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演講作文300字

時(shí)間:2022-07-31 15:17:06 演講 我要投稿

【實(shí)用】演講作文300字匯總四篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的演講作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】演講作文300字匯總四篇

演講作文300字 篇1

  星期一,我們少先隊大隊部總輔導員王老師,要我下周一在學(xué)校升旗儀式上進(jìn)行“國旗下講話(huà)”。主題是:節約,讓世界更美好,要與3月22日世界水日聯(lián)系系起來(lái)講。

  接受任務(wù)后,別提我有多激動(dòng)了。要知道,國旗可是無(wú)比神圣的,國旗下的講話(huà)是一項無(wú)上光榮的任務(wù)。而且,這是我第一次進(jìn)行國旗下的講話(huà),我的內心無(wú)比激動(dòng)。

  前幾天,忙于作業(yè)。今天晚上吃完晚飯,我開(kāi)始寫(xiě)演講稿了。我先從"百度"上了解了關(guān)于“世界水日”的知識,接著(zhù)我從節約起筆,寫(xiě)到世界水資源面臨的困境、節水的意義和我們少先隊員的責任……突出了“節約,讓世界更美好”的主題。就這樣,我一直忙到了九點(diǎn)鐘,總算打出了一個(gè)草稿。

  我打算明天再做一次認真修改,再下一番功夫,把國旗下的講話(huà)稿寫(xiě)得生動(dòng)活潑。寫(xiě)出新意。

演講作文300字 篇2

  學(xué)校每周一都要進(jìn)行國旗下演講,從一年級到六年級,老師都會(huì )選出班級里表現比較好的同學(xué),準備一篇積極向上的小文章,在升國旗之后。

  這次輪到我們班級了,老師選擇了我,當時(shí)別提多激動(dòng)了,想想之前的四年來(lái),我一直是一個(gè)中等生,老師不關(guān)注,自己也不求上進(jìn),每次成績(jì)平平,一點(diǎn)斗志也沒(méi)有。

  如今已經(jīng)不一樣了,我在班級考了第四名,已經(jīng)是班級里的優(yōu)等生,現在的新老師也很照顧我,關(guān)心我,我得到了從未有過(guò)的關(guān)注,這次演講我也一定要好好表現。

  我認真挑選了一篇短文,反復進(jìn)行練習,我家離老師家也不算太遠,我拿著(zhù)那篇短文去老師家,想問(wèn)問(wèn)老師這個(gè)行不行,希望老師能給點(diǎn)意見(jiàn)。進(jìn)老師家之后看到同學(xué)在問(wèn)老師題,真的好認學(xué)。

  老師說(shuō)可以的。我回家以后又練習了很多次,穿戴好校服和紅領(lǐng)巾,今天的升國旗對我來(lái)說(shuō)變得格外不同,看著(zhù)國旗到旗桿頂端,我急忙跑到國旗下,拿著(zhù)話(huà)筒,開(kāi)始演講。

  只聽(tīng)見(jiàn)話(huà)筒中的聲音和自己的心跳聲,不知道有沒(méi)有讀錯,可能是緊張的原因,臉也變得有些紅,不過(guò)還是挺好的。

  演講結束后,感覺(jué)自己已經(jīng)不是之前的我了,現在完全是一個(gè)全新的我,也算逆襲成功了吧,不用去仰望別人,自己就是風(fēng)景。

演講作文300字 篇3

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。眼看一個(gè)周又要過(guò)去了,下面由我來(lái)做這周的`總結。我們這組陳曉睿的優(yōu)點(diǎn)是:她上課認真聽(tīng)老師講課,但美中不足的是:她很膽小,上課么怎么舉手;劉俊極的優(yōu)點(diǎn)是:發(fā)言聲音很洪亮,但美中不足的是:字寫(xiě)得很差;張祥龍的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)寫(xiě)得很快,但美中不足的是:看題都不看完,拿起半截就開(kāi)始跑;趙東晴的優(yōu)點(diǎn)是:上課積極舉手發(fā)言,但美中不足的是:發(fā)言的聲音越來(lái)越小了;陳柏林的優(yōu)點(diǎn)是:上課積極舉手發(fā)言而且發(fā)言的聲音很洪亮,但美中不足的是:是一個(gè)急性子;周鈺鈴的優(yōu)點(diǎn)是:預習的都很好了,但美中不足的是:字寫(xiě)得很差。我希望我們這組把優(yōu)點(diǎn)留下,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)。我的總結完畢,謝謝大家。

演講作文300字 篇4

  4 月 3 日,老師交給我一個(gè)光榮而又充滿(mǎn)挑戰的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。

  回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽(tīng),誰(shuí)知道爸爸聽(tīng)了以后卻說(shuō):“演講不是背書(shū)啊,而是將自己內心的感情通過(guò)自己的語(yǔ)言表達出來(lái),只有這樣才能把文章演講好!闭f(shuō)完,爸爸還從網(wǎng)絡(luò )上找來(lái)了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個(gè)地方詞語(yǔ)該重讀,語(yǔ)調是升還是降,動(dòng)作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習,我心想:參加朗誦,真是不容易!真沒(méi)想到,朗誦也有這么多學(xué)問(wèn)。

  比賽終于拉開(kāi)帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。

  比賽開(kāi)始了,每個(gè)上臺的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺上展示自己的風(fēng)采。輪到我了,我從容鎮定的走上舞臺!白鹁吹母魑活I(lǐng)導、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著(zhù)走下了舞臺。

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我拿到了久違的第一名?粗(zhù)老師同學(xué)們投來(lái)的贊許的目光,我感到無(wú)比的快樂(lè )。同時(shí),我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。

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