【精華】演講比賽作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的演講比賽作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演講比賽作文 篇1
演講比賽結束了,我扛著(zhù)一把綠油油的大芹菜和媽媽走在回市場(chǎng)的路上。
一路上,媽媽看著(zhù)我的“戰利品”----大芹菜,突然半開(kāi)玩笑地說(shuō):“要不把芹菜賣(mài)掉吧?”我聽(tīng)了,十分氣憤:哼,我的芹菜,你怎么可以賣(mài)掉?于是,我叫道:“不可以!”媽媽笑了:“我在逗你玩兒呢!”媽媽居然開(kāi)這種玩笑!難道今天就是愚人節嗎?
到了市場(chǎng),媽媽用袋子把芹菜套上后,就用手機給正在南方出差的爸爸報喜:“咱們閨女參加心語(yǔ)作文學(xué)校的演講比賽,得了第二名, 還 發(fā)了一把大芹菜!”我當時(shí)真自豪!
晚上回到家,媽媽用我得的芹菜“發(fā)明”了一道菜----把芹菜煮一下,再拌上一點(diǎn)辣醬。吃著(zhù)靠自己努力而得的芹菜,我覺(jué)得很好吃---也可能是因為媽媽的廚藝精湛吧!
睡覺(jué)前,我又在回憶演講比賽的情景。我很開(kāi)心,但也有點(diǎn)傷心。這是因為我得了第二名(演講家)的成績(jì)和一把大芹菜。只可惜,我沒(méi)有得到第一名--- 演講大王的稱(chēng)號。不過(guò)仔細想想,我的成績(jì)也是很好的。別人請了那么多親友團。而我只有媽媽一個(gè)人,還有那些票數沒(méi)我多的同學(xué)不也很開(kāi)心嗎?那我為什么要傷 心呢?
唯一值得遺憾的是,我還有好多夢(mèng)想沒(méi)說(shuō)出來(lái),我只好等待下一次演講比賽了!
演講比賽作文 篇2
今天晚上演講比賽就要開(kāi)始了。一知道這個(gè)消息,我就無(wú)比興奮因為我終于可以展示自己的威風(fēng)了。我們到了階梯教室,我就迫不及待地跑到話(huà)筒前試一試。比賽正式開(kāi)始了,一號走上臺,她好像有點(diǎn)緊張,原來(lái)背得滾瓜爛熟的稿子現在卻變得結結巴巴了。我想,我會(huì )不會(huì )也跟她一樣呢。我在心里默默地念著(zhù)自己的稿子,心里也有點(diǎn)緊張了。二號大方地走上臺,她沉著(zhù)冷靜地演講著(zhù),出色地表現贏(yíng)得了聽(tīng)眾熱烈的掌聲。我的心情也放松了許多。
“有請六號選手向逸一閃亮登場(chǎng),他演講的題目是《夢(mèng)中的太空之旅》!蔽颐鎺⑿,邁著(zhù)堅定的步子走上講臺!按蠹液!”我往臺下一望,哇!幾百雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我。我又緊張起來(lái),心咚咚直跳。我深深地吸了口氣,開(kāi)始了我的演講,心情漸漸放松了,我熟練地演講著(zhù)。每到精彩之處,場(chǎng)上都會(huì )響起一片掌聲。最后一句“我的成功離不開(kāi)大家的掌聲!”結束了我的演講,場(chǎng)上變得熱烈起來(lái),掌聲經(jīng)久不息。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,向老師要宣布比賽成績(jì)了。此時(shí)此刻,全場(chǎng)肅靜下來(lái)!叭泉,┅┅二等獎┅┅”我沒(méi)聽(tīng)到自己的名字,屏住了呼吸!耙坏泉,向逸一!比珗(chǎng)頓時(shí)沸騰了,全班同學(xué)都為我歡呼起來(lái)。掌聲和歡呼聲連成一片。
比賽結束了,但我不會(huì )忘了那精彩的一幕。
演講比賽作文 篇3
桐鄉市實(shí)驗小學(xué)教育集團鳳鳴小學(xué)六年級子愷文學(xué)社 徐雨薇
一陣>溫暖的春風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)我的房間。望著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光與搖曳的樹(shù)枝,我的思緒飄向了遠方……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開(kāi)往嘉興清河中學(xué)的小汽車(chē)上。我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場(chǎng)競爭激烈的演講比賽。
當報幕員報到我的名字時(shí),我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著(zhù),好像要從我的喉嚨口蹦出來(lái)似的。我猶豫了一會(huì )兒,從座位上站了起來(lái),剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿(mǎn)鼓勵的目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺,站到了話(huà)筒前。
