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寫(xiě)楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-11-27 15:28:44 楊樹(shù) 我要投稿

寫(xiě)楊樹(shù)的作文5篇[精品]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)楊樹(shù)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文5篇[精品]

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1

  春尾夏將至,飄忽不定的氣候終于趨于穩定;樹(shù)葉綠了、花兒開(kāi)了,田野里也現人們勞作的身影,出行的人們逐漸脫去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人聲嘈雜、車(chē)水馬龍,一派繁忙的鬧春景象;再往下,一個(gè)“熱”字將駐在人們的心頭。

  在春寒料峭的初春,與現在的景象有很大的差別。當時(shí),北風(fēng)颼颼,寒氣襲人;雖然從節氣上講立春已過(guò),可季節的腳步還在原地徘徊。我在自己居住的周?chē)吹,植物、花卉、?shù)木都還在戀冬的休眠中,只有田野里的麥苗與路邊的冬青持守著(zhù)淡淡的綠色。早上晨練的人們稀少,可我沒(méi)有對寒冷畏懼,穿上御寒的衣服,戴上手套,堅持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中,我一邊跑一邊想、一邊想一邊跑;可能是運動(dòng)中的思維比平時(shí)的思維更加活躍,路邊一排排的楊樹(shù)引起了我的關(guān)注,特別是樹(shù)上的楊樹(shù)花——芒子(當地俗稱(chēng)),給了我不小的感動(dòng)。使我久久難以忘懷,一直高耿在心,想寫(xiě)出來(lái)以了心愿。

  平靜的想來(lái),楊樹(shù)就是一種普通的樹(shù)、平民化的樹(shù),出身寒微;可它決不是一種平凡的樹(shù)。古代,以楊樹(shù)為題材的詩(shī)文并不少。但多半寫(xiě)得凄凄慘慘、悲悲切切,就連一向豪放豁達的李白在《勞勞停歌》中也寫(xiě)出了“古情不盡東流水、此地悲風(fēng)愁白楊”的詩(shī)句,充滿(mǎn)了傷感;這是時(shí)代對一代大家的局限,還是楊樹(shù)的品位不夠,沒(méi)有激起大家的豪邁,讓人不得而知。當代,大家茅盾在1941年寫(xiě)的著(zhù)名散文《白楊禮贊》中就贊美楊樹(shù),贊揚它的質(zhì)樸、偉岸、溫和、堅強、力求上進(jìn)的精神,文章由表及里、感染了許許多多的人。雖是時(shí)過(guò)景遷,但季節年年也不一定都是倒春寒;楊樹(shù)花在陽(yáng)光明媚、和熙的春風(fēng)中悄然開(kāi)放,應該是一種常態(tài),總覺(jué)得順理成章?山衲甏汉,楊樹(shù)花——芒子(當地俗稱(chēng))就在樹(shù)上還透著(zhù)冰碴,春風(fēng)夾著(zhù)寒意中,橫空出世,不能不讓人驚嘆。

  晨練中的我觀(guān)察到,春風(fēng)一吹,楊樹(shù)的樹(shù)皮就發(fā)亮,與其它的樹(shù)比較它有明顯的激情,我想這是它惜春的緣故,春風(fēng)得意吧。在接下來(lái)的時(shí)間里,其它的.樹(shù)木,如梧桐、柳樹(shù)、洋槐、銀杏都還在酣睡中,對初春不理不睬的時(shí)候,楊樹(shù)卻像一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上的健將,捷足先登;樹(shù)枝上最先長(cháng)出了花咕嘟,一對對、一串串,好似樹(shù)的一只只眼睛,頂著(zhù)寒風(fēng),怯生生地在注視著(zhù)周?chē)氖澜,并與早上飛來(lái)的喜鵲搭訕。幾天后,當寒冷還在濃淡的彌漫中,沒(méi)有退卻;可楊樹(shù)花——芒子,就毅然掙脫花殼,沒(méi)有懼怕或者是不知寒冷,就一穗穗掛滿(mǎn)了枝頭;像一個(gè)個(gè)小毛毛蟲(chóng),隨風(fēng)帶著(zhù)紫色,昂揚向上,與初春尷尬的握手在寒冷中。氣候發(fā)難,它沒(méi)有膽怯、懼怕,沒(méi)有打退堂鼓,而是毫不猶豫地挺身而出,一花獨秀。

