【精華】一次演講作文五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一次演講作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一次演講作文 篇1

　　星期一的下午，老師布置了一樣作業(yè)——寫(xiě)一篇演講稿。當天傍晚，我認真地寫(xiě)了一篇《多看課外書(shū)》的演講稿，生怕第二天會(huì )鬧出笑話(huà)，畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。

　　到了星期二上午，我帶上稿子來(lái)到學(xué)校。

　　第一節就是語(yǔ)文課，吳老師用這40分鐘讓我們來(lái)演講，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要演講，我就用抽學(xué)號的方式吧，我抽到誰(shuí)誰(shuí)就上來(lái)講�！�

　　“嗯，好的�！蔽覀儺惪谕�聲。

　　“36號”老師叫道。

　　我心里想：“呀，幸好不是我，可36號會(huì )是誰(shuí)呢？啊……是我的同桌，吳君惠，她太慘了�！蔽倚覟臉�(lè )禍。

　　一聽(tīng)到學(xué)號，她目瞪口呆，仿佛在說(shuō)：“怎么會(huì )是我？他拿起來(lái)稿子畏畏縮縮，慢悠悠的走上講臺。我們看著(zhù)她，她大概講幾分鐘就停住了，一直在撩右耳邊的頭發(fā)，當然，這是她的招牌動(dòng)作。她為什么會(huì )停呢？原來(lái)她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的.幫助下，終于講完了，只見(jiàn)她重重地嘆了一口氣，好像再說(shuō)：“呀，終于講完了�！�

　　我們一直在鼓掌。

　　“好，下一個(gè)學(xué)號——1號�！崩蠋熣f(shuō)。

　　“不是我，不是我�！蔽倚睦镌谀�默禱告。

　　“��！是我！”我心里一驚。

　　我急忙拿起稿子，大步流星走上講臺，因為我想早點(diǎn)結束這個(gè)演講。當我站在講臺上，我看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷的望著(zhù)我，我心跳突然加快。開(kāi)始演講了……

　　“同學(xué)們，大家好，我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國的敵人，阻攔我方前進(jìn)，于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰爭”。我終于講完了，這次“戰爭”終于結束了！

　　我終于敢大膽的演講啦！在這一次演講中，我收獲多多。

一次演講作文 篇2

　　在剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校校校長(cháng)給各班布置了一項作文演講競賽的活動(dòng)，這項活動(dòng)主要圍繞“銘記師恩，感恩師情”這一主題寫(xiě)各自的教師，目的是加強同學(xué)的寫(xiě)作能力，同時(shí)，也給了同學(xué)一次展示才華的機會(huì )。

　　媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛煉我的膽量和我的表達能力，可費了心思。從我寫(xiě)這個(gè)作文起，媽媽就幫我修改多次，之后，我每天在課余時(shí)間都要 在家里“演講”幾次呢！演講的前一天晚上，我好激動(dòng)，還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”，我相信明天一定會(huì )表現得非常成功的。

　　就在今天下午第一節課，學(xué)校如期舉行了這項活動(dòng)，當“主持人” 陳老師講開(kāi)場(chǎng)詞的時(shí)候，我的心跳也隨著(zhù)他的每一句話(huà)不由自主地加速起來(lái)，心里想： “不會(huì )是我第一個(gè)吧！”再看看臺下，似乎全校的師生都在“等”著(zhù)我呢！還好，活動(dòng)的順序是從高年級到低年級的。我坐在臺下，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快��！看著(zhù)高年 級的同學(xué)上臺后，演講的那么輕松自如，我的心又開(kāi)始怦怦直跳了。正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)陳老師宣布：下一個(gè)演講者是來(lái)自三年級的……他講完之后，我屏氣凝神，走 上了臺，在作完自我介紹后，就開(kāi)始演講�？僧斘易髯晕医榻B時(shí)候，之前準備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆！真糟糕，一緊張，居然卡殼了！這時(shí)，我感覺(jué)到我 的老師和同學(xué)們正用鄙視的眼光盯著(zhù)我，這么一想我更加緊張了。這時(shí)，站在我旁邊的陳老師悄悄地對我說(shuō)：“別緊張，你是最棒的！”聽(tīng)了 陳老師的話(huà)，我一下 子信心倍增，很流暢地演講了起來(lái)�？墒�，快要結束時(shí)，竟然又一次忘詞了，而我也再一次聽(tīng)到了陳老師的“悄悄話(huà)”，看到了陳老師鼓勵的眼神！我終于把演講順 利地完成了。但是，膽小的我心里很明白，這次的登臺讓我的`老師、媽媽很失望，因為，在臺上由于我的心情太緊張，導致發(fā)出的聲音太小，當我演講完畢后，聽(tīng)到 了同學(xué)們熱烈的掌聲！最后演講得分：8。89分，而且，還得了全校第二名。

　　雖然這次演講，比我在家里的“彩排”差遠了，盡管“不盡人意”但我還是非常高興，因為，以后我還會(huì )有很多在“大庭廣眾”下講演的時(shí)候，這次只是一個(gè) 不錯的開(kāi)頭，下次我一定會(huì )做得更好。在此，我要衷心感謝陳老師給我提供這么寶貴的鍛煉機會(huì )，更要感謝他在我演講時(shí)候對我說(shuō)的“悄悄話(huà)”，如果沒(méi)有他的鼓 勵，我這次的演講也不會(huì )這么好！這次珍貴的演講，將會(huì )永遠銘刻在我的心里！

