演講比賽作作文500字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的演講比賽作作文500字,希望能夠幫助到大家。

演講比賽作作文500字1
這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì )猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚伞?/p>
演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵我于是我對自己充滿(mǎn)信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說(shuō):'你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了。''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎上又增加了一些有趣的.動(dòng)作,這下我對自己更有信心了。
今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對自己說(shuō):你能行。又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上,心里還在說(shuō):你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉。終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````
不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒(méi)有滿(mǎn)足,我還要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。
演講比賽作作文500字2
在我的童年里,所經(jīng)歷的事如天上的繁星一樣多,但有一件事卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒怦怦跳。
四月初,得知學(xué)校要舉行演講大賽,同學(xué)們都選我作為代表參賽,我異常興奮,所以下定決心一定要擠進(jìn)前三名。從那天起便投入了緊鑼密鼓的訓練,一天又一天,離比賽的日子越來(lái)越近了,我也把演講的每一個(gè)細節都背得滾瓜爛熟。
比賽當天,隨著(zhù)前面節目接二連三地表演結束,終于到我了,巨大的考驗來(lái)臨了。我昂首挺胸地走上講臺,一轉身,哇,我的`天吶!全班六上多雙眼睛都齊刷刷地盯著(zhù)我,如探照燈一般。我的心兒仿佛懸在了半空中——上不了天,下不了地!班А,額頭上冒出了冷汗,我雙手緊緊抓住衣角,雙腿直打哆嗦,怎么辦?怎么辦?第一句是什么來(lái)著(zhù)?我緊張得手心浸滿(mǎn)了汗水,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時(shí)臺下突然響起了一陣陣熱烈的掌聲,看到這一幕,我想:如果我發(fā)揮失常,怎么對得起大家對我的信任呢?不知哪來(lái)的一股力量,使我信心大增。我鼓起勇氣,深吸一口氣,鎮定地盯著(zhù)教室后的黑板開(kāi)始了演講。
我的話(huà)音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲,我的內心滿(mǎn)足又喜悅,深深地向大家鞠了一躬后,走下了臺。
直到現在,回味起那場(chǎng)比賽,仿佛又回到那緊張時(shí)刻,我的心兒還會(huì )怦怦直跳,如果下次再參加比賽,我一定會(huì )更加從容自信。
演講比賽作作文500字3
時(shí)光飛掠而過(guò),一轉眼,便近來(lái)了“我讀書(shū)、我快樂(lè )”的演講大會(huì )。
那么,我們先來(lái)看看賽前備戰的情況吧!
大家哀聲嘆氣,垂頭喪氣,一副被霜打了的茄子似的.樣子。呵呵,一問(wèn)才知道,都在為演講發(fā)愁呢!忙碌的周末沒(méi)有時(shí)間準備,平日作業(yè)更是不少,也只有臨陣磨槍——不快也光了。
一個(gè)個(gè)拿著(zhù)演講稿,低頭喃喃自語(yǔ),更有緊張的,把紙也都攥皺了,手心里冷汗四溢,只求不要叫到自己。不過(guò),早死晚死都得死,大不了,十八年后我們還是一堆“好漢”!
為了“死”得光榮,大家在上臺時(shí)卻是半分也不露怯,自信大方,將內容娓娓道來(lái),時(shí)不時(shí)看一看演件稿,但只是手中的冷汗暴露了他們。
不知道其他人是否有這樣的感受,明明知道自己準備好了,一點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題都沒(méi)有,理智更是在一遍遍地復習,但情感卻經(jīng)毫不停地在擔憂(yōu),坐立不安,冷汗四溢,緊張得要么捏著(zhù)衣袖,要么攥緊講稿。我想,講稿很想哭訴一聲:“你們緊張攥我干什么?我很無(wú)辜的!”有甚者,急得漲紅了一張臉,臉上的血管仿佛下一秒就會(huì )炸裂。
上了場(chǎng),褪去了羞澀,將自己最自信的一面展示給大家。發(fā)揮出自己最好的水平。如玉珠滾落瓷盤(pán),要么清脆干練,要么低沉磁性,要么溫婉動(dòng)人,聲音各有特色,讓我們享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。
演講十分成功,大家各有風(fēng)情。由于準備得過(guò)于充分,導致演講又延長(cháng)了30分鐘才堪堪傳束。
感嘆一句,我們大十一班人才輩出!
