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白楊樹(shù)作文【必備9篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的白楊樹(shù)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
白楊樹(shù)作文 篇1
在山中，這種用木材建成的房子是常見(jiàn)的，木屋頂，木門(mén)，而唯一不尋常的是這木屋頂上長(cháng)著(zhù)一棵，不準確的說(shuō)是一株不足半尺長(cháng)的白楊樹(shù)。 它獨自長(cháng)在屋頂上，自然是沒(méi)有幫扶的。不想旁邊的野草一叢叢，一簇簇團抱起來(lái)，天旱就縮成一團，雨水充足就迅速膨脹，并占據半個(gè)屋頂。 而白楊樹(shù)他永遠占據這腳下不足一寸方圓的土地，無(wú)論雨水多少。他永遠傲然挺立著(zhù)，不為嚴寒酷暑所壓倒，更不為暴雨所沖襲。他似乎不把一切放在眼里，不怕老天爺，更不怕住在它腳下，站在他腳下的人。
我不知道它是什么時(shí)候在這荒山中的一座木屋上落地生根的'。但我知道，它能從一粒微不足道的種子在屋頂上長(cháng)成一棵名副其實(shí)的樹(shù)是不容易的，只有山風(fēng)吝惜的送來(lái)些微泥土，山雨定期或不定期的給他一兩滴雨水。
他只有幾片介于綠色和黃色之間的葉子，懶得多分出一條旁支去。他與他腳下植物唯一平等的條件是不一定天天有的陽(yáng)光。他的確很微小，剛剛比地上的狗尾巴草高一丁點(diǎn)，但這兩種植物卻有根本的區別，一個(gè)是被別人踩在腳底下任人凌侮的雜草，另一個(gè)卻是不屈與惡劣自然環(huán)境并與之抗爭的完美結晶。
“屋頂上的白楊，屋頂上的白楊�！蔽逸p聲說(shuō)著(zhù)，而那棵與自然環(huán)境頑強抗爭的白楊樹(shù)卻一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗所吞噬最終一點(diǎn)影子也看不到了。而他明天卻一定比今天更加挺拔，更具有生命力！
白楊樹(shù)作文 篇2
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來(lái)的，教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò)，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著(zhù)激勵我們努力學(xué)習，克服困難的標語(yǔ)；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著(zhù)一棵白楊樹(shù)，就是那棵白楊樹(shù)，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的`溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是十分那個(gè)的開(kāi)心，因為有會(huì )見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我們每次上體育課總會(huì )圍著(zhù)他跑來(lái)跑去、用手抱著(zhù)他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒(méi)有了他，我們的世界仿佛失去了快樂(lè )的笑聲。
白楊樹(shù)他一向陪伴著(zhù)我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無(wú)音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái)，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著(zhù)我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè )時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對我們說(shuō)一句到別的話(huà)就離開(kāi)了我們。
白楊樹(shù)你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和伙伴們過(guò)著(zhù)幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
白楊樹(shù)作文 篇3
還記得小時(shí)候剛上學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)前種著(zhù)兩排高大挺秀的白楊樹(shù)。在那個(gè)時(shí)節，白楊樹(shù)長(cháng)得正盛，郁郁蔥蔥，像極了一把大傘。
