰我：“陳枳蒿，不要哭了，你雖然是三等獎，但是也是整個(gè)年級的第二名��！你看，還有好多五、六年級的大哥哥、大姐姐們，都比你差，連三等獎都沒(méi)有評上呢�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，心里沒(méi)那么難受了，并暗暗下決心：下次一定要努力，爭取獲得一等獎的好成績(jì)。

　　雖然演講比賽已過(guò)去一年了，但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后，為班級爭光得一等獎，成了我的奮斗目標。

一次難忘的演講作文8

　　那是一個(gè)星期一，陽(yáng)光依舊燦爛，風(fēng)和日麗。大課間時(shí)，我沒(méi)有站在隊伍里，聽(tīng)老師指揮，而是來(lái)到了升旗臺下，雙手緊握著(zhù)一張演講稿。知道為什么嗎？相信聰明的你一定猜出來(lái)了：今天，是我宣讀國旗下的講話(huà)。

　　莊嚴的升旗儀式開(kāi)始了，我略帶緊張，目不轉睛地望著(zhù)國旗，心里默默鼓勵自己：加油，不要緊張，就像在家里讀一樣，我一定能行。升國旗了，鮮艷的五星紅旗淋浴著(zhù)陽(yáng)光，徐徐升起。我們全體肅立，向國旗敬禮，唱著(zhù)莊嚴的國歌，目光中透著(zhù)一絲英勇無(wú)畏的.英雄氣概。個(gè)個(gè)穿著(zhù)整潔的校服，像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。

　　不一會(huì )兒，令我緊張而又興奮的演講時(shí)間到了，而向三千多名學(xué)生演講，是多么震撼人心呀。我欣喜地接過(guò)話(huà)筒，振振有詞地讀起演講稿來(lái)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好……”我覺(jué)得自己讀得抑揚頓挫，很不錯。也許，同學(xué)們一定會(huì )很高興吧，也許，他們會(huì )小聲地議論紛紛，也許，他們會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分。而我漸漸覺(jué)得不緊張了，每一個(gè)音都像一絲絲清泉，從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠，它們串起夢(mèng)想，如一條小徑。讀完最后一個(gè)字，我深吸一口氣，像一只歡快的小鳥(niǎo)，奔向隊伍里。見(jiàn)章老師夸我講得不錯，我更是高興極了。

　　人生就是這樣，舞臺時(shí)刻就在我們身邊，只要你努力。

一次難忘的演講作文9

　　擔任了一個(gè)重要活動(dòng)的演講嘉賓，擬定的題目是“進(jìn)一步海闊天空”。誰(shuí)知，就在演講開(kāi)始的前兩天，老天好像注定要捉弄人似的，讓我遇到個(gè)百口難辯的倒霉事。

　　突如其來(lái)的事件讓自己感到很受傷，整個(gè)人一下子被擊蒙了一般，保持心態(tài)平衡都很困難，又如何站在演講臺上去和大眾一起分享什么勵志的話(huà)題呢？臨陣推辭演講已不現實(shí)，只好硬著(zhù)頭皮上陣，終于明白：原來(lái)人生就是一個(gè)修煉的過(guò)程，有時(shí)就是如此有苦難言。

　　太陽(yáng)每天都是新的，暫且把煩心事扔到一邊，該干什么干什么。盡量保持平和的心態(tài)，帶著(zhù)一臉輕松的神態(tài)登上了講臺。令我感到驚訝的是，雖然心情低落，懷揣著(zhù)百思不得其解的困惑，但是新鮮的挫折和困惑卻使自己對那個(gè)演講主題有了更深層次的體驗。一點(diǎn)不假，順利坦途的時(shí)候去開(kāi)導勸慰別人，需要的不過(guò)是經(jīng)驗和語(yǔ)言，像一個(gè)心理咨詢(xún)師；而自身陷入困境之時(shí)，再來(lái)談積極振作，才是別有一番滋味。這時(shí)，你是和大家一起分享感悟；這時(shí)，你需要一種信念，一種源自?xún)刃牡挠職夂吞谷弧?/p>

