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一進(jìn)二樓的報告廳，就能看見(jiàn)很多同學(xué)坐在椅子上，專(zhuān)注地望著(zhù)臺上，是什么那么吸引大家呢？告訴你們吧，是正在演講的同學(xué)，再補充說(shuō)明一下，我也參加演講了！
為了這次演講，我和媽媽可是費了大功夫呢！先是寫(xiě)演講稿，我們看了大量資料，洋洋灑灑一下寫(xiě)了一千多字，可比賽規則則是：演講者必須在3分鐘內完成演講，超時(shí)不延長(cháng)時(shí)間。
我倒，這一千多字，語(yǔ)速就算比兔子還快，3分鐘內也不一定能完成演講啊。
我和媽媽開(kāi)始了刪減，每一句都跟我們感情深厚，哪怕舍掉一個(gè)成語(yǔ)都如同割肉。經(jīng)過(guò)我和媽媽痛苦地百般修改，終于減到了600多字，實(shí)在是沒(méi)法再減了，再減文章就只剩骨架沒(méi)有美感，甚至骨架也面臨著(zhù)散架。我試著(zhù)有感情地朗讀了一遍，3分10秒鐘完成。媽媽說(shuō)這樣就可以了，可我還是有些擔心超時(shí)問(wèn)題，媽媽寬心地說(shuō)：“最后‘我的演講完畢，謝謝大家’可以不算時(shí)間�！�
經(jīng)過(guò)我和媽媽兩個(gè)晚上的辛勞，終于定稿了，特別高興的是，楊老師對稿子非常滿(mǎn)意。
第二步就是脫稿背誦了，在這一關(guān)里，我也花費了不少時(shí)間，最后的收獲很大，爸爸媽媽都很吃驚我演講的進(jìn)步。最后兩天媽媽打開(kāi)功放、手持話(huà)筒扮演著(zhù)落地話(huà)筒，我一遍遍演練與話(huà)筒的距離，以達到最佳的演講效果。
除了以上這些，我還專(zhuān)門(mén)為這次比賽梳妝打扮了一番！平時(shí)洗臉都是應付了事的我，中午用洗面奶洗了好幾遍。媽媽精心地為我梳頭，上面還噴了啫哩水，頭花選了我最心愛(ài)的。
在臨比賽之前，班主任楊老師對我說(shuō)：“這下該是我們孫語(yǔ)佳大顯身手了，我相信你一定不會(huì )緊張，我在辦公室里為你加油�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我心里又興奮又緊張。
進(jìn)了報告廳，我坐在臺上的椅子上，和別的參加演講的同學(xué)小聲地聊著(zhù)天，心里一點(diǎn)兒也不緊張，可比賽開(kāi)始后，我卻緊張了起來(lái)，但在演講時(shí)，我講著(zhù)講著(zhù)，第一段講完，我就放松了下來(lái)，把自己徹底融進(jìn)了演講里，當我把最后一句“鑄國防基石 做民族脊梁”一講出，我感覺(jué)整個(gè)會(huì )場(chǎng)都回蕩著(zhù)這個(gè)聲音，我被自己震撼了。
我的演講圓滿(mǎn)完成，并且得了一等獎。我把這一喜訊在第一時(shí)間報告班主任楊老師，楊老師笑得那個(gè)燦爛呀！直說(shuō)：“我就知道孫語(yǔ)佳會(huì )為我們班爭光�！蔽衣�(tīng)了，那個(gè)樂(lè )呀！
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昨天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽，比賽過(guò)后同學(xué)們心情異常激動(dòng)。
老師是在中秋節放假時(shí)布置的演講稿作業(yè)，讓我們在假期中好好思考怎么寫(xiě)。具體要求內容真實(shí)，適當運用一些名言警句，還要有說(shuō)服力和感染力。最后完成脫稿，并在家練習演講彩排，爭取能上臺“實(shí)戰演講”。
時(shí)間如飛箭，三天的假期“嗖”的一下就過(guò)去了，白駒過(guò)隙一般。開(kāi)學(xué)了，第一節課前，同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿，生怕忘掉一些關(guān)鍵段落，我也不例外�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)，秦老師說(shuō)：“一個(gè)同學(xué)三分鐘，一節課四十分鐘，能讓10或者13個(gè)同學(xué)參加演講”。老師又說(shuō)：“誰(shuí)愿意上臺，有驚喜哦！”搞得十分神秘�！昂衾怖病币贿B串站起來(lái)10個(gè)同學(xué)，老師非常高興，排了號，演講正式開(kāi)始。
激動(dòng)人心的時(shí)間到了，第一位同學(xué)講的很好，聲音洪亮，感情飽滿(mǎn)。一位同學(xué)講完，我們就評價(jià)一次，說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯，語(yǔ)言流利，聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動(dòng)作滑稽，有的感情豐富，有的表情十分投入。我們在座的同學(xué)都聽(tīng)得聚精會(huì )神，教室里鴉雀無(wú)聲，生怕錯過(guò)一絲精彩瞬間。我感嘆，真是臺上一分鐘，臺下十年功��！
在這十幾位同學(xué)的演講比賽中，我印象最深刻的是我們的班長(cháng)—楚孟恒同學(xué)，我非常佩服他。每次上臺從不緊張，跟大家聊天似的，語(yǔ)氣抑揚頓挫，動(dòng)作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活動(dòng)，他都積極踴躍上臺，每次都帶給大家不一樣的精彩，我覺(jué)得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現，是我做不到的。
還有一位同學(xué)，她是一位酷愛(ài)讀書(shū)的女生—蘇暢。她在臺上總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河，妙語(yǔ)連珠，很少有失誤。她的演講稿具有感染力，說(shuō)服力，還有一種新穎、有趣的感覺(jué)，但又不很深奧，這與她博覽群書(shū)的品質(zhì)是分不開(kāi)的。
