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楊樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2023-06-16 12:34:38 楊樹(shù) 我要投稿
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楊樹(shù)的作文600字集錦8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的楊樹(shù)的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

楊樹(shù)的作文600字集錦8篇

楊樹(shù)的作文600字 篇1

  我愛(ài)故鄉、也愛(ài)故鄉的胡楊樹(shù),但是,更愛(ài)美麗的胡楊樹(shù)堅不可摧的精神。

  當深秋的腳步越來(lái)越重的時(shí)候,胡楊林青翠的色彩漸漸褪去了,取而代之的是一派金黃,色彩斑斕的轉換,預示著(zhù)生命中的一個(gè)輪回即將結束。這美妙的紅、綠、黃,天然的組合起來(lái),讓你思緒萬(wàn)千,無(wú)不為他的壯美而感嘆,那層林盡染,沙海碧透的懷想總是心靈上激昂的詩(shī)句;是一種震撼、一種沒(méi)有任何修飾驕美,沒(méi)有她沙洲會(huì )寂寞、沒(méi)有她沙洲如何博大的胸懷因而也顯得失落。

  向往的胡楊……,游子的感嘆、少女的幽怨、文人雅士的豪情在這里都失去了風(fēng)騷;因為她是一棵“英雄樹(shù)”有英雄的氣概,有“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的生命旺盛經(jīng)歷;他不畏貧瘠、不懼嚴寒,在如刀的風(fēng)沙中勇敢的抗爭,在如火的驕陽(yáng)中不屈的拼搏,因而,她喜歡風(fēng)霜劍雨里成長(cháng),喜歡在寂寞里感悟,不愧為樹(shù)中極品。

  依戀的.胡楊……,也許前生今世的情緣,須從牽手開(kāi)始。每一棵胡楊都是主干相依,儼然一對跨世紀的情侶,攜手并肩、葉葉相偎,傾訴衷腸;她在沙海獨立又像個(gè)靦腆的壯漢,筆挺;她像個(gè)含羞的美少女,嫵媚,而又不失雍容……

  愛(ài)你,胡楊姑娘!

  載一船最至純的愛(ài)戀靜靜地向我啟航吧!

  我依戀的胡楊姑娘

  你揮舞的手帕

  是我心中最神往的青春凱歌……

  渴望的胡楊……,一抹青色煙云你就窺探出我在塵世里的秘密 ,大漠的冷風(fēng)一次次地涼透我遙望你的雙眼;唱不完、說(shuō)不完的胡楊,你的美麗讓人驚奇!你的頑強讓人嘆服!你的生命鐵骨錚錚、傲岸屹立;你用成長(cháng)的信念仰望蒼天,你呈現一種平和的神態(tài),天語(yǔ)著(zhù)生命價(jià)值的永恒,你無(wú)私奉獻出一片綠色,在荒原的大漠中給人憧憬,給人希望。

  愛(ài)你!美麗的胡楊樹(shù),不朽的胡楊……

楊樹(shù)的作文600字 篇2

  在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù)。它伸展著(zhù)茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。

  白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,永遠不分開(kāi)。

  春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤著(zhù)萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著(zhù)春風(fēng),從褐色的枝條上悄悄地長(cháng)出了嫩綠的新芽。有的`嫩芽上蒙著(zhù)一層淡淡的白色,猶如一位綠衣少女披著(zhù)一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(cháng)在枝頭上,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)、閃動(dòng)……

  初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了。落得滿(mǎn)地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著(zhù),跳著(zhù)……

  寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)惚哨,猛烈地搖動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了。光禿禿的樹(shù)枝上包著(zhù)一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著(zhù)一層黑色的衣袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次地戰勝了風(fēng)和雪。

  白楊樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房。它的枝和根還是很好的燃料。記得有一次,天氣非常冷,老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄舞的輕煙和跳動(dòng)著(zhù)的火苗,映在我們的笑臉上。

  白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你那夏天無(wú)私奉獻的品格,愛(ài)你那冬天不怕嚴寒的精神,愛(ài)你頑強的生命力。

楊樹(shù)的作文600字 篇3

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù);有人贊美雪挺的青松;有人喜歡秋天碩果累累的果樹(shù)。而我更喜愛(ài)家鄉的那一排排一片片的白楊樹(shù)。

