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楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-18 14:31:19 楊樹(shù) 我要投稿

楊樹(shù)的作文經(jīng)典【10篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的楊樹(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

楊樹(shù)的作文經(jīng)典【10篇】

楊樹(shù)的作文 篇1

  從我一年級剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。

  春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(cháng)出嫩綠色的白楊樹(shù)的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的.樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。

  夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片白楊樹(shù)的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹(shù)的葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習和玩耍的樂(lè )園。當我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們在白楊樹(shù)周?chē)嫠f覒;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè )的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。

  秋天時(shí),白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。深秋時(shí),白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。

  冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著(zhù)它倔強的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著(zhù)春天的到來(lái)。

  現在,我已經(jīng)六年級了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì )回來(lái)看你的。

楊樹(shù)的作文 篇2

  在我家小區的水溝旁邊,長(cháng)著(zhù)一些高大、挺拔的白楊樹(shù)。它伸展著(zhù)茂盛的枝葉,直指藍天,頂端超過(guò)四層樓高,朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能?chē)∷。白楊?shù)的葉子是卵圓形的,像一個(gè)小嬰兒的手掌大小,葉邊是不規則的鋸齒。它密密麻麻的,一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并肩,手拉手,永遠不分開(kāi)。

  春天,韉南贛晗倫牛像乳汁一般,滋潤著(zhù)萬(wàn)物。白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著(zhù)春風(fēng),悄悄地在褐色的.樹(shù)枝著(zhù)上長(cháng)出了嫩黃的小樹(shù)葉,像剛睡醒的小嬰兒,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著(zhù)。有的樹(shù)葉上還有淡淡的白色絨毛,猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。

  隨著(zhù)夏天的到來(lái),白楊樹(shù)的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色,葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏,在灼熱陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉又變成了碧綠色,甚至是深綠色,但是仍然充滿(mǎn)了勃勃的生機,不像有的植物,中午的太陽(yáng)一照,葉子就卷起來(lái),耷拉著(zhù),垂頭喪氣的。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子又變成了金黃色的,一陣陣的秋風(fēng)吹來(lái),慢慢地從樹(shù)枝上落下來(lái),落得滿(mǎn)地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了金色的地毯。

  冬天,鵝毛大雪飄落下來(lái),凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)口哨,猛烈地搖動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)挺拔的身軀,它那枯黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)枝上包著(zhù)一層黑褐色的樹(shù)皮,就像是遲暮的老人,看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭,等待著(zhù)春天的到來(lái)。

  我愛(ài)這挺拔不屈、生命頑強的白楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文 篇3

  秋天的楊樹(shù)下,片片落葉飛舞在我與媽媽的身旁。媽媽急忙用瘦弱的雙手摟住我,唯恐著(zhù)涼,忍不住向她望了一眼。歷經(jīng)歲月的滄桑,她的眼角又多了幾條皺紋,我不禁問(wèn)道:“您,老了嗎?”媽媽溫柔的對我說(shuō):“媽媽老了,你長(cháng)大了,你要好好照顧自己,也不要拋下媽媽!蹦菚r(shí)的我只是如搗蒜般拚命的點(diǎn)頭,并且靜靜的望著(zhù)她思考這句話(huà)的涵義……

  母愛(ài)亙古至今,被世人歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,小學(xué)的時(shí)候,老師也經(jīng)常要我們寫(xiě)以母愛(ài)為話(huà)題的作文,對我而言,我總是不痛不癢的寫(xiě)完了事,對自己寫(xiě)的溫馨、感人的內容,沒(méi)有一個(gè)是真的,也就是說(shuō),對媽媽是怕和恨占了上風(fēng)。因為,媽媽對我非常嚴厲,在我眼中,她是個(gè)說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,非常有原則的人,她絕不容許任何人和他大喊大叫還有頂嘴,只要犯了這個(gè)禁忌的人,馬上臉上就會(huì )出現一個(gè)巴掌狀。在學(xué)習上,媽媽也要求我們一定要盡自己的力量做到最完美;在生活方面她也一樣不放棄,不但每當同學(xué)邀我去她們家玩時(shí),想也不用想,一口就拒絕了,一抓到機會(huì )還會(huì )跟我進(jìn)行“愛(ài)”的教育,說(shuō)明待人處世的道理。盡管我當時(shí)并不了解媽媽的用意,但是我也卻超凡入圣,學(xué)會(huì )了一些同年齡的小朋友不會(huì )做的事,不過(guò)媽媽對我的嚴厲,卻無(wú)數次的被我記恨……

