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一次演講作文400字優(yōu)選(6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的一次演講作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次演講作文400字 篇1
每個(gè)人生命中都有無(wú)數個(gè)難忘的第一次,比如第一次考試,第一次獲獎然而令我印象最深的是第一次演講。
我們學(xué)校每大周都要舉行升旗儀式,各個(gè)班輪流升旗,這次輪到我們班了,國旗下的演講這個(gè)重任老師競然給了我。要知道,我從小就膽怯,唱國歌只是張張嘴,發(fā)出比蚊子還小的聲音,晨讀時(shí)我只是默讀從不出聲,怎么辦?看著(zhù)老師肯定的眼神,我欲言又止。
這可苦了我,我這個(gè)晨讀都不敢讀書(shū)的'人能去演講嗎?我整個(gè)晚上都在床上輾轉難眠,這時(shí),媽媽鼓勵說(shuō):上去吧,你能行的。有了媽媽的鼓勵,我信心大增,決定去試一試。
演講開(kāi)始了,做了充分的準備,但一踏上講臺,一抬頭看見(jiàn)無(wú)數雙眼睛,我雙開(kāi)始緊張起來(lái),我能行嗎,我望了一眼班主任,她給了我一個(gè)鼓勵的微笑,我便鼓起勇氣,以響亮的聲音說(shuō):同學(xué)們,我今天演講的主題是《如何備戰期末考試》,我認為‥,我一直望著(zhù)班主任,從她的微笑中尋找信心,在演講過(guò)程中,我漸漸脫著(zhù)稿子,一切演講內容都是發(fā)自?xún)刃牡穆曇,當我說(shuō)完謝謝大家的那一刻,臺上響起了熱烈的掌聲。
這次演講,我受益匪淺,是啊,一個(gè)人無(wú)論做什么事,只要有足夠的信心,持久的恒心,就一定能夠成功,我也深信人生路上,我會(huì )帶著(zhù)這份自信向未來(lái)挑戰。
一次演講作文400字 篇2
“咚咚”教室門(mén)開(kāi)了,“武曌,來(lái)一下!”
我心一沉,拖著(zhù)好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿,認為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。
我們來(lái)到多媒體教室,少先隊輔導員把我和大隊長(cháng)帶到主席臺,我望著(zhù)人頭攢動(dòng)的`人群,緊張極了。隨著(zhù)一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請老隊員代表講話(huà)!斌E然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機械的拿起話(huà)筒,盯著(zhù)演講稿,讀起來(lái)。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現了少先隊成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結束了演講。
我走下主席臺,一陣輕松,雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時(shí),輔導員說(shuō):“武曌,你讀得真好!
今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒(méi)有想象的那么復雜,試一下,也許會(huì )有意想不到的收獲呢。
一次演講作文400字 篇3
在我的童年里,所經(jīng)歷的事如天上的繁星一樣多,但有一件事卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒怦怦跳。
四月初,得知學(xué)校要舉行演講大賽,同學(xué)們都選我作為代表參賽,我異常興奮,所以下定決心一定要擠進(jìn)前三名。從那天起便投入了緊鑼密鼓的訓練,一天又一天,離比賽的日子越來(lái)越近了,我也把演講的每一個(gè)細節都背得滾瓜爛熟。
比賽當天,隨著(zhù)前面節目接二連三地表演結束,終于到我了,巨大的考驗來(lái)臨了。我昂首挺胸地走上講臺,一轉身,哇,我的天吶!全班六上多雙眼睛都齊刷刷地盯著(zhù)我,如探照燈一般。我的心兒仿佛懸在了半空中——上不了天,下不了地!班А,額頭上冒出了冷汗,我雙手緊緊抓住衣角,雙腿直打哆嗦,怎么辦?怎么辦?第一句是什么來(lái)著(zhù)?我緊張得手心浸滿(mǎn)了汗水,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時(shí)臺下突然響起了一陣陣熱烈的掌聲,看到這一幕,我想:如果我發(fā)揮失常,怎么對得起大家對我的信任呢?不知哪來(lái)的一股力量,使我信心大增。我鼓起勇氣,深吸一口氣,鎮定地盯著(zhù)教室后的'黑板開(kāi)始了演講。
我的話(huà)音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲,我的內心滿(mǎn)足又喜悅,深深地向大家鞠了一躬后,走下了臺。
直到現在,回味起那場(chǎng)比賽,仿佛又回到那緊張時(shí)刻,我的心兒還會(huì )怦怦直跳,如果下次再參加比賽,我一定會(huì )更加從容自信。
一次演講作文400字 篇4
每當打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的、金光閃閃的證書(shū)時(shí),便難以忘記我那次演講比賽。 記得剛上四年級的時(shí)候,學(xué)校為了慶祝建國六十周年,舉行了一次隆重的演講比賽。我的成績(jì)非常突出,最后,學(xué)校推薦我到駐馬店市參加演講比賽。 到了駐馬店會(huì )場(chǎng),我看見(jiàn)那里的人真多!有的在背演講稿,有的在聊天,有的在等待。
過(guò)了好久,演講比賽終于開(kāi)始了。一、二、三年級的'小朋友都充滿(mǎn)自己的真情實(shí)感演講文章,個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了,一上場(chǎng),我激動(dòng)的淚都快流了出來(lái)。心想:為了取得好榮譽(yù),我不能哭出來(lái),我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感覺(jué)過(guò)了好久,我終于把文章演講完了。當主持人宣布成績(jì)時(shí),我的心“怦怦”地跳個(gè)不停,非常緊張。當聽(tīng)到我得到三等獎時(shí),我感到非常慚愧,才得了三等獎。淚情不自禁地流了出來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我說(shuō)“沒(méi)事兒,能夠參加駐馬店市演講比賽,就非常不錯了,我相信我的孩子是最棒的!”