  先人說(shuō)“率性之謂道”,楊樹(shù)花的“道”就是正真、倔強挺立、努力向上發(fā)展。這樣的場(chǎng)景,我經(jīng)過(guò)一次,仔細的看一次;而每看一次,就感動(dòng)一次。一種默默無(wú)聞、又不如流的草根之花,卻以小博大、以弱勝強,置寒冷于不顧,在此時(shí)、此地成為第一個(gè)臨春盛開(kāi)的花,做了第一個(gè)“吃螃蟹的花”,這多么令人欣賞與敬佩。此舉在四季如春的南方,一種花的迎寒開(kāi)放算不得什么,也就是在多種開(kāi)放的花中增加了一個(gè)品種而已?稍诒狈骄筒灰粯,物以稀為貴!當眾多的樹(shù)、花都還在冬眠的時(shí)候,楊樹(shù)花就像一個(gè)沖鋒陷陣的戰士,率先亮起了自己的紫色,吹響了鬧春的進(jìn)軍號,在寒冷中冒著(zhù)犧牲自己的危險,為新春添一抹亮色。盡管它存續的時(shí)間不長(cháng),花也不艷;可花開(kāi)為先,就已經(jīng)足夠了,就影響和感動(dòng)了天心。

  隨著(zhù)天氣的漸暖,其它的樹(shù)吐出芳綠的時(shí)候,楊樹(shù)花就開(kāi)始凋落,它已經(jīng)完成了自己的歷史使命,跌落在地上,與發(fā)黃的樹(shù)葉和枯草聚集在一起,為楊樹(shù)葉的吐綠、成色騰出了空間。這一草根花在初春的閃亮登場(chǎng)、寒冷中的絕唱,不亞于花中的精英臘梅、雪蓮。在人們世俗的觀(guān)念里,它們可一個(gè)高貴、一個(gè)平凡,一個(gè)受到人們的關(guān)注、一個(gè)被人們所冷落;這一前一后、一動(dòng)一靜、一上一下,無(wú)不折射出自然界的有序和現實(shí)社會(huì )的偏激與不公;楊樹(shù)花是花中的弱勢群體,理應受到人們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。它不是珍珠,勝似珍珠。

  想往事、思來(lái)者。通過(guò)現象,探索自然與現實(shí)的規律和關(guān)系,是人類(lèi)社會(huì )一個(gè)永恒的話(huà)題。曾經(jīng)是閱盡人間滄桑的楊樹(shù),披寒孕花、臨寒綻放,為人們揭示著(zhù)順其自然就得無(wú)畏的深刻道理。這讓人不僅想起了宋代的大文學(xué)家王安石的《梅花》詩(shī):“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。像詩(shī)中的梅花那樣,具備這樣的品質(zhì),才會(huì )有頑強的生命力。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2

  記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來(lái)的,教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò),只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著(zhù)激勵我們努力學(xué)習,克服困難的標語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔?墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著(zhù)一棵白楊樹(shù),就是那棵白楊樹(shù),讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的'互補。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習,他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

  每到上體育課,我們總是非常那個(gè)的開(kāi)心,因為有會(huì )見(jiàn)到白楊樹(shù)了,我們每次上體育課總會(huì )圍著(zhù)他跑來(lái)跑去、用手抱著(zhù)他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒(méi)有了他,我們的世界仿佛失去了快樂(lè )的笑聲。

  白楊樹(shù)他一直陪伴著(zhù)我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無(wú)音訊。

  我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請了施工隊伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái),為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著(zhù)我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè )時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對我們說(shuō)一句到別的話(huà)就離開(kāi)了我們。

  白楊樹(shù)你現在在哪里?