  雖然媽媽對我很?chē)绤,但是她從不?huì )為了我的`考試成績(jì)而責備我,讓我受皮肉之苦,也不會(huì )剝奪我的時(shí)間,要求我寫(xiě)一堆評量,反而會(huì )讓我學(xué)習更多才藝,培養休閑興趣與發(fā)掘自己潛能。假日時(shí),也會(huì )讓我們適時(shí)的放松一下,和電動(dòng)捉對廝殺,或是到公園運動(dòng),她總是秉持著(zhù)“生病的國王,不如健康的乞丐”這句至理名言,勉勵我們要像顆不停翻動(dòng)的石頭,才不會(huì )長(cháng)苔。雖然媽媽要求我凡事認真、謹慎,但是如果我遇到競賽,承受很大的壓力時(shí),媽媽也會(huì )安慰我盡自己最大的力量就好,成敗不重要,撫了我局促不安的心靈,因此每當我一看到媽媽為了我而忙碌奔波的身影,我就會(huì )暫時(shí)放下對她的怨和恨,想想她為什么要這樣做?

  其實(shí),媽媽對我的嚴厲,也是一種愛(ài),雖然這種愛(ài)有時(shí)很殘忍,不近人情,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這種愛(ài)卻給了我無(wú)窮的動(dòng)力,在學(xué)習生活上得到了一次次令人羨煞的成績(jì),讓我能戰勝任何困難,我再也不怨恨媽媽?zhuān)驗槲蚁嘈艐寢尳^對是為了我好,希望我做事情都可以有認真的態(tài)度,不要總是馬馬虎虎,為將來(lái)的幸福打下堅固的基礎。我也領(lǐng)悟到了,為什么媽媽不曾在乎我的成績(jì),只關(guān)心我的身心健康,原來(lái)是因為她不希望讓我承受太大的壓力,希望我能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的編織我的童年美夢(mèng),想著(zhù)想著(zhù),晶瑩圓潤的眼淚不禁一滴、兩滴、三滴……落到稿紙上。

  金風(fēng)再度揚起蕭瑟的氛圍,秋天的楊樹(shù)下,落葉依舊飛舞在我與媽媽的身邊,綠燈亮了,媽媽看了看兩旁的車(chē)子,便獨自一人往前走了幾步,我迎上前去,緊緊的握住了她的手,她望了我一眼,只見(jiàn)淚水在她的眼眶里打轉,我大聲的對全世界說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!”并在心中悄悄發(fā)誓:“我一定會(huì )好好照顧你的!因為你是最疼愛(ài)我的人!”

楊樹(shù)的作文 篇4

  我愛(ài)故鄉、也愛(ài)故鄉的胡楊樹(shù),但是,更愛(ài)胡楊樹(shù)堅不可摧的精神。

  當深秋的腳步越來(lái)越重的時(shí)候,胡楊林青翠的色彩漸漸褪去了,取而代之的`是一派金黃,色彩斑斕的轉換,預示著(zhù)生命中的一個(gè)輪回即將結束。這美妙的紅、綠、黃,天然的組合起來(lái),讓你思緒萬(wàn)千,無(wú)不為他的壯美而感嘆,那層林盡染,沙海碧透的懷想總是心靈上激昂的詩(shī)句;是一種震撼、一種沒(méi)有任何修飾驕美,沒(méi)有她沙洲會(huì )寂寞、沒(méi)有她沙洲如何博大的胸懷因而也顯得失落。

