【實(shí)用】演講作文600字匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的演講作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文600字 篇1
在整理舊相冊，偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著(zhù)演講稿，面容上還有點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
那是多年前的一天，學(xué)校里準舉辦一個(gè)幼兒園畢業(yè)演講，我本來(lái)是沒(méi)有選中的，但是因為被選中的那個(gè)女孩那天被確認下來(lái)來(lái)不了幼兒園了，所以就輪到我上場(chǎng)了。
我還記得，當時(shí)我心情尤其激動(dòng)，演講稿一遍一遍讀了好多遍，也修改了好多遍，而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講，百讀不厭。因為，我真的在很認真的準備這次演講，這是我第一次演講，所以我一直都在很認真的準備。
在演講的那天，當我信心十足準備好的時(shí)候，老師卻告訴我，那個(gè)原來(lái)可以演講的女孩來(lái)了，我就不必上場(chǎng)了。我硬著(zhù)臉皮笑了笑，手里用力捏了捏演講稿，可是坐在一旁，眼淚卻止不住的流淌下來(lái)。
旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我這樣，立馬轉頭向后面的老師說(shuō)�！袄蠋�，她哭了！”
老師以為我是舍不得學(xué)校，沒(méi)有過(guò)多的安慰我。當講壇上的那個(gè)女孩演講完了之后，我哭的更厲害了，為什么？我明明可以比她演講的更好，為什么不能讓我上場(chǎng)？我覺(jué)得心里越堵越塞，一直到了典禮結束。
老師過(guò)來(lái)問(wèn)我�！澳阍趺戳�？”
“我，我能講好的�！蔽疫煅实恼f(shuō)，也不知自己在講什么，可老師卻一下子就明白了。
“你要知道，這個(gè)世界上機會(huì )都是給有準備的人，你準備好了，雖然沒(méi)有上場(chǎng)，但是卻留下了寶貴的回憶，不是嗎？有的時(shí)候，不一定要一個(gè)好結局的�！崩蠋熌托牡慕o我講著(zhù)。雖然這些道理我都懂，但是還是忍不住。
“這樣吧，現在這個(gè)教室里沒(méi)有其他人，你就給我演講，好嗎？”
“給你演講？”
“恩，我很想聽(tīng)你的演講內容啊�！�
老師幫我擦了擦臉上的淚痕，我走上講臺，大膽的講著(zhù)，不知不覺(jué)也不難受了，老師用手機拍了一張照片。在畢業(yè)后不久，便寄給了我。
現在再看起這張照片，我心里突然想起了當初的幼稚可愛(ài)，其實(shí)，過(guò)往不一定是云煙，也有可能在心里留下寶貴的回憶。
演講作文600字 篇2
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好今天我演講的題目是《祖國母親我們祝福您》。
“今天是您的生日我的中國。清晨我放飛一群白鴿為你銜來(lái)一顆金色的麥穗鴿子在風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過(guò)……”這首歌在昨天就已經(jīng)傳唱但在今天這首歌同樣適用。因為今天共和國又迎來(lái)了56歲生日。
56年來(lái)每一次勝利都在史冊上一一記載每一次勝利都將各族人民的心緊緊地連在一起。
黃山上的松影是祖國黃河里的浪花是祖國。祖國在過(guò)去漫長(cháng)的歲月中您曾經(jīng)創(chuàng )造了輝煌。從秦始皇統一中國到康熙帝拓展邊疆從萬(wàn)里長(cháng)城到四大發(fā)明屈原、李白、岳飛、曹雪芹…… 無(wú)數的優(yōu)秀兒女為您贏(yíng)得了榮光！然而近百年的風(fēng)雨歲月里您卻飽經(jīng)了風(fēng)霜。從虎門(mén)海灘的硝煙到圓明園中的火光從甲午海戰的風(fēng)云到盧溝橋頭的槍聲……列強的欺凌連年的戰亂使您貧困交加遍體鱗傷。展讀您千年的歷史我為您的文明與富強而驕傲亦為您的屈辱與落后而嘆息！
�。担赌昵澳莻�(gè)金色的秋天數千年來(lái)歷盡滄桑的您終于獲得了新生。國家獨立了人導自由了您也以嶄新的姿態(tài) 立于世界民族之林。在改革開(kāi)放的今天您愈加煥發(fā)出了篷勃的生機。經(jīng)濟的快速發(fā)展大國的優(yōu)雅風(fēng)范。全世界的目光被您所吸引——水泥馬路縱橫交錯高樓大廈鱗次櫛比人民的生活蒸蒸日上……這樣的變化用“翻天覆地”來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。
