【精華】演講作文匯總4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的演講作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講作文 篇1
生活中,每個(gè)人都有自己喜歡的事。聽(tīng)聽(tīng)歌,看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字。這些喜歡都會(huì )讓我們感到快樂(lè )。
四歲的時(shí)候,我在幼兒園聽(tīng)說(shuō)一位口才老師要來(lái)給我們講課;丶乙院,我跟媽媽說(shuō)要去口才班練習口才。媽媽不同意,我好不容易才把她哄好了,這才讓我去學(xué)。
剛到口才班的時(shí)候,老師給我們講一些簡(jiǎn)單的演講方法。慢慢地,我的口才演講也增加了難度。
有一天,我們要舉行口才比賽。我和媽媽早早來(lái)到口才班。過(guò)了一會(huì ),比賽開(kāi)始了。校長(cháng)開(kāi)始報幕,先由哥哥姐姐來(lái)表演,再由小朋友來(lái)演講。其中有一位小朋友,他的`心情很激動(dòng),在臺上一邊說(shuō)一邊哭。觀(guān)眾逗得嘎嘎樂(lè )。我跟媽媽說(shuō):“我有點(diǎn)不敢去!眿寢尮膭钗艺f(shuō):“不用害怕,你只當媽媽一個(gè)人在這聽(tīng)你演講!蔽掖竽懙刈呱涎葜v臺,開(kāi)始了自己的演講。
等到頒發(fā)一等獎的時(shí)候,我居然聽(tīng)到了自己的名字。媽媽為我驕傲,老師也為我自豪。等我長(cháng)大了,一定要做一個(gè)口才非常棒的主持人。
演講作文 篇2
我想問(wèn)同學(xué)們,孩子們,回答我一句話(huà),你愛(ài)你的老師嗎從心理學(xué)來(lái)講,當一個(gè)人講話(huà),用內心發(fā)出的聲音是宏亮的,當一個(gè)人講話(huà),口是心非的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著(zhù)長(cháng)音的。再一次回答我,你愛(ài)你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說(shuō)著(zhù)另外一句話(huà),才怪呢,同學(xué)們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題之前,老師給你講一個(gè)寓言。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì )有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來(lái)!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天
亮了會(huì )有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會(huì )有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著(zhù)這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢?當他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
當我說(shuō)到這里時(shí),也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),這故事很荒誕;也許有的朋友會(huì )講,哪里會(huì )有這樣的事。同學(xué)們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個(gè)年齡里,在學(xué)校里你不好好讀書(shū),將來(lái)有一天,你就會(huì )成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì )上,有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了,孩子們,當你在學(xué)校里讀書(shū),當你打開(kāi)作業(yè)本,當你在寫(xiě)作業(yè),當你學(xué)習的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著(zhù)相同的一句話(huà)“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的!