還記得夏天的時(shí)候，我們一群小伙伴常常會(huì )聚集在白楊樹(shù)下。有時(shí)，我們會(huì )把一顆白楊樹(shù)緊緊地抱住，然后仰起頭循著(zhù)白楊樹(shù)枝葉的縫隙去看那湛藍的天空，去看樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著(zhù)歌兒的小鳥(niǎo)。有時(shí)，我們會(huì )坐在樹(shù)下聊天或是做游戲，跳方格啦，抓石子啦，下跳棋啦……，大家笑著(zhù)，鬧著(zhù)，似乎白楊樹(shù)驅走了夏季的炎熱，送給了我們從身體到心靈的舒爽！
白楊樹(shù)就這樣伴著(zhù)我們成長(cháng)。我們每長(cháng)一歲，它們也會(huì )伴著(zhù)我們長(cháng)高。不過(guò)，一到秋天的時(shí)候，它們身上的葉子就會(huì )變黃變枯，一片一片掉落，只剩下光禿禿的枝丫。那時(shí)候我們還小，還以為它們死了呢，心里便有些小小的傷心。豈料，到了第二年春天，它們又重新長(cháng)出了嫩芽，長(cháng)出了綠葉，長(cháng)粗了枝干，又慢慢變成了我們熟悉、喜愛(ài)的'玩伴。
那時(shí)候，在我幼小的心里，我總覺(jué)得白楊樹(shù)是世界上最高、最直的樹(shù)了�？墒�，大人們卻不這樣認為，他們總是一遍又一遍地糾正我，告訴我，這個(gè)世界上還有很多很高很高的樹(shù)。然而，奇怪的是，它在我心中的形象從來(lái)不曾改變。你看哪，風(fēng)來(lái)了，它沙沙地響著(zhù)，呼呼地叫著(zhù)，卻從不彎下它的腰。雨來(lái)了，它也不似“落湯雞”，葉子反而愈加的亮了起來(lái)，綠了起來(lái)。就是秋天，它落光了葉子，冬天，它披上白雪，它也依舊昂首挺胸。它似乎什么也不怕，總是驕傲的像英勇的衛士，永遠站在那里，永遠不會(huì )倒下！
后來(lái)，老師告訴我們說(shuō)，白楊樹(shù)是我們西部的樹(shù)。它守衛著(zhù)我們，守衛著(zhù)我們的城市、鄉村、戈壁和綠洲。
從此，每當站在白楊樹(shù)下，看著(zhù)當年在白楊樹(shù)上刻下的字，我覺(jué)得我更加喜愛(ài)我們家鄉的白楊樹(shù)了。每天從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我總在盼望著(zhù)：什么時(shí)候我也能長(cháng)得這么高，這么直，也像一把傘呢？
白楊樹(shù)作文 篇4
我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹(shù),春天，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉，站在樹(shù)下，給人一種萬(wàn)物復蘇、蓬勃向上的感覺(jué)。夏天，它枝繁葉茂的.枝葉像一頂頂遮陽(yáng)傘，遮擋著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，給人一種涼爽的感覺(jué)。秋天，大自然就像一位神奇的畫(huà)家，把白楊樹(shù)綠油油的葉子變成了金黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著(zhù)，仿佛在盼望著(zhù)春天的到來(lái)。
每天做完作業(yè)，我都會(huì )和小伙伴在白楊樹(shù)下嬉戲，我們一起在樹(shù)下快樂(lè )地捉迷藏，一起在樹(shù)下盡情地看書(shū)，一起在樹(shù)下歡快地唱歌跳舞……
白楊樹(shù)就像我的好伙伴，陪伴我一起茁壯成長(cháng)。
白楊樹(shù)作文 篇5
世界上有許多美麗的景色，比如日本的櫻花、剛果的熱帶雨林、亞馬遜的原始森林、非洲的東非大裂谷，每個(gè)地方都有自己獨特的景色，但我還是喜歡家鄉的景色。我的家鄉是在一個(gè)叫做哈爾濱的大城市，這里有一種我最喜歡的植物，他就是東北獨有的白楊樹(shù)。春天，白楊樹(shù)抽出嫩綠的葉子。我有一個(gè)發(fā)現，嫩葉每長(cháng)一寸，周?chē)幕ú莞?zhù)也長(cháng)一寸，就感覺(jué)樹(shù)上的嫩葉是其他植物的領(lǐng)導者，帶動(dòng)著(zhù)周?chē)参镌诖禾炖锵褚粋�(gè)個(gè)快樂(lè )的小朋友一樣成長(cháng)。夏天，在春天剛抽出嫩葉的白楊樹(shù)，如今已經(jīng)變成了枝葉茂盛的參天大樹(shù)。許許多多的蟬爬到了樹(shù)葉上，傍晚一只只蟬在歌唱著(zhù)為美麗的夏天寫(xiě)的歌，每一片樹(shù)葉都成了他們展現自己的舞臺。我感覺(jué)大樹(shù)也在跟著(zhù)打拍子，讓夏天充滿(mǎn)了節奏感，成了音樂(lè )狂歡的`季節。
秋天趕跑了夏天，我猜秋天一定在說(shuō)：“你該走了，農民伯伯還等著(zhù)我為他們帶來(lái)豐碩的果實(shí)呢！”�？墒�，白楊樹(shù)不希望秋天的到來(lái)，因為他身上的綠葉都變成了黃色的枯葉，好像一只只蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，落下來(lái)的樹(shù)葉鋪成了金黃色的大道，讓人們對秋天贊不絕口。冬爺爺給大地披上了銀裝，也給白楊樹(shù)披上了雪白的樹(shù)掛，把白楊樹(shù)打扮成了明星一樣，讓他更加引人注目。白楊樹(shù)給龍江人帶來(lái)了深刻的記憶，我永遠也不會(huì )忘記你—家鄉的白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)作文 篇6