浩浩乎中華民族之文化；蕩蕩乎中華民族之精神……祖國啊我深?lèi)?ài)的祖國！您是古老而又年輕、美麗而又偉大的母親！您必將更加美麗更加富強！
母親我深深地祝福您！
同學(xué)們讓我們在共和國５６歲生日到來(lái)之際立下誓言：以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閷?shí)小爭光謹遵“善導、求活、端品、篤學(xué)”的校訓成才報國！
謝謝大家！
演講作文600字 篇3
當我毅然決然的站起來(lái)時(shí)，我知道我又過(guò)于沖動(dòng)了。因為我沒(méi)料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。
我盡是在周六寫(xiě)好作業(yè)和稿子，怎奈我這個(gè)人性情不好，總在擔心，一夜未眠，怎么都睡不好。第二天早晨更是沒(méi)精神，勉勉強強起了床，稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午，午飯一吃包一提就出門(mén)坐車(chē)去學(xué)校。
公交上也沒(méi)閑著(zhù)，把稿子拿出來(lái)讀了又讀，好不容易把思緒理清了，也才只有幾分熟。糟了糟了，自習一下就要到了。我硬是強裝鎮定，熬到了最后一刻。
就當我上臺兩分鐘，剛講了幾句時(shí)，心里早已熟練的開(kāi)場(chǎng)白一個(gè)接一個(gè)跳到了門(mén)外，做了個(gè)鬼臉拍拍衣服，什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)……
就在那一瞬間，我的大腦正在飛速運轉著(zhù)，絞盡腦汁才連上一句話(huà)，卻一下子把我所要講的內容全扯到了一邊。
亂了，亂了，我已分不清哪些講了哪些沒(méi)講，胡亂地說(shuō)了一堆，卻都不是我所要表達的了。實(shí)在亂的不行了，才草草引上準備好的一個(gè)小故事，連設計好的互動(dòng)一下子也不知道飛哪去了。
這是我唯一記得的部分了，手心里全是汗，拿著(zhù)備用的稿子的左手也不知不覺(jué)抬了起來(lái)。瞄了一眼卻也什么沒(méi)看到，嘴里的話(huà)也更不知道是什么了，最后繞得打了個(gè)磕巴。真是糟糕透了。
結尾是什么我一字都不清楚，仿佛結尾我又于開(kāi)頭一部分講重了。遺傳話(huà)就咕咕地跑出來(lái)，扇著(zhù)小翅膀，飛在臺下的四十四人的耳邊。
怎么開(kāi)始怎么結束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣，深深的埋在心底。很深，很深……
真是糟糕透了，唉！
點(diǎn)評：小作者語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、凝練，雖無(wú)華麗的詞藻，卻將參加演講比賽的整個(gè)狀態(tài)、內心的感受描繪得真真切切，緊緊的抓住了讀者的心。
演講作文600字 篇4
指尖輕輕一觸，觸開(kāi)了一本舊時(shí)的相冊，觸動(dòng)了我內心最柔軟的地方。翻開(kāi)這本記錄生命歷程的相冊，一幕幕往事漫天飛舞，我回憶起時(shí)間深處的一次小學(xué)演講經(jīng)歷。
小學(xué)時(shí)，學(xué)校為了歡迎國慶節的到來(lái)，舉行了一次聲勢浩大的演講比賽。于是我積極地報了名，精心地準備著(zhù)。我隨時(shí)隨地都帶著(zhù)演講稿，有空便拿出來(lái)背誦，同學(xué)們見(jiàn)我這般努力，都笑說(shuō)：“一定要為我們班得第一名哦！”我很開(kāi)心認為勝利已經(jīng)得手了。然而，上天給我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，那么輕易又深重。
到了演講比賽的那一天了。我坐在臺下，等待著(zhù)臺上一個(gè)個(gè)選手完成比賽，一面握持著(zhù)已經(jīng)有些被汗水浸濕的演講稿，感到有些忐忑不安，覺(jué)得別人似乎都演講得比我好，種種不自信的緊張情緒像一根巨大無(wú)比的藤蔓把我圍住，像似不能透氣�！凹佑�！我們看好你！”同學(xué)叫了我一句，才發(fā)覺(jué)，該上臺了。