  我喜歡白楊樹(shù),喜歡他的偉岸;喜歡他的挺拔;喜歡他的豪放,喜歡他那不追名不逐利的的偉大。

  家鄉的白楊樹(shù),雖然沒(méi)有祖國那樣的強大偉岸,也沒(méi)有浩浩江河那樣波瀾壯觀(guān),更沒(méi)有大海的無(wú)邊無(wú)際。但是,他卻擁有者不可估量的獨特魅力。 早晨,當一縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在白楊樹(shù)的葉子上,好像亮晶晶的綠翡翠,顯得更加吸引人注目。從遠處看,一顆顆白楊樹(shù)像一座座綠色的山峰。近看,一行行筆直的白楊樹(shù)宛如守衛家鄉的哨兵。

  到了中午,烈日炎炎的太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地,人們都在屋里享受著(zhù)空調、風(fēng)扇給他們帶來(lái)的涼爽;ê筒荻枷駸沽怂频拇诡^喪氣地彎著(zhù)腰,只有那傲然挺立的的白楊樹(shù)在酷熱的環(huán)境下,依然那么不屈不撓、從不低頭、還給人們留下了一片清涼。

  到了傍晚,孩子們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,來(lái)到樹(shù)蔭底下玩耍,嬉戲。當一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好像融入到孩子們的歡樂(lè )之中詩(shī)人感到心曠神怡。

  夜晚,當一切都安靜下來(lái),白楊樹(shù)的葉子偶爾會(huì )發(fā)出沙沙的響聲,好像一首首催眠曲,使人們快快進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。

  白楊樹(shù)是家鄉的保衛者,是家鄉人們的.朋友,更是家鄉人們生活中不可缺少的一片綠色。他們這樣枝枝葉葉,靠緊團結,力求上進(jìn)。難道你不認為他們宛如不離不棄的親熱?日復一日,年復一年,白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪里需要它,它就在哪里很快的生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干。不敢遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總數那么堅強,不懦弱,也不動(dòng)搖。無(wú)論怎樣,他都為人們默默地付出。

  遠處,環(huán)衛工人正在掃著(zhù)一片片金黃的落葉。這是我想他們不就是我要歌頌的親人嗎?

楊樹(shù)的作文600字 篇4

  白楊樹(shù)生長(cháng)在邊境,為城市擋風(fēng)沙;白楊樹(shù)生長(cháng)在路邊,為司機疲勞的雙眼帶來(lái)一抹綠色;白楊樹(shù)生長(cháng)在學(xué)校里,為我們帶來(lái)了陰涼和歡樂(lè )。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,我們也回到學(xué)校,學(xué)校的白楊樹(shù)好像也歡迎我們的到來(lái),嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹(shù)的樹(shù)枝還是光禿禿的,但如果你仔細地看,就會(huì )發(fā)現樹(shù)上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長(cháng)出的嫩芽是嫩綠色的',過(guò)了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)愛(ài)心,均勻地鋪開(kāi),遠遠看去,葉子一簇堆在另一簇上頭,層層疊疊,使整棵樹(shù)充滿(mǎn)了生機。

  夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹(shù)的葉子更綠了,它好像在對太陽(yáng)說(shuō):你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!于是,在炎熱的夏天,我們的課間十分鐘活動(dòng)便在白楊樹(shù)下度過(guò),跑跳、嬉戲好不熱鬧。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落,樹(shù)干筆直高大,好像守衛家園的衛兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上頭發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有一種腳底按摩的舒服。

  冬天,白雪皚皚,白楊樹(shù)佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態(tài)展現著(zhù)它的“玉樹(shù)臨風(fēng)”,樹(shù)枝上有時(shí)會(huì )掛滿(mǎn)雪,厚重的積雪會(huì )把樹(shù)枝壓得彎了腰,但白楊樹(shù)始終不低頭,始終挺拔直立,這時(shí)我想起了陳毅爺爺的名詩(shī)“青松”,白楊樹(shù)和青松一樣,也是挺且直的,要知它的高潔,需等到雪化的時(shí)候。

  我站在雪地里,看著(zhù)高大的白楊樹(shù),被它堅強不屈、永不放棄、生命力頑強的精神深深感動(dòng)了,默默地期待著(zhù)它生命的再一次輪回。

楊樹(shù)的作文600字 篇5

  在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù)。它伸展著(zhù)茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友手拉手,才能把它抱住。白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,永遠不分開(kāi)。