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了，椰島的美自不必說(shuō)，天下皆知�？赡苁撬监l的原故，我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉的白楊。
天南地北，真真的兩個(gè)世界。
北國風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿(mǎn)眼……。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯過(guò)了觀(guān)賞的好時(shí)機，因為它在春風(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長(cháng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！
春風(fēng)中就充滿(mǎn)了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節，那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著(zhù)這陽(yáng)光，是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”，鳥(niǎo)兒來(lái)了，這樹(shù)林有了生機。
那是怎樣的`一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)著(zhù)我童年的樂(lè )趣。
一個(gè)由一段穿著(zhù)麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護校的“老古板”（一個(gè)單身的老頭，因為一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節課結束了，十分鐘后又迎來(lái)了新的一節課。
校園內唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個(gè)個(gè)的雪堆，有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人，那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林�？梢栽诶锩娓Z著(zhù)，跑著(zhù)，淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了，那筆直的白楊，樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。
故鄉喲，我的白楊！作文
白楊樹(shù)作文 篇7
美國思想家愛(ài)默生說(shuō)：一位畫(huà)家曾告訴我，沒(méi)有人能畫(huà)好一棵樹(shù)，除非他先變成一棵樹(shù)�？梢�(jiàn)畫(huà)樹(shù)之難。我不會(huì )畫(huà)畫(huà)，然我還是要寫(xiě)寫(xiě)老家的那棵白楊樹(shù)。在我看來(lái)，它是一個(gè)人，一個(gè)人的命運。
我去上大學(xué)的那年春天，鄰居家的大白楊樹(shù)走根走到我家后屋，冷不丁地從地上冒出一棵小白楊樹(shù)來(lái)。它是那么矮小，嬌弱，惹人愛(ài)憐。當我第一眼發(fā)現它時(shí)，我就感嘆它生錯了地方，感嘆它命運的不幸——我家屋后的土質(zhì)不好，墊宅基時(shí)，是從黃沙崗上拉的沙土。
我對小白楊樹(shù)還是盡了心的。怕豬拱了它，怕羊啃了它，又怕調皮的孩子撅了它，我就常常繞到屋后去看它。我要去上大學(xué)了，還惦記著(zhù)它放心不下，于是找來(lái)一些磚頭把它圍起來(lái)，免得它受到什么傷害。
那年暑假里，我回老家，又到屋后去看它。它差不多還是春天時(shí)的那副老樣子，只不過(guò)增添了兩片 葉子罷了。到了寒假里，它身上光禿禿的，站在冰雪地上，寒風(fēng)一吹，瑟瑟地抖，活像一個(gè)鄉下的乞兒。又是春天了，萬(wàn)木復蘇，該發(fā)芽的發(fā)芽，該開(kāi)花的開(kāi)花，都 沐浴在溫暖的陽(yáng)光里�？晌í毸t遲發(fā)不出芽，長(cháng)不了葉子……
一年大旱，小白楊樹(shù)旱得葉子焦枯了。家里蓋豬圈，要把它鋸了當椽子。娘摳一指甲樹(shù)皮，說(shuō)： “興許還活著(zhù)呢!讓它長(cháng)著(zhù)吧，怪可憐的�！惫�，第二年春天它又發(fā)芽了。它形象卑微，長(cháng)得也慢，這怪不得它。它植根在貧瘠的沙土地里，長(cháng)在一面大墻遮擋的 陰影里，茍延性命尚且不易，哪能期望它日長(cháng)三尺亭亭如蓋呢?它能活得堅忍，也就夠了!