我努力平復情緒，拿著(zhù)話(huà)筒緩緩走上臺。為什么舞臺如此高？為什么聚光燈如此耀眼？為什么觀(guān)眾如此多？我感到頭暈目眩，臉頰發(fā)燙，雙腿似乎已經(jīng)抖了�！按蠹液�，我是……”我勇敢地說(shuō)著(zhù)“接下來(lái)，我演講的主題是……是…”羞愧萬(wàn)分，竟然想不起演講題目了，頓時(shí)大腦一片空白，世界一片無(wú)聲。我看見(jiàn)了同學(xué)們驚訝又焦急的神色，我看見(jiàn)了其他選手面帶嘲諷的笑容，像一把把刺刀扎入我的心臟。我失敗了，徹徹底底地失敗了。
幾年過(guò)去了，難忘那個(gè)時(shí)刻�！白孕攀窍嘈抛约�，然而很多人的自信其實(shí)是他信�！痹瓉�(lái)是這樣��！我的不自信導致了這場(chǎng)失敗。自信像一縷春風(fēng)，給你帶去舒適的快意；自信像一盞明燈，為你照亮前方的道路。有了自信，不怕失��；縱使失敗，也要從容淡定，人生在世十有八九不如意，把失敗當成墊腳石，走向成功的巔峰！這件事讓我懂得了自信與笑對失敗的意義。
合上這本小學(xué)相冊，往事隨風(fēng)飄散了，然而往事留下的道理與真諦卻永遠埋在時(shí)間的深處，久釀久醇，久藏久深！
演講作文600字 篇5
有一種使命叫責任，有一種付出叫關(guān)愛(ài)。5月23日，我區教育局舉行了“提速增效，創(chuàng )先爭優(yōu)，積極爭當學(xué)生愛(ài)戴人民滿(mǎn)意的教師”演講比賽。這次活動(dòng)旨在加強教師注重提速增效，創(chuàng )先爭優(yōu)，在全區樹(shù)立起講師德，比奉獻，學(xué)先進(jìn)，促發(fā)展，積極爭當學(xué)生愛(ài)戴人民滿(mǎn)意的教師的良好氛圍，使每一位教師都擔負起教書(shū)育人的重任，努力把學(xué)生培養成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng )新的新一代有用人才。
這次活動(dòng)中的參賽老師緊緊圍繞“師愛(ài)”這一主題，結合工作中的的感想、體會(huì )以及身邊感人的事跡，以充實(shí)的內容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對師愛(ài)的感悟。參賽教師的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶一根草去”的奉獻精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣，用發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，感悟著(zhù)教育的魅力，用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性，時(shí)而感性，時(shí)而奔放，時(shí)而雋永；激動(dòng)處聲音高昂，深情處聲情并茂，精彩的演講贏(yíng)得了老師們的陣陣掌聲。
教師必須有師愛(ài)。教師的道德與愛(ài)心將直接影響下一代的成長(cháng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(cháng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè )教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
通過(guò)這次活動(dòng)，在聆聽(tīng)他人故事、體會(huì )中，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了師愛(ài)的深刻內涵，反思了自己的工作，我會(huì )在以后的工作中努力提升自身修養，更積極的爭當學(xué)生愛(ài)戴人民滿(mǎn)意的教師！
演講作文600字 篇6
生活是五彩繽紛的，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè )。然而，最讓我難忘的是那次演講比賽了。
星期五早晨，正在早讀，廣播突然響起：“下面播送一則通知，下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽，請各班派一名代表準備好演講稿。下面再播報一遍……”聽(tīng)到這則通知，我不屑一顧地想：不就是演講嗎，老師要安排也不會(huì )安排我去的。哎呀哎呀，什么演不演講的，踏踏實(shí)實(shí)讀好書(shū)就行了。想到這我又繼續我的早讀。中午放學(xué)時(shí)，發(fā)現我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著(zhù)我看，看得我渾身發(fā)毛，是不是我今天做錯事了？好像沒(méi)有呀！“劉藝舟，中午回去好好準備演講稿，下午你就代表我們班去參加演講比賽吧！記著(zhù)，主題是平安校園”�？嚲o的神經(jīng)終于放下了，“原來(lái)是讓我去演講，我還以為啥事呢，弄得我緊張兮兮的！”就這樣我邊想邊走著(zhù)回家了。