霎時(shí),數十位評委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著(zhù)我。臺下所有觀(guān)眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn),那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了我的演講……,當我深情地講完最后一句話(huà),做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。
手捧著(zhù)一等獎的獎狀和獎品,坐在回學(xué)校的車(chē)上,我覺(jué)得自己變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),真想展翅高飛,飛回學(xué)校里,把這個(gè)好消息告訴老師和同學(xué),飛到家里,告訴爸爸媽媽?zhuān)?/p>
演講比賽作文 篇4
近一段時(shí)間,學(xué)校要舉行《走向海洋》的演講比賽,每班最多選兩個(gè),我很榮幸的成為其中一員,在放國慶節假的這幾天中我努力、認真的讀了并寫(xiě)了《走向海洋》的演講稿,足足寫(xiě)了一千多字。
為了讓我們能取得好成績(jì),老師可費了九牛二虎之力,好了好多心思,最終決定給我們來(lái)個(gè)“急訓”。我們一有空就到我們的“秘密基地”——四樓最西邊的樓梯拐角處,讓王一諾同學(xué)和我們一起到那里,指導我們演講。于是在每次六五班上語(yǔ)文課時(shí),你便會(huì )聽(tīng)到一聲聲清脆悅耳、慷慨激昂、雄渾有力的演講,三個(gè)女生都在拼命的盡自己最大努力練習著(zhù)。我們在演講稿中穿梭,在那些優(yōu)美的動(dòng)作中汲取,在文字的推敲上很下功夫。臺上十分鐘,臺下十年功。這句話(huà)可真不假,為了在演講臺上的幾分鐘演講,我們流盡了汗水,費勁了心思,只為能奪得老師、同學(xué)們的贊賞和認可。有時(shí)說(shuō)的喉嚨都嘶啞了,可我們不覺(jué)得累,我們覺(jué)得很快樂(lè )很滿(mǎn)足,是啊!能夠在讀書(shū)中汲取知識,能夠在演講中展示自我誰(shuí)不快樂(lè )呢?于是我們在快樂(lè )和汗水中拼搏,奮斗了一天又一天。
在這幾天的練習中,我收獲很大也有了很大的進(jìn)步。比如:以前我演講的時(shí)候語(yǔ)速很快,可在這幾天的“魔鬼訓練”中語(yǔ)速慢了很多,而且知道那里應該重讀那里應該輕柔、緩慢地讀了。最讓我有收獲感的莫過(guò)于面部表情了,以前演講時(shí),我的臉上表情淡淡的,可在這幾天的訓練中我的臉上表情豐富了起來(lái),眼睛是心靈的窗口,我的眼神也開(kāi)始變得炯炯有神了起來(lái)。
總之這次訓練對我影響很大,我相信付出總會(huì )有回報。
演講比賽作文 篇5
有一種使命叫責任,有一種付出叫關(guān)愛(ài)。5月23日,我區教育局舉行了“提速增效,創(chuàng )先爭優(yōu),積極爭當學(xué)生愛(ài)戴人民滿(mǎn)意的教師”演講比賽。這次活動(dòng)旨在加強教師注重提速增效,創(chuàng )先爭優(yōu),在全區樹(shù)立起講師德,比奉獻,學(xué)先進(jìn),促發(fā)展,積極爭當學(xué)生愛(ài)戴人民滿(mǎn)意的教師的良好氛圍,使每一位教師都擔負起教書(shū)育人的重任,努力把學(xué)生培養成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng )新的新一代有用人才。
這次活動(dòng)中的參賽老師緊緊圍繞“師愛(ài)”這一主題,結合工作中的的感想、體會(huì )以及身邊感人的事跡,以充實(shí)的內容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,講述了自己對師愛(ài)的感悟。參賽教師的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶一根草去”的奉獻精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣,用發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),感悟著(zhù)教育的魅力,用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性,時(shí)而感性,時(shí)而奔放,時(shí)而雋永;激動(dòng)處聲音高昂,深情處聲情并茂,精彩的演講贏(yíng)得了老師們的'陣陣掌聲。
教師必須有師愛(ài)。教師的道德與愛(ài)心將直接影響下一代的成長(cháng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(cháng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè )教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
通過(guò)這次活動(dòng),在聆聽(tīng)他人故事、體會(huì )中,我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了師愛(ài)的深刻內涵,反思了自己的工作,我會(huì )在以后的工作中努力提升自身修養,更積極的爭當學(xué)生愛(ài)戴人民滿(mǎn)意的教師!
