實(shí)用的揚州作文400字匯總7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的揚州作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

揚州作文400字 篇1

　　談起美麗的揚州，人們都會(huì )情不自禁地想到如詩(shī)如畫(huà)的“瘦西湖”。

　　春天的瘦西湖是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)垂下了枝條，猶如一位少女正在撫摸自己的頭發(fā)。桃樹(shù)上有許多花苞，有的半開(kāi)半閉，有的全展開(kāi)了。河水清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)在水中自由自在的游著(zhù)。

　　夏天的瘦西湖是一個(gè)避暑乘涼的好地方。這里的樹(shù)十分茂密，坐在樹(shù)蔭下，微風(fēng)一吹，涼快極了！湖面上有幾只小船，上面的乘客正在指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)：“這么多美景，真是人間仙境呀！真讓人眼花繚亂……”

　　秋天的瘦西湖又是一番景象。這時(shí)，除了長(cháng)青的樹(shù)木，許多樹(shù)的'葉子都枯黃起來(lái)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯葉如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，使人不由想起一句古詩(shī)：“櫚庭多落葉，慨然已知秋”。夕陽(yáng)下，湖面金光閃閃，像鋪上一層碎金。白塔、五亭橋、釣魚(yú)臺都悠然倒影在水中，在微波蕩漾間，讓游客看了無(wú)比心曠神怡。

　　冬天的瘦西湖更讓人難忘，大雪過(guò)后，整個(gè)瘦西湖銀裝素裹，分外妖嬈。沿著(zhù)湖邊一眼望去，你能看見(jiàn)千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)，讓人有說(shuō)不出的沖動(dòng)。偶爾有調皮的小孩，在雪地間玩耍，打雪球，不時(shí)傳出爽朗的笑聲。

　　我愛(ài)瘦西湖，這里就是我的家鄉！

揚州作文400字 篇2

　　去年暑假，我和爸爸媽媽去揚州瘦西湖游玩。

　　進(jìn)入大門(mén)，只見(jiàn)樹(shù)木蔥蘢，碧波蕩漾，到處都是人們的歡笑聲。他們有的在湖上泛舟，有的在橋上漫步，有的在亭里喝茶……導游姐姐說(shuō): “瘦西湖其實(shí)是揚州城外的一條較寬的河道，原名保揚湖，因其湖面瘦長(cháng)，蜿蜒曲折，得名瘦西湖�！�

　　我發(fā)現遠處有一座白塔，便問(wèn)導游姐姐：“那是什么��？”導游姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“那是白塔，相傳在1784年，乾隆皇帝坐船游覽瘦西湖覺(jué)得那里欠了些什么，當晚，揚州鹽商連夜用白色的鹽包堆成了一座白塔。這就是流傳至今的一夜造塔的`故事�！编�，原來(lái)是這樣。

　　瘦西湖上有許多橋，如：大虹橋，五亭橋，御碼頭……其中我最感興趣的是二十四橋，它中間的玉帶狀拱橋長(cháng)24米，寬2.4米，橋上下兩側各有24級臺階，圍以24根白玉欄桿24塊欄板。杜牧說(shuō)得好：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋；二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭�！�

　　走著(zhù)走著(zhù)，我耳邊突然傳來(lái)了“咕咕”聲，原來(lái)是鴿子。那鴿子羽翼雪白，紅爪紫眼，樣子十分可愛(ài)。我買(mǎi)了一包鴿食,倒在手里，那鴿子像餓了三天的老虎，“撲凌”一聲飛了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃起了鴿食，這時(shí)，又有幾只鴿子聞見(jiàn)了香味，也飛了過(guò)來(lái)，展開(kāi)了一場(chǎng)鴿食爭奪戰。它們那滑稽的樣子，令我忍不住哈哈大笑。