令人緊張而又興奮的時(shí)刻到了！我拿著(zhù)已讀的滾瓜爛熟的演講稿來(lái)到了階梯教室。主持人王老師捧著(zhù)一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)，示意我們在這抽簽。我戰戰兢兢地摸起一張簽，定晴一看：媽呀！三號！我做了個(gè)深呼吸，順其自然吧！前面兩個(gè)演講的還不錯。到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上演講臺，一口氣將我中午準備的演講內容演講完。演講時(shí)抑揚頓挫、通順流暢。演講完后，我頓時(shí)覺(jué)得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了，腳下生風(fēng)，大步流星地回到座位。隨著(zhù)選手們一個(gè)個(gè)都演講完，王老師說(shuō)：“選手們，你們今天的演講都不錯，演講的分數已經(jīng)打出來(lái)了，統計好了下周一公布比賽結果，現在回班級上課去吧！”
漫長(cháng)的兩天過(guò)去了，令人緊張而又期盼的星期一來(lái)到了。出操列隊時(shí)，我心里忐忑不安。當王老師報到我的名字：“劉藝舟，一等獎！”我開(kāi)心得一蹦三尺高，興奮到了極點(diǎn)�！跋旅嬲堖x手上臺領(lǐng)獎！”哈哈，我左手拿著(zhù)獎狀，右手拿獎品，心里覺(jué)得無(wú)比自豪。
事后，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要努力認真，付出了就一定有收獲。
演講作文600字 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演講的題目是：《我的夢(mèng)想》。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一艘大船，載著(zhù)我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟成功的大門(mén)！
每一個(gè)人的性格不同，喜好不同，所抱有的夢(mèng)想也是截然不同的！人們往往說(shuō)：“夢(mèng)想指定一切！”從一個(gè)人的夢(mèng)想中，便可以看出他的未來(lái)，是輝煌燦爛還是一片陰暗；他的心胸，是能容納百川還是小肚雞腸······
當我從一年級開(kāi)始，眨著(zhù)無(wú)邪的大眼看著(zhù)講臺上的老師時(shí)，就有一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了：我要做一名偉大的人民教師�！盀樽约嚎蓯�(ài)的孩子們付出，”是每一個(gè)老師的心愿，也是他們的職責與任務(wù)，每一位老師，也都日日夜夜堅守在自己的`崗位上。曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：老師是一個(gè)高難度的職業(yè)，包括心理學(xué)、偵探等等內容！我在完成自己的心愿以后，要以寬容與愛(ài)去對待我的孩子們，我要把他們都培養的非常出色，讓他們長(cháng)大以后都有所出成就，用自己的行動(dòng)來(lái)為祖國變得更加美好！在退休以后，仍是會(huì )有那么多的人來(lái)看望，上至國家級干部，領(lǐng)導級人物，下至普通工人，百姓，你拉著(zhù)他們的手仍是感到非常的幸福、快樂(lè )，快樂(lè )的無(wú)邊際，無(wú)止境······
在座的我們也都是學(xué)生，敢問(wèn)大家，我們確定老師也都是快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)的嗎？我們又能保證老師每天的開(kāi)心都是因為我們嗎？在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了！
老師，這就是我的夢(mèng)想······
夢(mèng)想，決定人生成��！我們要用行動(dòng)來(lái)詮釋夢(mèng)想，用夢(mèng)想來(lái)詮釋輝煌。同學(xué)們，我們都會(huì )有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來(lái)，一起努力吧！
我的演講結束，謝謝大家!
