【精選】演講作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的演講作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講作文 篇1
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_(kāi)始的時(shí)候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺(jué)得哪里不太通順……經(jīng)過(guò)反反復復的看稿子,終于放心了。
于是,我們懷著(zhù)一顆緊張的心,期待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。 “第四項……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時(shí)候,對自己說(shuō):“放松,別緊張,就當是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦(tīng)話(huà),就如被一根細繩吊了起來(lái),隨時(shí)都肯能摔下來(lái)碎掉。我提心吊膽地走過(guò)去。接過(guò)話(huà)筒,走上國旗臺,面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開(kāi)始演講。緊張,緊張,緊張的無(wú)法形容。當田薇茵“背”的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過(guò)去,多少同學(xué)在看著(zhù)我啊,如果反應不及時(shí),接不上的話(huà),那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人! 可是,在最后的時(shí)候,因為沒(méi)反應過(guò)來(lái),讓田薇茵自己說(shuō)了半句話(huà),還多加了個(gè)“走”字。
交回話(huà)筒,便看見(jiàn)馬老師迅速從一位主持人那里拿過(guò)話(huà)筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話(huà),聽(tīng)得我心里美滋滋的。 站隊的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話(huà):“臺下十年功,臺上一分鐘!
演講作文 篇2
我很榮幸能站在這國旗下講話(huà),和大家分享我作為一個(gè)團員的打算。
我既是一位團員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說(shuō)什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專(zhuān)心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問(wèn)心無(wú)愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學(xué)習那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅持。
在這過(guò)程中,困難自然少不了。比如,在考試成績(jì)不理想時(shí),原本對你抱有希望的老師感到失望,遇到老師的批評時(shí),那應該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會(huì )感到不好受,但我不會(huì )讓自己的消極情緒來(lái)影響自己接下的學(xué)習,更不會(huì )去影響其他人,我只會(huì )要求自己更加努力。當自己被他人冤枉時(shí),不能存有抱復的心態(tài);對學(xué)校的規章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理,更不可無(wú)視;對陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強的自制力。
以上不僅是我的計劃與行動(dòng),也是你們需要學(xué)習的,我們是學(xué)生,我們就應該要像這樣要求自己!
演講作文 篇3
每個(gè)人的第一次,都會(huì )留下深刻的印象,我也有同感,因為我有一個(gè)與眾不同的第一次,它是那么的新穎,也是我成長(cháng)中的階梯,讓我踏著(zhù)它一直勇往直前。
20xx年,為慶祝祖國的61歲生日,我校舉辦《我愛(ài)祖國》演講比賽活動(dòng),每班只限兩個(gè)名額,經(jīng)過(guò)在班上的篩選,晉欣雨我倆被選為我們班的演講代表,我特別興奮,也特別珍惜老師對我的信任和給我這個(gè)鍛煉自己膽量、展示自己能力的機會(huì )。
演講前幾天,讓我感動(dòng)的是媽媽專(zhuān)門(mén)從她單位為我請來(lái)了專(zhuān)業(yè)主持人為我指導,我一直極力配合學(xué)習,并努力背演講稿。為了不辜負老師和媽媽的期望,我準備的比較充分,。演講的日子在我一天天的期盼中終于到來(lái)了。我既激動(dòng)又緊張,還夾雜著(zhù)一絲興奮感,演講時(shí)間快到了,可我卻找不到演講稿,最后把書(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)看到演講稿的影子,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想著(zhù):這可怎么辦,演講稿找不到了,難道我的辛苦就白費了嗎?一陣緊張過(guò)后,我突然想起媽媽的話(huà)和老師那殷切的希望,心情上馬上鎮靜了下來(lái)。堅定地給自己打氣,對,靠現場(chǎng)發(fā)揮!