人生苦短,兩三萬(wàn)天,彈指一揮間,用到學(xué)習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著(zhù)你。同學(xué)們,今天這社會(huì )上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過(guò)都看到,一些同學(xué)走在街上,碰到自己學(xué)校的老師會(huì )不自覺(jué)地把他躲開(kāi),實(shí)在躲不開(kāi)了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學(xué)背后在講老師的壞話(huà),有的孩子回到家里對媽媽說(shuō),我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,小同學(xué)在自己筆記本的后面,還畫(huà)著(zhù)老師的漫畫(huà)像。我不知道你是否曾經(jīng)做過(guò)。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學(xué)以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開(kāi)心的時(shí)候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當我們南京的萬(wàn)家燈火熄滅了,在凌晨?jì)扇c(diǎn)鐘,也許在樓上還在亮著(zhù)的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè)。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個(gè)當老師的,當她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著(zhù)一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個(gè)稱(chēng)謂。
曾經(jīng)在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區里面,那個(gè)貧困的山區里,有這樣一位女教師,她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來(lái)到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學(xué)習的愿望,李老師留下了。她想,一個(gè)年輕人就是要為祖國的建設做點(diǎn)貢獻。然而,沒(méi)過(guò)多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實(shí)在太艱苦了,連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當過(guò)年過(guò)節,她就會(huì )流淚啊,她想著(zhù)上海街道上繁華的霓虹燈,想著(zhù)自己的媽媽?zhuān)胫?zhù)自己的同學(xué)和朋友。終于在這一天,李老師經(jīng)過(guò)思考之后,她決定離開(kāi)了。她沒(méi)有告訴任何人,她悄悄地打了一個(gè)包裹,起了一個(gè)大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車(chē)站,她要悄悄離開(kāi)她的學(xué)校和同學(xué)們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候,李老師爬到最高的山上。來(lái)到山頂時(shí),她突然聽(tīng)到后面傳來(lái)了孩子們的喊聲,“老師啊,請你留下來(lái),老師,我們需要你。老師,你不要走啊!彼欣罾蠋熃踢^(guò)的孩子打著(zhù)赤腳跑到山上來(lái),她們緊緊地跟著(zhù)李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著(zhù)李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮!崩罾蠋煾袆(dòng)了,“孩子們,咱們回學(xué)校吧!崩罾蠋熈粝铝。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優(yōu)秀教師,在北京人民大會(huì )堂得到過(guò)教育部部長(cháng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書(shū)。然而,就是這樣一位可愛(ài)的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥,她住到了醫院里面,同學(xué)們都來(lái)捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來(lái)了。孩子們,你們知道嗎?山區的一個(gè)孩子拿出一元錢(qián)有多不容易啊。
你在家里找你爸爸媽媽要電腦買(mǎi)玩具的錢(qián)哪在山區里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學(xué)校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的`同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說(shuō)服了校長(cháng)、老師、同學(xué)。她在校長(cháng)、老師、同學(xué)、家長(cháng)的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上,所有的同學(xué)一起站起來(lái)對她說(shuō)老師好的時(shí)候,李老師流淚了。她說(shuō),“孩子們,我就要走了,我就要離開(kāi)這個(gè)世界了,我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學(xué)校對面的大山上,我要看著(zhù)你們成長(cháng)。每年到教師節的時(shí)候,別忘了過(guò)來(lái)看看我。當有一天,你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候,你要來(lái)告訴老師,我成功了!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈(xiě)了幾個(gè)大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書(shū)》。
同學(xué)們,一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會(huì )有多少人民教師啊,為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當我今天站在南京的時(shí)候,我不能不提到啊,就在我們江蘇,三月三十一號江蘇金城市城南小學(xué)二一班班主任,殷雪梅老師,一個(gè)52歲的女教師,再過(guò)幾年就退休了,就是這樣一個(gè)女教師啊,當她帶領(lǐng)全班同學(xué),去聽(tīng)愛(ài)國主義報道的路途當中,一輛違章的汽車(chē),瘋狂地沖過(guò)來(lái),殷老師沒(méi)加思索就撲過(guò)去,推倒了六個(gè)孩子,而她自己被撞出二十多米啊。當市長(cháng)、教育局長(cháng)趕到醫院說(shuō)不惜任何代價(jià)要搶救殷老師的生命?墒沁@位可愛(ài)的老師,她還是離開(kāi)了我們。就在四月五號那一天,為殷老師送行的時(shí)候,金城市下著(zhù)蒙蒙細雨,全市十萬(wàn)多市民自發(fā)走上街頭,送走了這們可愛(ài)的人民教師。親愛(ài)的朋友們,當全社會(huì )都在謳歌一位英雄教師的行為時(shí),當全社會(huì )都在贊美一位女教師的行為時(shí),今天在這里我要向全社會(huì )大聲地呼吁,各位家長(cháng)同志,各位人民教師,同學(xué)們,這何止是一個(gè)教師的行為啊,這完全是一個(gè)媽媽對孩子的行為啊。同學(xué)們大聲地回答我,你愛(ài)不愛(ài)你的老師?你們用最大的音量告訴我,你們愛(ài)不愛(ài)你的老師?今天能不能在這樣一個(gè)時(shí)刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?同學(xué)們,跟著(zhù)老師大聲地喊出來(lái),我們要用我們的心,去感謝我們的人民教師,你能不能做到?跟老師大聲地準備喊出來(lái),“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你!奔议L(cháng)同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責任,我們不要以為把孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了,每一個(gè)人民教師,
他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒(méi)有了老師,這個(gè)社會(huì )的文明將如何延續呢?如果沒(méi)有了老師,我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢?愛(ài)老師吧,同學(xué)們,把你的身體坐直坐正了,讓我們的攝影師把鏡頭對準我們可愛(ài)的孩子們,他們是我們祖國的未來(lái)。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學(xué)們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會(huì )場(chǎng)的演播廳,讓它響遍整個(gè)世界,讓全世界聽(tīng)到,同學(xué)們,你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?用你們自己熱情的掌聲鼓勵吧!