演講比賽結束了，雖然我沒(méi)參加比賽，但我受益匪淺，懂得了自己要克服緊張心理，取長(cháng)補短。只有在臺下準備充分了，上臺才能自信自如。因為成功是留給有準備的人的，希望自己加油，努力！
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馬上就要上臺了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿著(zhù)話(huà)筒的雙手微微發(fā)顫，手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區，一遍又一遍地默念我的演講稿，等待著(zhù)臺上的同學(xué)表演后上臺演講。
前一位同學(xué)表演完畢，主持人上臺報幕，我突然拋開(kāi)心中一切雜念，落落大方地走上臺去。
音樂(lè )起，我繪聲繪色地講了起來(lái)：“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中：時(shí)而深情述說(shuō)，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而嚴肅收斂……“有些同學(xué)，一旦自己有什么要求得不到滿(mǎn)足，就大發(fā)牢騷，就拿別人的父母說(shuō)事，就埋怨自己的父母沒(méi)本事�！迸_下的觀(guān)眾和評委，都在認真聆聽(tīng)，有的點(diǎn)頭贊同，有的投來(lái)贊許的目光，有的舉起相機為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然，那么天衣無(wú)縫。
時(shí)間到！評委的口哨聲響起，我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完，但也沒(méi)有什么遺憾了，因為我把所有情感都拋灑在了這方舞臺上！
我興高采烈地下了臺，同班同學(xué)的家長(cháng)贊不絕口，大多數都是說(shuō)“稿子寫(xiě)得真好”“上臺時(shí)真自信”之類(lèi)的。聽(tīng)了他們的表?yè)P，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又蘊含著(zhù)深刻道理的句子——臺上一分鐘，臺下十年功。你永遠也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間，費了多少精力。就像徐沛含，她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家里一遍又一遍地練習��；就像邱亦龍，他能朗誦得那么流暢、大氣，還不是在臺下背誦了不知多少遍��！還有我，說(shuō)我稿子寫(xiě)得好，還不是從一年級就開(kāi)始練習寫(xiě)作；說(shuō)我在臺上自信，如果不是那么多經(jīng)歷，那么多考驗，讓我擁有豐富的舞臺經(jīng)驗，我哪兒來(lái)的自信、大方呢？
一份耕耘一份收獲，只有多用心用功，才能創(chuàng )造出令人矚目的輝煌。望著(zhù)舞臺上揮灑自如的同學(xué)們，我對未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心。
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歲月匆匆而過(guò)，小學(xué)六年的生活已經(jīng)稍縱即逝，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。但讓我記憶猶新的，還是我第一次參加朗誦比賽。當時(shí)的情景至今歷歷在目。
學(xué)校里要舉行一年一度的朗誦比賽。經(jīng)過(guò)激烈的投票選舉，我代表我們班去參加比賽。我激動(dòng)極了，心里就像吃了蜜一樣，美滋滋的。
我認真地準備著(zhù)�？墒菦](méi)過(guò)多久，我便獲得了一個(gè)“大禮包”——一號選手。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)消息就是晴天霹靂。我一時(shí)不知怎么辦才好。老師安慰我道：“只要用心準備，正常發(fā)揮，不要想太多�！蔽野牙蠋煹脑�(huà)牢記心中。
終于到了比賽時(shí)刻�！坝姓埩�(10)班白明坤上臺演講！”主持人用她響亮的聲音說(shuō)道。我的心提到了嗓子眼兒，空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場(chǎng)似的慢吞吞地走上臺。臺下的同學(xué)們都齊刷刷地看著(zhù)我，評委老師嚴厲的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我。我向著(zhù)評委深深地鞠了一躬。抬起頭時(shí)，我看到班主任老師面帶著(zhù)和藹的笑容，對我豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“白明坤，你一定可以的�！蔽野蛋档亟o自己打氣。
我深吸一口氣，聲情并茂地朗誦出“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄！”隨著(zhù)朗誦的進(jìn)行，我一掃開(kāi)始的緊張，慢慢地融入到了詩(shī)里，盡情的抒發(fā)著(zhù)心中的感情，熟練地做著(zhù)各種動(dòng)作。我看到評委向我投來(lái)了贊許的目光，還不時(shí)地向我點(diǎn)頭。最后，我以“數風(fēng)流人物，還看今朝！”完美收尾。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
