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一次的演講作文

時(shí)間:2022-08-31 12:53:00 演講 我要投稿

一次的演講作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一次的演講作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次的演講作文匯編8篇

一次的演講作文 篇1

  人生有許多第一次,一個(gè)個(gè)第一次像一顆顆星,它們把原來(lái)單調乏味的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。正是因為它們的加入,我們的生活才變得豐富多彩,充實(shí)美麗。

  那是我第一次上臺演講,當來(lái)是思來(lái)想去,最后選定我時(shí),我的心都快從胸腔蹦出來(lái)了。天哪!這對于我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)驚喜,也是一個(gè)大挑戰!我成績(jì)平平,又沒(méi)什么值的夸贊的地方。我想:與其在臺上丟臉,還不如把機會(huì )讓給那些成績(jì)優(yōu)秀,舉止大方的同學(xué)。

  于是,我鼓起勇氣,趁演講大賽還未商確好時(shí)間,把機會(huì )讓給別人。我來(lái)到老師辦公室里,向老師說(shuō)明我的能力不能勝任這件事,并向老師推薦幾個(gè)同學(xué)。我還沒(méi)說(shuō)完,老師就對我說(shuō):“能不能奪冠,這并不重要。重要的是,你能在這次演講大會(huì )上得到經(jīng)驗。我不想讓好同學(xué)做他們力所能及的事情,一味地再做這類(lèi)事情,他們很難有再大的發(fā)展,這樣還不如把機會(huì )讓給你們。希望你可以努力努力,讓自己得到較大的發(fā)展,同時(shí)也為班級爭光!笨纯蠢蠋熌且笄械哪抗,我也不好再推辭了。

  為了奪冠,我一遍遍地背誦演講稿,沒(méi)有到達令我滿(mǎn)意的程度,我決不姑息,因為展示自己的機會(huì )就要到了!每天晚上,我都要背上三四遍,演講稿就要是我生活中的一部分似的,內容早已刻在我腦海中。相信過(guò)個(gè)三四年都不會(huì )忘的。剩下的,就是等待時(shí)機了。

  演講大會(huì )到了!我哆哆嗦嗦地走上臺,畢竟是第一次嘛,兩條腿像篩糠一般不由自主地抖起來(lái)。老師站在臺上看著(zhù)我,目光中滿(mǎn)是肯定與鼓勵。與其相反的是評委老師那能把人看透的嚴厲目光。我的膽子瞬間沒(méi)了,手腳冰冷地直冒,心里像揣了一只小兔子似的,怦怦直跳。剛開(kāi)始,我的聲音軟弱無(wú)力,絲毫沒(méi)有演講的氣魄,讓評委老師直皺眉頭。但是,老師始終堅定不移地相信著(zhù)我。不知為何,總覺(jué)得有股力量涌進(jìn)我心中,心里頓時(shí)毫無(wú)雜念,像水面一樣平靜,仿佛周?chē)裁礀|西都沒(méi)有,只有我和那張演講稿。我的聲音變得鏗將有力,有一種氣魄,讓我自己都感到震撼。最終我成功了,望著(zhù)同學(xué)們驚訝的目光和老師贊許的目光,我光榮地走下臺來(lái)……

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:其實(shí)世界上沒(méi)有什么事情是你辦不到的,只要你敢于突破,敢于堅持,就一定會(huì )有所收獲!

一次的演講作文 篇2

  我們人生總會(huì )有許多個(gè)第一次,有第一次上臺表演,第一次上臺做題目,第一次上臺跳舞……今天,我就給大家講講我第一次上臺的事吧!