  春天,蒙蒙的春雨下著(zhù),像乳汁一樣滋潤著(zhù)萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著(zhù)春風(fēng),從揭色的枝條上悄悄地長(cháng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著(zhù)一層淡淡的白色,擾如一位綠衣少女披著(zhù)一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(cháng)在枝頭上,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)閃動(dòng),閃動(dòng)……

  初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,彈奏出生機勃勃的曲子,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的.懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了,落得滿(mǎn)地都是,殊上去軟綿綿的,就像珠上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著(zhù),跳著(zhù)……

  寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)口哨,猛烈地搖動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)枝上包著(zhù)一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著(zhù)一層黑色的皮袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次戰勝了風(fēng)和雪。記得有一次,天氣非常冷。武老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了,輕煙裊裊,揭紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著(zhù)的火苗,映在我們的笑臉上。

  白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你在夏天無(wú)私奉獻的品格,愛(ài)你在冬天不怕嚴寒的精神,愛(ài)你頑強的生命力。

楊樹(shù)的作文600字 篇6

  清晨,小楊樹(shù)在鳥(niǎo)兒的呼喚中醒來(lái),對著(zhù)清澈見(jiàn)底的小溪梳妝打扮。幾條調皮的小魚(yú)在水中嬉戲。溪水濺起一朵朵潔白的浪花,逗得小楊樹(shù)開(kāi)懷大笑。幾只不知名的鳥(niǎo)兒來(lái)到小楊樹(shù)的身上做客。他們唱呀,跳呀,快活極了!溪旁的`草叢中,群蜂采蜜,群蝶跳舞。小楊樹(shù)興奮地和她們打招呼。微風(fēng)拂過(guò),小楊樹(shù)和小伙伴們在風(fēng)中翩翩起舞,日子過(guò)得可舒坦了。

  有一天,幾個(gè)佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊員經(jīng)過(guò)這里,他們停住了腳步。一個(gè)小女孩驚喜地叫了起來(lái):“好美呀!水多清澈,空氣多新鮮,我們到這里玩一會(huì )兒吧!”大家都贊成。他們在草地上打滾,去小溪里捉魚(yú)……銀鈴般的笑聲打破了這里的寂靜!玩累了,他們坐在小楊樹(shù)身旁休息。小男孩從書(shū)包里拿出各種食品,大家津津有味地吃了起來(lái)。各種包裝紙從他們的手中飄了出來(lái),有的掛在小楊樹(shù)的枝干上,弄臟了小楊樹(shù)漂亮的衣裳;有的落到小溪里,小溪皺起眉頭,朝他們直瞪眼。

  望著(zhù)遠去的少先隊員,小溪生氣地說(shuō):“這樣的人也配當少先隊員,真氣人!”“不就是一點(diǎn)垃圾嗎,漂走了就沒(méi)事了,凡是都要想開(kāi)點(diǎn),咱們才不跟他們斤斤計較!毙顦(shù)輕輕地安慰小溪。

  事情并沒(méi)有小楊樹(shù)想象的那么美好!在幾個(gè)少先隊員的宣傳下,來(lái)這里游玩的人更多了。這些游客總是把吃剩的東西亂扔,有的還把垃圾當球踢,打得小楊樹(shù)青一塊紫一塊,痛得小楊樹(shù)直叫喚,可他們誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。

  日子一天天過(guò)去了,小楊樹(shù)的家漸漸地成了垃圾王國。小溪成天淚汪汪的,他拼命想把所有的垃圾沖走?伤牧馓×,眼看小魚(yú)在他的懷抱里死亡,眼看自己變黑發(fā)臭也毫無(wú)辦法。小鳥(niǎo)看到這一切,搖了搖頭嘆著(zhù)氣飛走了。小楊樹(shù)喝著(zhù)骯臟的溪水,吸著(zhù)臭臭的空氣,葉子慢慢地變黃了,身體越來(lái)越差。

  夜晚,小楊樹(shù)做了個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小魚(yú)在水里跳,小蜜蜂在花叢中采蜜……他高興地笑醒了。

  啊,小楊樹(shù)多想回到美好的從前。救救小楊樹(shù)吧!

