演講比賽作文400字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的演講比賽作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演講比賽作文400字 篇1

　　抬頭望著(zhù)蔚藍的晴空中，好幾只活潑可愛(ài)的燕子排著(zhù)隊往南飛。真的，那時(shí)我的欣里好開(kāi)心，但又添了幾絲愁，怕我昨晚的美夢(mèng)會(huì )徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛(ài)我家鄉 愛(ài)我校園”演講比賽。

　　隨著(zhù);“‘愛(ài)我家鄉 愛(ài)我校園’演講比賽，現在開(kāi)始！ ”的號召，每個(gè)人的心中都有著(zhù)共同的愿望——————拿第一。此時(shí)，操場(chǎng)上飄著(zhù)濃濃的，嘹亮的音奏—————<<星空>>，多么迷人的聲音，陶醉了每個(gè)人的心房，此后，演講者用她那溫柔甜雅的妙語(yǔ)，織出了校園中最美麗的花布，給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機;猶如美麗的`天使安琦兒的到來(lái)！在眾多微妙的演講中，我享受著(zhù)那種境界，仔細賞析著(zhù)當時(shí)的畫(huà)面，多么絢麗，多么快樂(lè )的文章��！在不知不覺(jué)中，輪到了我們班的演講，他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對他的感受，無(wú)比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對她的感受，無(wú)比燦爛;博得了我們全班同學(xué)和老師的熱烈掌聲，他（她）們知道，這掌聲中抱有多大的期望，因而他（她）們努力了，奮斗了，在全校師生的鼓勵下他（她）們表現了精彩的一面，終于得了全年級第二的成功，我們全班同學(xué)都很威武，因為我們用努力造就了成功，用成功造就了歡樂(lè )！

　　我相信，不久，我們六（一）班將會(huì )是全校最有能力達到成功，威風(fēng)的六（一）班！同學(xué)們，加油！

演講比賽作文400字 篇2

　　今天下午的班隊課，我們舉行了“演講比賽”。

　　姚老師走進(jìn)教室，向我們宣布：“今天的演講比賽，是來(lái)“抽獎”的”。所謂的抽獎，就是在電腦上，把所有同學(xué)的學(xué)號打在上面，然后一直按鍵盤(pán)的“↓”，停下來(lái)到誰(shuí)的學(xué)號，誰(shuí)就上臺演講。第一次“抽獎”開(kāi)始了，當老師停下的時(shí)候，抽到的.是32號，32號是楊希雅。當她看見(jiàn)時(shí)，驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在一陣掌聲后，楊希雅慢吞吞地站起來(lái)，走向講臺。她面向我們，開(kāi)始了她的演講;“大….大家好，我…我今天要…講的是，每…每天兩問(wèn)……”就這樣，楊希雅斷斷續續地講完了，便回到自己的座位上，結果，她的綜合成績(jì)是8.7分。

　　演講比賽分數最高的是丁可9.5分，抽到她時(shí)候，丁可并沒(méi)有驚慌失措，而是面帶微笑地走上講臺，開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地演講起來(lái)，本來(lái)吵鬧的教室忽然變得鴉雀無(wú)聲，為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)啊，同學(xué)們都被丁可那溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音以及精彩的演講內容所感染了，全班同學(xué)都津津有味地聽(tīng)起來(lái)�！拔业难葜v結束了，謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲，丁可十分高興地回到了自己的座位。

　　這次的演講活動(dòng)非常有趣，大家的演講內容也十分精彩。這節課我非常的開(kāi)心。這節課讓我終生難忘。

演講比賽作文400字 篇3

　　今天是星期五，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“我與文明同行，文明伴我成長(cháng)”的演講比賽。演講的時(shí)候要求不能拿稿子，這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。

　　演講比賽終于結束了。我覺(jué)得這13位選手中，最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，非常緊張，時(shí)不時(shí)地眨一下眼睛，而且說(shuō)話(huà)的聲音很小，他還很害羞，忘掉臺詞時(shí)侯就抓著(zhù)頭發(fā)使勁想，說(shuō)完后還長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。

　　我覺(jué)得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的郁哲。因為她說(shuō)話(huà)很流利，手勢也做得非常好，演講時(shí)侯還帶著(zhù)感情，語(yǔ)氣也相當的得體，一點(diǎn)也不緊張，并且講完了還禮貌地鞠了幾個(gè)躬。

　　再有就是我們本班的。我覺(jué)得本班的唐慕璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》，她演講時(shí)也比較流利，不過(guò)稍有一點(diǎn)緊張。忘了臺詞時(shí)就停下想一想，最后也能接著(zhù)把演講繼續下去。

　　最后，開(kāi)始頒獎。本班的'唐慕璇同學(xué)得了二等獎，全班同學(xué)以熱烈的掌聲祝賀她。另外，我們班的李?D，羅特，陳湘湘被評為“陽(yáng)光小少年”。

　　通過(guò)這次演講比賽，我懂得了不能亂扔果皮紙屑，不能隨地吐痰，不能講粗話(huà)，要保護環(huán)境…

演講比賽作文400字 篇4

　　一天老師通知我準備參加演講比賽，聽(tīng)到這個(gè)好消息我很激動(dòng)，我放學(xué)后迫不及待的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“既然老師讓你演講你就應該好好準備”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當天的`晚上在媽媽的幫助下我認真的準備了演講稿，并把它打印出來(lái)。到了第二天中午，我就背會(huì )了，可不太熟。但是我每天都在用心的背著(zhù)。

　　直到星期五，老師讓我去演講。到了演講大廳，一看人可真多��！同學(xué)們都穿著(zhù)校服帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，整齊的坐在座位上。

　　我也悄悄的坐了下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)前面同學(xué)的演講，我感覺(jué)他們演講的很好， 很精彩。

　　不知不覺(jué)就輪到我了，我走到臺上，很緊張，看著(zhù)前面的老師很緊張，看著(zhù)后面的同學(xué)也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開(kāi)始演講，感覺(jué)還不錯，和平時(shí)練的差不多，不一會(huì )就演講完了。

　　下來(lái)之后我覺(jué)得演講并不可怕只要自己有信心，做好準備，就一定能成功。

　　事后老師告訴我，我得了二等獎，但是我想“下次我一定要得一等獎”。

演講比賽作文400字 篇5

　　這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。

　　我們組在準備演講稿時(shí)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，分工明確，找資料的，排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的，一個(gè)不落�！氨娙耸安窕鹧娓��！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，我們從中感受到了集體的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點(diǎn)，感受到了它的獨特魅力，這也是最根本的目標。

　　在比賽時(shí)，一位位選手的表現也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí)，也都笑著(zhù)說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張，腿一直在抖，但是作為聽(tīng)眾的我們，從他們的身上體會(huì )到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。

　　作為聽(tīng)眾的我，在驚嘆他們精彩的演講之余，他們身上的自信和倔勁也著(zhù)實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機會(huì )參加這次演講，挺令我遺憾的'，沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的機會(huì )。但是我也承擔起了記分員的責任，認真地負責著(zhù)自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的，我只能眼睜睜地看著(zhù)別人組的分數漸漸遠離我們，卻無(wú)能為力，因為公平是我的責任�？粗�(zhù)分數，令人心酸啊……

　　總的來(lái)說(shuō)，這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功，不但達到了我們學(xué)習演講的目的，同時(shí)，我們也收獲了不少，比如團隊的合作，工作的公正負責，自信大方的形態(tài)等等，都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開(kāi)展~

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