演講比賽作文 篇6
演講是我們喜歡、又害怕的項目。喜歡是因為演講者在臺上的那份瀟灑自如很讓我佩服;而害怕,是因為每當看到那一雙雙嚴厲的眼睛,我的心總像揣了只小兔子似的很不安,表現總是很失常。前段日子,老師讓我去參加即興演講比賽,說(shuō)真的,那可是我有史以來(lái)印象最深的一場(chǎng)比賽。
記得那天傍晚,溫暖的陽(yáng)光照得人曖洋洋的。每個(gè)班的精英選手,懷著(zhù)異樣的心情,來(lái)到了教室了,靜靜地等待著(zhù)演講的來(lái)臨。老師一個(gè)一個(gè)地抽同學(xué)到階梯教室比賽。望著(zhù)參賽號碼越來(lái)越近。我的心好緊張,思緒亂得不得了,但我知道,我現在唯一能做的只有放松心情,好好迎接比賽了!
過(guò)了一會(huì ),已經(jīng)輪到我了,老師遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)演講的題目:“應不應該使用衛生筷和夸夸家鄉的……”.我選了“應不應該使用衛生筷”便快速準備起來(lái),腦海中拼命地調出這一類(lèi)的資料,迅速組織起語(yǔ)言來(lái)。
可沒(méi)幾分鐘,催促聲打斷了我的思緒,已經(jīng)輪到我了,我快速地跑上階梯教室。走上講臺,鞠了個(gè)躬,照著(zhù)剛才在樓下的想的,流利地講了起來(lái)。雖然在評委眼中我顯得神態(tài)自如,可她們不知道我的腿在不停的顫抖,我的眼睛也只是望著(zhù)后面的門(mén)而已。過(guò)了一會(huì )兒,我終于演講完了,我快步地走下講臺,坐在椅子上大大地“吁”了一口氣。
今天,演講比賽的結果出來(lái)了,我居然是一等獎!這讓我又驚又喜,我真是好高興!
演講比賽作文 篇7
上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì )猜到這3個(gè)人一定有我,好吧,既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項,所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的 前一天對我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對自己更有信心了. 星期五我們就 開(kāi)始了演講比賽,我是第一個(gè),我的心很緊張,不過(guò)我對自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上,我望了望下面,那么多人,心又開(kāi)始砰砰直 跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們,我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。
演講比賽作文 篇8
前段時(shí)間,我和我們學(xué)校的團支書(shū),還有一個(gè)陸中的學(xué)生,我們一起參加縣的“依法誠信納稅,共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中,我以97.329的分數,幸運的進(jìn)入了決賽?墒沁@一路的坎坷,唯我自知。而不幸的是,我在決賽那天,卻沒(méi)有發(fā)揮好,以致拿到優(yōu)秀獎。我很失落,覺(jué)得自己沒(méi)能為學(xué)校拿個(gè)好名次,覺(jué)得對不起。也許你會(huì )說(shuō),全縣將近百人的演講比賽,你們能進(jìn)入決賽,已經(jīng)很不錯了。不管是什么獎,都會(huì )是很優(yōu)秀的演講者?墒,我有自知之明,優(yōu)秀的演講者,我是算不上了,不過(guò),我會(huì )努力向它看齊的。
那么,什么樣的演講才算是好的演講呢?這不禁引發(fā)了我的思考。
我上一次的演講《做光榮納稅人,建美麗新陸川》,我覺(jué)得存在著(zhù)不足在于:稿件的質(zhì)量不夠高,因此我給它的定位是二等獎或是三等獎。所以我對那一次的演講,我的目標是得個(gè)二等獎或都至少也要得三等獎。然后我的心理素質(zhì)還不過(guò)關(guān)。本來(lái)想讓團支書(shū)跟我一起來(lái),因為有個(gè)領(lǐng)導帶隊,我心里肯定會(huì )淡定些?墒撬惺虏荒軄(lái),而我自己一個(gè)人瞧見(jiàn)別的選手都有陪同,自己卻沒(méi)有,心里感覺(jué)空空的,心神不定。這個(gè)因素也影響到我的發(fā)揮,以后我再也不能重蹈覆轍了。個(gè)人的心理素質(zhì)還有待提高。我想當時(shí)要是身邊有個(gè)人能鼓勵下我,那該多好!而演講技巧方面,我可能當局者迷看不出什么問(wèn)題來(lái)。不夠,在臺上的我盡量讓自己的表情和演講的內容相符,微笑自然不可少。動(dòng)作方面也不好說(shuō),有是有了,要是有老師指導下,我想我會(huì )做得更好的。最后,就是別人都盛裝演講,而我因素顏拉低了我的分數,這是我最大的失誤啊。以后都要謹記,但凡登臺都要化妝,展現最美的自已。
綜上所述,根據個(gè)人的淺薄的認識,好的演講應該具備:一是稿件質(zhì)量高;二是優(yōu)良的演講素養(聲音、氣息的控制,動(dòng)作得當,表情變化);三是良好的心理素質(zhì)(自信、不怯場(chǎng));四是,得體的形象等。下次若有機會(huì ),希望自己能做得更好!為自己加油!加油!