  告訴我們好嗎?即使你現在在天國和伙伴們過(guò)著(zhù)幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3

  楊樹(shù)

  楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。

  有人在我家對面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著(zhù)它們長(cháng)大。他們果然不負眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

  在充滿(mǎn)希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

  我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

  我愛(ài)你,楊樹(shù)。

  楊樹(shù)

  在我們教室旁邊,有兩棵楊樹(shù)筆直筆直的,他們長(cháng)的比我們的教室還高。他們是棕褐色的,身上長(cháng)了很多的眼睛。我看著(zhù)他,他也看著(zhù)我,他好象對我說(shuō):你們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(cháng)豐滿(mǎn)了,就勇敢地向著(zhù)高空飛翔!

  楊樹(shù)

  我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅強、不屈服于任何東西或季節。

  我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著(zhù)我一起長(cháng)大,只要有它我就不會(huì )感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì )把心中的不滿(mǎn)告訴它,它雖然不會(huì )陪我說(shuō)話(huà),但我可以給它說(shuō)話(huà),總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。

  楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。

  楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。

  楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì )像冬天認輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

  從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

  楊樹(shù)

  教室前站著(zhù)一排楊樹(shù)。

  雨過(guò)天晴,陰霾漸漸散開(kāi)。

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”窗外又響起了急促的“鼓點(diǎn)”。

  那是怎樣的'一種情景!

  一棵棵“楊樹(shù)勇士”被籠罩在未散盡的陰云中,狂風(fēng)怒號著(zhù),迫使楊樹(shù)向它屈服?墒前!楊樹(shù)是那么容易屈服的嗎?

  它將全身都舒展開(kāi),身上的每一個(gè)細胞都在與狂風(fēng)斗爭!皣W啦啦,嘩啦啦......”這不是雨聲,是楊樹(shù)的葉子在與風(fēng)抗爭!

  風(fēng)來(lái)了。它不閃躲,而是頑強地迎接挑戰!

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”

  這分明就是充滿(mǎn)激情的,代表它永不屈服精神的“沖鋒號”!

  楊樹(shù)是多么無(wú)畏的勇士!

  楊樹(shù)輕蔑地看了看它身旁點(diǎn)頭哈腰的柳樹(shù),將身子挺得更直了。

  它的身軀顯得更加挺拔,傲然于世間萬(wàn)物!

  風(fēng)屈服了。

  溫順的風(fēng)輕輕拂過(guò)楊樹(shù)。

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”

  戰爭以楊樹(shù)的凱歌終結。

  頭上仍是陰云。

  腳下仍是土地。

  二者之間,楊樹(shù)獲得了新生。

  經(jīng)過(guò)戰爭的洗禮,它渾身上下都透出自信。每一片葉子也流露出更旺盛的生命力。

  綠,逼眼的綠......

  校園里的楊樹(shù)......

  楊樹(shù)

  我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅強、不屈服于任何東西或季節。

  我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著(zhù)我一起長(cháng)大,只要有它我就不會(huì )感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì )把心中的不滿(mǎn)告訴它,它雖然不會(huì )陪我說(shuō)話(huà),但我可以給它說(shuō)話(huà),總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。

  楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。

  楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。

  楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì )像冬天認輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

  從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4

我的家鄉在額濟納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國內堪稱(chēng)十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。。。。。。

  我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因為它頑強的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞,讓你看到了它就會(huì )留連忘返。

  到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì )伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì )枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠遠一看長(cháng)著(zhù)奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙!

  最美最靚的要數到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話(huà)世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀(guān)光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉人民多么自豪的`事!

  冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

  這就是家鄉的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5

  我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。

  春天來(lái)了,細雨如絲,白楊樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節里,白楊樹(shù)換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹(shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè )極了!

  夏天,樹(shù)影斑斕,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹(shù)下就已站滿(mǎn)了人,孩子是必不可少的,在做著(zhù)各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……

  秋天來(lái)了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口的白楊樹(shù)披上了金裝。樹(shù)葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò),滿(mǎn)樹(shù)灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹(shù)下拾落葉,制標本,充滿(mǎn)了情趣。

  冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),白楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著(zhù)花白白的胡子笑哩!我們在樹(shù)下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

  這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù),編織著(zhù)我的'生活,編織著(zhù)我的童年,編織著(zhù)我的快樂(lè ),編織著(zhù)我的夢(mèng)想!

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