演講開(kāi)始了,伴隨著(zhù)國歌的旋律,該我上場(chǎng)了,那天的我,穿著(zhù)漂亮的藍色校服,胸前佩戴的鮮艷的'紅領(lǐng)巾,看上去很靚,可我無(wú)暇顧及自己的外表,嘴抿的緊緊的,心砰砰直跳。演講砸了怎么辦?失敗了會(huì )……這時(shí)老師和同學(xué)們向我投來(lái)了鼓勵的眼光。對,我一定要相信自己,我一定會(huì )演講出色。我自信地走上臺階,開(kāi)始了演講,我把自己的感情融入在演講內容里,聲音洪亮如鐘,還不時(shí)做出各種動(dòng)作,講到國家的磨難時(shí),我緊握雙拳,講到快樂(lè )時(shí),我也綻放微笑……我聲情并茂的演講結束時(shí),老師給我投來(lái)贊許的目光,同學(xué)們的掌聲一浪高過(guò)一浪,我笑了。功夫不負有心人,最終我得到了《我愛(ài)祖國》演講比賽全校特等獎的好成績(jì)。我真的成功了。
后來(lái)我才知道演講稿是媽媽在我演講那天中午專(zhuān)門(mén)給藏起來(lái)的,好多同學(xué)都是拿著(zhù)稿子上臺的,有了我的脫稿才使我發(fā)揮的那么好,那么投入。這次成功的里面包含著(zhù)媽媽辛苦的付出和老師倍大地鼓勵。
那次演講給了我一個(gè)啟示,只要勇于嘗試,相信自己,對自己有足夠的信心和勇氣,那么就是成功的開(kāi)始。
演講作文 篇4
誰(shuí)都知道,我性格很內向,不敢當眾講話(huà),若要我去演講,豈不是要害我? 昨天下午,何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會(huì )課,我們將舉行一次《現在的我和未來(lái)的我》為主題的演講比賽,請要參賽的同學(xué)做好準備!边@我可不怕,大不了我不參賽,問(wèn)題不就解決了。這時(shí),何老師又說(shuō)了一句讓人震驚的話(huà):“為了防止你們只有少部分人參加比賽,我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽!蔽衣(tīng)后,心仿佛要跳出來(lái)似的,冒著(zhù)被老師點(diǎn)名的危險坐在位置上,如坐針氈!拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)!边@句話(huà)又從老師的嘴中跳出來(lái),我又松了一口氣,“孫煒!卑!老師,你明知我膽子小,為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機,那樣我就可以跳過(guò)明天,到后天去,就不用演講了。 第二天中午,我寫(xiě)好一份演講稿,準備迎接下午的演講比賽。時(shí)間過(guò)得真快,班會(huì )課到了,只見(jiàn)“小畫(huà)家”朱康宇亨在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字““未來(lái)的我和現在的我”演講比賽”。就這樣,比賽開(kāi)始了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺,我的心也越來(lái)越緊張了,時(shí)不時(shí)拿出那張早已寫(xiě)好的草稿紙來(lái)看一看?杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。 在眾多同學(xué)的演講中,令我印象最深刻的要數賀新了。只見(jiàn)他演講幾句,就向左邊看一看,仿佛他的稿紙都寫(xiě)在左邊的窗戶(hù)上似的,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,可這樣好像并不能讓賀新不再往左邊看,賀新似乎不害羞,還是不停地向左邊看,有些同學(xué)甚至以為賀新在看是么好東西,便也學(xué)著(zhù)他的樣往左邊看,結果什么也沒(méi)看到,這又讓同學(xué)們笑得前俯后仰。時(shí)間過(guò)得可真快,這么快就輪到我了,我盡量讓自己那顆價(jià)值緊張的心放松一點(diǎn),可根本沒(méi)用,我跨上講臺,可不知怎的,我一走上講臺,雙腳便不停地發(fā)抖,我真想自己的演講已經(jīng)完了,可事實(shí)是:我的演講才剛剛開(kāi)始。演講順利進(jìn)行著(zhù),可仿佛我每念一個(gè)字就損失很多力氣。不久,我就大汗淋漓。我快演講完了,我的心漸漸松弛了,心想:原來(lái)演講并不是那么難的事?僧斘疫@樣想時(shí),一個(gè)不好的命運降臨在我頭上——我忘詞了,我一下子就急 得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還好我沒(méi)有想多久,馬上又認真演講起來(lái)。我的演講終于結束了,我也長(cháng)吁了一口氣。
這次演講比賽對我來(lái)說(shuō)真是一次鍛煉的比賽啊!
這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì )猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?
演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵我于是我對自己充滿(mǎn)信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對自己更有信心了.
今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上,心里還在說(shuō):你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以。
不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺.
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒(méi)有滿(mǎn)足,我還要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名.
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照的日子里,我們迎來(lái)了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達我對母校的眷戀之情。相信同學(xué)們,你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué)到現在,我印象最深的便是校門(mén)口的那棵櫻樹(shù)和邊上的那棵小樹(shù)。那小樹(shù)是我在一年級時(shí)親眼看到門(mén)衛老伯伯種下的,現在,它已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,而櫻樹(shù)則見(jiàn)證了它的成長(cháng)。我們就好比是小樹(shù),而校園是櫻樹(shù),不是嗎?
看著(zhù)眼前校園的一切,是那么熟悉,不禁又勾起了我的回憶?
記得二年級的那個(gè)“六一”兒童節,學(xué)校的操場(chǎng)僅有如今的三分之一,地面不是塑膠而是水泥,由于拍賣(mài)會(huì )過(guò)于擁擠,我被同學(xué)擠倒了。只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲,我跌倒在了水泥地上,當我艱難地從地上爬起來(lái)時(shí),發(fā)現左膝上的皮已經(jīng)磨破,血很快流了出來(lái),我慢慢地向教室走去,疼痛繼續蔓延著(zhù)。這時(shí),很多同學(xué)見(jiàn)了說(shuō):“逗,怎么了?”“哎呀,你膝蓋磨破了,逗,怎么搞的,給,紙巾,先把傷口周?chē)氖硬恋舭!”“哦,快去衛生室!”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)著(zhù)我。后來(lái),我被一群好心的同x學(xué)架著(zhù)胳膊去了衛生室,徐老師仔細地幫我清洗傷口,上藥水,我疼得呲呀咧嘴地想哭,同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動(dòng)了,只能留在教室里,但我的心依然是充實(shí)的、快樂(lè )的!