  “叮叮!鄙险n了,老師點(diǎn)我上臺演講,我的心里像揣了一只小兔子,跳來(lái)跳去的。我握緊手,跺了跺腳,起身走向講臺。當我走上講臺,準備開(kāi)口演講時(shí),可是嘴巴張開(kāi)了就是說(shuō)不出話(huà)來(lái)!翱炜,她在發(fā)抖,哈哈哈……”下面一陣笑聲,“別吵了,別吵了,有誰(shuí)第一次上臺演講不緊張的?大家給她鼓勵!”我兩只手死死抓著(zhù)自己的衣角,汗水不停地往下滴,過(guò)了好久,我微微抬起頭,眼睛盯著(zhù)天花板,吞吞吐吐地開(kāi)了口。說(shuō)的時(shí)候,也不由自主地老喜歡抓一抓自己的衣服……

  終于,我講完了。剛一說(shuō)完,我低頭看了看自己的衣服、鞋子,“呼”地一聲跑下了講臺。重回座位的我還在發(fā)抖,心里的小兔子也還在不停地跳著(zhù),我在想:老師會(huì )說(shuō)些什么呢?老師會(huì )不會(huì )不再讓我發(fā)言了呢?然而老師卻說(shuō):“鄭景妍同學(xué)克服了自己內心的困難,成功演講完了,大家給她掌聲!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了一朵朵燦爛又美麗的花,我也和大家一樣很開(kāi)心,因為我克服了心里的難關(guān)。

  今天我上臺演講讓我懂得:只要邁開(kāi)了第一步,就會(huì )有第二步,第三步……

一次的演講作文 篇3

  今天,媽媽帶我去文化中心聽(tīng)了一場(chǎng)令人感動(dòng)勵志的演講。

  演講還沒(méi)開(kāi)始,我像一只坐立不安的猴子,東看看,西瞧瞧。終于,演講開(kāi)始了。我們等了好久,卻遲遲不見(jiàn)主持人。忽然,大屏幕上出現了一些畫(huà)面,一個(gè)八歲的女孩正在給媽媽做飯、洗衣服、換尿布……看完這段視頻后,我知道了那個(gè)女孩叫孟佩杰,來(lái)自山西省。

  她的童年十分不幸,五歲時(shí),父親出車(chē)禍去世,母親將她送人領(lǐng)養后,不久因病也去世了。三年后,孟佩杰的養母劉芳英因病癱瘓,養父離家出走,從此杳無(wú)音訊。從那時(shí)起,年僅八歲的孟佩杰日復一日,年復一年地照顧著(zhù)自己的養母!澳晟俚乃,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天;年少的她,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心中的那份暖……”20xx年,孟佩杰被評為感動(dòng)中國十大人物。

  “風(fēng)雨這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”伴隨著(zhù)一首《水手》,失去了雙腿的勵志演說(shuō)家陳州走上講臺。從他的演講中我得知他六歲父母離異,八歲開(kāi)始流浪,十三歲失去雙腿。殘而不廢的他,憑借著(zhù)頑強的毅力,先后攀登了中國五岳,成為中國第一位用雙手登頂五岳的人,被譽(yù)為“中國無(wú)腿勇士”。他有著(zhù)不平凡的意志力,成為了一名青年榜樣。陳州說(shuō)過(guò):“你的堅持,終將美好!鄙系鄄粫(huì )無(wú)緣無(wú)故地殺死任何一個(gè)生命,只要堅持,就能活得更加光彩有力!

  聽(tīng)完這次演講,我明白了我們要尊老愛(ài)幼,盡我所能去幫助每一個(gè)有困難的人。我還明白了人生不會(huì )一帆風(fēng)順,每個(gè)人都要堅強面對挫折,堅強的意志是戰勝挫折的力量源泉。

一次的演講作文 篇4

  昨晚六點(diǎn)半,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因為,這是我第一次要在家長(cháng)會(huì )上演講。雖然我只是向大家講講我的學(xué)習經(jīng)驗罷了,但是我仍然十分自豪。

  過(guò)了一會(huì )兒,我與其他也一樣要演講的同學(xué)進(jìn)入閱覽室,為接下來(lái)的演講做準備,一切都在緊張的氣氛下進(jìn)行著(zhù)。很快,一班的同學(xué)就上場(chǎng)了。又過(guò)了十幾分鐘,一班的回來(lái)了,輪到我們了!