演講比賽作作文500字4
嚴老師住院后的第二天,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,都在議論紛紛:誰(shuí)是他們的代課老師?對于這些,大家有不少猜測:陳毅(他后來(lái)還是沒(méi)有轉學(xué))希望代課老師像嚴老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著(zhù)的原著(zhù)講,一次只講一點(diǎn)點(diǎn),把大家的'胃口吊的高高的;鐘誠呢,他希望代課老師跟他們的數學(xué)老師一樣,嚴厲,但對鐘誠這樣的尖子生特好。
就在大家猜測時(shí),教室的門(mén)被輕輕打開(kāi)了。大家頓時(shí)無(wú)聲無(wú)息,都看著(zhù)代課老師:代課老師是個(gè)女老師,看起來(lái)十分年輕,而且五官十分端正。
大家都沒(méi)吭聲。女老師輕松地說(shuō):“大家好,我姓林,大家就稱(chēng)呼我林老師吧!
她做完這簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后,并沒(méi)有立刻開(kāi)始上課,而是讓大家都做個(gè)自我簡(jiǎn)介。見(jiàn)無(wú)人主動(dòng)站起來(lái)介紹自己,就問(wèn):“誰(shuí)是班長(cháng)?”
蘭馨站了起來(lái):“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長(cháng)。今后林老師如果要了解班級情況,就找我吧!”
林老師微笑著(zhù)請蘭馨坐下,說(shuō):“蘭馨同學(xué),你很不錯,說(shuō)的很好,很流利。嚴老師一定最喜歡你吧?”
蘭馨笑笑,站起來(lái)說(shuō):“林老師,我是班長(cháng)不錯,但我并不是嚴老師最喜歡的學(xué)生,嚴老師最喜歡陳毅!
陳毅也站了起來(lái),不緊不慢地進(jìn)行了自我簡(jiǎn)介。雖然林老師也笑了笑,并表?yè)P了他,但同學(xué)們都感覺(jué)到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。
大家都自我簡(jiǎn)介了?墒沁沒(méi)有下課呢。這時(shí)林老師說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)有體育課,你們都去玩兒吧?”
大家都興高采烈的玩去了。大家都談著(zhù)林老師 ……
演講比賽作作文500字5
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無(wú)數次,令人回味無(wú)窮,每一次傾聽(tīng)都讓我心潮澎湃,每一次都有新的理解。的確,這次演講比賽讓我感觸很深,這樣的經(jīng)歷在我成長(cháng)過(guò)程中終生受益。
在比賽現場(chǎng),選手們個(gè)個(gè)神氣十足,信心百倍,代表各自學(xué)校參加,都希望為自己學(xué)校爭光添彩。演講比賽開(kāi)始了,現場(chǎng)氣氛隨著(zhù)小選手們演講的語(yǔ)音語(yǔ)調跌宕起伏,時(shí)而為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展而振奮;時(shí)而為革命烈士的犧牲而難過(guò);時(shí)而中華民族所取得的成績(jì)而驕傲;時(shí)而又為敵人的殘忍而憤怒……看著(zhù)大家八仙過(guò)海,各顯神通,金老師和媽媽用信任的目光看著(zhù)我,告訴我不要緊張,相信自己的`能力,相信自己最棒,自信是取得成功的保障;同時(shí),還教育我認真觀(guān)看其他選手的演講,取長(cháng)補短;另外,李老師也發(fā)來(lái)了短信,為我加油,這更加令我充滿(mǎn)了自信!終于輪到我上場(chǎng)了,我深深地吸了口氣,鎮定地走上了演講臺,慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……
直到演講結束,我還是意猶未盡。觀(guān)眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現實(shí)。雖然比賽結果我只獲得了三等獎,但是我已經(jīng)盡力了,同時(shí)我明白了兩個(gè)道理:山外有山,天外有天,不能太驕傲!另一個(gè)是“黨在我心中”這句短短的話(huà)是我們要用一顆愛(ài)心去體會(huì ),去發(fā)現,用一生去實(shí)踐……
演講比賽作作文500字6
記得那是一個(gè)盛夏的中午,我剛吃完飯,老師就來(lái)找我,對我說(shuō)“下周要舉行一次普通話(huà)演講比賽,每個(gè)班級參加一名同學(xué),大家都支持你,這次就由你去參加吧!”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我心里別提有多高興!為班級爭光的機會(huì )終于來(lái)了!但是,很快一絲憂(yōu)慮悄悄地爬上我的心頭,“要是不能得獎那該怎么辦?”于是,我一點(diǎn)也不敢馬虎,很認真地準備起來(lái)。當天晚上,當周?chē)泥従佣家堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉,我還在不厭其煩地準備演講材料,一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多,天氣又炎熱,我真不想再努力了,可是,當我想到同學(xué)們都期待著(zhù)我走上領(lǐng)獎臺時(shí),我就堅持了下來(lái)。