演講人：袁欣萍
20xx年12月1日
演講作文600字 篇8
學(xué)校星期一要舉行《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的讀書(shū)演講比賽，出乎我意料的是老師和同學(xué)們在那么多人之中竟選中了我和其他兩名同學(xué)代表班級去參加比賽！當時(shí)我真是又緊張又興奮，心花怒放的，可是又擔心自己上臺演講不好。老師和班干部看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)“不要怕，好好比賽，一定要講出水平為班級爭光�！蔽乙仓缓命c(diǎn)頭表示同意。
雖說(shuō)同意，可心里仍然忐忑不安，可是為了班集體的榮譽(yù)，我鼓足勇氣，增強了信心，每天都積極的為了演講做準備。
時(shí)間過(guò)的可真快，不知不覺(jué)星期一就到了。演講開(kāi)始了各班的參賽同學(xué)陸續登臺演講。他們講的內容豐富多彩，很富有"愛(ài)“的意義，生動(dòng)流暢的演說(shuō)，博得全場(chǎng)同學(xué)的陣陣喝彩，熱烈的掌聲此起彼伏，我自己也覺(jué)得他們有豐富的演講經(jīng)驗。
輪到我了，我的心像十五個(gè)吊桶一樣七上八下的，腿也有些不聽(tīng)使喚了，還有點(diǎn)發(fā)抖。我不知用了多少力氣才走上講臺。我癡呆呆的站著(zhù)，心里七上八下地翻騰折騰，五臟六腑仿佛都挪動(dòng)了位置。我在班里是班長(cháng)，常在同學(xué)們面前講話(huà)，但在這么多人面前講話(huà)還真是第一次，我站在講臺上，剛報出演講題目，心就跳的特別厲害，眼睛不敢往臺下看。突然我看見(jiàn)了老師鼓勵的眼神，好像在對我說(shuō)：“不要害怕，大膽的講�！痹诶蠋煹墓膭钕挛覊蚜藟涯�，開(kāi)始演講。說(shuō)來(lái)也怪，講著(zhù)講著(zhù)那種害怕，緊張的心情都不翼而飛了，所有的心情都都投入到了演講之中，可因為我的嗓音有些啞，所以沒(méi)有進(jìn)入到復賽。但老師卻沒(méi)有批評我，因為老師告訴我說(shuō)：“這只是一次鍛煉，結果不是最重要的�！�
當時(shí)，我特別遺憾，雖然我沒(méi)進(jìn)入到復賽，但也希望其他同學(xué)演講成功，從這次比賽中我知道了：“學(xué)習是燈，努力是油，要想亮燈，就得加油”這一警句的內涵，同時(shí)我也懂了列寧爺爺說(shuō)的：“我們每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地的鍛煉自己的意志�！弊鋈魏问�，都會(huì )“芝麻開(kāi)花節節高�！�
演講作文600字 篇9
盡管演講比賽已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但當時(shí)熱烈的氣氛和緊張的心情，依舊歷歷在目。
早上，做完早餐后，我就開(kāi)始等待演講比賽的開(kāi)始。我是我們小組最后一個(gè)上臺演講的。當時(shí)那叫一個(gè)緊張啊，我手腳開(kāi)始冰涼，有點(diǎn)發(fā)抖。終于輪到我了，我鎮定了一下情緒走上了講臺，只見(jiàn)全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差點(diǎn)又開(kāi)始發(fā)抖，但是我想，我已經(jīng)充分準備了這篇作文，沒(méi)有什么好怕的，于是我開(kāi)始了我的演講，我甚至還記得給大家鞠躬說(shuō)聲大家好!剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái)，中間突然我忘了下一句是什么。這可怎么辦，我足足卡了十秒鐘，我心里一邊不停地想著(zhù)下一句，一邊想不能停下來(lái)啊，于是我就靈光一現，按照自己現在的想法往下說(shuō)，很快我又接上了，直到結尾我又卡了一下，但是這次只是停了三秒我就想起來(lái)了，畢竟我為了這次演講準備了很久。最后當我演講完后，我覺(jué)得我后背都是汗。只聽(tīng)見(jiàn)我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道：“大家快投王天誠的票啊!”我和大家一起都笑了。最讓我感到意外和驚喜的是大家對我的鼓勵，他們認為我平時(shí)是個(gè)內向的人，可是這次敢上臺表演，而且演講的也不錯，居然我也獲得了第一名，并且還拿到了獎品!