　　演講是一個(gè)思想交流與分享的過(guò)程，如何面對遭遇挫折更是無(wú)法逃避的話(huà)題。困難，自己的理解就像前行的路上遇到的磕磕絆絆，人即使摔得再疼也要爬起來(lái)。用最直白的話(huà)語(yǔ)就是“摔跤了就坐在那里歇一會(huì )兒，想明白了爬起來(lái)上路。以退為進(jìn)只是暫時(shí)放一放，后面的事情還是要做的”。與聽(tīng)眾們一起分享自己衛冕世界冠軍失敗的.故事時(shí)，我想起了一名作家老師給我寫(xiě)的一封信，他說(shuō)所有的挫折都是生活的寶貴財富，關(guān)鍵看你如何面對。與挫折抗爭的過(guò)程，是人一生最美麗的經(jīng)歷……

　　非常有意思的是，一名聽(tīng)眾朋友寫(xiě)了這樣一個(gè)紙條：“我感覺(jué)特別倒霉，工作上失業(yè)，感情上失戀，生活上不如意，我該如何面對？”在回答他的問(wèn)題時(shí)我用玩笑的口吻說(shuō)道：“這位朋友寫(xiě)了這么多的問(wèn)題，還在紙條邊上畫(huà)了一個(gè)笑臉。您能花一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)聽(tīng)講座，說(shuō)明失業(yè)對你的生存暫時(shí)不構成威脅。感情上失戀，能夠畫(huà)下笑臉，說(shuō)明應該不是刻骨銘心的傷痛。生活不如意的事情都碰一塊了，怎么辦呢？其實(shí)沒(méi)什么，機會(huì )是不斷嘗試出來(lái)的。失業(yè)意味著(zhù)你又有一個(gè)換工作崗位的機會(huì )，失戀也預示著(zhù)你得到自由去找尋更適合你的人，這樣的話(huà)，再多失戀幾次也無(wú)妨�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)笑聲一片。

　　站在講臺上的兩個(gè)小時(shí)，是自己有生以來(lái)很特別的感受。明明正在結合自身經(jīng)歷，與更多的朋友一起分享關(guān)于體育競賽、心理疏導和教育經(jīng)驗等方面的感悟，說(shuō)白了是作為所謂的專(zhuān)家扮演一個(gè)答疑解惑的角色，但還是不經(jīng)意間感覺(jué)到，自己低落情緒的微妙變化——因為演講時(shí)的自己，也正處于困惑之中。我甚至能感覺(jué)到一個(gè)聲音在問(wèn)自己：在莫名的傷害和挫折面前，你真的相信自己還能保持積極的心態(tài)嗎？

　　演講順利完成，自己也如同打了一場(chǎng)勝仗般開(kāi)心。因為，我超越了狀態(tài)糟糕得一塌糊涂的自我，坦然應對了當下正擺在面前的挑戰。

　　越是困惑越要跳出來(lái)，以超脫的心態(tài)去面對難關(guān)。既然酸甜苦辣都是人生必須要品嘗的滋味，何不從容面對？

一次難忘的演講作文10

　　暑假第一天，媽媽就帶著(zhù)我聽(tīng)了一場(chǎng)李老師的演講，這也是我聽(tīng)過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì )奇怪：“李老師是誰(shuí)呀？”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。李老師在樹(shù)人大學(xué)完成了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的演講，他的幽默、風(fēng)趣和對英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象，也讓我對英語(yǔ)有了更大的興趣。

　　禮堂里座無(wú)虛席，大部分都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)聽(tīng)的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中，從入口處走進(jìn)一位中年男子，身高1米80左右，略有點(diǎn)胖，上身穿白色T恤，下身藍色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通，我很好奇他到底有什么神奇的'地方。沒(méi)等主持人介紹，我一眼就認出來(lái)了，跟大家一起大聲叫喊著(zhù)他的名字：“李老師！李老師！”只見(jiàn)他彬彬有禮地走到臺前，接過(guò)話(huà)筒，很自然地切入話(huà)題。