第二天,我背得半生不熟的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都爭著(zhù)聽(tīng)我背,幫我指出缺點(diǎn)。在同學(xué)們的`幫助下,我背的很熟練了?墒,事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。當我滔滔不絕地背給老師聽(tīng)時(shí),老師卻朝我搖了搖頭。老師說(shuō):“你背得雖然很熟練,但是沒(méi)有演講的感情”。說(shuō)完,老師就一句一句地教我。在老師的指導下,我很快就能有聲有色的演講了。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了比賽的日子。輪到我的時(shí)候,我的心砰砰直跳,但是不一會(huì )兒,我就不緊張了。我準備的很充分,演講非常出色,演講完了,我行了個(gè)隊禮,臺下頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。一個(gè)星期后,老師高興地告訴我:“朱春霞同學(xué),祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎!”
又過(guò)了一個(gè)星期,升旗儀式后,學(xué)校為我舉行了頒獎儀式。我站在升旗臺上從老師手里接過(guò)獎狀的那一刻,心情無(wú)比得記得:我終于又為班級爭了光,為學(xué)校爭了光。我暗暗鼓勵自己,一定要再接再厲,不辜負老師、同學(xué)們的期望!
演講比賽作作文500字7
劉老師要帶我們去蛇口社區工作站開(kāi)展一次講故事比賽,大家都很高興,我有點(diǎn)兒害怕,因為要第一次站在全班同學(xué)的前面講故事,一想到這一點(diǎn),我不由得緊張起來(lái),媽媽鼓勵我說(shuō):“只要你克服了這個(gè)難關(guān),你就是勇敢的嚴智杰了,而不是以前膽小的嚴智杰了”。
劉老師讓我們回家查找自己要講的故事,我和爸爸在網(wǎng)上找來(lái)找去,最終決定講《雞毛信的故事》,我用了三天時(shí)間將稿子背熟,這時(shí)離比賽時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有幾天了,大家都在加強稿子的背誦,爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽(tīng),用這種方式使我背得更熟。
終于到了比賽的時(shí)候了,我們乘車(chē)來(lái)到工作站,在前幾名同學(xué)講完后,輪到我上去講了,我走上臺講起來(lái),有了之前刻苦背誦的結果,我講得很流暢,可正當我講到故事中間時(shí),我突然忘了下一句話(huà)是什么了,我緊張起來(lái),拼命去想下一句話(huà)的.內容,就在這時(shí),不知是誰(shuí)起的頭,鼓起掌來(lái),大家也都跟著(zhù)鼓掌,掌聲一陣高過(guò)一陣,我的心情平靜下來(lái),也想起了下一句的內容,我繼續講起來(lái),最終我講完了故事,在大家的掌聲中走下臺來(lái)。
我從這次比賽中戰勝了我心中的膽怯,變得勇敢了,面對人群不再害怕,不像以前,站在人們面前講話(huà)常常會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái),我以后也要這樣,只要想做,就沒(méi)有做不了的事!
演講比賽作作文500字8
這天下午,艷陽(yáng)高照,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上,心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái),是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏(yíng)!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。
籃球場(chǎng)中心掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著(zhù)的`話(huà)筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個(gè)班,有七個(gè)代表,他們在后臺坐立不安,樹(shù)木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始,所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續進(jìn)行演講。
這時(shí),一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表——欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話(huà),都透露著(zhù)自信,每個(gè)字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語(yǔ)了一會(huì )兒后,緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿(mǎn)了期待、緊張、興奮。
第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時(shí),便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話(huà)將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學(xué)都歡呼起來(lái),因為我們已經(jīng)知道了:第一名,五(2)班!