到了驚心動(dòng)魄公布成績(jì)的時(shí)候了。我屏住呼吸，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。第三名，沒(méi)有我！第二名，沒(méi)有我！唉，難道……
“第一名，六（10）班白明坤！”
是我，真的是我？我急忙向臺上跑去，風(fēng)在我耳邊“沙沙”作響，但我聽(tīng)不見(jiàn)，我聽(tīng)到的只有觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。我拿著(zhù)沉甸甸的獎狀，心里別提有多高興了。
這難忘的第一次，讓我深深懂得了自信的'力量，有了第一次做后盾，我一定會(huì )揚帆遠航！
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10月4日那天，我既興奮又緊張。因為我要代表虹口區參加上海市小學(xué)組“感動(dòng)100個(gè)瞬間”演講比賽，聽(tīng)說(shuō)50%能中獎呢！我摩拳擦掌，躍躍欲試。
中午12：30，爸媽陪同我來(lái)到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強以及他們的父母，也來(lái)助我一臂之力�？晌乙廊痪o張，因為這畢竟是我第一次參加重大比賽.。
走進(jìn)館大廳，里面已是人山人海，許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是，我們也坐了下來(lái)，耐心等待�！斑x手集合！”一位老師大聲喊道。噢，原來(lái)是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué)，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的不露聲色，一副鎮定自若的樣子。輪到我抽了，老師手上已剩3張，我屏住呼吸，抽了中間那張，打開(kāi)一看，嚇懵了：竟然是2號！我的心被揪了起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)了，我告訴他，我2號，爸爸微微一笑，“沒(méi)關(guān)系！”一雙有力的大手在我肩上拍了拍，“先后都一樣！”爸爸給我鼓氣說(shuō)，可我仍舊不輕松，因為我是井底之蛙，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大千世界��！
下午1：20分，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了比賽現場(chǎng)—10樓觀(guān)光廳。隨著(zhù)我們的到來(lái)，原本喧鬧的現場(chǎng)頓時(shí)變得靜悄悄，人們用好奇的目光打量著(zhù)我們，我的心怦怦直跳，來(lái)到指定座位，環(huán)視了一圈，呵！100來(lái)人！我看到了媽媽?zhuān)麚]了揮手，媽媽也對我笑笑，好像很輕松！
主持人宣布開(kāi)始了，但我一句也聽(tīng)不清，腦袋嗡嗡直響。不一會(huì )兒，1號選手開(kāi)始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，鞠了一個(gè)躬，對著(zhù)話(huà)筒：“大家好，我……�！保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬，沒(méi)想我避免了這些，講得還蠻流暢。）講的時(shí)候，我想起了媽媽的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來(lái)！我害怕如果一笑，像個(gè)小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說(shuō)不定會(huì )好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒(méi)想到我這武斷的決定，使我徹底與得獎隔了開(kāi)來(lái)。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！
接下來(lái)的演講，可謂是高手云集，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，不僅語(yǔ)句流暢，而且聲情并茂，把內容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無(wú)表情，慚愧！當然，我更見(jiàn)識到山外有山，人外有人。
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8月14日，我參加了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)演講比賽，演講的選手都各抒己見(jiàn)，各展英姿……（有點(diǎn)廢話(huà)）
我是第一次參加演講比賽，我的心如十五個(gè)水桶一樣——七上八下。我第一次上臺面對這么多的人演講，心里還真是忐忑不安的。下面我來(lái)描述一下臺前幕后的事情吧。
午休時(shí)：積極準備
“小林，你會(huì )了嗎？”“別給我們班丟臉��？”同學(xué)們嘮嘮叨叨地對我說(shuō)。他們這些話(huà)可對我施加了不少壓力。我拿著(zhù)稿子重重復復地背了幾遍，可還是不能埋沒(méi)心中的恐懼。我一想臺下黑壓壓的人群，天！我不敢再想下去，到時(shí)候上臺后肯定會(huì )手忙腳亂的，怎么辦？我的耳邊突然響起了一句話(huà)：功夫不負有心人。哎，這是誰(shuí)說(shuō)的？只見(jiàn)同桌拍了拍胸脯，說(shuō)：“不是我說(shuō)還有誰(shuí)說(shuō)呢？”“你呀，練習了這么多遍，肯定能行。我相信你�！薄安挥镁毩�，臨急抱佛腳是不行的�！蔽蚁肓讼�，同桌也說(shuō)得對。于是，我趴下睡了。不管它三七二十一了。
離比賽15分鐘前