　　首先，李老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程，并與鋼琴家郎朗做了對比：郎朗從2歲開(kāi)始學(xué)琴，每天花大量的時(shí)間練，即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才，但他在學(xué)琴這件事的表現，真是驗證了李老師的話(huà)：天才是重復次數最多的人。

　　接著(zhù)演講到達最高潮的時(shí)候，大家在李老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ)：他讓大家把書(shū)拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂，仰著(zhù)頭，大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍，聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿(mǎn)了我們嘹亮的讀書(shū)聲，場(chǎng)面相當壯觀(guān)。在這充滿(mǎn)自信的響亮的讀書(shū)聲中，演講接近了尾聲。

　　聽(tīng)了這次演講，使我明白了一個(gè)道理：世界上并沒(méi)有天才，只有通過(guò)無(wú)數次的努力，堅持不懈，重復再重復，才有可能取得成功。

一次難忘的演講作文11

　　記得第一次我參加英語(yǔ)演講比賽時(shí)，我的心跳加速，砰砰砰的跳呀跳，像沖過(guò)頭的火車(chē)，讓我十分緊張�？燧喌轿視r(shí)，我的心里一直想：“只要努力一點(diǎn)，鎮靜一點(diǎn)就會(huì )成功�！�

　　“歡迎第三位——王文上場(chǎng)！”當我兩腳發(fā)抖的站到臺上時(shí)，我的腦袋一片空白，現場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到我的心臟發(fā)狂跳動(dòng)的聲音。從一開(kāi)始到最后，我的腦袋里只想著(zhù)：“我一定可以辦得到�！蔽揖劬珪�(huì )神，一字一句的脫口而出。當我講完故事之后，全場(chǎng)熱烈的為我喝采，我好感動(dòng)，我終于講完這篇精采萬(wàn)分的故事了。

　　比賽接近尾聲了，準被要公布成績(jì)了，“第一名──王文！”我好高興，高興得跳了起來(lái)，父母也站起來(lái)為我高聲歡呼，全場(chǎng)的人也都起立為我鼓掌，我好感動(dòng)，感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，我用英語(yǔ)說(shuō)出一段感謝的話(huà)：“謝謝父母，謝謝老師，謝謝全場(chǎng)的`觀(guān)眾�！比珗�(chǎng)又響起一陣歡呼，此起彼落、不絕于耳。退場(chǎng)之后，我們全家一起去慶祝，一起去吃、喝、玩、樂(lè )，好快樂(lè )！好開(kāi)心！

　　那歡聲雷動(dòng)的情景至今仍歷歷在目。這次的比賽，讓我學(xué)到非常多，像愛(ài)迪生所說(shuō)的：“成功是一份天才和九十九分的努力�！边@真是個(gè)難忘的經(jīng)驗，更是我最美好的回憶。

一次難忘的演講作文12

　　抗日戰爭結束以后，國民黨反動(dòng)派不顧全國人民反對和平民主的迫切要求，繼續發(fā)動(dòng)內戰。李公樸因為參加愛(ài)國民主運動(dòng)，在昆明被國民黨暗殺。作為好友的聞一多先生悲痛萬(wàn)分，在李公樸的追悼會(huì )上發(fā)表了一篇慷慨激昂的演講。

　　在學(xué)過(guò)這篇演講后，我們都被聞一多先生義憤填膺的激動(dòng)情緒所感染，心中也不禁燃起對反動(dòng)派敵人的痛恨。演講中，聞一多先生嚴厲地聲討了反動(dòng)派的無(wú)恥罪行和卑劣行徑，同時(shí)也高度頌揚了李先生為民主與和平而獻身的偉大愛(ài)國主義精神，而且還號召廣大民人民站起來(lái)，一起與反動(dòng)派作堅決的斗爭。這篇演講，無(wú)論是從內容還是語(yǔ)言技巧上來(lái)說(shuō)，都可以說(shuō)是一次杰出的演講。所以，吳老師為了讓我們能夠更深入的學(xué)習，在我們英姿四班舉辦了這一次演講的展示會(huì )。