記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝局時(shí),我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手??501班。什么?我們失敗了,這是我們三班拔河比賽中遭遇最大的挫折,因為,我們從未被打敗過(guò),當時(shí)的局勢非常的緊張,一比一平!我們打成了平手,最后一局定勝負!我們一開(kāi)始時(shí)畢竟有些難過(guò),導致力量有些減退,但是一想到集體的榮譽(yù)高于一切,便再次信心滿(mǎn)滿(mǎn),精神抖擻地上了“戰場(chǎng)”“加油,加油!”曹老師帶領(lǐng)著(zhù)拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威,我們咬緊牙關(guān),拼盡了全力,好!繩子已經(jīng)在向我們這邊移動(dòng)了,幅度越來(lái)越大了,隨著(zhù)裁判一聲哨音,對方的繩子一松,我們全倒下了!皠倮,勝利了!“我們躺在地上歡呼:”“五連冠,五連冠!”曹老師更是激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅。是的,我們經(jīng)過(guò)一番波折最終靠實(shí)力再次奪魁!
那套集體舞的服裝,我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方,因為它見(jiàn)證了集體舞全校第一的成績(jì)!
小學(xué)生活的往事歷歷在目,每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。 光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學(xué)的師友,邁入中學(xué)的大門(mén),告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!
謝謝大家!
演講比賽
星期五的下午,我們去報告廳看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中國魂”演講比賽。 報告廳里座無(wú)虛席,同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開(kāi)始。抬頭望去,只見(jiàn)舞臺中間的大屏幕上,打著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國健康成長(cháng)”。經(jīng)過(guò)主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白之后,演講比賽正式開(kāi)始了。
第一位上場(chǎng)的是一位一年級的小弟弟,他雖然年齡小,卻沉著(zhù)大膽。他出色的演講贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。接著(zhù),選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng),他們精彩的演講讓我聽(tīng)得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺上來(lái)了一位漂亮的小姑娘,只見(jiàn)她穿著(zhù)一件綠色的短裙,腳蹬紅色長(cháng)筒靴,精神抖擻地走到了講臺前。她的臉上帶著(zhù)自信的微笑,兩只眼睛好像會(huì )放電一樣注視著(zhù)觀(guān)眾,報告廳里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有的觀(guān)眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學(xué)。簡(jiǎn)短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來(lái)。她說(shuō):“我會(huì )說(shuō)的第一句話(huà)是‘?huà)寢尅,我?huì )唱的第一首歌是《祖國媽媽我愛(ài)您》,我會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字是‘中國’的‘中’,我明白的第一個(gè)道理是——我是中國人!”
觀(guān)眾們聽(tīng)得如醉如癡,有的端坐在座位上聽(tīng),有的用手支著(zhù)頭聽(tīng),個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽(tīng),有的干脆跪立在椅子上聽(tīng),隨著(zhù)她的演講,我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子,時(shí)而激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,時(shí)而悲傷得揮眼淚,時(shí)而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。
同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩,報告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬(wàn)千。是啊,以前,我們的祖國貧窮落后,長(cháng)期受到外國侵略者的欺凌,現在,我們的祖國富強發(fā)達,中國在世界上揚眉吐氣!作為一名小學(xué)生,我們要努力學(xué)習,為振興中華而拼搏!
這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì )猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?
演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵我于是我對自己充滿(mǎn)信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對自己更有信心了.
今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上,心里還在說(shuō):你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````
不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺.
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒(méi)有滿(mǎn)足,我還要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名.
演講作文 篇5
下行,陳老師帶著(zhù)我們到臺州中學(xué)科技樓去聽(tīng)一名校友的演講會(huì )。
開(kāi)始了,我們坐在各自的位置上專(zhuān)心致地聽(tīng)著(zhù)。一會(huì )兒,我就對這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎著(zhù)自行車(chē)或坐火車(chē)幾乎游覽遍了祖國所有的山山水水。并堅持每到一個(gè)地方都寫(xiě)日記。而且為了尋找路線(xiàn),還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個(gè)校友還被民生988的記者采訪(fǎng)過(guò),他最后還告訴記者,他還要一直走下去。他還把自己之前的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本幾十萬(wàn)字的書(shū)。
我長(cháng)大了,也要像這位年輕的哲商校友一樣,游覽祖國的山山水水。創(chuàng )寫(xiě)靈感之作。對此,傅鼎告訴我們:“小時(shí)候都想實(shí)現許多夢(mèng)想,但這需要恒心和毅力,需要豐富的知識,還要長(cháng)期的積累和不斷地努力。只有我們努力了,那么小時(shí)候的夢(mèng)想,才會(huì )在以后慢慢實(shí)現!
今天傅鼎的演講會(huì )給我留下了深刻的印象,我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現!
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