關(guān)于小學(xué)生演講作文400字六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生演講作文400字 篇1
今天,在妹妹家吃完晚飯后,大家都很無(wú)聊,奶奶提議,我們來(lái)演講比賽?,不愧是老教師,干什么都離不開(kāi)學(xué)習,可誰(shuí)讓奶奶是長(cháng)輩呢!我們只好聽(tīng)從。
演講開(kāi)始了,有主持、有音樂(lè ),還挺正規的!我最大,所以第一個(gè)上場(chǎng),演講《文明禮儀從我做起》,點(diǎn)的音樂(lè )是《雨的印記》,就在我快要演完時(shí),妹妹璐璐抱到一邊裝著(zhù)看起書(shū)來(lái),小姑笑著(zhù)說(shuō):“璐璐嚇跑了,哈哈!”一看璐璐不演了,小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒,嘴里還一邊說(shuō)著(zhù):“我過(guò)去看看璐璐姐姐在干啥?”嘿!我白費那么多感情了。這時(shí)小姑靈機一動(dòng)說(shuō):“誰(shuí)演的好就獎勵一包零食!”這兩個(gè)貪吃鬼飛快的跑了出來(lái)演起來(lái),還別說(shuō)這倆小不點(diǎn)兒演得還不錯,璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯便說(shuō):“剛剛我們只不過(guò)是謙虛一下而已!”我一聽(tīng)說(shuō):“太自大了吧!”
下面是奶奶平分了,我們個(gè)個(gè)緊張了起來(lái),奶奶先分了幾個(gè)項目:流利、錯字、感情、認真度。每項滿(mǎn)分是10分。我分別是:10、9、9。5、10,總分38。5。璐璐:9。5、10、9、10總分38。藝馨:9、8。5、9、10總分36。5“贏(yíng)了!”我大聲叫道?擅妹盟囓皡s說(shuō)我最大,所以讀得最好,就這樣我們吵了起來(lái)。還好璐璐站在我這邊,不然藝馨這小嘴我可斗不過(guò)!最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了,一起吃起零食來(lái)。
這一天,開(kāi)心!
小學(xué)生演講作文400字 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《構建節約型社會(huì )(變廢為寶篇)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì )不會(huì )把飲料瓶隨手一丟?收到節日禮物,是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節約行為嗎?
“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤(pán)串出了璀璨的項鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……
現在的食品包裝越來(lái)越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐,將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟”,就要在可持續發(fā)展的思想指導下,遵循生態(tài)規律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟活動(dòng),目的就在于保護環(huán)境,節約資源,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。
變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì )有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)生演講作文400字 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長(cháng)。
我熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),但我也有缺點(diǎn),在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進(jìn)口的日子里,我會(huì )更加努力。加入我當上了副班長(cháng),我會(huì )更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn),使我們三年級一般變成團結向上,積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長(cháng)。我會(huì )好好學(xué)習,團結同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會(huì )計較,看到老師都會(huì )向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì )積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會(huì )提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會(huì )告訴他們打架是不文明的,有問(wèn)題要解決;同學(xué)們如果心情不好,我會(huì )安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是xxx,我學(xué)習認真,書(shū)寫(xiě)工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學(xué)習委員!蔽以诖顺兄Z:我會(huì )認真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習,成為老師最得力的助手,和同學(xué)們最信賴(lài)的同學(xué)。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會(huì )不負眾望,用我真真正正的實(shí)力和業(yè)績(jì),來(lái)驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。
小學(xué)生演講作文400字 篇4
獲獎感言
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫司兆琦,來(lái)自刁鎮中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓中,我很榮幸獲得獎學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導,在此真誠的對老師們說(shuō)聲“謝謝”。
在金筆作文培訓班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專(zhuān)業(yè)的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開(kāi)好頭,結好尾;如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)作文技巧,我的作文水平才會(huì )有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓班中,老師課上悉心教授、耐心指導,教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對作文的寫(xiě)作興趣,老師們盡心盡責的指導我們每個(gè)人的作文。
在金筆作文培訓班中,老師還教育我們課下要多讀課外書(shū),要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下,我不僅上課認真聽(tīng)講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如:小說(shuō)、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫(xiě)作中,反復修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表?yè)P中收獲著(zhù)喜悅。
在以后的培訓學(xué)習中,我會(huì )再接再厲;在老師的諄諄教導下,爭取把作文提高到又一個(gè)新的.臺階。
最后,再次感謝指導和幫助過(guò)我的老師們。
謝謝大家。!
小學(xué)生演講作文400字 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
家鄉的幾座橋,將富水河南北有機的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚(yú)兒小蝦,活潑可愛(ài);一片片水草,柔滑細嫩;兩岸,一簇簇樹(shù)影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來(lái),水里倒影著(zhù)粼粼水波顫動(dòng)起來(lái),嬉戲的魚(yú)兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿(mǎn)目。各種叫賣(mài)聲和流行歌曲加上穿著(zhù)時(shí)尚得體的人群,呈現出現代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,廣場(chǎng)上熱鬧非凡,滿(mǎn)街彩燈通亮。照著(zhù)人們休閑娛樂(lè )。很多少兒在廣場(chǎng)上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )挑起健身舞……是!改革開(kāi)放以來(lái),家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?
首先,我們要自覺(jué)培養勤勞的品質(zhì),因為只有吃苦耐勞和腳踏實(shí)地的精神,我們的明天才會(huì )有希望。其次,我們從現在做起,努力學(xué)習科學(xué)文化知識。第三,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉的建設和發(fā)展做出我們應有的貢獻。
同學(xué)們,讓我們從現在做起,爭做文明,守紀。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實(shí)際行動(dòng)投入。
謝謝大家!
小學(xué)生演講作文400字 篇6
一陣溫暖的春風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)我的房間。望著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光與搖曳的樹(shù)枝,我的思緒飄向了遠方……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開(kāi)往嘉興清河中學(xué)的小汽車(chē)上。我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場(chǎng)競爭激烈的演講比賽。
當報幕員報到我的名字時(shí),我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著(zhù),好像要從我的喉嚨口蹦出來(lái)似的。我猶豫了一會(huì )兒,從座位上站了起來(lái),剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿(mǎn)鼓勵的目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺,站到了話(huà)筒前。
霎時(shí),數十位評委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著(zhù)我。臺下所有觀(guān)眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn),那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了我的演講……,當我深情地講完最后一句話(huà),做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。
手捧著(zhù)一等獎的獎狀和獎品,坐在回學(xué)校的車(chē)上,我覺(jué)得自己變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),真想展翅高飛,飛回學(xué)校里,把這個(gè)好消息告訴老師和同學(xué),飛到家里,告訴爸爸媽媽?zhuān)?/p>
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