  向往的胡楊……,游子的感嘆、少女的幽怨、文人雅士的豪情在這里都失去了風(fēng)騷;因為她是一棵“英雄樹(shù)”有英雄的氣概,有“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的生命旺盛經(jīng)歷;他不畏貧瘠、不懼嚴寒,在如刀的風(fēng)沙中勇敢的抗爭,在如火的驕陽(yáng)中不屈的拼搏,因而,她喜歡風(fēng)霜劍雨里成長(cháng),喜歡在寂寞里感悟,不愧為樹(shù)中極品。

  依戀的胡楊……,也許前生今世的情緣,須從牽手開(kāi)始。每一棵胡楊都是主干相依,儼然一對跨世紀的情侶,攜手并肩、葉葉相偎,傾訴衷腸;她在沙海獨立又像個(gè)靦腆的壯漢,筆挺;她像個(gè)含羞的美少女,嫵媚,而又不失雍容……

  愛(ài)你,胡楊姑娘!

楊樹(shù)的作文 篇5

  無(wú)論在田間、地頭、大街、小巷最常見(jiàn)的就是白楊樹(shù)的身影,它像一位剛強的戰士,風(fēng)雨無(wú)阻地保護著(zhù)小城子民,白楊樹(shù)更像一位換裝師,一年四季換著(zhù)不同的服裝。

  春天萬(wàn)物復蘇,白楊樹(shù)剛剛睡醒,還沒(méi)來(lái)得及抽出新芽,毛毛蟲(chóng)似的楊花就搶先占領(lǐng)了枝丫,也有的白楊樹(shù)結出了一串串像小辣板似的果實(shí),到了春末小辣林就炸開(kāi)了,蹦出了許許多多的楊絮,如鵝毛似飛雪,紛紛揚揚,飄飄灑酒,給人一種六月飄雪的感覺(jué)。

  到了夏天,白楊樹(shù)猶如一把把枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大傘,碧綠的葉子層層疊疊,風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲音。雨襲來(lái)了,葉子毫無(wú)畏懼昂首挺胸為人們擋雨,夏日為我遮陽(yáng),仿佛是我庇護所。烈日炎炎下,我們在白楊樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼,看書(shū),蕩秋千……就像來(lái)到了仙境一般,無(wú)聲地呵護著(zhù)人們。

  秋天,是白楊樹(shù)一年最美的時(shí)候,一場(chǎng)寒霜過(guò)后,白楊樹(shù)隨著(zhù)潮流換上了一件金黃的服裝。秋風(fēng),神采飛揚,此時(shí),白楊樹(shù)仿佛是一個(gè)身穿黃金鎧甲的將軍,又好像一個(gè)驕傲的大富翁,穿著(zhù)一件價(jià)值連成的大龍袍,秋風(fēng)一吹,白楊樹(shù)施舍下黃金般的葉子送給大地,在微風(fēng)中猶如一只只翩翩起舞的`金色蝴蝶,落在地上,踩上去,發(fā)出‘’沙沙"的聲音。

  冬天,白楊樹(shù)落光了葉子,腰板更加筆直,面臨著(zhù)狂風(fēng)暴雪像一位戰士。冬爺爺讓風(fēng)和雪給白楊樹(shù)送上一件白紗,仿佛是一位美麗的要嫁人的姑娘。

  我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文 篇6

  吐魯番是一個(gè)地區,也是一座城市,一座綠化的城市。遺憾的是,由于我們匆匆路過(guò),加之時(shí)間短暫,所以很難對這座著(zhù)名的大西北城市有更多了解,或作出適當評價(jià)。但從外觀(guān)上看,吐魯番的城區規模和錦州大小差不多,在格局和建筑形式上,也與我國其他城市有很多相似相近的地方。