這時(shí),我激動(dòng)的心情才慢慢平靜下來(lái)。 雖然這次演講比賽我的成績(jì)不算太好,但我決不灰心,以后我要加倍努力,爭取下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績(jì)。
一次演講作文400字 篇5
今天下午,真是個(gè)別開(kāi)生面的下午,“接下來(lái)掌聲有請劉副校長(cháng)給我們開(kāi)一個(gè)演講會(huì )!”老師話(huà)音未落,劉副校長(cháng)就隨著(zhù)我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺,副校長(cháng)的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來(lái)是我們班即將要迎來(lái)升學(xué)考試,劉副校長(cháng)為了緩解我們心中的壓力所以就來(lái)給我們……
剛開(kāi)始,劉副校長(cháng)和藹地介紹了自己,之后就開(kāi)始了精彩的演講了,我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)他講話(huà)當他說(shuō)到,人一生總會(huì )遇到煩惱,當然,遇到煩惱解決不了就會(huì )惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當時(shí)心里的'火呢?當他講到這時(shí),我就會(huì )想到我以前生氣時(shí),就會(huì )跑到房間,把自己關(guān)起來(lái),狠狠的打沙袋踢沙袋,過(guò)了一會(huì )怒火就滅了,但這樣做是不是不對呢?我繼續聽(tīng)下去,劉副校長(cháng)說(shuō):“人生氣了,就會(huì )想方設法使自己平靜下來(lái),我知道感覺(jué)吼。聽(tīng)。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發(fā)泄心中的怒氣;‘聽(tīng)’就是聽(tīng)音樂(lè ),讓心慢慢平靜下來(lái);‘靜’就是找個(gè)面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會(huì )慢慢平靜下來(lái)了;‘打’就是找個(gè)東西打它,發(fā)泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會(huì )兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來(lái):我們還是小學(xué)生,應該吧打和吼這兩個(gè)排斥,我們應該適合聽(tīng)和靜這兩個(gè)。
啊,這場(chǎng)演講會(huì )對我來(lái)說(shuō)收獲真大啊,我喜歡劉副校長(cháng)演講。
一次演講作文400字 篇6
我從小到大有過(guò)許多第一次,我最難忘的是第一次在國旗下演講。
輪到我們班升旗的前兩個(gè)星期,老師安排我和龍泉州等六名同學(xué)一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽(tīng)了,心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序,學(xué)校安排六年級一班的同學(xué)輔導我們。他們對我們要求很?chē)栏,不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟,而且,表情也要做得好。畢竟是第一次,心里緊張,學(xué)起來(lái)比較難,特別是表情,總是呆呆的,做不好。
升旗那天,天氣很冷,可我們還是早早的`來(lái)到學(xué)校做最后的準備。升旗儀式開(kāi)始了。首先是出旗,旗手和護旗手一起把國旗護送到旗桿下。升國旗,奏國歌!隨著(zhù)國旗的升起時(shí)間的推移,我的心里越來(lái)越緊張。天氣雖然冷,可我卻出了一身汗。演講開(kāi)始了,我和龍泉州接過(guò)話(huà)筒,由于緊張,只顧著(zhù)一直往下背,把“小老師”的要求忘得一干二凈,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)回到了原位。
回到教室,老師對我們說(shuō):“你們主持得不錯,雖然演講的同學(xué)背得很流利,但是像在唱歌,還需要加把勁!蔽衣(tīng)了,心里想,主持升旗儀式不是件容易的事,平時(shí)看別人在升旗臺上講得那么好,一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力,爭取下次演講得更好。
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