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一次演講作文

時(shí)間:2022-05-14 16:12:54 演講 我要投稿

實(shí)用的一次演講作文三篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的一次演講作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的一次演講作文三篇

一次演講作文 篇1

  在寒假里,學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉的石頭會(huì )唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動(dòng)中每班要選出三名調查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

  在本次活動(dòng)中我調查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機會(huì )。演講開(kāi)始了。先由低年級同學(xué)演講,然后輪到我們中年級,最后是高年級?燧喌轿視r(shí),我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺上,這時(shí),我的心里非常緊張。然后,我拿起話(huà)筒開(kāi)始演講。我先介紹一下自己,接著(zhù)開(kāi)始講主要的。我看見(jiàn)旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒(méi)有開(kāi)始那么緊張了。我想:老師和同學(xué)們對我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來(lái)了。我把我家鄉的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來(lái)的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來(lái)了贊賞的目光。

  這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!

一次演講作文 篇2

  “這幾天有一個(gè)演講比賽!

  “什么?”我們全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道!拔覀兊募夹g(shù)那么差,還讓我們參加演講比賽?”

  “沒(méi)事兒,重在參與!崩习(班主任)說(shuō)道。

  比賽開(kāi)始了,老班的`手氣還不錯,抽了個(gè)第九。

  過(guò)了一會(huì )兒,第一個(gè)上場(chǎng)了,頓時(shí),我們全班同學(xué)都大驚失色,老班也臉紅了,因為我們班沒(méi)有穿校服,沒(méi)穿校服會(huì )被扣分的,于是,老班就想了一個(gè)辦法:讓穿了校服的同學(xué)到邊上去?墒,有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話(huà),故意在中間逗留,怎么說(shuō)也不到邊上去,沒(méi)辦法,我們就等著(zhù)扣分吧。

  終于,輪到了我們班,我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音,睜開(kāi)眼睛往周?chē)戳丝,原?lái)是異班的同學(xué)在嘲笑我們。

  這時(shí),體育委員喊道:“立正,向左看起,向前看,背立”我們全班同學(xué)都按照他說(shuō)的去辦了。接著(zhù),我們班的領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭,一看,原來(lái)她也沒(méi)穿校服,幸好早晨我穿上校服了,不過(guò),我外面還穿了個(gè)外套。但現在,我把外套脫了,忽然,又起了風(fēng),簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。

  當領(lǐng)讀讀完前言后,我不知怎么的,忽然把手松開(kāi)了,這時(shí),評委過(guò)來(lái)了,正巧看見(jiàn)了我的手,我趕緊把手乘背立狀態(tài),可是,太晚了。我現在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。

  背到一半,忽然停住了,原來(lái),我們忘了下一句是什么了,頓時(shí),又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí),我看到級部主任對老班說(shuō)了一句話(huà),是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。

  終于,我們演講完了,級部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌,可是,聲音很小。

  過(guò)了一會(huì )兒,成績(jì)出來(lái)了,我們班得了個(gè)倒數第一。

  沒(méi)想到,我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數的),原因,大家也應該可想而知了吧。

一次演講作文 篇3

  在整理舊相冊,偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著(zhù)演講稿,面容上還有點(diǎn)點(diǎn)淚痕。

  那是多年前的一天,學(xué)校里準舉辦一個(gè)幼兒園畢業(yè)演講,我本來(lái)是沒(méi)有選中的,但是因為被選中的那個(gè)女孩那天被確認下來(lái)來(lái)不了幼兒園了,所以就輪到我上場(chǎng)了。

  我還記得,當時(shí)我心情尤其激動(dòng),演講稿一遍一遍讀了好多遍,也修改了好多遍,而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講,百讀不厭。因為,我真的在很認真的準備這次演講,這是我第一次演講,所以我一直都在很認真的準備。

  在演講的那天,當我信心十足準備好的時(shí)候,老師卻告訴我,那個(gè)原來(lái)可以演講的女孩來(lái)了,我就不必上場(chǎng)了。我硬著(zhù)臉皮笑了笑,手里用力捏了捏演講稿,可是坐在一旁,眼淚卻止不住的流淌下來(lái)。

  旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我這樣,立馬轉頭向后面的老師說(shuō)!袄蠋,她哭了!”

  老師以為我是舍不得學(xué)校,沒(méi)有過(guò)多的安慰我。當講壇上的那個(gè)女孩演講完了之后,我哭的更厲害了,為什么?我明明可以比她演講的更好,為什么不能讓我上場(chǎng)?我覺(jué)得心里越堵越塞,一直到了典禮結束。

  老師過(guò)來(lái)問(wèn)我!澳阍趺戳?”

  “我,我能講好的!蔽疫煅实恼f(shuō),也不知自己在講什么,可老師卻一下子就明白了。

  “你要知道,這個(gè)世界上機會(huì )都是給有準備的人,你準備好了,雖然沒(méi)有上場(chǎng),但是卻留下了寶貴的回憶,不是嗎?有的時(shí)候,不一定要一個(gè)好結局的!崩蠋熌托牡慕o我講著(zhù)。雖然這些道理我都懂,但是還是忍不住。

  “這樣吧,現在這個(gè)教室里沒(méi)有其他人,你就給我演講,好嗎?”

  “給你演講?”

  “恩,我很想聽(tīng)你的演講內容啊!

  老師幫我擦了擦臉上的淚痕,我走上講臺,大膽的講著(zhù),不知不覺(jué)也不難受了,老師用手機拍了一張照片。在畢業(yè)后不久,便寄給了我。

  現在再看起這張照片,我心里突然想起了當初的幼稚可愛(ài),其實(shí),過(guò)往不一定是云煙,也有可能在心里留下寶貴的回憶。

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