　　為了這次的展示，每個(gè)小組都做了精心的準備。早讀、課間，教室里少了嘈雜的喧鬧聲，而是變成了激昂的讀書(shū)聲。三五成群，大家一遍遍地認真練習，為了能夠表達出聞先生當時(shí)的憤怒與支持革命的態(tài)度傾盡感情。

　　周二語(yǔ)文課上，我們的展示會(huì )正式開(kāi)始了。

　　首先上臺展示的，是吳子衡和他領(lǐng)導的學(xué)習團隊。作為第一個(gè)上臺演講的小組，他們絲毫沒(méi)有展現出任何緊張，張弛有度，感情到位，分工明確，配合默契，為后面的同學(xué)開(kāi)了個(gè)好頭。

　　接下來(lái)上臺的是門(mén)程宇小組，她們的表現也十分精彩。門(mén)程宇同學(xué)充分展現了她的語(yǔ)言天賦，強烈的感情，極具號召力，而我們仿佛就是那些在場(chǎng)的青年，深受鼓舞。她的組員們也很優(yōu)秀，都報以認真的態(tài)度，感染力極強。雖然這組的成員都是女生，但她們的表現卻也絲毫不差，真是巾幗不讓須眉。

　　第三組上場(chǎng)的，就是我們生活團隊。我們組的王兆琨同學(xué)，給大家帶來(lái)了令人驚艷的表現。他用他獨特的語(yǔ)言表現力，充分的將本文的特點(diǎn)——感情激烈展現的淋漓盡致，同時(shí)更渲染了我們在場(chǎng)的觀(guān)眾。那一刻，仿佛那個(gè)一身浩然正氣的聞一多先生就站在講臺上，就站在我們的面前。

　　第四組是高勝寒帶領(lǐng)的體質(zhì)健康團隊。高勝寒的語(yǔ)文朗讀作業(yè)早早就帶給了我們極大的震撼，沒(méi)想到今天又一次的朗讀這篇演講，他竟取得了新的突破。他的感情更加投入，語(yǔ)言也更加具有沖擊力，表達了對反動(dòng)派敵人的憤恨，對李先生殉難的.悲痛和對李先生愛(ài)國主義精神的高度的贊揚。

　　最后一組壓軸出場(chǎng)的，是衛生團隊。他們精心準備了PPT與背景音樂(lè )。馬育州同學(xué)的朗讀，配上低沉的音樂(lè )，體現了當時(shí)追悼會(huì )上的沉重氛圍。但隨著(zhù)語(yǔ)氣的逐漸強烈，音樂(lè )也開(kāi)始變得激昂。李沅航同學(xué)配著(zhù)音樂(lè )，一舉將情緒推倒了高潮，震撼了我們所有人的心�！拔覀儾慌滤�，我們有犧牲的精神，我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準備再跨進(jìn)大門(mén)！”當他說(shuō)完最后一句話(huà)，臺下響起了雷動(dòng)的掌聲。這一組的同學(xué)，利用音樂(lè )與朗讀相結合的方式，極好的表達了情緒，同時(shí)也表達了廣大人民抗戰到底的決心和信心。

　　這一次的展示活動(dòng)，讓同學(xué)們對演講學(xué)習有了新的領(lǐng)悟。通過(guò)這次機會(huì )，每個(gè)人都得到了展示，讓我們能夠放開(kāi)自己，突破自己，全方面發(fā)展我們的各項能力。

　　相信在吳老師的帶領(lǐng)下，英姿四班在以后的學(xué)習中，會(huì )有更多有趣、有意義的活動(dòng)，讓我們能夠不斷的取得更大的進(jìn)步。

一次難忘的演講作文13

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有快樂(lè )的甘泉，有感動(dòng)的淚水，有憤怒的火焰，也有煩惱的苦澀。我的那次演講，緊張得汗流雨下，也為我的成長(cháng)經(jīng)歷了添加了一筆濃墨重彩。