  我緊張極了,感覺(jué)兩條腿站也站不住,頭上冒著(zhù)冷汗,整顆心像被龍卷風(fēng)卷起來(lái)似的,七上八下,到處亂轉。真不知當時(shí)我是怎么走到教室門(mén)口等候的。金項甜和周金愷進(jìn)去了!下一個(gè)就是我了!我的心跳一下子加快了許多,感覺(jué)像在打鼓一樣,咚咚直響。盡管我努力讓自己平靜下來(lái),但兩腿還是抖得很厲害,渾身還是像螞蟻咬似的,特別難受。

  輪到我了!我緩緩走上講臺,立正,面對家長(cháng)們,拿起演講稿。一個(gè)個(gè)清晰的字從我口中吐出,我的信心頓時(shí)回升了許多,聲音也更響亮了。眼看快要成功了,突然,我讀著(zhù)讀著(zhù)讀錯了一個(gè)字,這使我停頓了一下,也讓我感到十分尷尬,但家長(cháng)們正看著(zhù)我呢!我還是讀了下去。當我向大家鞠躬時(shí),臺下響起了一片熱烈的掌聲,這讓我感到十分意外,也十分驚喜。

  我的第一次演講,竟然受到了大家如此大的稱(chēng)贊,這真的很讓我驚喜!不知道下一次演講會(huì )上什么時(shí)候呢?

一次的演講作文 篇5

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深地叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當我想起這首歌,仿佛又回到了小學(xué)那快樂(lè )的時(shí)光。還有那件事——

  早晨,太陽(yáng)紅紅的,朗朗的讀書(shū)聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來(lái),手里握著(zhù)一份稿子對新來(lái)的老師說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,必須要演講,這個(gè)演講稿就交給你們班了!闭f(shuō)著(zhù)將稿子給了老師。老師看了看稿子,又看了看同學(xué)們,我索性用書(shū)擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象,我還是慢慢地露出了臉。因為在全校師生面前,我會(huì )緊張地一個(gè)字都讀不出來(lái),所以我才不要演講呢?還好這個(gè)老師是新來(lái)的還不認識我們,也沒(méi)必要緊張。

  “第二排,第三個(gè)女生!蔽铱纯吹诙,第三個(gè)女生不就是我嗎?頓時(shí)我感到天昏地暗,不會(huì )這么巧吧?老師走過(guò)來(lái)笑著(zhù)我對說(shuō):“你來(lái)試試吧!”說(shuō)著(zhù)將稿子遞給我,哎,為了給新老師留下好的印象,我只得硬著(zhù)頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著(zhù)稿子,可“緊張”像跟我作對似的,使我一遍一遍讀不通。

  “丁零零……”下課鈴響了,所有的同學(xué)到一樓集合。六個(gè)年級在升旗臺下莊嚴肅立!暗谝豁棧荷龂,奏國歌;第二項:國旗下演講!敝鞒秩苏f(shuō)道。我緊張極了,握著(zhù)手中的稿子上了臺,看到好友投來(lái)一個(gè)鼓勵的眼神,我不再那么緊張了,開(kāi)始朗讀:“尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們:歡快地暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期……”念著(zhù)念著(zhù),“緊張”被拋到九霄云外去了,我的眉頭舒展開(kāi)了。演講完畢后,我深深鞠了個(gè)躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,看到好友向我豎起了大拇指。

  這件事令我難以忘懷,那一次演講,我真的很棒!

一次的演講作文 篇6

  第一次登臺演講,這對我來(lái)說(shuō)是一次偉大的嘗試,因為我總是習慣于做聽(tīng)眾,為別人鼓掌。

  “好緊張!能否成功?會(huì )不會(huì )忘詞呢?”我一邊等待,一邊在心里叨念著(zhù),并不時(shí)地做著(zhù)深呼吸!皠e怕,都已經(jīng)做了充分的準備,該胸有成竹了!蔽覞u漸平靜下來(lái)了。

  伴隨著(zhù)音樂(lè ),我鎮定自如地上臺。所有人的目光都集中在我身上,這一刻,我成了焦點(diǎn)!皨寢屛蚁雽δf(shuō)……”我一開(kāi)口,臺下一片安靜。按著(zhù)稿子,我進(jìn)入了演講的狀態(tài),老師和同伴都用信任、鼓勵的目光看著(zhù)我。我一邊演講,一邊回想起和媽媽相處的快樂(lè )時(shí)光:媽媽的關(guān)心,媽媽的鼓勵,媽媽的責備……所有的媽媽對我的好,都像放電影一樣一幕一幕地展開(kāi)。我覺(jué)得我不是在演講,而是和媽媽說(shuō)著(zhù)心里話(huà)!皨寢?zhuān)议L(cháng)大了!請接受兒子對您的尊敬和熱愛(ài)!”說(shuō)完,我向臺下深深地鞠躬!皣W———”掌聲想起來(lái)了,清脆、響亮。我成功了!我終于戰勝了自己。

  當我從老師手上接過(guò)亮閃閃的獎杯時(shí),我對自己說(shuō):“我實(shí)現了一次超越,我是一個(gè)勇敢的人!