演講比賽作文 篇9
三月,一個(gè)多么美妙的季節呀!也是我們的學(xué)雷鋒月,在三月,人們都在行動(dòng),我們學(xué)校也不例外,這不,馬上就要開(kāi)始關(guān)于學(xué)習雷鋒的演講比賽。
“鈴……”這時(shí)緊張而歡快的鈴聲響了,我們迅速地搬著(zhù)自己的凳子,整整齊齊地坐在了教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)上。
這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導把參賽選手的名字念了一遍,我班的兩位選手是楊夢(mèng)和楊丹,她們可是老師千挑百挑的選出來(lái)的,可見(jiàn)她們的能力非同一般呀!在比賽前,二位同學(xué)就在全班同學(xué)面前演講過(guò)。
接著(zhù)是抽簽,她們倆還算好,抽的數字不前不后,是 9 號和 12 號。第一位是三(一)班的一個(gè)倒霉的男生,不知是他緊張還是什么其他原因,他的演講糟糕透了。接下來(lái)的幾位還演講得不錯,但給我印象最深的是三(二)班的楊敏,她帶著(zhù)微笑站在臺上,全場(chǎng)就像平靜的水面一樣。
“春天……”一句句話(huà)好似美妙的音符,丁冬丁冬悅耳地奏出來(lái)。同學(xué)們都睜大了眼睛,場(chǎng)上靜悄悄的,大家都屏住呼吸聽(tīng)她的演講。她從容不迫,感情真摯地演講著(zhù),臉上泛起激動(dòng)的紅暈。聽(tīng)到她的演講,她班里的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
看,我班的楊丹開(kāi)始演講了,大家都豎起耳朵,可是,由于她離話(huà)筒太遠,所以聲音讓別人聽(tīng)起來(lái)特小。當時(shí),我班的同學(xué)都恨不得把話(huà)筒往她面前拿一截?墒沁@只能空想,漸漸的,楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來(lái)。
哎,楊丹失敗了。我班的希望全都寄托在了楊夢(mèng)身上。到了楊夢(mèng)演講時(shí),她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。
顯然的,我們班失敗了,班主任老師卻送給我們一句話(huà):“失敗乃成功之母”。
演講比賽作文 篇10
今天下午我們學(xué)校組織了一次演講比賽,這一次的與往年的不同,以前都應該是迎國慶歌詠比賽,而這一次是迎國慶演講比賽,比賽的地點(diǎn)就在我們的教學(xué)樓下面。
廣播一通知讓學(xué)生下樓,我們便跟著(zhù)老師搬著(zhù)凳子到樓下去,一到樓下我們就看到了明媚的陽(yáng)關(guān)照在舞臺上,我們到指定地點(diǎn)做好以后就開(kāi)始看比賽,這一次和我們PK的是五年級的選手,主持人上來(lái)說(shuō)了演講比賽正式開(kāi)始后,我就開(kāi)始了記錄,五年級的我沒(méi)怎么聽(tīng),到了六年級以后,我才開(kāi)始認真的聽(tīng),后面有的同學(xué)在玩,有的在打鬧,有的同學(xué)甚至拿著(zhù)手機在玩,幾乎沒(méi)有一個(gè)在聽(tīng)的,都是在交頭接耳的說(shuō)話(huà),五年級有個(gè)叫斌南新得講得非常好,他一上來(lái)就好像在自己家里演講一樣,一點(diǎn)也不緊張,過(guò)了許久,才到我們班的選手,張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來(lái)為大家做了介紹,就開(kāi)始演講了,他演講的題目是,捍衛島權揚我國威,光名字就叫人精神煥發(fā)特別想聽(tīng),我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅定,我能從他的眼神中看出他那種熱愛(ài)祖國的精神,他一邊演講一邊做動(dòng)作,時(shí)不時(shí)的雙手舉高,時(shí)不時(shí)的握著(zhù)拳頭,到最后時(shí),他說(shuō)的一句話(huà)讓我的感觸受益匪淺,他說(shuō):中國雄起,那堅韌的步伐,那堅決的語(yǔ)調,仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛中國的釣魚(yú)島,就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎,演講比賽也不知不覺(jué)的結束了。
通過(guò)這一次的演講比賽,我能感到新世紀的中國在迅速的發(fā)展,我想對祖國說(shuō):中國雄起吧。
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