　　這次參觀(guān)不僅增添了樂(lè )趣，還增長(cháng)了知識，真是一舉兩得��！

揚州作文400字 篇3

　　幸福揚州他在風(fēng)雨中經(jīng)歷了千百年，但它依舊美麗。 ——題記

　　暑假去了一趟東關(guān)街，我在揚州生活了這么多年，直到現在才知道這么個(gè)美麗的地方。東關(guān)街是一個(gè)隱藏在城市的高樓大廈中的一個(gè)凈土，他沒(méi)有太多華麗的裝飾，沒(méi)有太多車(chē)馬的.繁忙，她很安靜的站在樓群之中。通關(guān)節內有許多古建筑，里面的店的招牌都是像古代店門(mén)口掛的旗幟一樣，很有特色。從東門(mén)口進(jìn)去就仿佛有種穿越時(shí)空感覺(jué)。因為那天下著(zhù)小雨，所以路上的人很少，那種穿越時(shí)空的感覺(jué)也越發(fā)強烈。只是偶爾有人騎車(chē)走過(guò)才覺(jué)得是現代。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)幾個(gè)老人在聊天。他們說(shuō)著(zhù)昨天《今日生活》的內容，相互關(guān)切的問(wèn)著(zhù)身體怎么樣，一幅融洽的畫(huà)面。當時(shí)很羨慕他們，不過(guò)現在想來(lái)也沒(méi)什么可羨慕的�，F在的我們一樣可以和鄰里和睦的相處，一起分享快樂(lè )，一起分擔痛苦。一起幸福的生活在揚州城 。我在東關(guān)街里發(fā)先了許多的特色小店。有一家小店讓我印象深刻。這是一家買(mǎi)火柴的店。你也許會(huì )說(shuō)，買(mǎi)火柴的有什么特別的哪沒(méi)有的賣(mài)？可這個(gè)不一樣，這里的每跟火柴上都有一句富有哲理的話(huà)。

　　每一句話(huà)都能讓人醒悟,讓人明白人生得到里.

揚州作文400字 篇4

　　相信每個(gè)人都有家鄉，同樣，我的家鄉在揚州。哪里有中外聞名的瘦西湖。

　　瘦西湖位于揚州市北郊，現有游覽區面積100公頃左右，1988年被國務(wù)院列為“具有重要歷史文化遺產(chǎn)和揚州園林特色的國家重點(diǎn)名勝區”，在今年被授予旅游界含金量最高榮譽(yù)——國家5A級景區，成為揚州首家國家級5A景區�，F有景點(diǎn)：御碼頭、西園、五亭橋、吹臺、蓮性寺……

　　瘦西湖這個(gè)名字也是有來(lái)歷的。清代錢(qián)塘詩(shī)人汪沆有詩(shī)云：“垂柳不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫(huà)圖。也是銷(xiāo)金一鍋子，故應喚作瘦西湖�！笔菸骱�的名字就是從中擷取來(lái)的。他因此得名，并蜚聲中外。

　　瘦西湖的風(fēng)景美極了!早上來(lái)的瘦西湖，這里那美麗的'景色被浸在乳白色的霧里，仿佛一位靦腆的姑娘用面紗遮住了自己的臉。沿著(zhù)西湖湖畔走，有的柳樹(shù)像一位婀娜多姿的少女，有的柳樹(shù)像一個(gè)頑皮的小孩把手伸到湖水里嬉戲，還有的像少女的發(fā)絲垂在湖里。還有那桃花都盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉在對我笑�？茨瞧届o的湖面，仿佛一面碩大的銀鏡。當陽(yáng)光照在上面，湖面變得波光粼粼，美極了!如果玩累了，蕩一條小船在湖面上，那涼絲絲的風(fēng)，輕輕蕩漾的水波，轉眼就把你送入夢(mèng)鄉……

　　這就是我的家鄉。長(cháng)相憶，最憶家鄉的瘦西湖!

揚州作文400字 篇5

　　在很多人眼里，雨是潮濕的、冰冷的，給人帶來(lái)麻煩的東西。但是最近的一次經(jīng)歷，讓我深有感觸：只要你細細體味，你就一定會(huì )迷上揚州的雨，并發(fā)現它所有的“美”。

　　前天中午，我們駕車(chē)去揚州。半路上突然下起了雨。雨珠輕盈地從烏黑的云層中灑下，滋潤了大地，清洗了萬(wàn)物，也為人們送來(lái)了清涼，沖淡了連日高溫給人們帶來(lái)的煩躁的情緒。下了車(chē)，呼吸著(zhù)清爽的空氣，我們的精神為之一振。

　　當我們打著(zhù)雨傘行走在路上時(shí)。忽然，從蔥綠的長(cháng)青樹(shù)下，走出一位約摸六十歲上下的環(huán)衛工人。她身著(zhù)粗大的橙色雨衣，套著(zhù)綠色的雨靴，冒雨吃力地推著(zhù)垃圾車(chē)前行。

　　我默默的注視著(zhù)她。只見(jiàn)她拱著(zhù)腰，在大雨中緩慢地移動(dòng)著(zhù)腳步。一但有垃圾，她便俯下身用夾子把垃圾夾起，放入垃圾車(chē)里。

　　雨水沖刷著(zhù)她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，早已將她渾身浸濕了。她仍然一次又一次地彎下腰，重復著(zhù)動(dòng)作，去完成她的.任務(wù)。她漸行漸遠，大雨將她的腰身壓的更彎了，終于她的身影隨著(zhù)我的目光消失在一片煙雨朦朧中。