演講作文 篇3
今天是復課第一天,也是一個(gè)有關(guān)“尊重”的演講比賽,雖然倪老師早已告訴我和李帆要好好準備,但這個(gè)消息還是讓我緊張不已。
唉,我有一個(gè)小毛病,一上臺就容易忘臺詞,尤其是在觀(guān)眾特別多的'場(chǎng)合,不知這次演講會(huì )不會(huì )像上一次一樣忘臺詞?但愿不會(huì )。
真奇怪!我和李帆在單獨排練時(shí),笑容自信,吐字清晰,內容也基本不會(huì )忘記,更重要的是,我一點(diǎn)也不緊張,可上臺時(shí)……
時(shí)間不等人,轉眼就輪到我了,我拼命告訴自己,就當做是在單獨排練,一開(kāi)始聲音還緊張的抖抖的,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就慢慢溶入進(jìn)了故事里,一會(huì )兒我仿佛搖身變成了那個(gè)盛氣凌人的維多利亞女王;一會(huì )兒我仿佛化為一股春風(fēng),吹散人們心頭的愁緒;一會(huì )兒我又仿佛變成了那位會(huì )尊重別人的富商……漸漸地,我自信起來(lái),朗讀感情優(yōu)美起來(lái),超越了自我的水平……
愿我和李帆能取得一個(gè)好成績(jì),為五(6)班增光,添彩!
演講作文 篇4
趙一博,勵志教育演說(shuō)家,中國最受歡迎的十大演說(shuō)家之一,世界成功學(xué)大師陳安之的弟子。大上周,趙一博來(lái)到我們學(xué)校,進(jìn)行了勵志感恩演講。
第一部分是“幫助學(xué)習提高的方式”,通過(guò)他的演講,我知道了恒心和毅力才是通向成功的橋梁。趙一博又跟我們講了幾個(gè)關(guān)于堅持的小故事,我都非常受啟發(fā)、非常感動(dòng)。
更讓我感動(dòng)的是第二部分“感恩父母”這個(gè)內容。趙一博說(shuō):“親情,是個(gè)很奇妙的東西,無(wú)論你在別人的眼里怎樣,在父母的眼中,永遠是最棒的,無(wú)論你讓父母如何寒心,你還是他們身上掉下來(lái)的肉啊。但是,不要把父母的心傷害成連他們自己也無(wú)法拼接成的碎片,否則,一切,就再也來(lái)不及了!彼@一番話(huà),讓我深受啟發(fā),是啊,我們的父母每天工作那么辛苦,我們回家還發(fā)脾氣。真是太不對了!
我們已經(jīng)是成人了,應該懂事了。父母辛苦為了我們一輩子,我們真的.應該感恩,應該對他們盡孝心了。所以反思下平時(shí)我們做的不對的地方。對我們的父母好點(diǎn),再好點(diǎn)。
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