“遭了，比賽快要開(kāi)始了。我可怎么辦呢？”我不斷的對自己喃喃自語(yǔ)�！斑�？是誰(shuí)的腳在不停的抖，手心出汗呢？”當我正納悶時(shí)，發(fā)現原來(lái)是我自己。我觀(guān)察了其他的選手，他們怎么一點(diǎn)都不害怕呢？難道他們吃了一顆定心丸？蒼天，我求你給我一顆定心丸吧，我的心都快跳到嗓子眼了。
離比賽10分鐘前
小林同志，你怎么這么膽小呢？我又在自言自語(yǔ)了。如果讓你去參加第四屆創(chuàng )新作文比賽，你又是那么慌張嗎？不行不行，這只是很小的小小比賽，你不呢不能緊張。放松，深吸一口氣。咦，怎么電視教的方法都沒(méi)有用的呢？不行，再試多一次。慘，失靈了，離比賽越來(lái)越近，我愈來(lái)愈緊張。
離比賽前3分鐘
媽呀，我要參加比賽了。神呀，保佑我。我一定要發(fā)揮正常。巴拉拉能量：發(fā)揮正常�？措娨晞】炊嗔�，太入迷了。我經(jīng)�？窗屠∧�，現在這個(gè)時(shí)候，我可真想魔仙女王來(lái)幫幫我。
“一號參賽選手：林xx�！蔽乙葜v了，神，保佑我。
比賽終于結束了，我還獲得了超越自我獎。我大聲的在心中呼喊：神，我回去給您燒香。
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前段時(shí)間，我和我們學(xué)校的團支書(shū)，還有一個(gè)陸中的學(xué)生，我們一起參加縣的“依法誠信納稅，共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中，我以97.329的分數，幸運的進(jìn)入了決賽�？墒沁@一路的坎坷，唯我自知。而不幸的是，我在決賽那天，卻沒(méi)有發(fā)揮好，以致拿到優(yōu)秀獎。我很失落，覺(jué)得自己沒(méi)能為學(xué)校拿個(gè)好名次，覺(jué)得對不起。也許你會(huì )說(shuō)，全縣將近百人的演講比賽，你們能進(jìn)入決賽，已經(jīng)很不錯了。不管是什么獎，都會(huì )是很優(yōu)秀的演講者�？墒�，我有自知之明，優(yōu)秀的演講者，我是算不上了，不過(guò)，我會(huì )努力向它看齊的。
那么，什么樣的演講才算是好的演講呢？這不禁引發(fā)了我的思考。
我上一次的演講《做光榮納稅人，建美麗新陸川》，我覺(jué)得存在著(zhù)不足在于：稿件的質(zhì)量不夠高，因此我給它的定位是二等獎或是三等獎。所以我對那一次的演講，我的目標是得個(gè)二等獎或都至少也要得三等獎。然后我的心理素質(zhì)還不過(guò)關(guān)。本來(lái)想讓團支書(shū)跟我一起來(lái)，因為有個(gè)領(lǐng)導帶隊，我心里肯定會(huì )淡定些�？墒撬惺虏荒軄�(lái)，而我自己一個(gè)人瞧見(jiàn)別的選手都有陪同，自己卻沒(méi)有，心里感覺(jué)空空的，心神不定。這個(gè)因素也影響到我的發(fā)揮，以后我再也不能重蹈覆轍了。個(gè)人的心理素質(zhì)還有待提高。我想當時(shí)要是身邊有個(gè)人能鼓勵下我，那該多好��！而演講技巧方面，我可能當局者迷看不出什么問(wèn)題來(lái)。不夠，在臺上的我盡量讓自己的表情和演講的內容相符，微笑自然不可少。動(dòng)作方面也不好說(shuō)，有是有了，要是有老師指導下，我想我會(huì )做得更好的。最后，就是別人都盛裝演講，而我因素顏拉低了我的分數，這是我最大的失誤啊。以后都要謹記，但凡登臺都要化妝，展現最美的自已。
綜上所述，根據個(gè)人的淺薄的認識，好的演講應該具備：一是稿件質(zhì)量高；二是優(yōu)良的演講素養（聲音、氣息的控制，動(dòng)作得當，表情變化）；三是良好的心理素質(zhì)（自信、不怯場(chǎng)）；四是，得體的形象等。下次若有機會(huì )，希望自己能做得更好！為自己加油！加油！
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去年十月開(kāi)始，為了在演講比賽上得到好名次，我非常努力，每個(gè)禮拜三到了自習課的時(shí)間，我就要去教務(wù)處，找指導老師練習演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應，這些都是我需要改正的地方與目標。比賽前的一個(gè)星期，老師還帶我去各班練習演講，希望能幫我壯壯膽量，一開(kāi)始，我的速度非常的快，八百多字的稿子，我不到四分鐘就講完了，但漸漸的，我抓到了訣竅，對自己也開(kāi)始有了信心。
比賽當天，我們學(xué)校的選手們都到齊了，在舉辦演說(shuō)比賽的教室，彌漫著(zhù)緊繃的殺氣，抽到題目的學(xué)生都開(kāi)始振筆疾書(shū)的寫(xiě)稿，我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開(kāi)場(chǎng)，再慢慢的帶入并切進(jìn)主題，我把從前關(guān)于綽號的事，精簡(jiǎn)寫(xiě)了出來(lái)，再加入一些當班長(cháng)的煩惱。輪到三號，下一個(gè)就是我了�？粗�(zhù)那位選手講一半就慌亂不知所措的樣子，我不禁緊張了起來(lái)，心想：我會(huì )不會(huì )等一下就跟他一樣結結巴巴的呢？于是我又自己反復的順了一次，希望等一下不會(huì )講的太糟糕，在這些各間學(xué)校派來(lái)比賽的菁英面前丟臉或出錯。