  吐魯番市的街道很寬敞,也很整潔,街道兩旁和馬路中間都設有綠化帶,一排排、一道道排列整齊的街樹(shù)枝繁葉茂蒼翠蓊郁,讓人絲毫看不出這是一個(gè)非常干旱的沙漠城市。街道上車(chē)輛不多,行人也比較稀少,顯得這座城市有些空落落的冷清。我想,這大概與祖國西北地廣人稀的特點(diǎn)有些關(guān)系吧。

  車(chē)子駛出吐魯番市后,公路兩旁和一些村落四周,開(kāi)始陸陸續續出現一些我們似曾相識的白楊樹(shù),而且隨著(zhù)公路不斷向前延伸,這些白楊樹(shù)也越來(lái)越多,越來(lái)越茂密。它們一株挨著(zhù)一株,枝繁葉茂,高大筆直;它們一排連著(zhù)一排,猶如受閱的士兵列陣嚴整,威武挺拔直插云天……

  “那就是白楊,西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)!

  一排排白楊樹(shù)在眼前飛快掠過(guò),使我不由想起茅盾先生著(zhù)名散文《白楊禮贊》中的一段話(huà)來(lái):“那是力爭上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún),絕無(wú)旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪壓迫下保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)。

  這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的'樹(shù)!”

  “一棵小白楊,長(cháng)在哨所旁……”車(chē)廂里,有人在歌唱,開(kāi)始只有一個(gè)人,后來(lái)便有兩個(gè)、三個(gè)人在唱……

  那歌聲不大,然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律,充滿(mǎn)著(zhù)戰斗的力量和士兵們渴望沖鋒陷陣般的激情。我沒(méi)有回頭去尋找唱歌的人,但是我知道,那唱歌的人一定是觸景生情,回想起自己曾經(jīng)與白楊樹(shù)朝夕相伴,一起成長(cháng)的軍旅歲月……

  汽車(chē)開(kāi)始轉變方向,軍陣般的白楊樹(shù),也在依依不舍地向我們揮手告別。白楊樹(shù)生機勃勃的矯健身影,慢慢在我們的視野里消失了。然而,白楊樹(shù)那“倔強挺立”和“努力向上發(fā)展”的精神,卻伴著(zhù)車(chē)內越來(lái)越威武雄壯的歌聲,深深地印在我的腦海里了。

楊樹(shù)的作文 篇7

  在我們的校園里有一棵高大的桂花樹(shù)。每到丹桂飄香的季節,校園里總是彌漫著(zhù)一陣陣濃郁的清香味。桂花樹(shù)只有我們學(xué)校一層樓這么高,身高不超過(guò)三米。樹(shù)干也不是很粗,只有一個(gè)碗口那么粗。樹(shù)枝非長(cháng)多,多得數不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個(gè)千手觀(guān)音,在校門(mén)口關(guān)注著(zhù)我們。

  春日,下了一場(chǎng)毛毛細雨后,樹(shù)木冒出了紅色的嫩芽,就像一個(gè)個(gè)寶寶,躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。夏日,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上。桂花樹(shù)不僅不怕炎熱,而且長(cháng)出了更多的枝葉,使樹(shù)葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日里,桂花樹(shù)變成了最美麗的樹(shù)。樹(shù)上,桂花接連不斷地開(kāi)放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色;ò甏負碓谝黄,遠看像一團團黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花飄灑到地上。同學(xué)們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著(zhù)眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個(gè)人們淳淳的'香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

  !多么可愛(ài)的桂花,她帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣,這讓我想起了一首詩(shī):細細香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè ),花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園里桂花樹(shù)依然翠綠、堅強,就像一個(gè)解放軍戰士一樣,守衛著(zhù)校園。桂花樹(shù),你真堅強,我贊美你!

