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揚州之行作文

時(shí)間:2025-09-17 19:27:55 揚州 我要投稿

有關(guān)揚州之行作文三篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的揚州之行作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)揚州之行作文三篇

揚州之行作文 篇1

  今天,我們小記者一起去了揚州。

  我們乘坐著(zhù)舒適的大巴車(chē),興致勃勃的看著(zhù)窗外,一路的景色好美!花兒精神飽滿(mǎn),草兒嫩綠可愛(ài),處處都彌漫著(zhù)一股股花香的氣息,天空是湛藍的,小記者們是開(kāi)心的。道路的兩旁每隔幾十米就有一個(gè)垃圾桶,文明干凈的環(huán)境讓揚州的.大街充滿(mǎn)生機。

  一路上,我們小記者們歡聲笑語(yǔ),每一處的風(fēng)景讓我們目不暇接,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了揚州文博館,這里真是讓我們大開(kāi)眼界!祈福求安的玉如意,一鳴驚人的白玉蟬,威武雙獸的墓刻圖案,巧奪天工的金縷玉衣,特別是鎮館之寶元代藍釉白龍梅瓶,更是讓我們大家大為驚嘆!它那藍黑底色的瓷器外面散發(fā)著(zhù)寶石藍盈動(dòng)的光芒,在這令人眼花的藍黑釉色里襯托出一條活靈活現的白龍。帶領(lǐng)我們的老師告訴我們,這種美麗的瓷器是古代人把瑪瑙礦石研磨成彩料燒制而成,我心里不由自主地對我們的老祖先充滿(mǎn)了敬佩和贊美之情:我們的老祖先真是了不起!他們真是充滿(mǎn)了無(wú)窮的智慧!

  接下來(lái),我們到了聞名遐邇的鳳凰島,給我印象最美的就是那個(gè)小瀑布,走近一看真有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的感覺(jué)!聽(tīng)老師說(shuō),鳳凰島是一只美麗的鳳凰落在這美麗的地方,留戀美景遲遲不肯離去,然后這個(gè)美麗的傳說(shuō),驗證了這里確實(shí)是一個(gè)人間天堂!

  晚上回到家,疲憊的我夢(mèng)見(jiàn)我又來(lái)到鳳凰島上,一位美麗的仙女姐姐帶著(zhù)我們小記者們飛翔在鳳凰島的上空。

揚州之行作文 篇2

  8月20日,我們坐上大巴車(chē)趕赴揚州,參加“廣陵杯”中國揚州青少兒國際古箏邀請賽的比賽。

  哇!好漂亮的酒店,金碧輝煌,光彩奪目,大廳人山人海,參賽的人員有上百個(gè),我迫不及待地去察看比賽的場(chǎng)次,想著(zhù)明后天一定要好好發(fā)揮,爭取奪得好成績(jì)。

  接下來(lái)的一天我們參觀(guān)了金韻樂(lè )器廠(chǎng)。了解了古箏和古琴是如何制作的,知道了一個(gè)成品的古箏需要做一年以上,有400多道工序。聽(tīng)了揚州藝術(shù)大學(xué)傅明鑒的古箏講座,欣賞了“中國四大國樂(lè )大師之一”方錦龍先生的各種樂(lè )器演奏,他能100多種樂(lè )器,是當代五弦琵琶的代表人物,這讓我大開(kāi)眼界。

  這次揚州之行最難忘的是青年古箏演奏藝術(shù)家李凡老師給我上一堂受益非淺的課。她披著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)卷發(fā),圓圓的臉上鑲鉗著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,穿著(zhù)一身黑衣裳,非常有精神?吹剿业男拟疋裰碧,由于我太緊張,一直看著(zhù)地面,不敢直視她。她看到我緊張的樣子,就笑著(zhù)細聲細氣地詢(xún)問(wèn)我:今年幾歲了?讀幾年級呀?古箏彈得是幾級呀等一連串的'問(wèn)題,我懸著(zhù)的心一下子放了下來(lái),并一一回答了她。李老師讓我彈首曲子給她聽(tīng),聽(tīng)完后先是表?yè)P了我,然后一針見(jiàn)血地指出了我手指的問(wèn)題,并手把手地教,起身彈奏演示給我看,還握著(zhù)我的手意味深長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你彈得非常好,但是彈撥的時(shí)候力氣都要用在指尖上,牽扯身體及手臂的地方不要太多,這樣會(huì )使手更累!卑凑绽蠋煹囊,我做了好幾遍手指練習,虛心地問(wèn)老師:“李老師,我彈得指法對嗎?”老師看了以后,直夸我學(xué)得快,學(xué)得認真,說(shuō)我是個(gè)有靈氣的小姑娘,最后還提出在彈琴時(shí)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題,并鼓勵我要好好學(xué)習,以后會(huì )更有出息,她的話(huà)激勵著(zhù)我。

  通過(guò)這次比賽,我不僅進(jìn)入了決賽,還看到許多音樂(lè )家為人處事謙遜和低調的一面,聽(tīng)到了中國民樂(lè )的天籟之音,這些使我長(cháng)了好多好多的見(jiàn)識。

揚州之行作文 篇3

  星期四下午,雪后放晴,高老師帶領(lǐng)我們依次參觀(guān)了揚州的傳習所和科技館。傳習所里有很多體驗區:雕版印刷體驗區,我們親自動(dòng)手,創(chuàng )造了奇跡;老人體驗區,我懂得了要尊老愛(ài)幼;木偶劇表演,讓我感受到了中國民間藝術(shù)的博大精深……

  科技館內展示的是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)窮奧妙的科學(xué)天地。這對于鐘愛(ài)科學(xué)的我來(lái)說(shuō),可真是“如魚(yú)得水”!

  不過(guò),最令我難忘的場(chǎng)景還是發(fā)生在傳習所的老人體驗區……

  我興致勃勃地來(lái)到老人體驗區排隊,終于排到了我。我穿上了工作人員事先準備好的衣服,戴上了老花鏡。頓時(shí),我感覺(jué)眼前黑漆漆一片,小腿那兒似乎綁了千萬(wàn)袋沙子,肚子上好像多出了一大塊贅肉,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。各種不便使我頭暈腦脹,我剛邁出一步,就“砰”的一聲,失足掉下了臺,幸好倒在了軟綿綿的床上。我在床上使勁地掙扎,手和腳在空中胡亂地舞著(zhù),可還是沒(méi)能坐起來(lái)。突然,我的額頭撞在了墻壁上,刺痛將我從迷迷糊糊的世界又拽了回來(lái)。我好不容易依靠著(zhù)墻的支撐力坐起來(lái),可又得走到臺下。我花盡了自己全身的.力氣“爬”下了臺。工作人員見(jiàn)我這副模樣,趕緊幫我將定制的衣服脫下來(lái)。我終于回到了正常的世界,一切事物都漸漸清晰……原來(lái),老人的世界如此艱難。

  這次揚州之行,留下了我們的歡聲笑語(yǔ),同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:要孝敬長(cháng)輩。真是寓教于樂(lè )!

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