現在輪到我了，我不斷的回想著(zhù)外教老師曾經(jīng)在教我英語(yǔ)演講時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“當你在演講時(shí)，不管是誰(shuí)坐在臺下，都必須安靜聆聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，所以表現出最好的一面�！鄙钗艘豢跉庵�，我大步邁向臺上，走上了定點(diǎn)�！案魑辉u審老師，各位參賽同學(xué)，……”低沉卻宏亮的嗓果然沒(méi)有讓我失望，一個(gè)小小的開(kāi)場(chǎng)，就讓那些低頭沉思、寫(xiě)稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳，都猛然抬頭看我。我充滿(mǎn)了自信，開(kāi)始演說(shuō)我的內容，不但速度比從前放慢了許多，而且毫不做作、夸張�？粗�(zhù)這些評審老師與盯著(zhù)我的對手，我并不怕怯場(chǎng)，反而繼續用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說(shuō)。說(shuō)完了，我從容的走了下臺，開(kāi)心的松了口氣。
比賽結束了，我與其他同學(xué)和老師們會(huì )合，我們互相聊著(zhù)比賽時(shí)的經(jīng)過(guò)，突然一位老師想到要去看我們的名次，于是我們都興奮的跑去看成績(jì)，我連忙跑去看自己的名次，想看看我得了第幾名，唉呀！竟然只得到了第六名，無(wú)法再進(jìn)入市級比賽，我很難過(guò)，想到這一整年的努力都只換得第六名，失望的淚水落下了臉頰，但老師們安慰我：“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒(méi)有得過(guò)任何名次了，你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭了光��！”我覺(jué)得好多了，在領(lǐng)獎時(shí)，我也感受到了光榮為我而跳舞，如果有機會(huì )，我一定會(huì )成功的！
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生活是五彩繽紛的，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè )。然而，最讓我難忘的是那次演講比賽了。
星期五早晨，正在早讀，廣播突然響起：“下面播送一則通知，下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽，請各班派一名代表準備好演講稿。下面再播報一遍……”聽(tīng)到這則通知，我不屑一顧地想：不就是演講嗎，老師要安排也不會(huì )安排我去的。哎呀哎呀，什么演不演講的，踏踏實(shí)實(shí)讀好書(shū)就行了。想到這我又繼續我的早讀。中午放學(xué)時(shí)，發(fā)現我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著(zhù)我看，看得我渾身發(fā)毛，是不是我今天做錯事了？好像沒(méi)有呀！“劉藝舟，中午回去好好準備演講稿，下午你就代表我們班去參加演講比賽吧！記著(zhù)，主題是平安校園”�？嚲o的神經(jīng)終于放下了，“原來(lái)是讓我去演講，我還以為啥事呢，弄得我緊張兮兮的！”就這樣我邊想邊走著(zhù)回家了。
令人緊張而又興奮的時(shí)刻到了！我拿著(zhù)已讀的滾瓜爛熟的演講稿來(lái)到了階梯教室。主持人王老師捧著(zhù)一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)，示意我們在這抽簽。我戰戰兢兢地摸起一張簽，定晴一看：媽呀！三號！我做了個(gè)深呼吸，順其自然吧！前面兩個(gè)演講的還不錯。到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上演講臺，一口氣將我中午準備的演講內容演講完。演講時(shí)抑揚頓挫、通順流暢。演講完后，我頓時(shí)覺(jué)得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了，腳下生風(fēng)，大步流星地回到座位。隨著(zhù)選手們一個(gè)個(gè)都演講完，王老師說(shuō)：“選手們，你們今天的演講都不錯，演講的分數已經(jīng)打出來(lái)了，統計好了下周一公布比賽結果，現在回班級上課去吧！”
漫長(cháng)的兩天過(guò)去了，令人緊張而又期盼的星期一來(lái)到了。出操列隊時(shí)，我心里忐忑不安。當王老師報到我的名字：“劉藝舟，一等獎！”我開(kāi)心得一蹦三尺高，興奮到了極點(diǎn)�！跋旅嬲堖x手上臺領(lǐng)獎！”哈哈，我左手拿著(zhù)獎狀，右手拿獎品，心里覺(jué)得無(wú)比自豪。
事后，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要努力認真，付出了就一定有收獲。
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“��！還要脫稿朗誦？！嗚——我太難了！”
晚上放學(xué)一回到家，我就背起了比賽的稿子�！皻q月承載著(zhù)……的腳步。啊，忘掉了！煩�！钡芍�(zhù)稿子上的兩百多字，心中有股要把它撕掉的沖動(dòng)。
我一邊讀背著(zhù)稿子，一邊在臭罵著(zhù)自己：“為什么要去學(xué)口才？！為什么要去報名？為什么要答應老師？”
背著(zhù)背著(zhù)，我不再去罵自己，回想起20xx年，自己坐在電視前看紀念抗日戰爭勝利70周年大閱兵的樣子，回憶起電視上軍人的樣子，整齊的腳步、整齊的隊形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦，對了，過(guò)幾天就是祖國的生日了，我一定要把稿子背熟，去熱情歌頌祖國。
老師說(shuō)背誦的同時(shí)，還要把感情融進(jìn)去了，應和著(zhù)音樂(lè )由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進(jìn)入抒情，口中發(fā)出的每一小節的稿詞，注入感情后，再和著(zhù)音樂(lè )，環(huán)繞著(zhù)我，在我頭頂盤(pán)旋，在我身邊盤(pán)旋。稿子半讀半背的誦讀完，記憶再次加深。