楊樹(shù)的作文 篇8

  在我家的門(mén)前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話(huà),那帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密地葉叢中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上著(zhù)晶瑩透明的露珠,有無(wú)數的生命在!

  那樹(shù)葉在陽(yáng)光的`照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。

  秋天,葉子長(cháng)黃了,像長(cháng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì )兒大地就上金色的地毯。

  冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候,雪都落在樹(shù)枝上,我輕輕一搖,樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。

  白楊是一種普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅強,不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文 篇9

  同學(xué)群里有位同學(xué)偶爾提及初中時(shí)期學(xué)校后面的小楊樹(shù)林,勾起我的思緒,飄回久遠的過(guò)去,舊人舊事向我走來(lái),揮之不去的是滿(mǎn)滿(mǎn)的青澀的滋味,咀嚼著(zhù)青春的甜蜜,散發(fā)著(zhù)稚嫩的氣息。

  天寶宮,道教的圣地,有幾百年的歷史。曾作為學(xué)校有幾十年的時(shí)間了,最早可追溯到解放前,那時(shí)作為高中,校長(cháng)是當地的名紳----肖老帽。此時(shí)只作為重點(diǎn)初級中學(xué),有幸的是我在這里生活學(xué)習了幾年。天寶宮作為重點(diǎn)中學(xué),聞名方圓幾十里。不少地方的人慕名前來(lái)這里學(xué)習,像石固鎮的、桂村鄉的、郭連鄉的......宛然成了學(xué)府重地。由于學(xué)生多而離家遠,同學(xué)們寄宿在學(xué)校。課余閑暇的時(shí)候同學(xué)們紛紛走出校園,徜徉在田野里,沐浴在陽(yáng)光下,領(lǐng)略著(zhù)大自然的風(fēng)光,感受著(zhù)天地之間的厚愛(ài),體味著(zhù)這別樣情懷,有種桃源之樂(lè ),超凡脫俗之感,好不悠哉快哉爽哉。

  由于家離學(xué)校比較近,那時(shí)我一天三次往返與學(xué)校和家之間。時(shí)常見(jiàn)到同學(xué)們三三兩兩的走出校園,他們好不愜意呀!讓我心生羨慕。他們像花叢中的小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)飛去。在田埂地頭,窯廠(chǎng)坡地,溝坎河邊,墳冢之間都留下他們青春的足跡,爽朗的.笑聲,甜蜜的回憶。有一個(gè)地方是同學(xué)們常去的地方----學(xué)校后面的小楊樹(shù)林,風(fēng)聞那也是招花引蝶的地方,透著(zhù)曖昧的味道。那一直是個(gè)神秘的地方,令不少人魂牽夢(mèng)繞向往不已。那時(shí),學(xué)哥學(xué)姐們的年齡偏大,青春年少情竇初開(kāi),自然找個(gè)僻靜場(chǎng)所。站在今天的角度這是否可以用少不更事來(lái)詮釋呢?