我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬(wàn)歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班,絕不一般!”……我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里……
演講比賽作作文500字9
上學(xué)期,我們年級舉辦了一次演講比賽活動(dòng),這次比賽讓我受益匪淺。
上學(xué)期第十三周,語(yǔ)文老師宣布了演講比賽這件事,大家一致推舉我去。我可高興了,沒(méi)想到大家對我這么信任。但是我也比較緊張,在全校20xx多名師生面前,眾目睽睽之下演講,假如演講不好,拿不上名次,辜負了我班老師和同學(xué)們的信任怎么辦?假如在全校師生面前丟了臉,以后沒(méi)法見(jiàn)人,怎么辦?
雖然心里這么想,但口上還是高興地答應了。這回演講的主題是紀念抗日戰爭勝利60周年,爸爸在網(wǎng)上下載了一篇演講稿進(jìn)行了修改潤色,超級支持我去演講。爸爸說(shuō):“不就是演講嘛,你背下演講稿之后,往臺上一站,不要緊張,和往常朗誦一樣,就如同臺下沒(méi)有人似的,就能發(fā)揮正常水平。其實(shí),演講很簡(jiǎn)單,你把它想復雜了!痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕,我終于有了信心。
隨著(zhù)演講比賽日期的臨近,我的演講稿背得越來(lái)越熟,我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間,我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習了三遍。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,主持人上臺正式宣布,就這樣演講比賽在我緊張的心情中開(kāi)始了。臺上先后有幾位同學(xué)演講,我在臺下心中不停地默念著(zhù)稿子,一邊暗暗地自我鼓勵一邊默默地祈禱者,不要馬上讓我上臺演講、讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),可是,時(shí)間像故意跟我作對,還是很快的走過(guò)了。該我演講了,走上臺去,看著(zhù)臺下的'老師和同學(xué)們,黑壓壓一片,我的大腦里突然一片空白,我定了定神,略作思索,整篇稿子又清晰地在大腦里呈現了出來(lái),我不斷地鼓勵自己,終于朗誦了下來(lái),最后還拿了全年級第三名。
這次比賽鍛煉了我的膽識和口才,真讓我受益匪淺。
演講比賽作作文500字10
“有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求……”我們正是在演講呢!但這對于我來(lái)說(shuō)卻是一次特殊的比賽,是它讓我懂得了很多很多……
星期天上午,我們二十人聚集到校門(mén)口,準備去新報告廳比賽。路上下起了大雪,一片片如同葉子般大的雪花朝我們身上猛烈地拍著(zhù),再加上寒風(fēng)像小刀似的刮在我的臉上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,旗桿上的繩子一下一下激烈地拍打旗桿,發(fā)出“叮叮"的聲響,這天氣怎么這么糟糕!
進(jìn)入大廳,看著(zhù)密密麻麻的人群不禁讓我打起了退堂鼓。換上禮服,開(kāi)始上場(chǎng)了,站好位置,看著(zhù)下面時(shí)不時(shí)亮一下的攝相機,我的心直發(fā)慌。
音樂(lè )響起,一位男老師走到臺中央,用他那雄厚、粗壯的嗓音和驚天動(dòng)地的`氣勢拉開(kāi)了比賽的序幕!輪到我了:“陽(yáng)光下,我們是新時(shí)代文明禮儀的代言人!蔽溢H鏘有力的聲音激蕩在大廳中。正當我想下一句時(shí),壞了,下句是什么來(lái)著(zhù)?我的心提到子嗓子眼。
又輪到我了,我像一根半截木頭釘在了臺上,場(chǎng)下立刻“嗡嗡"起來(lái)。我只能把無(wú)助的眼神看向老師,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,這時(shí),我本以為老師會(huì )十分生氣,“怒發(fā)沖冠”地指責我,可并沒(méi)有,只是給了我一個(gè)會(huì )心的微笑。突然,我如夢(mèng)初醒!仿佛在老師的微笑中找到了答案,“擦去的是一塊污漬……”隨后,我們在歡快而又緊張的氣氛中完成了比賽。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我才大呼一口氣,心里總算踏實(shí)了。
回去的路上,雪花照樣往我臉上飛,涼涼的,但暖暖的。寒風(fēng)依然刮著(zhù),卻讓我感覺(jué)那么親切、隨和。吹打在旗桿上的繩子的聲音也好像變成了清脆的掌聲,仿佛為我們已經(jīng)成為了新時(shí)代文明的代言人而鼓掌,還有那一雙溫暖眼神給了我自信和鼓勵,傳遞了愛(ài)。
演講比賽作作文500字11
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。
在比賽時(shí),一位位選手的.表現也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著(zhù)說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽(tīng)眾的我們,從他們的身上體會(huì )到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽(tīng)眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著(zhù)實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機會(huì )參加這次演講,挺令我遺憾的,沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的機會(huì )。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著(zhù)自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的,我只能眼睜睜地看著(zhù)別人組的分數漸漸遠離我們,卻無(wú)能為力,因為公平是我的責任?粗(zhù)分數,令人心酸啊……
總的來(lái)說(shuō),這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功,不但達到了我們學(xué)習演講的目的,同時(shí),我們也收獲了不少,比如團隊的合作,工作的公正負責,自信大方的形態(tài)等等,都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開(kāi)展~
演講比賽作作文500字12
“這幾天有一個(gè)演講比賽!