　　后天學(xué)校要舉行演講比賽，我聽(tīng)到這消息時(shí)，心里有一頭小鹿在亂撞：“怎么辦？如果忘詞了丟的不僅是自己的臉面，還有班級與老師��！”我在家里對著(zhù)鏡子練習都是結巴的，雙腿不聽(tīng)使喚的抖動(dòng)著(zhù)。

　　時(shí)光如箭，轉眼就到了比賽的日子。早上，操場(chǎng)早已人山人海，“不要緊張，我們班不是第一個(gè)”�？晌疫t早也要上臺，要不取消？不行，母親還等著(zhù)我帶獎品回家呢，加油！第一位同學(xué)在五（1）班，她自信地站在臺上用動(dòng)聽(tīng)又響亮的聲音介紹了自己，便開(kāi)始了她的演講，她講的非常流利，肯定下了很大的功夫。她演講結束后，評委們都露出了滿(mǎn)意的笑容，“完了，一個(gè)五年級的.學(xué)生都可以將我擊敗了，該怎么辦？”我雙手互擦著(zhù)，腳不停的在抖，緊張得不得了。身邊的朋友打趣地說(shuō)：“還沒(méi)輪到你呢，上了臺你不會(huì )暈倒吧？”“才……才不會(huì )�！蔽壹t著(zhù)臉回答。

　　“下一位六（1）班周琪同學(xué)�！敝鞒秩诵�布！我的心怦怦直跳，好像就要蹦出來(lái)一樣，豆大的汗珠流了下來(lái)。我不知怎樣上了臺，站在那，手不知所措地疊在一起，臺下幾百雙眼睛如同箭一般刺向我，我低下了頭。突然，我看見(jiàn)班主任那甜甜的笑容，仿佛在說(shuō)：“加油！你可以的�！崩蠋煹男θ萑缤�一道光照進(jìn)我的心田，驅趕了我心中的陰影。我勇敢地抬起頭，笑著(zhù)邁出了第一步——自我介紹。接著(zhù)，我用最宏大的聲音去演講，將自己內心的想法告訴大家：“中國經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才有了今天……”話(huà)音剛落，臺下響起了排山倒海的掌聲。演講結束，我下了臺后，心情如同魚(yú)兒回到了大海一樣，長(cháng)舒了一口氣。

　　雖然只得了三等獎，但我明白了：只要肯下功夫，總會(huì )有回報，因為“臺上一分鐘，臺下十年功”。還有下次就沒(méi)那么緊張了。

一次難忘的演講作文14

　　走在教室的走廊，我很激動(dòng)，可更多的是緊張。手中握著(zhù)演講稿，渾身有種燥熱，臉紅彤彤的，像是在發(fā)燒。凌亂的步伐讓我不時(shí)的碰撞著(zhù)走道的桌子，發(fā)出“吱吱”的響聲，我的心彷徨無(wú)比。

　　這就是我的第一次演講開(kāi)幕式。時(shí)間回溯到兩天前，在老師的諄諄教誨下，我像是喝了藥一樣，鬼使神差的舉手報名了下午的演講比賽。

　　迷糊的回到家，我才發(fā)現自己對這次演講是一點(diǎn)底也沒(méi)有。在焦急的幾番折騰后，終于寫(xiě)了一篇演講稿，還沒(méi)來(lái)得及修改，時(shí)鐘敲響了兩點(diǎn)的鐘聲，不算響亮的鐘聲在我耳邊仿佛就像催命的喪鐘。匆匆的背起書(shū)包，帶著(zhù)后悔，帶著(zhù)無(wú)奈，如奔赴刑場(chǎng)一樣，向學(xué)校走去。

　　什么事都會(huì )有第一次，可我從未想過(guò)我的第一次演講，會(huì )讓我如此難受。哎！該死的第一次，該死的演講。

　　雖然我一再放慢步伐，可還是走到了講臺上。面對著(zhù)同學(xué)們熱切的'目光，我心跳不斷加速，手掌攥成拳頭，使勁的捏著(zhù)，手心粘糊糊的，我已無(wú)所適從。