一次的演講作文 篇7

  望著(zhù)桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場(chǎng)的毛病,連上課發(fā)言我都會(huì )緊張,這次演講……

  哆哆嗦嗦地走上講臺,望著(zhù)身旁含笑的英語(yǔ)老師,我反而覺(jué)得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著(zhù),三十幾只眼睛直射著(zhù)我,與平日說(shuō)笑的他們完全相反,讓我覺(jué)得好陌生。

  幾秒種的靜默后,老師打了一個(gè)手勢,我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著(zhù)那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。

  我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀。抬起頭來(lái)喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎?就是通過(guò)眼神交流吧!同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專(zhuān)心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點(diǎn)尊重吧!我算是體會(huì )到了老師上課的感覺(jué)了。

  就這樣煎熬著(zhù),我硬著(zhù)頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著(zhù)一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉身回座位,可老師又把我拉了回來(lái):“提問(wèn)呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題,我并不期望有人舉手——我讀的'很糟糕,他們聽(tīng)懂了嗎?可是,臺下的表現卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了,我的信心也更足了。

  當我回到座位時(shí),我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息,對我來(lái)說(shuō),卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……

  這是我的第一次演講,也是我人生的一個(gè)轉折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

一次的演講作文 篇8

  在人漫長(cháng)的一生當中,有許多的第一次,它給我們留下了難忘的經(jīng)歷,當然我也不例外。而我最難忘的是哪的一次演講比賽。

  記得在六年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆演講比賽,也許是我的普通話(huà)說(shuō)的很好的緣故吧,同學(xué)們一致選舉我為代表班級參加這次比賽。同學(xué)們對我是知人知面不知心那!別看我平時(shí)愛(ài)出風(fēng)頭,可是這么重大的場(chǎng)合,而且又關(guān)系到班上的集體榮譽(yù),我怎么行呢?你說(shuō)這不是趕鴨子上架嗎?不行,得找老師換人。

  當我找到老師,連珠炮似的向老師陳述理由時(shí),老師打斷了我,說(shuō):“看你說(shuō)的這幾句話(huà),有條有理的,口才不錯嘛!一定有參加比賽的資格,老師相信你!本瓦@樣,我被駁回上訴,維持原判,唉!我只好打腫臉—充胖子,硬著(zhù)臉皮上陣了。

  越是盼著(zhù)時(shí)間來(lái)得慢點(diǎn),時(shí)間來(lái)得越快。到了比賽的那天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了候場(chǎng)區。比賽開(kāi)始了,前面的選手一個(gè)比一個(gè)講得好,一個(gè)比一個(gè)講得精彩,此起彼伏的掌聲震得我人心惶惶!跋旅嬗姓堃演x同學(xué)上場(chǎng)!”這時(shí)我才猛然醒悟過(guò)來(lái)。當我昂首走向演講臺時(shí),成千上萬(wàn)雙目光向我射來(lái),當我看到老師鼓勵的目光時(shí),馬上調整了一下心態(tài),開(kāi)始了我的演講!巴瑢W(xué)們”當這一句話(huà)出口時(shí),所有的焦慮和不安全被拋到了九霄云外。我越說(shuō)越起興,越說(shuō)越投入,不知不覺(jué)的加上了動(dòng)作。當我一氣呵成時(shí),臺下爆發(fā)出空前熱烈的掌聲!

  現在我知道了,在這個(gè)世界上人最大的困難就是自己。有一句民言說(shuō)得好:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳跟長(cháng)的路、只有不斷地去超越自我,改變自我,就能走上一個(gè)新的臺階,邁入一個(gè)新的境界。

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