“什么?”我們全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道!拔覀兊募夹g(shù)那么差,還讓我們參加演講比賽?”
“沒(méi)事兒,重在參與!崩习(班主任)說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了,老班的手氣還不錯,抽了個(gè)第九。
過(guò)了一會(huì )兒,第一個(gè)上場(chǎng)了,頓時(shí),我們全班同學(xué)都大驚失色,老班也臉紅了,因為我們班沒(méi)有穿校服,沒(méi)穿校服會(huì )被扣分的,于是,老班就想了一個(gè)辦法:讓穿了校服的同學(xué)到邊上去?墒,有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話(huà),故意在中間逗留,怎么說(shuō)也不到邊上去,沒(méi)辦法,我們就等著(zhù)扣分吧。
終于,輪到了我們班,我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音,睜開(kāi)眼睛往周?chē)戳丝,原?lái)是異班的同學(xué)在嘲笑我們。
這時(shí),體育委員喊道:“立正,向左看起,向前看,背立”我們全班同學(xué)都按照他說(shuō)的去辦了。接著(zhù),我們班的領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭,一看,原來(lái)她也沒(méi)穿校服,幸好早晨我穿上校服了,不過(guò),我外面還穿了個(gè)外套。但現在,我把外套脫了,忽然,又起了風(fēng),簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。
當領(lǐng)讀讀完前言后,我不知怎么的',忽然把手松開(kāi)了,這時(shí),評委過(guò)來(lái)了,正巧看見(jiàn)了我的手,我趕緊把手乘背立狀態(tài),可是,太晚了。我現在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。
背到一半,忽然停住了,原來(lái),我們忘了下一句是什么了,頓時(shí),又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí),我看到級部主任對老班說(shuō)了一句話(huà),是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。
終于,我們演講完了,級部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌,可是,聲音很小。
過(guò)了一會(huì )兒,成績(jì)出來(lái)了,我們班得了個(gè)倒數第一。
沒(méi)想到,我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數的),原因,大家也應該可想而知了吧。
演講比賽作作文500字13
抬頭望著(zhù)蔚藍的晴空中,好幾只活潑可愛(ài)的燕子排著(zhù)隊往南飛。真的,那時(shí)我的欣里好開(kāi)心,但又添了幾絲愁,怕我昨晚的美夢(mèng)會(huì )徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛(ài)我家鄉 愛(ài)我校園”演講比賽。
隨著(zhù);“‘愛(ài)我家鄉 愛(ài)我校園’演講比賽,現在開(kāi)始! ”的號召,每個(gè)人的心中都有著(zhù)共同的愿望——————拿第一。此時(shí),操場(chǎng)上飄著(zhù)濃濃的,嘹亮的音奏—————<<星空>>,多么迷人的聲音,陶醉了每個(gè)人的心房,此后,演講者用她那溫柔甜雅的妙語(yǔ),織出了校園中最美麗的'花布,給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機;猶如美麗的天使安琦兒的到來(lái)!在眾多微妙的演講中,我享受著(zhù)那種境界,仔細賞析著(zhù)當時(shí)的畫(huà)面,多么絢麗,多么快樂(lè )的文章!在不知不覺(jué)中,輪到了我們班的演講,他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對他的感受,無(wú)比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對她的感受,無(wú)比燦爛;博得了我們全班同學(xué)和老師的熱烈掌聲,他(她)們知道,這掌聲中抱有多大的期望,因而他(她)們努力了,奮斗了,在全校師生的鼓勵下他(她)們表現了精彩的一面,終于得了全年級第二的成功,我們全班同學(xué)都很威武,因為我們用努力造就了成功,用成功造就了歡樂(lè )!
