一次難忘的演講600字作文

　　尊敬的局領(lǐng)導、同志們：

　　大家好!

　　剛剛過(guò)去的2014年，是我校在各級教育行政部門(mén)的鼎力相助和科學(xué)指導下穩步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻中實(shí)現新發(fā)展的一年。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深化課程改革，堅持教育創(chuàng )新，強化教育管理，打造一流隊伍，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng )教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標，圓滿(mǎn)完成了區教體局下達的各項工作指標。今天，按照區教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2014年度述職。

　　一、一年來(lái)的主要成績(jì)

　　回首2014年，學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發(fā)展無(wú)止境，管理無(wú)極限”，每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計，教育為本”的社會(huì )責任感、歷史使命感，創(chuàng )造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個(gè)個(gè)值得大書(shū)特書(shū)的精彩瞬間。

　　(一)硬件建設水平提高。14年暑假，學(xué)校按照規劃，對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷，對校園地面進(jìn)行硬化，對綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級改造，對班主任辦公室進(jìn)行統一布置并安裝了空調。同時(shí)，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。

　　(二)教育教學(xué)再傳捷報。14年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線(xiàn)以上66人，建檔線(xiàn)以上140人，五中建檔線(xiàn)以上230人，a類(lèi)高中建檔線(xiàn)以上559人，占畢業(yè)生總數的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居臥龍區所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區強校的地位。

　　(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā)，選準了德育教育的切入點(diǎn)：把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養成教育有機結合起來(lái)。一年來(lái)，我們開(kāi)展誦讀《弟子規》活動(dòng)，讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統美德，立君子品做有德人。以市級重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規>的推廣研究》的確立，和14年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì )張秉正主席親臨我�？疾鞛闃酥�，我校的德育特色已初步形成。

　　(四)教育科研逐步深入。一年來(lái)，我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。14年2月，南陽(yáng)市教育科研工作現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。市、區教體局、教科所領(lǐng)導親自參加聽(tīng)課、研討，油田教科所何所長(cháng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評，14個(gè)縣、市、區教科所所長(cháng)、市直和區直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規模最大、規格最高的一次教科研盛會(huì )。

　　(五) 干部培養平穩過(guò)渡。14年，我校的中層干部聘任制繼續深化。8月份召開(kāi)了“南陽(yáng)市九中2014年中層述職競聘演講會(huì )”，韓書(shū)玉等14位同志分別向全校教職 工作了述職報告和競聘演講。本著(zhù)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導班子集體研究、校內公示、個(gè)人談話(huà)等環(huán)節，學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調整，從而 形成了干部的選拔、任用、培養機制，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。

　　(六)甲流防控取得了階段性成果。14年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學(xué)生楊群同學(xué)被 確診為甲型流感患者。在疫情面前，全體九中人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設 立隔離室，紅外線(xiàn)測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

　　(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學(xué)校的要求和指導老師的科學(xué)訓練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆“愛(ài)之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰斗的優(yōu)秀群體。

　　(八) 輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為臥龍區的窗口學(xué)校和名校，一年來(lái)發(fā)揮了應有的輻射帶動(dòng)作用。14年3月份，青華鎮中心學(xué)校校長(cháng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀(guān)摩學(xué) 習;14年11月份，先后有潦河鎮、青華鎮、石橋鎮等學(xué)校的校長(cháng)和教師到我校觀(guān)摩主題班會(huì )和教研活動(dòng);我校也先后應邀派出教師到潦河鎮、青華鎮、蒲山鎮指 導農村中學(xué)的主題班會(huì )和教研活動(dòng)。14年12月份，鄭州市管城區二中組團到我校參加考察。

　　(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園，是我們促進(jìn)師生可持續發(fā)展的永恒追求。一年來(lái)，“和諧滿(mǎn)園師生歡”。組團參加臥龍區師生才藝大賽，為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機;大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結;教師節、國慶節、元旦，校領(lǐng)導一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　(十)社會(huì )效益日漸顯著(zhù)。一年來(lái)，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲“河南省依法治校示范�！�、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市教育科研先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市文明單 位”、“南陽(yáng)市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“臥龍區工會(huì )工作先進(jìn)單位”、“臥龍區綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號。一年來(lái)，新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動(dòng) 態(tài)。14年7月24日，《南陽(yáng)日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進(jìn)行了專(zhuān)題報道;其它如《南陽(yáng)市九中捐款救助白血病女生》等報道也頻見(jiàn)報 端。

　　二、一年來(lái)的主要做法

　　(一)加強領(lǐng)導班子建設

　　我們深知，只有建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的領(lǐng)導班子，才能贏(yíng)得教職員工的信任和支持，從而有效推動(dòng)工作開(kāi)展。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設和依法行政，在群眾當中樹(shù)立“團結、廉潔、開(kāi)拓”的形象。一是加強理論學(xué)習。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步解放思想，認清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強發(fā)展動(dòng)力，形成發(fā)展合力。二是深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)踐活 動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)。通過(guò)調研活動(dòng)，海納民意，問(wèn)效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長(cháng)的呼聲、社會(huì )的期望來(lái)衡量工作效果，努力用科學(xué) 發(fā)展觀(guān)的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結，提高班子的凝聚力和戰斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作， 講黨性、講大局、講團結，定期不定期召開(kāi)民主生活會(huì )，班子成員開(kāi)展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設。班子成員深入教學(xué)一線(xiàn)，重大問(wèn)題深 入研究，充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵 守各項紀律，規范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設的各項規定，落實(shí)領(lǐng)導干部述職述廉等各項制度，樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，自覺(jué)接受監督。