　　我回過(guò)頭，不禁心有感觸：“是的，揚州是美的，揚州的雨也是美的，但它之所以美，是因為那些在大雨中默默奉獻的人呀！”在揚州有千百位環(huán)衛工作者，她們不畏酷暑嚴寒，不顧大雨，為揚州創(chuàng )造出最干凈環(huán)境。我們應該為她們點(diǎn)贊及喝彩！

　　我愛(ài)揚州的雨。不僅有它的景色，還有它的人！

揚州作文400字 篇6

　　早就聽(tīng)說(shuō)揚州瘦西湖的景色十分靈動(dòng)秀麗，我的腦海里常常浮現著(zhù)她的樣子：清澈的河水，悠悠的木船，湖邊古色古香的建筑……幸運的是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)太久的等待，今年暑假我和爸爸媽媽冒著(zhù)酷熱，乘車(chē)來(lái)到了我渴望一見(jiàn)的揚州瘦西湖。

　　來(lái)到瘦西湖，一眼望過(guò)去果真就如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！湖水碧波蕩漾，波光粼粼，湖面上不時(shí)有幾條別具特色的.游船來(lái)回穿梭。清清的湖水里，數不清的鯉魚(yú)在水中追逐嬉戲，不時(shí)濺起一朵朵亮晶晶的水花。當然瘦西湖最出名的要數荷花，瘦西湖的湖面上到處可見(jiàn)碧綠的荷葉，望不到盡頭，嬌嫩的荷花點(diǎn)綴在荷葉中，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖擺，散發(fā)著(zhù)清新脫俗的氣息。

　　我們沿著(zhù)瘦西湖湖岸漫步，湖邊栽上了大量的桃樹(shù)和柳樹(shù)，這應該就是唐代詩(shī)人李白在春天賞花時(shí)所寫(xiě)詩(shī)句中描寫(xiě)的“花紅柳綠”的景象吧。我們徜徉在柳樹(shù)叢中，柳樹(shù)垂下的枝條宛如一位少女柔順的長(cháng)發(fā)，柳葉不時(shí)輕拂著(zhù)我的臉，感覺(jué)舒服極了。

　　除此之外，瘦西湖還有許多風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)，如白塔晴云、春流畫(huà)舫、望春樓和二十四橋等，它們連同水中的座座亭臺樓閣、水面上的座座古老小橋，構造出一幅清麗的山水畫(huà)長(cháng)卷。

　　瘦西湖的景色果然名不虛傳，雖然游玩的時(shí)間有限，她卻給我留下了深刻的印象。以后若有機會(huì )，我還想和爸爸媽媽再來(lái)這里游玩，到那時(shí)瘦西湖又將是怎樣一番景象呢？

揚州作文400字 篇7

　　小丫今天上午去揚州參加“中學(xué)生與社會(huì )”現場(chǎng)作文比賽。地點(diǎn)在梅嶺中學(xué)。經(jīng)選拔，全校共三名學(xué)生進(jìn)入了此次決賽，其中包括小丫在內的兩個(gè)女孩是美女黃老師的學(xué)生，所以學(xué)校領(lǐng)導讓黃老師帶隊。

　　此前小丫在期中考試中以高出第二名13分的成績(jì)維持了本班老大的地位，并在全年級排名第五，所以一幫競爭對手對她虎視眈眈。想到下次月考很快就要來(lái)臨，她在出發(fā)前，不由得嘟囔道：“唉，回來(lái)又要趕作業(yè)了�！笨v然如此，有她最喜歡的老師一路同行，她還是很快樂(lè )的，說(shuō)是就當揚州一日游吧。

　　比賽結束后，黃老師詳細地詢(xún)問(wèn)三個(gè)孩子都寫(xiě)了些什么，她認為小丫寫(xiě)得還不錯。小丫很開(kāi)心。不過(guò)黃老師對小丫向來(lái)偏愛(ài)，偏愛(ài)的程度超過(guò)她任班主任的那個(gè)班的任何一個(gè)孩子，所以她的話(huà)感情成分較重，僅供參考。

　　午飯是在梅嶺中學(xué)的.食堂吃的，該校提供了很豐盛的午餐。黃老師不知道食堂該往哪兒走，于是問(wèn)一位工作人員。該工作人員指了路以后，很奇怪地問(wèn)，你們的帶隊老師呢?孩子們大笑。黃老師說(shuō)，我就是帶隊老師。那工作人員也笑：“她們是小朋友，你是大朋友!”

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