　　努力平復著(zhù)心中的不安，沉默許久，我開(kāi)始了我的第一次演講�？粗�(zhù)被我握的皺巴巴的演講稿，我開(kāi)始對大家念道：“同學(xué)們，老師們，各位評委，大家好！我今天演講的題目是《勿忘國恥，振興中華》.....”。

　　開(kāi)始的時(shí)候由于過(guò)于緊張，聲音很小，偶爾還念錯字�？粗�(zhù)老師、同學(xué)們的鼓勵的目光，我的膽子也大了些。演講稿也越念越通順了，聲音也越加洪亮了，那種無(wú)所適從的感覺(jué)也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。到了結尾部分，我似乎把自己的感情融入了其中。

　　結束了，終于結束了，同學(xué)們的掌聲“啪啪啪”的響起，聲音連綿不斷。我鞠躬退場(chǎng)，心中偷樂(lè )著(zhù)：看樣子我超長(cháng)發(fā)揮了。

　　演講雖然結束了，可這次演講讓我增強了勇氣與自信，我想它會(huì )一直伴著(zhù)我成長(cháng)下去。

一次難忘的演講作文15

　　苦澀的咖啡加了方糖就會(huì )馬上變甜了。甜甜的蜜桃泡在白開(kāi)水里味道會(huì )變淡。酸甜苦辣咸人生五味，你只有在吃飯的時(shí)候才能品嘗的到，但是你決不會(huì )想到在競選班干部的時(shí)候，也會(huì )嘗到這五種滋味。

　　11=2，酸酸甜甜就是我們倆。

　　“學(xué)習部部長(cháng)現在開(kāi)始競選！”老班一聲令下，就有人上臺發(fā)表競選演講。不看不知道，一看嚇一跳！這誰(shuí)呀？不是學(xué)習種子宋某人嗎！此人學(xué)習出色甘愿把學(xué)習部長(cháng)讓給宋宋。（昵稱(chēng)，為了分得清，因倆人都姓宋。）但是人家又說(shuō)了，什么事情都要講究個(gè)公平，這班級的學(xué)習大權可不是隨便讓的。宋某人的演講講完后，她在暴風(fēng)驟般掌聲中走下臺來(lái)。下面該是宋宋上臺演講，只見(jiàn)她邁著(zhù)

　　矯健的步伐走上臺。她演講的更好，她還設想到了以后大家跟她干會(huì )怎樣。她會(huì )怎樣地幫助同學(xué)，還有我們班燦爛美好的未來(lái)。她走下臺的時(shí)候更是一片比暴風(fēng)驟雨還暴風(fēng)驟雨的`掌聲。接下來(lái)該是群眾投票了，每人都極其認真地對待自己的選票。最后還是宋宋得到了大多數人的青睞成功當選。競選結束后老班評論了一番，我們能看出老班的心里很感動(dòng)，眼淚忍不住一顆一顆地掉下來(lái)。落選的宋某人也嗚嗚地哭了。就連競選成功的宋送也酸酸地流下了眼淚。好多同學(xué)心里也酸酸的。接著(zhù)宋某人和宋宋發(fā)表了即興演講，演講的內容為她們的姐妹情，真是感人肺腑，后來(lái)老班宣布學(xué)習部長(cháng)總共兩人，我想她們心里一定甜甜的。

　　0=111，苦辣咸的搭配。

　　我班劉某要競選勞動(dòng)部部長(cháng)，這候選人可謂是人山人海，真是“椰風(fēng)擋不住”。人多對手多，劉某最后是以失敗告終并且一票也沒(méi)有撈著(zhù)。心里是那個(gè)苦那個(gè)辣呀，就連那順著(zhù)臉頰淌下的眼淚也是咸的呀！

　　唉！經(jīng)過(guò)這次難忘的競選演講，我總算體會(huì )到了酸甜苦辣咸，人體都需要。人生多坎坷，味味要具全。

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