　　(二)加強教師隊伍建設

　　事實(shí)證明：教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái)，我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

　　進(jìn)行班主任培訓，提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。14年秋期開(kāi)學(xué)前夕，學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓�！叭绾伍_(kāi)好班會(huì )”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉差工作”、“如何使初一新生盡快適應初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓主題，使接受培訓的同志受益匪淺。

　　抓 實(shí)教研活動(dòng)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導班子引導教師逐步認識到團結協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實(shí)施中層領(lǐng)導承包教研組，建立中心發(fā)言人 制度，開(kāi)展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng)，逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展，強化和規范集體備課，克服教研活動(dòng)形式主義，全校教師積極互相聽(tīng)課、參加集體備課，充分發(fā)揮了 學(xué)科教研組集體的智慧。

　　加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立為人師表的良好形象。隨著(zhù)社會(huì )條件的變化，教師在某些時(shí)候成為社會(huì )的弱勢群體，教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái)，學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設。一方面要求教師緊密結合我校實(shí)際，不斷豐富學(xué)習內容，加強師德修養。另一方面加強制度建設，與教師簽訂《文明執教承諾書(shū)》，以規章規范和約束教師行為，推動(dòng)師德創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

　　(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，突出學(xué)生自主管理

　　14 年秋期我校在校生達到2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，引導學(xué)生進(jìn)行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照 “德育途徑實(shí)踐化、德育管理規范化”的要求，從“小”處著(zhù)手，規范學(xué)生行為，培養自主管理能力。每天校門(mén)口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”，課間佩戴“樓層 值周”標志的值日生，規范的“星級文明班集體評比欄”、“紀律衛生檢查公示欄”，成為九中新的亮麗的風(fēng)景。

　　(四)立足“實(shí)”字，各項工作務(wù)求實(shí)效

　　實(shí)效是檢驗學(xué)校工作的試金石�！皬膶�(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團結務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導班子一年來(lái)一直倡導的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到“三專(zhuān)三有四化”，即工作安排專(zhuān)題研究、專(zhuān)題部署、專(zhuān)人負責，工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結， 工作過(guò)程規范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規范各項常規檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著(zhù)位置公示;根據時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開(kāi)展“勿忘國恥，振興 中華”等主題板報和主題班會(huì )的評比活動(dòng)。教導處每節課派出專(zhuān)人進(jìn)行督查，每周全體例會(huì )對班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示，嚴格教學(xué)常規管理，根據學(xué)生 學(xué)習狀態(tài)及時(shí)組織月考， 及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進(jìn)行監測。教科室積極倡導“分層有效教學(xué)，打造高效課堂”的教學(xué)理念，教師要根據現實(shí)需 要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動(dòng)為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服“為科教研而教科研”的片面做法，牢牢樹(shù)立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

　　(五)堅持安全至上，做好學(xué)生安全工作

　　安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福， 關(guān)系到學(xué)校在社會(huì )上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現實(shí)保障。學(xué)校構建 “校長(cháng)——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò );制訂學(xué)生緊急疏散預案，進(jìn)行安全演練，強化師生安全意識;實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制 度、堅持護校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線(xiàn)。一年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習、生活的穩定。

　　(六)統籌安排，各項工作協(xié)調開(kāi)展

　　迎接各種檢查，促進(jìn)工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風(fēng)上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準備，按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受 到了領(lǐng)導的好評。后勤方面，各處室明確工作職責站好崗，樹(shù)立服務(wù)意識講奉獻，立足開(kāi)源節流管好錢(qián)，著(zhù)眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并 進(jìn)。在領(lǐng)導班子的統籌安排下，我校工會(huì )、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　三、2014年工作布署

　　回顧過(guò)去一年的工作，我們壯志滿(mǎn)懷。成績(jì)使我們堅定了與名�？待R的信心�！胺彩骂A則立”，學(xué)校領(lǐng)導班子確立了2014年的發(fā)展戰略，那就是必須走內涵發(fā)展之路。

　　(一) 樹(shù)立精品意識。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來(lái)越細化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導 處要“選準學(xué)科，培植典型”，精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規》，抓實(shí)養成教育”，開(kāi)展樣板班級創(chuàng )建活動(dòng);教科室 要“及時(shí)跟進(jìn)，重點(diǎn)推廣”，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎上，發(fā)現更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢。

　　(二) 創(chuàng )新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng )新，必須用創(chuàng )新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。應該說(shuō)，我們在教育科研、 教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng )新，但這還不夠。領(lǐng)導班子成員、各職能部門(mén)、各位教職員工都要能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。用創(chuàng )新的眼光去解決我們在工作 中碰到的常規問(wèn)題，一定會(huì )大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績(jì)直接影響著(zhù)學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng )新的工作思路和工作方法，一定會(huì )為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

　　(三)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。實(shí)踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)搭臺子、引路子、想點(diǎn)子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導自身行為的楷模激勵、體現親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式，激勵教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　各位領(lǐng)導，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長(cháng)足進(jìn)步。放眼新的一年，面對教育發(fā)展的新形勢，面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，面對廣大教職員工建設學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導班子將以思想政治覺(jué)悟高、行政管理水平優(yōu)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力強為標準，以改革的勇氣、創(chuàng )新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使九中校園充滿(mǎn)浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，九中也一定會(huì )以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現在大家面前!

　　謝謝大家!

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