　　我想，每個(gè)人都會(huì )有第一次，雖然，我的第一次表現得不是很好，但是只要努力地做，認真地做，在下一次登臺時(shí)我一定表現得會(huì )更好！

一次演講作文 篇3

　　今天，我去參加英語(yǔ)演講比賽，我的參賽號碼是11號。

　　在比賽之前，爸比邀請了丁泳馨、周溪瑜、陸曉天和吳越凡來(lái)做我的親友團，我把投票權給了丁泳馨和吳越凡。

　　我們五個(gè)（不要忘了還有我）一起去必勝客吃晚餐。我們吃了披薩、牛排和炸品。后來(lái)我們還要了水、意面和飲品。美味�。�！我還給他們做了S、E、A、N的.牌子給他們。

　　比賽開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張。我膽戰心驚地欣賞著(zhù)前10個(gè)小朋友的表演。慢慢地也不那么緊張了。我做的是一個(gè)關(guān)于“阻止全球變暖”的話(huà)題，里面有一些搞笑的環(huán)節。演講完畢，我的親友團里一些人表示佩服得“一塌糊涂”、“五體投地”。最終，我以復賽第五的成績(jì)晉級決賽。吁！我真開(kāi)心！

一次演講作文 篇4

　　馬上就要上臺了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿著(zhù)話(huà)筒的雙手微微發(fā)顫，手心已被汗水浸濕……

　　這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區，一遍又一遍地默念我的演講稿，等待著(zhù)臺上的同學(xué)表演后上臺演講。

　　前一位同學(xué)表演完畢，主持人上臺報幕，我突然拋開(kāi)心中一切雜念，落落大方地走上臺去。

　　音樂(lè )起，我繪聲繪色地講了起來(lái)：“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中：時(shí)而深情述說(shuō)，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而嚴肅收斂……“有些同學(xué)，一旦自己有什么要求得不到滿(mǎn)足，就大發(fā)牢騷，就拿別人的父母說(shuō)事，就埋怨自己的父母沒(méi)本事�！迸_下的觀(guān)眾和評委，都在認真聆聽(tīng)，有的點(diǎn)頭贊同，有的投來(lái)贊許的目光，有的舉起相機為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然，那么天衣無(wú)縫。

　　時(shí)間到！評委的口哨聲響起，我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完，但也沒(méi)有什么遺憾了，因為我把所有情感都拋灑在了這方舞臺上！

　　我興高采烈地下了臺，同班同學(xué)的家長(cháng)贊不絕口，大多數都是說(shuō)“稿子寫(xiě)得真好”“上臺時(shí)真自信”之類(lèi)的`。聽(tīng)了他們的表?yè)P，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又蘊含著(zhù)深刻道理的句子——臺上一分鐘，臺下十年功。你永遠也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間，費了多少精力。就像徐沛含，她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家里一遍又一遍地練習��；就像邱亦龍，他能朗誦得那么流暢、大氣，還不是在臺下背誦了不知多少遍��！還有我，說(shuō)我稿子寫(xiě)得好，還不是從一年級就開(kāi)始練習寫(xiě)作；說(shuō)我在臺上自信，如果不是那么多經(jīng)歷，那么多考驗，讓我擁有豐富的舞臺經(jīng)驗，我哪兒來(lái)的自信、大方呢？

　　一份耕耘一份收獲，只有多用心用功，才能創(chuàng )造出令人矚目的輝煌。望著(zhù)舞臺上揮灑自如的同學(xué)們，我對未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心。

一次演講作文 篇5

　　9月9日 放學(xué)時(shí)，老師通知我明天是老師節，開(kāi)學(xué)典禮，你代表全校同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。那天我即高興又忐忑不安，我能在老師和眾多的同學(xué)們面前班門(mén)弄斧嗎？

　　回家后，我迫不及待閉門(mén)書(shū)寫(xiě)演講稿：敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們你們好……，今天是開(kāi)學(xué)典禮，恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的節日……，寫(xiě)呀！寫(xiě)呀！花了一個(gè)多小時(shí)才把這個(gè)演講稿寫(xiě)完了，接著(zhù)我手拿話(huà)筒搖頭晃腦的開(kāi)始練習演講，對著(zhù)電視，并且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽(tīng)，我演講完之后，要求他們提出寶貴意見(jiàn)。爸爸說(shuō)我講得不錯，但面部表情要自然一些。

　　第二天，我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校，學(xué)校早以熙熙攘攘，同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，等候開(kāi)學(xué)典禮。接著(zhù)鳴炮，升國旗，奏國歌。校長(cháng)走向演講臺談笑風(fēng)生，洋溢著(zhù)動(dòng)人的'演講，同學(xué)們熱烈的掌聲歡迎。然后我上臺演講，雖然我昨天講得很熟，但是面對這么多的人，我心里還是心驚膽戰，因為我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)二千多人的演講場(chǎng)面，我的眼里好像麻痹了一樣，不知用了多大的力量才站了起來(lái)。

　　這一天真是過(guò)得又開(kāi)心，又緊張。謝謝老師給了我一次上臺演講的機會(huì )。下次一定會(huì )講得更好。

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