  看慣一馬平川的人向往山嶺丘坡,住煩鋼鐵混凝土的城里人時(shí);氐洁l野村舍小住,坐累汽車(chē)的人徒步行動(dòng)稱(chēng)之為節能減排低碳出行前。自然沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海湖泊的人,見(jiàn)著(zhù)小河溝就有一片汪洋的感覺(jué)。同樣生活在我們這里遠離山川林木稀少,有一片樹(shù)林當然是個(gè)令人向往的美好地方。我也不例外,心存渴望與期盼。有一天,我獨自一人步行來(lái)到人人瘋傳的帶有曖昧色彩,心知肚明的地方。這個(gè)小楊樹(shù)林位于學(xué)校后邊的西北角處,緊鄰學(xué)校的后墻,但校園很大,離校門(mén)太遠,翻墻而過(guò)倒是個(gè)捷徑。故而有的人借著(zhù)臨墻粗大的桐樹(shù)冒險翻過(guò)高大的圍墻。說(shuō)是小楊樹(shù)林,其實(shí)就是小河溝兒拐角處的河床上有一片空地,老鄉栽種了幾十棵楊樹(shù)。剛來(lái)到這里驚起小鳥(niǎo)四下亂飛,環(huán)視四周,這里有七八十棵楊樹(shù),間距不大,風(fēng)吹葉動(dòng)發(fā)出嘩嘩的響聲。我穿梭于樹(shù)木之間不時(shí)地輕輕地拍打著(zhù)樹(shù)干,發(fā)現這上面可有不少的字跡,像“XXX到此一游”,“XXX和XXX好”,“XXX愛(ài)XXX”之類(lèi)的小標語(yǔ)。地面上草木不茂密,留有一片片坐過(guò)壓倒的痕跡。這就是傳說(shuō)的神秘的地方,我在心里默問(wèn)。遠處傳來(lái)小鳥(niǎo)啾啾的鳴叫聲,此時(shí)夕陽(yáng)西下,橘紅的晚霞照著(zhù)大地,給人一種舒適溫馨的感覺(jué)。愿不得機靈的同學(xué)們尋找到這片好景致。

  小楊樹(shù)林,學(xué)校后邊的小楊樹(shù)林。

  時(shí)過(guò)境遷,感受如何,因人而異。它是青春時(shí)的一段往事,生命歷程的一段記憶。

楊樹(shù)的作文 篇10

  我是一片楊樹(shù)葉,我是一片那樣平凡,那樣普通,那樣渺小的楊樹(shù)葉。感謝上帝,因為我是一片楊樹(shù)葉,陽(yáng)光吻著(zhù)我,風(fēng)兒吹著(zhù)我,大樹(shù)媽媽愛(ài)著(zhù)我,還有許許多多的兄弟姐妹陪著(zhù)我。

  春天,我們沐浴在春風(fēng)里,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,陽(yáng)光吻著(zhù)我們,風(fēng)兒與我們交談。一切都沉默在寂靜中,但我們依然很高興,一切都是那么愜意,我們同樹(shù)媽媽一同長(cháng)大。

  夏天,那萬(wàn)惡的知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的唱著(zhù)那支古怪的調子,說(shuō)實(shí)話(huà),我還是喜歡小鳥(niǎo)的歌聲,夏天,一個(gè)炎熱的季節,村里人經(jīng)常在大樹(shù)媽媽下面乘涼,盡管他們可能看不到我,但我還是盡我最大的努力為人們?yōu)⑾履且黄帥,盡管那力量是那么微不足道。

  秋天,我們和大樹(shù)媽媽共同走過(guò)了春天和夏天,我知道,我們生命快要結束了。但我依然表現得很樂(lè )觀(guān),因為當我落到地下后,我會(huì )滋潤大叔媽媽的根部,我十分樂(lè )意這樣做。但是我有時(shí)也不免會(huì )有一些傷感,畢竟自己的生命要結束了,很多時(shí)候,我都在回憶以前與兄弟姐妹們在一起玩耍的快樂(lè )時(shí)光,也有時(shí)候會(huì )看到一兩個(gè)兄弟姐妹飄落到地上。我知道,下一個(gè)飄落的',也許就是我了。

  深秋,我很幸運,能夠走到這個(gè)秋天快要結束,冬天快要來(lái)臨的時(shí)候,當冷颼颼的秋風(fēng)把我吹掉的時(shí)候,我深吸了一口氣,壓抑著(zhù)與樹(shù)媽媽分別時(shí)的淚水,讓媽媽看到我的微笑,不會(huì )那么擔心。我微笑著(zhù)望著(zhù)媽媽?zhuān)@也許是我最后一次深情地望著(zhù)大樹(shù)媽媽了!皨寢?zhuān)僖?jiàn)了!”我含著(zhù)淚,閉上雙眼,等待著(zhù),那飄落到地上的時(shí)刻……

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