一大早，我匆匆來(lái)到學(xué)校，踏進(jìn)班級剛坐下，便被班主任叫了出去，繼續去練習稿子上的詞，當時(shí)心中有些許無(wú)所謂，覺(jué)得大賽沒(méi)什么好怕的，正常發(fā)揮就可以了。
轉眼，預賽如約而至，首先上臺的初二的四位主持人，立刻把我打回了現實(shí)，馬上的想到了小說(shuō)中經(jīng)常出現的句子：無(wú)論你走到哪里，都會(huì )有各方面的高手，都會(huì )是臥虎藏龍之地，所以，做人莫要自大，定要謙虛。
回家又練上了一個(gè)小時(shí)，背得滾瓜爛熟。一早趕到學(xué)校，再去努力記憶。
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的，面向評委，一個(gè)鞠躬，便開(kāi)始背頌�！澳鷪詮姸孕�，進(jìn)步而前衛，”突然，我的腦中一片空白，緊張的忘了演講詞，又靈機一動(dòng)“祖國，我們相信您，加油！”抑制住心中的緊張，直至朗誦完，也沒(méi)再忘記。
回到座位上，看著(zhù)其他班一個(gè)個(gè)上臺，全是六個(gè)以上，有的甚至全班上。表演完畢，進(jìn)入了激動(dòng)人心的頒獎時(shí)刻。
結果出乎我的意料，11個(gè)班，我們得三等獎，整個(gè)初一排在第三！還不錯喲！
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我們的人生就好似一杯飲品，有時(shí)如平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，有時(shí)如散發(fā)著(zhù)清香的普洱茶，有時(shí)如甜甜的草莓汁，有時(shí)也會(huì )如沖勁十足的啤酒，這些飲品都會(huì )讓我們的生活豐富多彩，但僅僅靠這些酸甜苦辣也是無(wú)法譜寫(xiě)出優(yōu)美的人生旋律，最動(dòng)聽(tīng)的音符，應當是那一次次的挑戰，一次次的比賽。
前幾天，班主任老師讓我去競選學(xué)生會(huì )委員，我心里是既緊張，又興奮，成為學(xué)生會(huì )的一員是我一直以來(lái)的理想，沒(méi)想到這次竟然有機會(huì )參加競選，我仿佛一下步入了云端，開(kāi)心似乎包裹了我每個(gè)細胞�；氐郊�，我就迫不及待地準備演講稿，我將以前所演講過(guò)的內容挑出最好的部分，全部都集中在這張稿上。
盼星星，盼月亮，終于該演講了。我的編號是十七，比較靠后。第一個(gè)演講的也是個(gè)七年級的同學(xué)，她的演講可謂是糟糕透頂，這時(shí)我的心里也開(kāi)始打鼓，我會(huì )不會(huì )和她出現同樣的狀況，會(huì )不會(huì )忘詞，干脆不要背了，就像小學(xué)國旗下演講一樣，拿出稿讀一遍好了，既然有機會(huì )參加競選，她自然是班上老師和同學(xué)公認的好學(xué)生，她都演講成這樣我會(huì )不會(huì )……不行，我不能再這樣想了，這樣下去只會(huì )打磨我的意志，減少我的勇氣和信心。
我不能夠膽怯，不能因為她的失誤就認為自己差，拿出些實(shí)力來(lái)，證明自己不比別人差，你們不如我，想想小學(xué)當著(zhù)全校兩千多師生是怎么做的吧，那時(shí)都沒(méi)有失利，現在僅僅只有二十多人，你怎么可以失利，怎么能不拿出些實(shí)力，怎么能落后!
我拼命的告訴自己要冷靜，深深地呼吸了一下，現在好多了，我終于平靜了一些。十四，十五，十六，下一個(gè)就是我了，在演講之前，我沒(méi)有再去熟悉一遍稿，而是就靜靜的坐在哪，讓自己那忐忑不安的心收斂一點(diǎn)。
人生沒(méi)有彩排，只有現場(chǎng)直播，機不可失，失不在來(lái)，把握住機會(huì )。該我了，我不能失利，我走上臺，就像平時(shí)講課一樣，不去想坐在下面的評委，只想下面是自己班的同學(xué)，下面又不是妖魔鬼怪，何必膽怯，何必緊張。就這樣，我流利的讀出了自己的演講稿，沒(méi)有膽怯，沒(méi)有緊張。
這次演講比賽，是我進(jìn)入初中以來(lái)，第一次當這領(lǐng)導演講，通過(guò)這次演講，我明白了，人的敵人就只有自己而已，戰勝了自己，就戰勝了一切，如果我真的沒(méi)有選上，我不會(huì )傷心，因為我問(wèn)心無(wú)愧，至少，我對得起自己。
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秋天的森林，五彩斑斕，碩果飄香。美麗又誘人。在森林中間的一大片空地上，動(dòng)物正忙著(zhù)布置會(huì )場(chǎng)，準備當晚召開(kāi)“誰(shuí)的收獲大”的演講比賽。小動(dòng)物們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。因為獲得冠軍者可得一個(gè)30公斤的大西瓜。這個(gè)獎品足夠吸引眼球吧？
夕陽(yáng)西下，暮色四合。觀(guān)眾和評委們紛紛落座，待主持人一番激情演說(shuō)后，演講活動(dòng)徐徐拉開(kāi)帷幕。先是一號選手小松鼠登臺，只見(jiàn)它氣喘吁吁地背著(zhù)一大袋松果上來(lái)，宣稱(chēng)這豐碩的果實(shí)浸透了它太多的汗水，每天起早貪黑，悉心照料，捉蟲(chóng)、施肥、采摘……時(shí)間到。評委打出“stop”的動(dòng)作。
接著(zhù)，第二位選手老山羊上場(chǎng)。只見(jiàn)它端著(zhù)大盆綠白菜上場(chǎng)，白色的幫，翠綠的葉，煞是喜人。只聽(tīng)老山羊信心百倍地說(shuō)：“我這白菜絕對是純天然、無(wú)公害、無(wú)污染的綠色蔬菜。大家盡可放心食用。假一賠百……”沒(méi)等他講盡興，評委席就滅了燈。