那時(shí)，我常撫著(zhù)小白楊樹(shù)，設身處地地替它想一些事情。我想，也許它覺(jué)得，生在這樣一個(gè)地方是 個(gè)改變不了的'事實(shí)。于是它認了，認了大地上的這個(gè)位置。有了這個(gè)位置，就有了生長(cháng)的條件，盡管條件很差!它不抱怨命運，也不羨慕其他的樹(shù)木。它知道，抱怨 也是白抱怨，羨慕也是白羨慕，這都沒(méi)有用!早長(cháng)也罷，晚長(cháng)也罷，早早晚晚終是一個(gè)長(cháng)呀!這樣一想，它便有了自信心�！伴L(cháng)吧，那就長(cháng)吧!”它朝著(zhù)頭頂上的天 空喊。然而喊過(guò)之后，卻又茫然，怎么長(cháng)呢?想來(lái)想去，只好利用早晚的光照時(shí)間，再讓根須穿過(guò)沙土層，從深層土壤里吸取養料……
這樣過(guò)了好多年。其間，小白楊樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地攢勁，一寸寸地咬著(zhù)牙長(cháng)。憑著(zhù)韌勁，它終于竄過(guò)房頂，可以自由地親近太陽(yáng)了。一旦從陰影里掙脫出來(lái)，它就像一個(gè)長(cháng)久饑渴的人，大口大口地吞食太陽(yáng)的饋贈。這時(shí)候，它比周?chē)臉?shù)木長(cháng)得更瘋狂，拔得更高，也更渴望成材!
現在，當年的小白楊樹(shù)已長(cháng)得枝繁葉茂蓬蓬勃勃，是一棵大白楊樹(shù)了。夏天，風(fēng)一過(guò)，葉片窸窣，若雨瀟瀟，頗為有趣。當此時(shí)，我便繞樹(shù)三匝，仰觀(guān)半日，心里對它充滿(mǎn)了敬意。
白楊樹(shù)作文 篇8
我家門(mén)前的那棵白楊樹(shù)，算是這條路上的“長(cháng)老”了，它已經(jīng)在這里生活了十幾年了，一年四季都十分美麗。
在略帶寒意的立春里，白楊樹(shù)早早就抽出了翠綠的新芽，當雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)的時(shí)候，“綠寶寶”就使勁地吸著(zhù)雨露，好像希望自己快快長(cháng)大。
夏天，白楊樹(shù)已經(jīng)到了茂盛的時(shí)期，葉子長(cháng)得像小孩的手掌那么大，顏色已經(jīng)變成深綠色的了，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，如同一片濃濃的湖水漂浮在空中。每當熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴買(mǎi)幾根冰激凌到白楊樹(shù)下去乘涼，幾陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，別提多舒服了。
秋天，剛開(kāi)始時(shí)白楊樹(shù)的'葉子有的是黃色，有的是綠色，偶爾還點(diǎn)綴著(zhù)幾片紅葉子，變成了一棵五彩樹(shù)，到了深秋葉子紛紛揚揚的落下來(lái)，有的像小船在空中飄蕩，有的像蝴蝶翩翩起舞，許多葉子落到了地上，鋪成了五顏六色的地毯，真不忍心踩上去。
冬天，白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了，比起旁邊枝繁葉茂的樟樹(shù)格格不入。但是，白楊樹(shù)一旦穿上了雪姑娘送給它的白棉衣，就變得生機勃勃了。瞧，樹(shù)上有“白蝴蝶”，有“白蜻蜓”……