楊樹(shù)的作文600字 篇7

  我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一排粗壯的白楊樹(shù),它們像哨兵一樣,日夜守衛著(zhù)校園;它們更像我們的老朋友,歲歲年年陪伴著(zhù)我們。

  陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)蒼白干枯的樹(shù)干開(kāi)始返青了,變得水潤起來(lái)。一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭,像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,好奇地觀(guān)察著(zhù)世界。細雨過(guò)后,一顆顆小芽長(cháng)成了一片片水潤的綠葉,它們綠得那么可愛(ài),讓人忍不住想去撫摸一下。小鳥(niǎo)從白楊樹(shù)掠過(guò)時(shí)“喳喳”地叫著(zhù),似乎在說(shuō):“白楊樹(shù)綠了!春天來(lái)了!”我們在白楊樹(shù)下,仰著(zhù)頭,欣賞那一樹(shù)的新綠,感受著(zhù)春光的美好。

  盛夏時(shí)節,白楊樹(shù)葉子變大了,猶如一個(gè)個(gè)小巴掌。它們手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,遠遠望去,好像一個(gè)巨大的帳篷,為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們在“帳篷”下玩得不亦樂(lè )乎,笑聲傳得很遠很遠。

  一場(chǎng)秋霜過(guò)后,白楊樹(shù)的葉子變得金黃,遠遠望去,好像金色的搖錢(qián)樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的.搖籃,好似一只只金蝴蝶在空中飛舞,又宛如一枚枚金色的郵票,告訴我們秋天來(lái)了。地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,好像一張金色的地毯。我們來(lái)到“地毯”上“做客”,有人把地上的樹(shù)葉扔向天空,下一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”;有人從這頭跑向那頭,發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  冬天到了,白楊樹(shù)變得光禿禿的。但一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)干上就有了一團團的“棉球”?吹竭@樣的樹(shù),我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。我們在樹(shù)下打雪仗、滾雪團、堆雪人……笑聲把樹(shù)上的雪都震下來(lái)了,雪花簌簌地飄落,落到了我們的頭上、肩上、衣服上,我們一個(gè)個(gè)都變成了可愛(ài)的小雪人。

  白楊樹(shù)不但給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,更給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

楊樹(shù)的作文600字 篇8

  在一個(gè)樹(shù)很茂盛的樹(shù)林里,有一棵四季常青的小松樹(shù)和一棵粗壯的白楊樹(shù)。小白楊樹(shù)和小松樹(shù)是一對好朋友。

  一年冬天,天空中飄著(zhù)鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著(zhù)斧頭來(lái)到森林里砍樹(shù),要拉到郊區的一個(gè)造紙廠(chǎng)去造紙。

  伐木人走到小松樹(shù)跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹(shù)急忙對伐木人說(shuō):“我不想把我年輕的生命浪費掉,別我......”

  小松樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完就被小白楊樹(shù)給打斷了。小白楊樹(shù)說(shuō):“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹(shù)那樣被裝扮成圣誕樹(shù)。"

  伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。

  “永別了,我親愛(ài)的`朋友”。小松樹(shù)傷心的對小白楊樹(shù)說(shuō)。

  接著(zhù)小白楊樹(shù)和其它樹(shù)被送往和城市相反的郊區。

  小白楊樹(shù)疑惑地問(wèn)道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹(shù)?”

  在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠(chǎng)造成本子給小學(xué)生當本子用的怎么可能那么幸運去當圣誕樹(shù)?”

  車(chē)子到了郊區外的造紙廠(chǎng),來(lái)了幾個(gè)大漢把樹(shù)們搬進(jìn)工廠(chǎng)。

  那小松樹(shù)怎么樣了?小松樹(shù)正在樹(shù)林里想念自己的好朋友,他還在以淚洗面呢。

  小白楊樹(shù)被投進(jìn)了造紙機里。造紙機把小白楊樹(shù)卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。

  小男孩是個(gè)不愛(ài)惜書(shū)本的孩子,他在本子上亂涂亂畫(huà),給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。

  這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來(lái),發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍色的魔光,本子消失了,原來(lái)是橡皮擦小仙女把白楊樹(shù)變回到森林里。

  在森林里頭,小樹(shù)們的中間長(cháng)出了一棵白楊樹(shù)。小松樹(shù)揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”

  “是,是我。我最親愛(ài)的小松樹(shù)”

  他們緊緊地抱在一起。

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