第三位上場(chǎng)的是狡猾的狐貍。它一掃之前的威風(fēng)，一身的狼狽出現了。正當大家深感迷惑時(shí)，只見(jiàn)它一瘸一拐地弄上一大袋子土豆。它拍拍身上的塵土，故作鎮定地說(shuō)：“我帶來(lái)的這些土豆，是我精心照料了好幾個(gè)月的結果，你們看，圓滾滾，肉嘟嘟的多喜人��！因為刨土豆，我還摔傷了呢”“評委，不要相信狐貍的話(huà)，它分明就是個(gè)騙子，我來(lái)的時(shí)候看到它是從市場(chǎng)上買(mǎi)的！”觀(guān)眾里突然傳出一聲怒喝�！按竽懞�，你吃了豹子膽？竟敢到這里來(lái)招搖撞騙！”評委席怒了。狐貍見(jiàn)大事不妙，撒腿就跑。丟在演講臺上的土豆們似乎也露出譏諷的笑容。
最后登臺的是乖巧的小白兔。它兩手空空地站到臺上，一幅楚楚可憐的樣子，只見(jiàn)它“語(yǔ)未出，淚先流�！痹u委趕緊安慰它：“莫著(zhù)急，慢慢說(shuō)�！薄拔摇摇业囊卉�(chē)蘿卜都沒(méi)了……”小兔子哽咽著(zhù)，說(shuō)不下去了。到底怎么回事？觀(guān)眾席開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，人們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)�！拔襾�(lái)作證，小兔子的蘿卜都捐贈給生病的熊貓一家�！敝灰�(jiàn)大牛義正辭嚴地出現在評委席上。
“嘩嘩……”不約而同的，會(huì )場(chǎng)上響起經(jīng)久不息的掌聲。最終，諸動(dòng)物抬著(zhù)30斤重的大西瓜，敲鑼打鼓向小白兔家走去。那陣勢真是蔚為壯觀(guān)��！
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一個(gè)星期五的下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的演講比賽�！岸ｂ忊彙�，上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字：“勿忘國恥，振興中華”!同學(xué)們陸續上臺進(jìn)行演講，可是沒(méi)有一個(gè)人能夠講得很流利，同學(xué)們不是張冠李戴，就是丟三落四，講得結結巴巴。
就在老師和同學(xué)都快要失望的時(shí)候，輪到了柴一帆。只見(jiàn)他口中念念有詞，不緊不慢地走上講臺，看來(lái)他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺上，他流利地講述著(zhù)。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時(shí)候，他舉起右手，用力向下一劃，好像這個(gè)動(dòng)作里包含了他的滿(mǎn)腔怒火。他繼續演講，不時(shí)還加上一些自己準備好的動(dòng)作，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。演講完畢后，臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
“完了，完了，下一個(gè)就是我了，怎么辦!”我的心“怦怦”直跳，默默地背著(zhù)演講稿。我走上講臺，懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開(kāi)始演講，一開(kāi)始還算熟練，可是到了后面，我越來(lái)越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞，那時(shí)心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭，看到了老師那鼓勵的眼神，頓時(shí)又有了信心。我冷靜下來(lái)，慢慢回憶。終于，我想起來(lái)了，于是，我繼續演講。我的手背在后面搓來(lái)搓去，好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就連事先準備好的動(dòng)作也忘了做。講到后面，我又現場(chǎng)想了幾個(gè)動(dòng)作加上，不至于講得太枯燥。演講完畢后，我長(cháng)舒了一口氣，心理也恢復了平靜，懷里的那只小兔子也不見(jiàn)了。
該李熙演講了，只見(jiàn)他慢慢的走上臺，顯得很不樂(lè )意。他一開(kāi)始還可以背出來(lái)，可到了后來(lái)，就怎么也想不起來(lái)了。他滿(mǎn)臉通紅，低下了頭，像做錯了什么事情似得。過(guò)了一會(huì )兒，他抬起頭，無(wú)助的看著(zhù)老師和同學(xué)們。老師見(jiàn)他實(shí)在想不起來(lái)了，就讓他下去了。他像上臺來(lái)的時(shí)候一樣，慢慢地、低著(zhù)頭，回到了自己的座位上�！岸ｂ忊彙�，下課鈴聲響了，我們的演講比賽也結束了。
雖然這次比賽已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期，卻仍令我記憶猶新。
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得意的感覺(jué)，像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂(lè )的天使，帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅，讓人眉開(kāi)眼笑，欣喜若狂。
記得，在我四年級時(shí)，老師我叫了過(guò)去，他說(shuō)有一場(chǎng)閩南話(huà)演說(shuō)比賽要請我參加，老師要我試試看，我一再推辭，但終究贏(yíng)不過(guò)老師那三寸不爛之舌，被推派為演說(shuō)比賽的參賽者。
回家后，家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后，都大吃一驚，急忙召開(kāi)“家庭會(huì )議”，討論解決的辦法，因為我是真的不會(huì )說(shuō)閩南話(huà)��！討論出結果之后，我們決定試它一試，就算失敗也沒(méi)關(guān)系，至少這是個(gè)經(jīng)驗。