雖然白楊樹(shù)不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿，不像樟樹(shù)那樣四季常綠，不像梧桐樹(shù)那樣高大挺拔，也不行像面包樹(shù)那樣舉世聞名，但是，它不屈不饒的精神值得我們學(xué)習。我愛(ài)白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)作文 篇9
在這個(gè)不雪的月城里，仿佛秋冬并沒(méi)有分開(kāi)，整年都浸泡在溫暖中，感覺(jué)一年中只有春夏秋……這時(shí)它正在落葉，白楊樹(shù)下已滿(mǎn)是黃葉，灰黑色的枝頭卻還伶仃著(zhù)幾片樹(shù)葉。
我走過(guò)白楊樹(shù)底下，看著(zhù)那滿(mǎn)地的樹(shù)葉了，我仿佛看見(jiàn)了家門(mén)前那棵最高大的白楊樹(shù)也飄下了一片枯葉，正向游子飄來(lái)。不知什么時(shí)候眼前的這一白楊樹(shù)也落下了一片葉子。從高空慢慢墜落下來(lái)，我用雙手接住了它，把它放在眼前，透過(guò)樹(shù)葉我卻看見(jiàn)了母親送我到白楊樹(shù)盡頭時(shí)的情景。
在八年前一個(gè)秋晨，我在收拾行李，小小的心靈是無(wú)比的興奮。今天我就要去西昌念書(shū)去了，由外祖母親自來(lái)接我。母親在一旁幫我收拾行李，我還清楚記得臉上卻不掛一絲的笑容，我大內心自然是洶涌澎湃，一會(huì )兒蹦這兒一會(huì )兒蹦那兒。平時(shí)，家里只要有我在，不管有什么事都會(huì )是開(kāi)開(kāi)心心的.�？山裉�，母親的面目表情令我不解，我問(wèn)母親：“母親，你怎么啦？我今天就去讀書(shū)了，難道你不高興嗎？”語(yǔ)音落下，母親放下正在收拾的行李，把我抱在懷里，輕和的說(shuō)：“怎么會(huì )不高興呢？要去讀書(shū)了，記得要好好讀書(shū)哦，將來(lái)考一個(gè)博士回來(lái)見(jiàn)母親，好嗎？”我從母親的懷里跳出來(lái)，站到地上，爽快的答應：“沒(méi)問(wèn)題！”
這時(shí)候電話(huà)響了，母親接過(guò)電話(huà)后，告訴我：“快點(diǎn)，你父親他們已經(jīng)在風(fēng)箱口等你了�！蹦赣H抱著(zhù)我，拿著(zhù)行李，走過(guò)那正在飄落葉的白楊樹(shù)下，樹(shù)葉打在我的臉上。我上了車(chē)，母親卻孤單的一人站在那落葉堆里。透過(guò)玻璃窗，看著(zhù)此時(shí)的她，我內心有中莫名的不舍。我打開(kāi)車(chē)門(mén)跑向了母親，母親一把把我擁入懷中�！澳赣H，我舍不得你�！蔽页檠手�(zhù)說(shuō)，“母親，我不走了……”
母親流淚了，“我也舍不得你�！边呎f(shuō)邊拭去我的淚水，“乖，著(zhù)怎么行呢，阿格還要考博士來(lái)見(jiàn)母親呢！”我帶著(zhù)啜泣聲點(diǎn)了點(diǎn)頭
母親把我又抱上了車(chē)，含著(zhù)淚向我說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我還是淚流不止，也向著(zhù)落葉堆里的母親搖手說(shuō)再見(jiàn)。我回首一直看著(zhù)母親直到車(chē)子穿過(guò)那白楊樹(shù)消失在那轉彎處。走在路上，車(chē)窗外，樹(shù)葉還在紛紛飄落，我也像落葉一樣，含著(zhù)對母親的不舍越行越遠，走向那未來(lái)開(kāi)始的地方。望著(zhù)手上這片落葉，家鄉又該入冬了吧？
不知那白楊在沒(méi)有葉子的冬天冷不冷？不過(guò)，我想她應該不會(huì )冷，因為有游子在遠方為她祝福。
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