我相信,不久,我們六(一)班將會(huì )是全校最有能力達到成功,威風(fēng)的六(一)班!同學(xué)們,加油!
演講比賽作作文500字14
星期六的上午,媽媽帶我去招商銀行參加演講比賽,比賽的場(chǎng)地是招商銀行后院的會(huì )議室,到那里的時(shí)候已經(jīng)有好多的參賽選手都來(lái)了。
比賽開(kāi)始之前,阿姨對來(lái)的觀(guān)眾們說(shuō),觀(guān)眾們坐在后幾排,參賽選手坐在前兩排,評委老師們坐在主席臺。阿姨讓參賽選手上臺抽簽,決定選手上臺的順序。好按照順序演講。我們回到自己的位置做好準備。我對媽媽說(shuō),我是第15名參賽選手。這時(shí)阿姨上臺宣布演講比賽正式開(kāi)始,第一名選手上臺演講,第二名選手在臺下做準備。第一名選手是一位小妹妹,我估計她上一年級,演講的雖然結結巴巴的,但是還不錯。她雖然比我小,但是這種勇敢精神還是值得表?yè)P的。接下來(lái)是第二名,第三名,第四名......終于輪到我上臺了。
我的演講題目是《我是小小理財師》,主要講的是怎樣理財,不亂花錢(qián),把錢(qián)花在有用的地方。我的演講開(kāi)始了,我緊緊的捏著(zhù)稿子,生怕念錯,我心里很緊張,但是表面上別人是看不出我緊張的,因為我的.臉上一直帶著(zhù)自信的微笑。我大聲的說(shuō)著(zhù)演講的內容,眼睛一直看著(zhù)觀(guān)眾。我演講完了。觀(guān)眾熱烈的給我鼓起掌來(lái)。我又對主持的阿姨說(shuō),我還有一首歌送給大家。阿姨說(shuō)這是加分表演,我們很期待哦!我給大家唱了一首《童心是小鳥(niǎo)》,我唱完后鞠躬走下舞臺。
這次演講比賽我的了三等獎,我的獎品是一本關(guān)于科學(xué)史的書(shū)。還有一本榮譽(yù)證書(shū)。我對自己的表現不是很滿(mǎn)意,我下一次要繼續努力爭取得一等獎。還有哦,電視臺的叔叔還給我們播放了呢!我看見(jiàn)自己在電視很高興,心里美滋滋的。媽媽用相機拍了下來(lái),說(shuō)是留作紀念。
演講比賽作作文500字15
如果種子沒(méi)有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類(lèi)沒(méi)有懂得突破,便不能造究成功。
人生就像一顆樹(shù)的長(cháng)成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹(shù),在過(guò)程中必經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過(guò)只要站穩腳步,等待雨過(guò)天晴的到來(lái),便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說(shuō)“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。
還記得初一時(shí)被班上推派參加校內演講,當時(shí)心中只有無(wú)奈、恐懼、害怕,從小沒(méi)有鉆研這個(gè)區塊,而且一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的`人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過(guò)身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個(gè)突破自我的機會(huì ),最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”,當我在臺上念完這句話(huà),掌聲響起的那刻,我戰勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓, 在過(guò)程中,老師告訴我不用去在乎結果,只在乎過(guò)程是否努力、用心過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)關(guān)係,哪個(gè)人沒(méi)有第一次呢?只要有心,鐵許也會(huì )磨成繡花針,莎士比亞曾說(shuō): “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的!甭鄯e,積沙成塔,積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來(lái)練習,從寫(xiě)稿、背稿、咬字、韻調、手勢,一個(gè)一個(gè)慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏(yíng)得了佳績(jì)。
在人生當中有許多的機會(huì )可以改變自己,兒機會(huì )就像是流星,常常一不小心就與他插身而過(guò)只有想突破自我、創(chuàng )造未來(lái)的人才能把持住。試著(zhù)嘗試,試著(zhù)舞動(dòng)生命,試著(zhù)用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!
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