這次的演講讓同學(xué)認可了我，也讓我明白一分耕耘一分收獲，成功只給那些做好準備的人。這次就是因為我之前的充分準備，才讓我能夠拿到了好名次，我非常珍惜，同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵了我的信心和動(dòng)力，從而也讓我意識到要努力認真地做好每一件事情。
演講作文600字 篇10
北碚區舉行了已“踐行社會(huì )價(jià)值，凝聚中華正能量”為主題的演講比賽，我榮幸的被老師選為柳蔭小學(xué)的代表，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，當然也非常精致。在接下來(lái)的一周中，我將進(jìn)入魔鬼般的訓練，這次演講比賽，不僅僅是與其他學(xué)校的同學(xué)切磋的好機會(huì )，更是一個(gè)磨練我的非常時(shí)機，我和老師一起交流學(xué)習，演講稿似乎成了我的隨身物品，日日夜夜都帶在我的身邊，一刻不離。由于這次的演講重要而特殊，演講稿的要求也非常嚴厲，字數在800字左右，我的天！800多字，不過(guò)那也難不倒我，很快我就把稿子記的滾瓜爛熟了！
經(jīng)過(guò)一周的準備，終于，演講比賽即將開(kāi)始，本次演講，地點(diǎn)為北碚職教中心，我和媽媽一大早就起床準備著(zhù)。演講開(kāi)始了！每一個(gè)選手的演講都非常出色，非常別致，這使我的心里，更加緊張了.一個(gè)一個(gè)的選手，一次一次的演講終于到我了。我一開(kāi)始邁開(kāi)堅定的步伐，走向臺子中間，一雙雙的眼睛都盯著(zhù)我，我心里七上八下。明知自己要淡定，只是重在參與，鍛煉一下自己而已。但由于太緊張，動(dòng)作不免有些死板，這還得到了評委的差評，但我通過(guò)這次演講也學(xué)會(huì )了不少東西：
1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺上自由自在的發(fā)揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地說(shuō)出來(lái)。
2、演講比賽其實(shí)就是一種無(wú)形的競爭，可以讓同學(xué)之間形成一種競爭效果，從而把演講看得更重要，更認真的去做好準備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。
3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會(huì )，通過(guò)展示自己，學(xué)習別人，找到不足與差距，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長(cháng)。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，聽(tīng)別人的文章，聽(tīng)別人演講的方法和技巧，在演講和寫(xiě)作上可以收獲很多。
比賽完，感覺(jué)一切都很輕松�；叵�，自己能參加這個(gè)比賽就是件幸事，無(wú)論成功與否，自己努力了就行，對于此，已不留遺憾。
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