我選定題目之后，便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用羅馬拼音寫(xiě)下。再一次又一次的重覆朗讀，但，任憑我怎么念，就是背不起來(lái)。在師長(cháng)及朋友的鼓勵之下，我硬著(zhù)頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習之后，我總算掌握好時(shí)間，背也背熟了。
比 賽的這一天，終于到來(lái)了。我在比賽前，一直拿著(zhù)稿子復習，手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過(guò)后，比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)一個(gè)上臺演說(shuō)，有的人口齒流利，毫無(wú)缺點(diǎn)，有的人緊張得話(huà)都說(shuō)不請楚了。最后，終于輪到我了，我拖著(zhù)緩慢的步伐上了臺，回想練習時(shí)的種種場(chǎng) 景，我開(kāi)始演說(shuō)了，我的腿顫抖著(zhù)，但嘴巴卻滔滔不絕，終于，結束了，我心中吶喊著(zhù)：我終于做到了！
比賽結束后，公布成績(jì)的那一刻來(lái)臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí)，剎那間所有的辛苦終于有了報答，內心的滿(mǎn)足、喜悅洋溢在快樂(lè )的臉上。我又再一次的了！
“臺 上三分鐘，臺下十年功�！鄙吓_說(shuō)話(huà)是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習與練習的，而要把演講講得好，則需要更多的訓練，如果是為了參加比賽的話(huà)，那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗，我學(xué)到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會(huì )到會(huì )。這次，閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名，是我最得意的一件事。
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記得那是一個(gè)明媚燦爛的早上，陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物好像就在同一刻齊蘇醒，睜開(kāi)好奇的眼睛探望這個(gè)世界。而我，卻是帶著(zhù)一顆跳動(dòng)萬(wàn)分的心參與這個(gè)世界。因為，我要在幾百人面前演講。
稿子是自己寫(xiě)的，題為《致父母的一封信》，縣教育組織的活動(dòng)，學(xué)校也的確給我們買(mǎi)信封郵票，而且幫我們集體將信寄出去，我父母收到信很開(kāi)心啊，我過(guò)了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜，在我的小世界里就是一顆巨石咂進(jìn)了池塘，激起一層大波浪。
幾個(gè)老師陪同我到賽場(chǎng)，這更是增加了我的壓力。老師們的話(huà)無(wú)疑就是：“不要緊張，按照之前練習的好好演講出來(lái)就可以了。"是的，之前在班上講過(guò)，在無(wú)人的操場(chǎng)老師也陪著(zhù)我練過(guò)，我自己更是對著(zhù)鏡子背到口干舌燥……可就算是練過(guò)了很多很多次，我還是覺(jué)得呼吸很困難，胸口像壓了一塊大石頭，腿開(kāi)始慢慢發(fā)軟……
在步入演講區域的時(shí)候，班主任拉住數學(xué)老師輕聲說(shuō)：“我就不進(jìn)去了，她看到我會(huì )緊張，我就在這外面等著(zhù)，你們陪著(zhù)她�！笔堑�，我看到班主任是會(huì )有點(diǎn)緊張，有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢？可就算緊張，我也還是希望她在，但我沒(méi)有說(shuō)什么，就坐在下面等著(zhù)聽(tīng)著(zhù)別的選手的演講。
我的手心慢慢出汗，既希望時(shí)間快點(diǎn)，到我，講完了我就可以結束這折磨的心情了。我同時(shí)又希望時(shí)間慢點(diǎn)，這樣我可以遲點(diǎn)面對那么多雙陌生的面孔……就在糾結的過(guò)程中，我的班主任笑著(zhù)走過(guò)來(lái)坐在了我的后面，在我上去之前她輕輕握了一下我的手，溫暖地笑著(zhù)以示鼓勵……
我深深地呼了一口氣開(kāi)始我的演講，我的腿當然開(kāi)始抖，全身的血液在流淌，我感覺(jué)臉很熱，但我還是能感覺(jué)得到通過(guò)麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力，后來(lái)我猜想應該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時(shí)候，我才發(fā)現我漏了整整一段，每個(gè)評委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想，堅持著(zhù)講下去……到最后，我感覺(jué)自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說(shuō)謝謝就完成了我的第一次演講，雖然不是很完美，但我畢竟克服了許多去站在演講臺上。
我沒(méi)有拿到很好的名次，不是一等獎，只是次于一等獎的二等獎。
這次演講是一次很好的鍛煉。
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